GUA DE LECTURA

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Objetivo: Leer comprensivamente textos literarios de diferentes estructuras.
Instrucciones
a) Trabaja con el libro Literoscopio desde la pgina 145 hasta la 151.
b) Lee atentamente los cmics que parecen all, prestando mucha atencin a las
imgenes que acompaan al texto.
c) Posterior a la lectura, responde las siguientes preguntas.
Preguntas:
1. Los comics que acabas de leer son textos literarios o son textos no literarios?
Por qu?

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2. Con este tipo de texto se te hace la lectura ms entretenida? Por qu crees

que sucede esto?

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3. A partir de la lectura que hiciste de los textos, debers escoger el que ms te

haya gustado, para luego transformarlo en una narracin de no ms de 5 lneas.

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SABAS QU?

Los cmics se estructuran en vietas, caracterizadas por cada uno de los

recuadros que puedes ver y que expresan una situacin (o un dibujo). Cada
uno de estos recuadros o vietas son acompaados de globos, que son los
portadores del texto o dilogo. Para diversos efectos, existen distintos tipos
de globos: unos son para expresar dilogo o conversacin, otros para hablar
en voz baja, o para expresar un pensamiento, y algunos para emitir sonidos
u onomatopeyas.
4. A continuacin tendrs la misin de identificar la funcin de cada uno de los
globos que aparecen dentro de una vieta. Las funciones de los globos pueden
ser expresar: un dilogo, una voz baja, un pensamiento o una onomatopeya.

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