UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTN DE AREQUIPA

VICE RECTORADO ACADMICO

FACULTAD: ECONOMA - DEPARTAMENTO ACADMICO: ECONOMA
SILABO 2017 A
ASIGNATURA: POLTICA SOCIAL

I. DATOS GENERALES
Periodo Acadmico: 2017-A Escuela Profesional: Economa Cdigo del curso: 0703130
Nombre del curso: Poltica Social Semestre: V (Quinto) Duracin: 17 Semanas
N de horas Tericas: 3 Terico-Prcticas: Practicas: 2 Nmero de Crditos: 4 (cuatro) Prerrequisito: 0702220 Macroeconoma I

II. DATOS ADMINISTRATIVOS

Docente: Dr. Bernab Pacheco Santos Grado Acadmico: Doctor Dpto. Acadmico: Economa Pabelln: Economa
Aula Horario Grupo Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
1 Total Semanal 5 h. A 09:30 - 10:45 07:00 08:15 07:00 08:40
3 Total Semanal 5 h. B 10:45 - 12:00 09:30 - 10:45 10:20 - 12:00

III. FUNDAMENTACIN (JUSTIFICACIN)

El curso busca lograr una robusta base terica y su contrastacin en la prctica de las Polticas Sociales aplicadas en el Per. En un contexto diverso,
de permanente cambio con problemas graves como poblacin en pobreza extrema, inequidades y desigualdad social, baja calidad de vida, inseguridad
ciudadana, exclusin social, corrupcin, irrespeto a los derechos humanos, entre otros.
El empleo de polticas sociales, mayormente asistencialistas, con presupuestos marginales e inestables, con polticas econmicas divorciadas de las
polticas sociales, sin visin hacia una sociedad equitativa y cohesionada. Con programas y proyectos aislados sin participacin de la sociedad civil,
dbil institucionalidad, precaria gerencia y sistemas de evaluacin de los objetivos logrados o impactos generados, producto de debilidades desde la
concepcin, diseo de polticas, proyectos y programas sociales.
El curso comprende el estudio de la Poltica Social y sus aplicaciones en el Per, la formulacin de polticas sociales, gerencia de polticas sociales,
diseo de proyectos sociales, estudio de la pobreza, uso de modelos econmicos para evaluar polticas y nociones de desarrollo con equidad y
sostenibilidad.
Al concluir el curso, los estudiantes sern capaces de modelar o formular, evaluar una poltica social, contar con instrumentos adecuados para realizar
una buena gerencia de polticas sociales; disear y gestionar proyectos sociales, analizar la pobreza en el Per usando indicadores adecuados y
aplicar estos conceptos en modelos de desarrollo concretos para lograr una sociedad equitativa y sostenible.

IV. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

Explica y reconoce la importancia de las polticas sociales en el proceso de construccin de una sociedad equitativa y cohesionada en el Per;
aprecia el valor de las funciones, principios y atributos de la poltica social adecuadamente articulada y coordinada con la poltica econmica,
especialmente para reducir la pobreza y las grandes desigualdades sociales.
Disea modelos de polticas y programas sociales, empleando instrumentos bsicos con enfoques modernos, reconociendo las principales
trasformaciones de la poltica social e incidiendo en los procesos de revalorizacin de polticas de inclusin social.
Demuestra y valora la importancia de la gerencia de polticas sociales, as como del gerente social para la creacin de valor, logrando eficiencia y
eficacia en el uso de los recursos y modelos de gerencia; propicia el cambio, reduce conflictos y realiza la gestin del conocimiento con adecuada
comunicacin para lograr una mayor participacin de las personas involucradas.
Disea y reconoce la importancia de los proyectos sociales, usando metodologas modernas, como es la construccin del marco lgico para
generar valor pblico, aplicando tambin mtodos de monitoreo y seguimiento, as como la evaluacin del impacto, valorando los estudios de
lnea de base.
Demuestra y explica cmo diversos factores, principalmente de carcter econmico-poltico, inciden en las poblaciones de pobreza y pobreza
extrema, la inequidad y la exclusin social; la necesidad de definir y medir la pobreza, y ver su evolucin a travs de indicadores, relacionando la
actuales polticas de inclusin social.
Valora la necesidad de incorporar las polticas, programas y proyectos sociales, en modelos adecuados de desarrollo econmico y social,
demostrando e identificando los errores del Estado y sus diferentes gobiernos con sentido crtico, respetando los derechos humanos
universalmente aceptados.

