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Tema:
SEMINARIO: Enfermedad Pulmonar
Obstructiva Crnica
Docente :
Lic. Enf. Yeny Iglesias Flores.
Estudiante:
I. INTRODUCCIN:
II. OBJETIVOS:
Dar a conocer. el concepto bsico de la enfermedad pulmonar obstructiva
crnica y lo relacionado a esta de forma clara.
Explicar los factores de riesgos y la patogenia de la enfermedad pulmonar
obstructiva crnica.
Manifestar las intervenciones de enfermera segn diagnsticos de la
enfermedad pulmonar obstructiva crnica.
III. METODOLOGA:
Explicativa: Donde se presenta, analiza y explica en forma oral determinados
contenidos; dnde muestra el qu o el por qu, l cmo, l cundo, el cunto
del contenido especfico del tema.
Participativa: Facilitan la interaccin entre el facilitador y los participantes,
desarrollndose de manera ms sencilla, simple y entretenida la reflexin del
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tema, fomentando la discusin y colectivizando el conocimiento individual,
enriquecindolo y potenciando el conocimiento colectivo.
IV. RECURSOS:
A. Capital Humano:
Docente del curso: Lic. Enf. Yeny Iglesias Flores.
Alumnas responsables del tema.
Alumnas del VII ciclo de E.A.P de Enfermera.
B. Materiales:
Papel bond.
Computadora
Folder.
Data
Laptop
V. EVALUACIN:
El auditorio presente estar capacitado para responder las siguientes preguntas:
EPIDEMIOLOGA:
Segn la Organizacin Mundial de la Salud, se estima que en 2015 murieron
por esta causa cerca de 3 millones de personas en todo el mundo, lo cual
representa un 5% de todas las muertes registradas ese ao, siendo ms del
90% de las muertes por EPOC se producen en pases de bajos y medianos
ingresos; adems, es frecuente causa de morbilidad, principalmente en
mayores de 60 aos. Se da ms en mujeres. Es un grave problema de salud
pblica.
Algunos autores lo dividen en:
1.1. Enfisema pulmonar. Es una enfermedad
que comprende daos a los sacos
alveolares (alvolos) de los pulmones. Los
sacos alveolares no pueden desinflarse
completamente y, por lo tanto, son
incapaces de llenarse con aire nuevo para
garantizar una adecuada provisin de oxgeno al organismo.
Los mecanismos patognicos mejor estudiados son los provocados por el humo
del cigarrillo mientras que todava hay muy pocos trabajos relacionados con la
4. CUADRO CLNICO:
Es una enfermedad con curso clnico se caracteriza por una lenta evolucin y por
un periodo asintomtico, que pueden pasar inadvertidos para el paciente, ser
atribuidos a la edad, al sedentarismo o al mismo hecho de fumar; por lo que puede
llegar a incapacitar al paciente para realizar actividades de la vida diaria y se
acompaa de episodios de empeoramiento de los sntomas (exacerbaciones) que
pueden obligar al enfermo a consultar los servicios de urgencias y/o internarse.
5. DIAGNSTICO:
6. TRATAMIENTO:
a) Tratamiento no farmacolgico:
Oxigenoterapia: El objetivo es mantener una PaO2 > 60 mmHg o SaO2 >
90%. Los valores de gases arteriales son necesarios para establecer la
indicacin
Cesacin Tabquica: La EPOC es una enfermedad prevenible. Dejar de
fumar es la intervencin ms costo-efectiva en la prevencin del desarrollo
b) Tratamiento farmacolgico:
BRONCODILATADORES: Son los medicamentos ms importantes en el
manejo de la EPOC. Mejoran la disnea, tolerancia al ejercicio, calidad de
vida y reducen las exacerbaciones. De acuerdo a la duracin de accin se
clasifican en broncodilatadores de accin corta y accin prolongada y por
el modo de accin en anticolinrgicos y 2-agonistas.
