mbito Lingstico y Social (PMAR) Curso:

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1. Completa el siguiente enunciado:

Decimos que un texto es ......................... cuando su ............................ y su contenido
se ajustan a la situacin ................................ en que se produce.

2. Lee las siguientes oraciones y marca las que presenten errores de puntuacin
relacionados con el uso de la coma:
1. A pesar de todo, me gustara que asistieras.
2. Su familia, que procede del sur, se aclimat sin dificultad.
3. Los dispositivos electrnicos de lectura, estn cada vez ms de moda.
4. Borges, Cortzar, Onetti y Bioy Casares son algunos de sus escritores
preferidos.
5. Mara, quieres venir de una vez?

3. Clasifica los siguientes subgneros segn corresponda: auto, gloga, ensayo,

epopeya, microrrelato, novela, oda, paso, stira, textos filosficos, textos
fundacionales, tragedia
Lrica

Narrativa

Teatro

Otros tipos de textos

4. Completa el siguiente enunciado:

La literatura es una forma de expresin ................................................. Como la
pintura, la escultura o la msica, es una forma de
............................................................... el mundo y de expresar conceptos y
sentimientos ..........................................................

5. Relaciona los elementos que intervienen en la comunicacin con la literatura

1. Canal A) Marco espaciotemporal de la
comunicacin
2. Emisor B) Obra literaria
3. Mensaje C) Autor de la obra
4. Receptor D) Lector, oyente o espectador
5. Cdigo E) Medio de transmisin (libro,
revista)
6. Contexto F) Lenguaje literario

6. Indica si las siguientes afirmaciones sobre el texto son verdaderas o falsas:

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1. Los textos deben tener una extensin mnima para ser considerados como
tales.
2. Un texto debe poseer sentido completo.
3. Los textos son secuencias lingsticas sin intencin comunicativa.
4. La situacin en que se produce la comunicacin puede influir en la
interpretacin de un texto.

7. Completa el siguiente enunciado:

Las palabras del lxico castellano que proceden de la evolucin de formas latinas
se llaman palabras ........................... Sin embargo, no todas las palabras latinas se
incorporaron al castellano de la misma forma. As, los ........................ son palabras
latinas que apenas han experimentado cambios, mientras que otras palabras latinas
han dado lugar a dos formas castellanas: una palabra ................................... y un
............................... Esto se conoce como ................. .............................

8. Enumera las tres propiedades que debe reunir una secuencia de enunciados para
ser un texto.

9. Di si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

1. Los gneros literarios se definen exclusivamente por los temas tratados en
un determinado conjunto de obras.
2. Los principales gneros literarios son lrica, novela y teatro.
3. La elega es un subgnero lrico.
4. La narrativa es incompatible con el verso.
5. El narrador externo es aquel que no est relacionado con la historia que
cuenta.

10. Relaciona cada tipo de palabra con la posicin de su slaba tnica.

1. agudas A) anterior a la antepenltima
2. llanas B) ltima
3. esdrjulas C) antepenltima
4. sobresdrjulas D) penltima

11. Lee el siguiente fragmento sobre la elaboracin del Diccionario histrico de la

lengua espaola y pon una coma donde corresponda. En los espacios donde no sea necesario,
utiliza un guion bajo (_):

El artculo segundo de los estatutos vigentes establece que la Academia perseguir

la elaboracin del Diccionario histrico de la lengua espaola.
Fiel a este mandato... el Nuevo diccionario histrico del espaol (NDHE)... proyecto vinculado
al Instituto de Investigacin Rafael Lapesa... pretende presentar de modo organizado la
evolucin del lxico espaol a lo largo del tiempo. Su director... es el acadmico Jos Antonio
Pascual.
El objetivo fundamental del NDHE consiste en ofrecer no solo a los fillogos... sino
al pblico en general... aquella informacin relevante sobre la historia de las
palabras que les permita interpretar los textos del pasado. Con este propsito en

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mente... se dar cuenta de la evolucin de los significados de las palabras e incluso

de los usos lingsticos accidentales de una poca determinada. Para cumplir este
fin bsico... el NDHE se basar en los mtodos de diversas disciplinas... como la
lingstica... la filologa y la informtica.

12. Un amigo necesita escribir una carta formal y se ha dado cuenta de que ha
utilizado demasiadas veces el verbo poner y palabras de sentido amplio. Para
ahorrarte tiempo, ha extrado de la carta las oraciones ms conflictivas y te las ha
enviado para que le ayudes a evitar estas repeticiones y le sugieras expresiones
ms variadas y precisas. Podras ayudarle?