V. CONTENIDO DE LA ASIGNATURA
Tema 1 Definicin, contenido y alcance de la Poltica Social
Conceptual Procedimental Actitudinal
Define el contenido y alcances de las Aplica sus conocimientos para evaluar las Reconoce y valora la importancia de la
polticas sociales actuales. polticas sociales actuales. poltica social
Tema 2 Modelos de formacin de polticas y programas sociales
Conceptual Procedimental Actitudinal
Conoce los diferentes modelos de Aplica las herramientas para formular y Valora las tcnicas y procedimientos para
formacin de polticas y programas aplicar programas sociales. formular polticas sociales.
sociales, especialmente del modelo
interactivo e iterativo, y distingue sus
caractersticas.
 Tema 3 Gerencia Social
Conceptual
Define y explica el campo de la gerencia
social, as como los modelos aplicados a la
gestin y el rol del gerente social.
Tema 4 Diseo de proyectos sociales
Conceptual
Conoce el proceso de diseo,
implementacin y evaluacin de los
proyectos sociales, aporta a la creacin de
valor con sus dimensiones respectivas;
adems efecta seguimiento, monitoreo y
evaluacin de impacto tomando los
estudios de lnea de base.
Tema 5 Pobreza
Conceptual
Define y explica la relevancia de la
pobreza, caracterizndola y usa enfoques
para medirla, elabora indicadores,
relacionndola con las polticas de
inclusin social.
Tema 6 Nociones de desarrollo, equidad y sostenibilidad
Conceptual
Identifica y explica el desarrollo con la Aplica la teora sobre los diferentes modelos
intervencin social, con una visin clara
como gerente social y seala los factores
fundamentales para lograr el desarrollo
humano.
Procedimental
Aplica los instrumentos y hace uso de otros
elementos de la gerencia social en la
conduccin de polticas y proyectos sociales.
Procedimental
Aplica las herramientas y procedimientos
aceptados para el diseo, ejecucin y
evaluacin de proyectos, as como los
estudios de lnea de base y de evaluacin de
impacto.
Procedimental
Aplica las herramientas matemticas para
elaborar modelos e indicadores de medicin
de la pobreza.
Procedimental
de desarrollo, para adecuar la intervencin
social con el propsito de lograr el desarrollo
humano.
Actitudinal
Aprecia el valor de la gerencia social para
lograr resultados positivos de las polticas
y proyectos sociales en apoyo de las
poblaciones vulnerables.
Actitudinal
Reconoce y valora la importancia de los
proyectos sociales como parte de la
concrecin de las polticas sociales.
Actitudinal
Demuestra respeto por la poblacin pobre
y vulnerable, con predisposicin a trabajar
por ellos.
Actitudinal
Aprecia el valor de la visin del desarrollo
econmico y social, como fundamento del
bienestar social de la poblacin sobretodo
excluida.

VI. ESTRATEGIAS DE ENSEANZA

CM: Clase magistral: Se emplear para la discusin sobre las nociones conceptuales de los temas programados.
P: Practicas: Se aplicarn para que los estudiantes aprendan a utilizar los diferentes conocimientos, criterios,
directrices, lineamientos, experiencias, entre otros, para formular polticas sociales, implementar,
monitorear, controlar y evaluar las polticas sociales en un pas como el nuestro.
S: Seminario: Recolectar informacin, analizar la misma y presentar conclusiones de forma grupal.
TIF: Trabajos de Investigacin Formativa Se efectuar un trabajo de campo donde los estudiantes desarrollarn una investigacin sobre la
Aplicacin de la Poltica Social en los Gobiernos Regionales y por otro lado Aplicacin de la Poltica
Social en los Gobiernos Locales
APS: Actividades de Proyeccin Social: Se desarrollarn trabajos de campo que vinculen los conocimientos y habilidades adquiridas,
orientadas a las necesidades de la comunidad.

VII. CRONOGRAMA ACADMICO

Semana Tema / Evaluacin Estrategia Avance %
1y2 Tema 1 - CM, P, S. 11.76
3, 4 y 5 Tema 2 - CM. P, S. 29.41
6,7 y 8 Tema 3 CM. P, S 47.06
8.5 Examen parcial 50.00
9.5 y 10.5 Tema 4 - CM, P, S. 61.76
11.5, 12.5 y 13.5 Tema 5 CM, P, S 79.41
14.5, 15.5 y 16.5 Tema 6 CM, P. TIF 97.06
17 Entrega de Investigacin Formativa - Exposicin/Examen final 100.00

VIII. ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

Fecha Ponderacin
EVALUACIN porcentual
Da Mes Ao
Formativa Prcticas, Controles de lectura, Participacin en clase, Investigacin formativa, exposicin. Continua 0.30
Examen escrito parcial 15 05 2017 0.35
Peridica
Examen escrito final 10 07 2017 0.35
Total = 1.00

