Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Analizar morfosintcticamente una oracin significa dar cuenta de cmo se organizan sus elementos, es decir, de qu
funciones desempean dentro de la oracin (sintaxis) y, adems, de a qu categoras gramaticales pertenecen esos
elementos (morfologa). El anlisis debe ser exhaustivo: se debe indicar la forma y la funcin de todos los elementos
(sintagmas, palabras, etc.). Para no olvidar nada, es necesario seguir siempre un mismo procedimiento, que podemos
resumir en los siguientes pasos:
1. DISTINGUIR SUJETO Y PREDICADO. Para ello:
a) Buscar el verbo en forma personal de la oracin.
b) El ncleo del sujeto concuerda con el verbo en nmero y persona: Me gusta esa foto/ Me gustan esas fotos.
A veces el sujeto no est expresado, porque se sobreentiende. Sin embargo, es fcilmente recuperable, si nos
fijamos en la persona y nmero que indica el verbo. Hablamos entonces de sujeto elptico o sujeto omitido, que
escribiremos como pronombre personal al lado de la oracin, entre parntesis: Vens? (Vosotros).
c) En algunos casos, es imposible encontrar un sujeto para la oracin: no podemos decir que nada o nadie
desempee la accin verbal. Esto ocurre con los verbos impersonales, que indican fenmenos fsicos o meteorolgicos
(llover, nevar, helar, atardecer), la existencia de algo en el mundo o ciertas sensaciones (es de da; es muy tarde; hay mucha gente; hubo
muchos problemas; hace fro; hace diez aos); o bien indican una accin que no se sabe quin ha realizado (impersonal refleja:
ciertos verbos con el pronombre SE: Se ha detenido a los culpables; Se vende piso; Se prev un aumento de sueldo).
d) El sujeto nunca va introducido por preposicin.
e) Los nicos pronombres personales que funcionan como sujeto son: YO, T, L/ELLA/ELLO, NOSOTROS/-
AS, VOSOTROS/-AS, USTED/-ES, ELLOS/-AS. Tambin podran ser sujeto otros pronombres indefinidos, como
ALGUIEN, ALGO, NADIE, NADA, o de otros tipos, como ESTO, QUIN, QU, etc.
2. RECONOCER LOS DISTINTOS COMPLEMENTOS VERBALES. Para ello pasamos lista a todas las posibilidades con
que contamos, en el siguiente orden:
a) ATRIBUTO (Atr.):
- Funciona en Predicados Nominales (PN), es decir, con verbos copulativos (SER, ESTAR, PARECER) o semicopulativos
(RESULTAR, HACERSE, PONERSE, MOSTRARSE, VOLVERSE, PERMANECER, CONTINUAR, SEGUIR, etc.). Con estos verbos
es un complemento obligatorio, que no puede eliminarse (si no aparece, la oracin carece de significado, o significa otra
cosa): *Eva es.
- Concuerda con el sujeto, cuando es posible, en gnero y nmero: Ellas son famosas.
- Si se sustituye por un pronombre, aparece siempre el neutro LO: Son famosas? S, lo son. (Esta sustitucin no es posible con
los verbos semicopulativos: Ella se hace mayor: -Ella se lo hace)
- Puede ser un SN, un S. Adj. o un S. Prep. (ms raramente, un S. Adv.): Es mi padre/ Es francs/ Es de Francia/ Es as.
h) MRGENES ORACIONALES:
Algunos elementos que podemos encontrar dentro de una oracin no desempean ninguna de las funciones
anteriores, porque no afectan slo al sujeto o slo al verbo, sino al conjunto de lo que dice la oracin. Como no
desempean ninguna funcin dentro de la oracin, suelen ir entre comas y pueden aparecer en cualquier posicin dentro
del enunciado: esto tambin nos ayuda a identificarlos. Podemos agruparlos en varios apartados: a cada uno le daremos
un nombre particular, aunque los gramticos no siempre usan la misma terminologa para referirse a ellos:
-Vocativo (Voc.): siempre es un SN que se emplea para llamar la atencin del interlocutor a quien se dirige la
oracin en la que se incluyen: Carlos, te estamos esperando; Dime, amor mo, tu opinin; No estoy seguro, t. Aunque pueda
referirse a la misma persona que el sujeto, el Vocativo no hace esa funcin: sencillamente sirve para asegurarse de que el
oyente atienda a las palabras del emisor.
-Modificador Oracional (M.O.): solemos llamar as a ciertos adverbios que no se separan del resto de su
oracin por medio de pausas, pero tampoco son exactamente complementos verbales, porque no modifican slo el
significado del verbo, sino el de toda la oracin: la modalidad oracional cambiara si los eliminamos. Es el caso de
adverbios de negacin, como no; adverbios de duda, como quiz, acaso, tal vez; adverbios de probabilidad o
posibilidad, como probablemente, seguramente, etc. Al analizar, podemos dejarlos dentro del predicado.