Las cosas se han puesto muy difciles.

Basta con que cada uno ponga de su parte.
Nos pondra en un aprieto.
Nos ponemos a su disposicin.

13. A qu gnero pertenece el siguiente texto? Razona tu respuesta:

Los astros son rondas* de nios,

jugando la tierra a espiar...
Los trigos son talles** de nias
jugando a ondular..., a ondular...
Los ros son rondas de nios
jugando a encontrarse en el mar...
Las olas son rondas de nias
jugando la Tierra a abrazar...

Gabriela Mistral: Todo es ronda

* Ronda en algunos pases de Amrica significa juego del corro.

** Talle significa cintura.

14. Lee el siguiente fragmento. Con qu gnero literario lo relacionaras? Comenta

tu respuesta.

Acto I
(Una estancia amueblada cmodamente y con buen gusto, aunque sin lujo. A la
derecha del foro, puerta del vestbulo. A la izquierda, la del despacho de Helmer.
Entre ambas puertas, un piano. En el lateral izquierdo del escenario, otra puerta, y
ms en primer trmino, una ventana. Cerca de la ventana, una mesa redonda grande
junto a un sof y varias sillas. [...] Grabados en las paredes. Repisa con figuras de
porcelana y dems cachivaches. Un estantito repleto de libros muy bien
encuadernados. El entarimado, cubierto por una alfombra. Lumbre en la chimenea.
Da de invierno.)
Henrik Ibsen: Casa de muecas

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15. Lee el siguiente cuento. Quines son los personajes? Cmo es el narrador:
interno o externo? Razona tu respuesta:

El viejo prncipe Ping, seor de la guerra durante los Reinos combatientes, le dijo al
anciano ciego que oficiaba en su corte como maestro de msica:
Me habra gustado mucho leer las palabras de los antiguos sabios, pero los
asuntos del Estado y los campos de batalla me lo han impedido. Hoy, con ms de
setenta aos, no es demasiado tarde para empezar?
Cuando anochece respondi el msico enciendo una vela.
El prncipe se asombr de esta respuesta en boca de un ciego. Se irrit:
Te abro mi corazn y me contestas con una chanza!
Impasible, el maestro de msica prosigui:
Cuando se puede estudiar en plena juventud, es el sol de medioda. En la
madurez, la luz del crepsculo. Y en la vejez, como dicen los antiguos sabios, ms
vale encender una vela que maldecir la oscuridad!
Pascual Faliot: Encender una vela, Cuentos de los sabios taostas.

16. Clasifica los siguientes enunciados segn presenten rasgos de un estilo formal
o informal:

Es ms pesao que una vaca en brazos.

Est forradsimo.
Goza de una posicin acomodada.
Lleg con un mosqueo del copn.
Lleg visiblemente molesto.
Mola mazo.
Resulta exasperante.
Me parece muy agradable.

Estilo formal
Estilo informal

17. Relaciona cada soporte literario con su poca:

1. Antigedad A) cdice
2. Edad Media B) libro digital
3. Edad Moderna C) libro impreso
4. ltimo tercio del siglo XX D) tablillas de arcilla, pergamino, papiro

18. A qu tipo de texto literario pertenecen las obras mencionadas a continuacin?

Justifica tu respuesta. Cul es el ejemplo ms antiguo que se conoce de este tipo
de textos?

En la Ilada se relatan los ltimos das de la guerra de Troya (Ilin), en

particular, los acontecimientos desatados por la ira de Aquiles.
En la Odisea se canta el azaroso regreso de Odiseo, hroe de la guerra de
Troya y rey de taca, a su patria.

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En la Eneida se atribuye un origen mtico a Roma, pues se relaciona su

fundacin con Eneas, hroe de la guerra de Troya.

19. Qu formas de expresin literaria conoces? Podras definirlas?

20. Qu es la cohesin de un texto? Qu mecanismos de cohesin textual

conoces?

21. En qu consiste la coherencia de un texto? Cundo puede decirse que un

texto es coherente?

22. Lee el siguiente fragmento. Qu forma de expresin literaria utiliza? A qu

gnero pertenece? Razona tu respuesta:

Al que ostenta valimiento

cuando su poder es tal,
que ni influye ni en bien ni en mal,
le quiero contar un cuento.
En una larga jornada
un camello muy cargado
exclam, ya fatigado:
Oh, qu carga tan pesada!.
Doa Pulga, que montada
iba sobre l, al instante
se apea, y dice arrogante:
Del peso te libro yo
El camello respondi:
Gracias, seor Elefante.

