Dar prioridad a la lectura fluida y con buena entonacin, as como la
comprensin de los textos y rescatar o reconocer la parte o idea central de lo ledo, personajes que intervienen as como situacin problemtica y desenlace.
Dar mayor importancia a la escritura correcta de las palabras usando de
manera adecuada los signos de puntuacin y la aplicacin de reglas ortogrficas, trazo adecuado, segmentacin, direccionalidad, limpieza y orden de los mismos, as como conocer y aplicar las oraciones y sus componentes (sujeto, predicado, verbos conjugados, adjetivos, adverbios de tiempo, nexos etc.).
Lectura, escritura y uso de los nmeros naturales, fraccionarios y romanos;
conocimiento real de las figuras y cuerpos geomtricos, as como la solucin de suma, resta, multiplicacin e inicio de la divisin y problemas que las impliquen, as como reconocer los signos de las mismas (+,-,x,<,>o =). Tablas de multiplicar, agrupamientos y des agrupamientos de colecciones, repartos, series numricas y mltiplos de los nmeros. Medidas bsicas (metro, litro, kilogramo) as como conversiones y uso de la moneda.
Reconocer las principales caractersticas de su entidad.
Dar mayor importancia a cada tema de la asignatura de Formacin cvica y
tica para que el alumno logre mejorar en su desenvolvimiento y relaciones con los dems y para los dems.