Contenido Descripcin Tiempo % Nmero de Nmero de preguntas con
(Nmero de preguntas ajuste. clases) Temas I. Leer y comprender comedias 1. Caractersticas de la 8 25% 9,2 10 teatrales, considerando sus 2. Origen de la comedia. caractersticas y el contexto en el que se enmarcan (OA 07) II. Analizar los textos dramticos 1. Caractersticas del gnero 12 37% 14,8 14 ledos o vistos, para enriquecer su dramtico comprensin, considerando, 2. Estructura cuando sea pertinente: - El Diferencia entre obra conflicto y sus semejanzas con dramtica/texto dramtico. situaciones cotidianas. - Los 3. Elementos del gnero personajes principales y cmo sus dramtico acciones y dichos conducen al desenlace o afectan a otros personajes. - Personajes tipo, smbolos y tpicos literarios. - Los prejuicios, estereotipos y creencias presentes en el relato y su conexin con el mundo actual. - Las caractersticas del gnero dramtico. - La diferencia entre obra dramtica y obra teatral. - Elementos en comn con otros textos ledos en el ao. (0A 5) III. Prejuicios y estereotipos en la 1. Estereotipos 6 19% 7,6 8 literatura 2. Prejuicios 3. Literatura como fuente de representacin IV. Reflexionar sobre las 1.Relacin entre la comedia y 6 19% 7,6 8 diferentes dimensiones de la la representacin actual. experiencia humana, propia y ajena, a partir de la lectura de obras literarias y otros textos que forman parte de nuestras herencias culturales, abordando los temas estipulados para el curso y las obras sugeridas para cada uno. (OA 2) Totales 32 horas 100 40,0 40 pedaggica s Tabla de distribucin segn el nivel taxonmico
Distribucin de las preguntas
Nivel de asimilacin Temas / Capacidades Nmero de % de la actividad preguntas/preguntas I II III IV cognoscitiva por nivel. Conocimiento 3 6 2 0 11 27,5% Comprensin 2 2 2 2 8 20% Aplicacin 2 2 2 3 9 22,5% Anlisis 0 2 2 2 6 15% Sntesis 1 1 1 1 4 10% Evaluacin 0 0 1 1 2 5% totales 8 13 10 9 40 100