Flix M. Samaniego: El camello y la pulga

23. Lee el siguiente fragmento y seala los elementos que permiten relacionarlo con
el gnero narrativo:

No obstante la apariencia tmida y humilde del hombre y la poca atencin que le

prestaban los dems, su plida figura, de la cual no poda apartar los ojos, me
estremeca tanto que ya no la soportaba. []
En realidad, ya me haba escapado por la rosaleda colina abajo y me hallaba en un
campo abierto cuando, por temor a ser descubierto fuera de los senderos, mir a mi
alrededor. Cmo me estremec al ver al hombre de la levita gris viniendo haca m.
Se quit el sombrero y me hizo una reverencia tan profunda como nadie me la haba
hecho antes. Sin duda quera hablarme, y yo no poda evitar que lo hiciera sin
mostrarme grosero. Me quit tambin el sombrero, respond a su reverencia y me
qued parado bajo el sol con la cabeza desnuda, como clavado al suelo. De puro
miedo le mir muy fijamente; me senta como un pjaro ante una serpiente. Sin
embargo, se mostr muy tmido; no levant la mirada, repiti sus reverencias, y

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acercndose me dirigi la palabra en voz baja e insegura, ms bien con el tono de

un mendigo.
Adelbert von Chamisso: La maravillosa historia de Peter Schlemihl

24. Lee la siguiente noticia sobre el escritor Javier Maras y completa los huecos
con maysculas o minsculas, segn corresponda, antes de que el editor de un
conocido blog literario pueda publicarla:

...ras encadenar dos ttulos maestros, ...orazn tan blanco y ...aana en la batalla
piensa en m, que lo llevaron a la cspide de su carrera con un aluvin de ...remios
internacionales y una histrica fiebre comercial en ...lemania, el autor opt por homenajearse en
esa falsa novela titulada Negra espalda del ...iempo, suicida paso artstico que estuvo
acompaado de la controvertida decisin de no apoyarla promocionalmente. ...u
ndice de popularidad experiment una violenta sacudida. ...u hace entonces el
...aran cuando se ve amenazado? ...onstruye su mayor ...irmide. Tu rostro maana
es, en gran medida, un rescate y ampliacin de temas y obsesiones (la interpretacin de
personas, saber o no saber, hablar o callar), ambientes (...xford, ...ondres, ...adrid) y personajes
(el narrador de ...odas las almas, secundarios de ...orazn tan blanco) de sus anteriores
obras.

25. Clasifica estas palabras segn su slaba tnica: fotogrfico, recurdaselo,

arrebol, carambola, nadir, lmina, ntrax, apntamelo.
Agudas

Llanas

Esdrjulas

Sobresdrjulas

26. Lee el siguiente fragmento y contesta: de qu tipo de narrador se trata? Razona

tu respuesta:

No obstante la apariencia tmida y humilde del hombre y la poca atencin que le

prestaban los dems, su plida figura, de la cual no poda apartar los ojos, me
estremeca tanto que ya no la soportaba. []
En realidad, ya me haba escapado por la rosaleda colina abajo y me hallaba en un
campo abierto cuando, por temor a ser descubierto fuera de los senderos, mir a mi
alrededor. Cmo me estremec al ver al hombre de la levita gris viniendo haca m.
Se quit el sombrero y me hizo una reverencia tan profunda como nadie me la haba
hecho antes. Sin duda quera hablarme, y yo no poda evitar que lo hiciera sin
mostrarme grosero. Me quit tambin el sombrero, respond a su reverencia y me
qued parado bajo el sol con la cabeza desnuda, como clavado al suelo. De puro
miedo le mir muy fijamente; me senta como un pjaro ante una serpiente. Sin
embargo, se mostr muy tmido; no levant la mirada, repiti sus reverencias, y
acercndose me dirigi la palabra en voz baja e insegura, ms bien con el tono de
un mendigo.

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Adelbert von Chamisso: La maravillosa historia de Peter Schlemihl

27. Clasifica las siguientes palabras segn su forma de adaptacin al castellano (en
el cuadro puedes consultar el trmino latino del que proceden): cocina, derecho y
directo, fro y frgido, horno, impedimenta, incrdulo, leche, lidiar y litigar, pan,
pstumo, sello y sigilo, incgnito.

