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La docente del sexto grado tambin tuvo responsabilidad por dejar pasar el problema
en dos ocasiones anteriores, la falta de criterio y de comunicacin con la directora y
tutor del nivel secundario ocasiono que sigan maltratando el trabajo de sus alumnos.
- Espacio compartidos
- Inadecuada gestin educativa( liderazgo)
- Conocimiento de la cultura organizacional que le permitir conocer los aspectos
comunes a los ambientes. Directora- docente
- Escucha emptica, al no ponerse los alumnos del nivel secundario en el caso de
sexto al ver sus trabajos destrozados.
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