TIPOS DE INVESTIGACION

1. Los datos secundarios corresponden exclusivamente a un estudio de tipo:

a. Observacional
b. Descriptivo
c. Transversal
d. Retrospectivo

2. Un estudio con intervencin del investigador en algunos casos puede ser:

a. Observacional
b. Retrospectivo
c. Transversal
d. Descriptivo

3. Los estudios explicativos (de causa y efecto) necesariamente son:

a. Experimentales
b. Prospectivos
c. Longitudinal
d. Analticos

4. Uno de estos estudios es ideal para controlar del sesgo de medicin:

a. Observacional
b. Analtico
c. Prospectivo
d. Longitudinal

5. Los estudios donde se trabaja necesariamente con muestras relacionadas:

a. Experimental
b. Prospectivo
c. Longitudinal
d. Analtico
NIVELES DE INVESTIGACION

1. Por qu se dice que el nivel exploratorio es constructivista?

a. Porque define conceptos
b. Porque analiza variables
c. Porque estudia fenmenos
d. Porque descubre problemas

2. Cul de estos estudios definitivamente no tiene hiptesis?

a. Exploratorio
b. Relacional
c. Descriptivo
d. Explicativo

3. La asociacin probabilstica entre dos variables se encuentra en:

a. Predictivo
b. Relacional
c. Explicativo
d. Descriptivo

4. La estadstica multivariada se aplica a partir del nivel investigativo:

a. Exploratorio
b. Relacional
c. Explicativo
d. Predictivo

5. Un estudio sobre el pronstico de la enfermedad corresponde al nivel:

a. Exploratorio
b. Relacional
c. Explicativo
d. Predictivo
DISEO DE INVESTIGACION

1. Para solucionar un problema o enfermedad, hay que desarrollar:

a. Un estudio
b. Un diseo investigativo
c. Una lnea de investigacin
d. Una meta concreta

2. Un estudio que no soluciona problemas debe aportar, primeramente:

a. A la ciencia
b. Al conocimiento
c. A su lnea de investigacin
d. Al mtodo cientfico

3. Si para una enfermedad ya se conoce su prevalencia, el estudio que sigue es:

a. De factores pronostico
b. De causa y efecto
c. Factores de riesgo
d. De tratamiento

4. Corresponde al aspecto concreto que se desea conocer dentro de una lnea de

investigacin:
a. El sujeto de estudio
b. La especificidad del estudio
c. La hiptesis del estudio
d. La poblacin de estudio

5. El estudio de influencia corresponde al nivel investigativo:

a. Relacional
b. Descriptivo
c. Predictivo
d. Explicativo
DIMENSIONES DE LAS VARIABLES

1. Es una condicin ineludible de las variables:

a. Siempre son atributos individuales
b. Siempre requieren de un instrumento de medicin
c. Siempre son medibles
d. Siempre son multidimensionales

2. Se miden directamente a travs de un instrumento mecnico:

a. Variables subjetivas multidimensionales
b. Variables objetivas unidimensionales
c. Variables subjetivas unidimensionales
d. Variables objetivas multidimensionales

3. El ndice de masa corporal (Peso/Talla2) es una variable:

a. Subjetiva multidimensional
b. Objetiva unidimensional
c. Subjetiva unidimensional
d. Objetiva multidimensional

4. Las variables subjetivas son medidas a travs de sus dimensiones:

a. nicas
b. Mltiples
c. Lgicas
d. Fsicas

5. La calidad de la atencin medida por el instrumento SERVQUAL es:

a. Variable objetiva unidimensional
b. Variable subjetiva multidimensional
c. Variable subjetiva unidimensional
d. Variable objetiva multidimensional
ATRIBUTOS DE LAS VARIABLES

1. El valor final de una variable es:

a. Su escala de medicin
b. Su naturaleza de medicin
c. El resultado de su medicin
d. Su atributo de medicin

2. Es un atributo de la escala ordinal que lo diferencia de la escala nominal:

a. Distancia
b. Cualidad
c. Orden
d. Origen

3. Es la nica escala de medicin que acepta valores negativos:

a. Discreta
b. Intervalo
c. Continua
d. Razn

4. Es posible convertir una variable:

a. Ordinal en intervalo
b. Numrica en categrica
c. Nominal en ordinal
d. Intervalo en razn

5. A pesar de ser una variable numrica, no acepta valores decimales:

a. Variable de intervalo
b. Variable de razn
c. Variable de continua
d. Variable de discreta
RELACION ENTRE VARIABLES

1. En que nivel investigativo se originan las variables:

a. Nivel descriptivo
b. Nivel relacional
c. Nivel exploratorio
d. Nivel explicativo

2. Es la variable que caracteriza la lnea de investigacin:

a. Variable de caracterizacin.
b. Variable de estudio
c. Variable de independiente
d. Variable dependiente

3. En el esquema de la relacin causal la variable de estudio se denomina:

a. Independiente
b. Dependiente
c. Interviniente
d. Intermedia

4. Son conocidas tambin como variables predictoras:

a. Variables de caracterizacin
b. Variables independientes
c. Variables exgenas
d. Variables asociadas

5. El nmero de variables de caracterizacin depende de:

a. El nivel investigativo
b. El criterio del investigador
c. El diseo de la investigacin
d. Los antecedentes investigativos
LOS OBJETIVOS ESTADISTICOS

1. En que nivel investigativo aparecen los objetivos estadsticos:

a. En el nivel explicativo
b. En el nivel descriptivo
c. En el nivel relacional
d. En el nivel explicativo

2. Si dos sucesos A y B estn asociados, entonces se concluye que:

a. A es la causa de B
b. A es la consecuencia de B
c. A y B son consecuencia de C
d. A y B solo estn asociados

3. Busca descartar asociaciones aleatorias, causales o espurias:

a. El objetivo: Demostrar
b. El objetivo: Probar
c. El objetivo: Evidenciar
d. El objetivo: Correlacionar

4. Consiste en construir un mtodo basado en un experimento:

a. El objetivo: Demostrar
b. El objetivo: Probar
c. El objetivo: Evidenciar
d. El objetivo: Correlacionar

5. Calcular la probabilidad de ocurrencia de un suceso en funcin al tiempo:

a. El objetivo: Prever
b. El objetivo: Pronosticar
c. El objetivo: Predecir
d. El objetivo: Evaluar
LOS OBJETIVOS BIVARIADOS

1. El nivel investigativo caracterizado por involucrar dos variables en su anlisis:

a. Descriptivo
b. Relacional
c. Correlacional
d. Explicativo

2. Cul de estos objetivos tiene una variable fija y una variable aleatoria:
a. Asociar
b. Correlacionar
c. Comparar
d. Concordar

3. El objetivo estadstico comparar medidas corresponde a un estudio:

a. Longitudinal
b. Analtico
c. Experimental
d. Prospectivo

4. Chi cuadrado de independencia es un estadstico que sirve para probar:

a. Diferencias
b. Correlacin
c. Similitudes
d. Asociacin

5. El ndice Kappa de Cohen se utiliza cuando las dos variables son:

a. Aleatorias categricas
b. Fijas categricas
c. Aleatorias numricas
d. Fijas numricas
LOS OBJETIVOS COMPARATIVOS