IX. REQUISITOS DE APROBACIN

a) El estudiante tendr derecho a observar o en su defecto a ratificar las notas consignadas en sus evaluaciones, despus de ser entregadas las
mismas por parte del profesor, salvo el vencimiento de plazos para culminacin del semestre acadmico, luego del mismo, no se admitirn
reclamaciones, estudiante que no se haga presente en el da establecido, perder su derecho a reclamo.
b) Para aprobar el curso el estudiante debe obtener una nota igual o superior a 10.5, en el promedio final.
c) El redondeo, solo se efectuar en el clculo del promedio final, quedado expreso, que las notas parciales, no se redondearan individualmente.
d) El estudiante que no tenga alguna de sus evaluaciones y no haya solicitado evaluacin de rezagados en el plazo oportuno, se le considerar como
abandono.
e) El estudiante quedar en situacin de abandono si el porcentaje de asistencia es menor al ochenta (80%) por ciento en las actividades que
requieran evaluacin continua (CM, P, S, etc.).

X. BIBLIOGRAFA

BIBLIOGRAFA BSICA OBLIGATORIA

[01] Vsquez, E. (2008). Gerencia estratgica de la inversin social (Vol. 1). Departamento de Economa, Universidad del Pacfico.
[02] INEI. Evolucin de la Pobreza Monetaria 2007-2013, Lima 2013
[03] Tantalen Arbulu, J., & Vigier, P. (2003). Gobernabilidad democrtica, econmica y social. Universidad San Martn de Porres, Lima 2002.
[04] lvaro Monge, Enrique Vsquez y Diego Winkelried. Es el gasto pblico en programas sociales regresivo en el Per? Centro de Investigacin de
la Universidad del Pacfico. Lima 2009.
[05] CIES. Propuestas de Poltica para Gobiernos Regionales 2015-2018. Documentos Finales. Lima marzo 2015.

BIBLIOGRAFA DE CONSULTA
[06] Fred R. Davd. Conceptos de Administracin Estratgica. Pearson Prentice Hall. Mxico 2008.
[07] Juan Francisco lvarez. Planeamiento Estratgico, Plan de Desarrollo Concertado y Plan Operativo. Pacfico Editores. Lima 2011.
[08] Alvarado Oyarce, Otoniel. Gerencia y Marketing Educativo. Editorial Alas Peruanas. 2003.
[09] Baguley Philip. Cmo gestionar proyectos con xito. Barcelona. Editorial Folio. 1996
[10] Chiavenato, Adalberto. Gestin del Talento Humano. Bogot. Editorial McGraw Hill Interamericana. 2002.
[11] Dalesio Ipinza, Fernando y otros. La Gerencia en el Per en el Siglo XXI. Presente y Futuro de la Direccin Empresarial. Pontificia Universidad
Catlica del Per. CENTRUM. Lima 2002.
[12] Drucker, Peter. La Gerencia de la Sociedad Futura. Bogot. Editorial Norma 2002.
[13] Drucker, Peter. Los Desafos de la Gerencia para el Siglo XXI. Bogot. Editorial Norma 1990
[14] Harvard Deusto Bussiness Review. Lo Mejor en Gestin. Editorial DEUSTO 2000.
[15] Lazzati, Santiago. Management, Funciones y Estilos de Desarrollo. Buenos Aires Ediciones Macchi 1991.
[16] Matsushita, Kenosuke. Claves de un buen Gerente. Lima, Editorial Yodai Trading Corporation S.A. 1996.
[17] Sallanawe, Jean Paul. La Gerencia Integral. Bogot Editorial Norma 2002.
[18] Ley de Municipalidades. Normas Legales sobre descentralizacin, presupuesto pblico, regionalizacin.
[19] Aguilar Luis E. Riquelme Lpez, Isabel, La Participacin Ciudadana en el Per. ASPEM-FIP. Lima 2006.
[20] Banco Mundial. Evolucin reciente de la Pobreza en el Per, avances y desafos. Banco Mundial, Lima 2008.
[21] Seinsfeils, Janice. Avanzando hacia el aseguramiento universal Cmo logran proteger la salud de personas de ingresos medio, bajo y muy bajo?
Centro de Investigacin de la Universidad del Pacfico CIED 2007.
[22] www.sht.com.ar/archivo/Management/conocimiento.htm. Lima abril 2006.

XI. FECHA
Lugar Da Mes Ao
Arequipa 18 enero 2017

XII. FIRMA

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Dr. Bernab Pacheco Santos