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Daniela Rodrguez Neira Antropologa Sociocultural 1

Luis Crdoba Esteban Ramrez

El rebusque universitario

Caminando por cualquier pasillo de la universidad es muy comn encontrarnos con ellos.
Cuando estamos en cualquier clase, y levantamos la mirada para observar a nuestros
compaeros y ah estn. Los que da tras da nos calman en varias ocasiones nuestros antojos
de mecato: los rebuscadores universitarios. Su papel es muy importante para la
cotidianidad de estudiantes y profesores, pero esto pasa desapercibido a simple vista, pues
nade, nunca, se ha llegado a preguntar Por qu ellos siempre estn ah, dispuestos a
vendernos lo que necesitamos? Y nosotros, un poco influenciados por el captulo el
rebusque de los puros criollos, decidimos comenzar a indagar por los pasillos y salones de
nuestra universidad esos factores que impulsan a nuestros compaeros ejercer este papel.
Aunque tratamos de determinar si esta actividad tambin se da en la UV y si los factores
variaban o, por el contrario, presentaban cierta homogeneidad con los de nuestro plantel.
Pero tuvimos algunos inconvenientes con ello, pues la gran mayora de personas que venden
ah son externas a la universidad, aunque despus de indagar e indagar (teniendo en cuenta
el poco tiempo que ambos tenamos) realizamos solo una entrevista, por lo cual decidimos
enfocar nuestro anlisis a nuestra universidad, para evitar generalizaciones.

Pese a las adversidades y a nuestros horarios poco compatibles, pudimos dedicar una maana
a caminar por los senderos del campus y entablar conversaciones casuales con los
estudiantes vendedores, enfocndolas siempre a nuestro problema de investigacin. Entre
charla y charla nos fuimos encontrando con una serie de respuestas (algunas esperadas, otras
no) de las cuales al momento de sentarnos a analizarlas nos encontramos algunos puntos
focales, los cuales iremos desarrollando, poco a poco. Para as poder examinar que hay detrs
de todas esas cajas de chicles, galletas, postres y ganas de independencia que nuestros
compaeros cargan consigo por toda la universidad. Realizando una actividad que, aunque
no lo sepan, en la universidad est prohibida. Pero esto no aplica para todos pues como nos
cont una compaera: a nadie joden por vender, solamente a nosotros porqu somos muy
constantes. Gracias a eso los estudiantes nos reconocen, el problema est en que tambin lo
hacen los guardas.

Era mircoles, da en el cual nuestros horarios por fin nos dejaron realizar las entrevistas con
comodidad. Antes de comenzar a buscar con quien hablar partimos con una idea a priori:
nuestros compaeros venden para tener un ingreso extra y acomodan su vida acadmica para
que esta no interfiera con su vida laboral. En nuestra bsqueda de vendedores, nos
llevamos con una gran sorpresa, pues pensbamos que nuestros compaeros iban a estar
tirados en todos los pasillos de la universidad con sus cajas, dispuestos a vender. Pero justo
ese da no haba nadie por ningn lado y nos acordamos de una frase materna muy tpica que
hace referencia a que las cosas, cuando no las necesitamos estn ah para nosotros, pero
cuando las necesitamos, no aparecen por ningn lado. Sin embargo nos comenzamos a
encontrar, entre amigos y desconocidos, vendedores con los que pudimos conversar.
Independencia, viajar, ingresos extra y romper las barreras que se dan entre los estudiantes
al momento de relacionarse son los principales razones para vender que encontramos en los
vendedores de la Universidad Icesi. Encontrndonos con frases como: me da pena pedir
plata a mi pap, si voy a salir a cine o me quiero comprar algo, lo hago con la plata que
consegu vendiendo en la U. Son esas ganas de tener un ingreso econmico medianamente
estable para poder darse algunos lujos los fines de semana, los que representan el fin
principal de los ingresos recaudados a lo largo de una ardua semana. Una actividad que se
mueve entre la dificultad de las clases, y la compra o preparacin de sus productos para poder,
al otro da, llevarle a sus clientes sus tan deseados e inclusive esperados productos.