Palabras patrimoniales

Cultismos

Dobletes lxicos

28. Di si las siguientes afirmaciones sobre las caractersticas del texto son
verdaderas o falsas:
1. Un texto debe tener sentido completo.
2. Una sola palabra no puede ser un texto.
3. La situacin comunicativa afecta al estilo utilizado por el emisor y a su
posible interpretacin por parte del receptor.
4. La intencin del emisor gua el propsito comunicativo.

29. Qu es un neologismo? Da tres ejemplos y di por qu crees que se han

incorporado al castellano.

30. Lee el siguiente fragmento y responde. Con qu tipo de texto lo relacionaras?

Razona tu respuesta:

Antes del mar y de las tierras y, el que lo cubre todo, el cielo,

uno solo era de la naturaleza el rostro en todo el orbe,
al que dijeron Caos, ruda y desordenada mole
y no otra cosa sino peso inerte, y, acumuladas en l,
unas discordes simientes de cosas no bien unidas. [...]
Tal lid un dios y una mejor naturaleza dirimi,
pues del cielo las tierras, y de las tierras escindi las ondas,

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y el fluente cielo segreg del aire espeso.

Ovidio: Metamorfosis

31. A qu gnero literario pertenece el siguiente fragmento? Comenta tu respuesta.

As como en la roca nunca vemos

la clara flor abrirse,
entre un pueblo hosco y duro
no brilla hermosamente
el fresco y alto ornato de la vida.
Por esto te mataron, porque eras
verdor en nuestra tierra rida
y azul en nuestro oscuro aire.

Luis Cernuda: A un poeta muerto (F. G. L.)

32. Qu es un texto? Qu propiedades debe reunir?

33. A qu tipo de texto puede pertenecer el siguiente fragmento? Razona tu

respuesta.

Los viajes, lecturas, consultas y verificaciones que hizo Flaubert para su novela
Madame Bovary no son tan importantes como los de sus obras posteriores, si se piensa por
ejemplo en los mil quinientos libros que, se dice, ley y anot para Bouvard et Pcuchet.
Pero tambin en la realizacin de este libro aparece ese aspecto fundamental del
mtodo flaubertiano: el saqueo consciente de la realidad real para la edificacin de
la realidad ficticia.
Mario Vargas Llosa: La orga perpetua (texto adaptado)

34. Escribe de nuevo estas palabras, acentuando las que lo necesiten: imagen,
mandais, enviaselo, tapon, economico, albaran, alarde, cariz, regaliz, caliz.

35. Completa el siguiente texto con maysculas o minsculas, segn corresponda:

...o, Unamuno. ...us manuscritos en la ...iblioteca ...acional de ...spaa es una

exposicin de cartas autgrafas del escritor ...ilbano que puede visitarse en ...adrid
desde el 9 de ...unio hasta el 20 de ...eptiembre. ...l ttulo de la exposicin condensa
una frase de ...namuno a su amigo el crtico literario ...rancisco ...ernndez en
...oviembre de 1896: ...o soy yo, como cada quisque, gnero aparte. Y mi progreso
consiste en unamunizarme cada vez ms.

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36. Explica por qu examen no se acenta y el plural, exmenes, s.

37. Lee el siguiente fragmento. Seala los elementos que permiten adscribirlo al
gnero narrativo y comntalos brevemente:

Nac hace ya muchos aos lo menos cincuenta y cinco en un pueblo perdido por la
provincia de Badajoz; el pueblo estaba a unas dos leguas de Almendralejo, agachado sobre una
carretera lisa y larga como un da sin pan, lisa y larga como los das de una lisura y
una largura como usted para su bien no puede ni figurarse de un condenado a
muerte.
Camilo Jos Cela: La familia de Pascual Duarte

38. A continuacin encontrars tres series de palabras clasificadas segn su

procedencia (americanismos, arabismos, etc.). Sin embargo, por un fallo informtico
en cada serie se ha infiltrado una palabra de otro origen. Encuentra la palabra
intrusa de cada secuencia y explica por qu no pertenece a la serie:
1. albaricoque, cacahuete, chocolate, maz.
2. bigote, brindis, bagatela, vals.
3. albahaca, alcahuete, alfalfa, altanera.
4. lder, cncer, lser, bisbol.

39. Lee los siguientes enunciados, de estilo informal, y reescrbelos en estilo neutro
o formal.

Anda siempre tirndose el rollo.

Se arm un pitote de mucho cuidao.
All se qued, ms cabreao que una mona.
Va siempre a su bola.

40. Qu subgnero narrativo est tradicionalmente escrito en verso?

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