-Complemento Oracional (Compl. Or.): en este grupo incluiremos estructuras diversas, que suelen introducir
un comentario del hablante sobre la oracin que est diciendo. Siempre van entre pausas, y stas ayudan a comprender
su sentido: comprese El curso acab felizmente (felizmente: es CCModo: dice cmo acab el curso) y El curso acab, felizmente
(felizmente, entre pausas, no dice cmo acab el curso, sino que comenta el hecho de que el curso acab: su significado
sera aproximadamente: Menos mal que el curso acab). Los complementos oracionales pueden ser S.Adv., S.Prep. o
incluso proposiciones subordinadas de distintos tipos. Ejemplos: De verdad, no te imagino casada con l; La temporada, en cuanto
a nuestras esperanzas, ha sido un xito; Al parecer, segn numerosas fuentes, ocult todo el dinero bajo el colchn, sorprendentemente.
-Marcadores del discurso: ya los hemos estudiado al hablar de la cohesin textual. Sirven para unir oraciones
dentro de un texto: organizan la informacin y guan al oyente para relacionar las ideas; ejemplos: En primer lugar, no hay
testigos del hecho, que, por otra parte, resulta difcil de creer. Adems, mi cliente no estaba en la zona del crimen: es decir, se hallaba cerca,
pero vigilado en una cama del hospital. En suma, debemos solicitar que el caso sea sobresedo, o, de lo contrario, ser mi cliente quien denuncie
a la Polica del Distrito.
3. ANLISIS DE CADA UNO DE LOS SINTAGMAS ANTERIORES (sujeto y complementos del verbo):
Recuerda que un sintagma es un grupo de palabras que juntas desempean una sola funcin dentro de la oracin
(sujeto, predicado, CD, CI, etc.). Dentro de cada sintagma, hay una palabra ms importante que las otras, porque podra
hacer por s sola la funcin de todo el grupo. A esa palabra la llamamos ncleo. Dependiendo de cul sea ese ncleo,
encontramos varios tipos de sintagmas, cuya estructura bsica ya hemos estudiado:
a) Sintagma verbal (SV). Su ncleo es un verbo. El predicado es siempre un SV. Ya hemos hablado de su
estructura en el punto 2.
b) Sintagma nominal (SN). Su ncleo es un sustantivo. Puede realizar diversas funciones, especialmente las de
Sujeto, CD, Atr., C.Pred., CC o Apos. (como CN dentro de un SN). Estructura: det.(s) + ncleo CN(s)
c) Sintagma adjetival (S. Adj.). Su ncleo es un adjetivo. Suele aparecer como Atr., C. Pvo., o bien como compl.
del ncleo (CN) dentro de un SN. Estructura: intensificador (SAdv.) + ncleo C.Adj.
d) Sintagma adverbial (S. Adv.). Su ncleo es un adverbio. Funciona principalmente como CC, o como
Intensificador dentro de un S. Adj. o de otro S. Adv. Estructura: intensificador (SAdv.) + ncleo C.Adv.
e) Sintagma preposicional (S. Prep.). A diferencia de los anteriores, se llama as porque est introducido por una
preposicin, pero sta no es su ncleo. Tras la preposicin suele ir un SN, SAdj. o SAdv. Puede aparecer realizando las
funciones de CD (introducido por A) CI, C.Reg., CC, Atr., C. Pvo. y, dentro de cualquier otro tipo de sintagma, como
CN, C.Adj. o C.Adv. Estructura: + Enlace + Trmino.
NOTA: recuerda que, dentro de estos sintagmas, SLO podemos encontrar los siguientes complementos: CN, C.ADJ.,
C.ADV., pero NUNCA Atr., CD, CI, CReg., CC, CPred. o CAg. (estos ltimos slo complementan a vbos., segn la
gramtica tradicional).
- La estructura tpica del Sintagma Nominal (SN) es: determinante(s) + ncleo complemento(s)
- La estructura del Sintagma Adjetival (S. Adj.) y del Sintagma Adverbial (S. Adv.) es:
O sea, el ncleo aparece obligatoriamente; en cambio, el intensificador y el complemento del ncleo pueden aparecer o
no. Ejemplos:
S. Adj. S. Adv.
Est triste Es pronto
N. (Adj.) N. (Adv.)
muy triste muy pronto
Intensif. N. (Adj.) Intensif. N. (Adv.)
(Adv.) (Adv.)
muy triste por esa noticia muy pronto para la cena
Intensif. N. (Adj.) CAdj. (S.Prep.) Intensif. N. (Adj.) CAdv. (S.Prep.)
(Adv.) (Adv.)
El esquema tambin puede complicarse con varios niveles de complementos.
Es frecuente que dentro de un S. Prep. aparezcan otros del mismo tipo, de manera que el anlisis tambin puede
complicarse extremadamente.