Un punto donde la gran mayora convergan es en lograr cierta independencia de la mano de


sus ventas. Es en este momento donde se puede traer a colacin el concepto del rebusque, en
el que se ve explcita la intencin de los estudiantes de tener ingresos extra. As como los
colombianos (que participan del episodio mencionado anteriormente) llevan a cabo prcticas
laborales informales para poder sobrevivir, estos muchachos tambin ejercen una actividad
informal que le da una inyeccin econmica, que les ayuda a no depender en un 100% de
sus padres, pues ellos sienten que ya tienen la oportunidad de conseguir dinero, sin que esto
interfiera con sus actividades acadmicas, lo cual les permite realizar cualquier tipo de
actividad sin la necesidad de pedirle dinero a sus padres.

En nuestra caminata por la universidad, bajamos a la cueva de los antroplogos para dejar
algo, y nos encontramos con Andrs y su respectiva caja, de quien conocimos una
perspectiva diferente de lo que puede significar vender: romper con estos muros que nos
separan, a pesar de estar a su lado por 3 horas. l nos dijo que con sus ventas ha logrado
conocer ms personas, pues ellas lo ven con su caja y le compran, despus esto le es ms
sencillo pedirles una explicacin o simplemente un lpiz. Ms all de la importancia que
tienen estos ingresos para nuestro compaero vender significa la posibilidad de socializar
con otras personas, con quienes posiblemente no establecera vnculos sino no fuera a travs
de la comercializacin de sus productos.

A la hora de elegir la mercanca que les permite obtener ingresos extra, tienen en cuenta que
venden los otros, para as ellos poder ofrecer a sus clientes unos productos diferentes y que
al mismo tiempo les permitan obtener ganancias significativas. Se mueven en la dinmica de
mantener surtida su caja y de ofrecer productos que realmente logren diferenciarse con lo
que los dems ofrecen. Un ejemplo de esto es una muchacha que nos encontramos mientras
almorzaba, lo que nos hizo ir directo hacia ella fueron los productos que tena en su caja,
pues estaba llena no de dulces y gomas sino de lapiceros, resaltadores, lpices, portaminas,
minas y borradores. Ella afirmaba que eligi vender esto pues la papelera de la universidad
cerr. Obviamente los dulces se venden ms, pues son comida y la gente necesita comer,
pero si un da se le olvida la cartuchera a alguien la compra es ms sustancial de lo que
podra significar la venta de dulces durante un da. En esta compaera tambin se refleja el
deseo de tener cierta independencia econmica de sus padres y lo logra sin afectar su vida
acadmica y en pro de beneficiar a la comunidad estudiantil.

Lo que la gran mayora de las personas desconocen es que sus actividades estn prohibidas
en la universidad, por un decreto (buscar artculo) consignado en el manual de derechos y
deberes de los estudiantes, en el cual sus actividades estn prohibidas y si los guardas as lo
desean pueden actuar frente a ello y seguir el conducto regular desarrollar. Muchos lo
desconocen, pues nunca se han visto afectados, pero una pareja con la que hablamos nos
cont A nosotros nos joden, pues somos muy constantes en la venta de nuestros postres.
Esto es bueno, porqu los estudiantes nos reconocen y nos compran ms fcil y malo pues
los guardas tambin nos reconocen y nos han sacado de la cafetera central con amenazas de
llevar nuestro caso a, no s dnde, Bienestar quizs. Pero entre rabia y rebelda, quizs,
deciden seguir vendiendo sus tan conocidos anarcopostres, como ellos mismos los llaman,
burlando las miradas acosadoras de los guardas, pues en los ingresos que estos postres les
generan est la posibilidad de poder viajar por Latinoamrica.

Karmen y Sergio, los creadores de los anarcopostres, han logrado un equilibrio entre sus
actividades acadmicas y comercializacin de sus postres, pues son ellos quienes los
preparan, y los ofrecen atentamente a toda la comunidad estudiantil. Gracias a la constancia
y disciplina han conseguido un reconocimiento entre los estudiantes como ellos lo dijeron,
pero este reconocimiento tiene su lado oscuro pues tambin son reconocidos por estas
personas que, en este caso, quieren hacer cumplir a cabalidad las reglas de la institucin.

Conclusin