Broncodilatadores de accin corta: El inicio de accin rpido de estos
medicamentos (salbutamol, ipratropio, fenoterol, terbutalina) permite
utilizarlos como medicacin de rescate en cualquier etapa de la
enfermedad aun cuando el paciente utilice broncodilatadores de accin
secreciones:
a) Ensear a paciente el mtodo correcto para controlar la tos:
Respirar profunda lentamente mientras est sentado o ms
incorporado posible
Usar la respiracin diafragmtica
Aguantar a respiracin durante 3 a 5 segundos y despus
espirar lentamente todo lo posible por la boca. (Hay un
hundimiento de la parte inferior de la caja torcica y abdomen)
Hacer una segunda aspiracin, sostenerla y toser desde el
pecho (no desde la parte posterior de a boca o garganta
realizando dos toses cortas y fuertes)
b) Ensear al paciente medidas para reducir la viscosidad de las
secreciones:
Mantener una adecuada hidratacin: aumentar la ingesta de
lquido a 2 3 litros al da, si no est contraindicado por su
descenso del gasto cardiaco o nefropata.
Mantener una humedad adecuada del aire inspirado.
c) Auscultar los pulmones antes y despus que tosa el paciente.
d) Fomentar o proporcionar una buena higiene bucal despus de toser.
B. Intolerancia a la actividad debido a la fatiga y a una buena cantidad
inadecuada de oxgeno para las actividades:
a) Explicar las actividades y factores que aumentan la demanda de
oxigeno:
Tabaco
Temperaturas extremas
Peso excesivo
Estrs
b) Dar ideas al paciente para conservar la energa:
Sentarse siempre que sea posible cuanto realice Actividades
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cotidianas; ejemplo: en un taburete mientras se ducha
Distribuir las actividades a o largo del da
Programar adecuados periodos de reposo
Alternar las tareas fciles y difcil a lo largo del da
c) Aumentar gradualmente las actividades cotidianas de paciente,
conforme vaya aumentando su tolerancia.
d) Ensear al paciente las tcnicas respiratorias eficaces, como una
respiracin diafragmtica y con labios fundidos
e) Conservar la oxigenoterapia segn sea necesario
f) Proporcionar el apoyo emocional y nimos
g) Despus de la actividad, buscar respuestas anormales al aumento de
la actividad:
Descenso de la frecuencia del pulso
Descenso o ausencia de cambios en la tensin arterial
Excesivo aumento o descenso de la frecuencia respiratoria
Incapacidad de que el pulso regrese a la frecuencia en reposo,
transcurridos tres minutos de la actividad.
Confusin, vrtigo, movimientos no coordinados
h) Planificar adecuados periodos de descanso de acuerdo con el
programa diario del paciente.
C. Ansiedad debido a falta de aire y al temor a ahogarse:
a) Proporcionar un ambiente tranquilo y silencioso cuando el paciente
nota falta de aire.
Grado de tensin
c) Favorecer la relajacin:
Proporcionar un ambiente oscuro y tranquilo.
Permitir que escoja la almohada, las sabanas y las mantas.
Proporcionar los rituales reconfortantes a la hora de dormir,
segn sea necesario.
Garantizar buena ventilacin del cuarto.
Cerrar la puerta de la habitacin si el paciente lo desea.
d) Planificar intervenciones encaminadas a limitar la interrupcin del
sueo. Facilitar al paciente por lo menos 2 horas de sueo
ininterrumpido cada vez.
F. Posible alteracin en el mantenimiento de la salud debido a una falta
de conocimientos acerca de la enfermedad, tratamientos, prevencin
de la infeccin, ejercicios respiratorios, factores de riesgo y signos y
sntomas de complicaciones:
a) Ayudar al paciente a formular y aceptar objetivos realistas a corto y largo
plazo
b) Informar hacer.ca del diagnstico y tratamiento.
c) Ensear medidas encaminadas a facilitar el control de la disnea y las
infecciones:
Seguir una dieta bien equilibrada.
Tomarse suficientes periodos de descanso.
Aumentar gradualmente la actividad.
VIII. REFERENCIAS
Carpenito L. Planes de Cuidado y Documentacin en Enfermera. New York.
Elorza G. Manual de Enfermera. Colombia.
Organizacin Mundial de la Salud. 2017. Disponible en:
http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs315/es/
Asociacin Latinoamericana de Trax. Recomendaciones para el Anlisis y
Tratamiento de la Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crnica [Internet].
Argentina: 2011. Disponible en: http://www.neumo-
argentina.org/images/guias_consensos/guiaalat_epoc_abril2011.pdf
Pazos R. Enfermedad Obstructiva Crnica. Enfermedad Obstructiva Crnica.
2009. Disponible en:
http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/13308/1/EPOC_MME.word.pdf