ACTIVIDAD No.

1: RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO

ARELIS HURTADO C.C. 34640461

GRUPO: 112001A_362

TUTOR: FABIO ALONZO BONILLA GOMEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD-

FUNDAMENTOS EN GESTION INTEGRAL

Bogot D.C.2017
 TABLA DE CONTENIDO

JUSTIFICACIN............................................................................................................5
ACTIVIDAD N1 RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO................................. 6
Actividad No. 1: Actualizacin de Perfil (Pantallazo)..................................................6
Actividad No. 2: Presentacin en el Foro .................................................................. 7
Actividad No. 3: Revisin de los Entornos AVA..........................................................8
Actividad No. 4: Lectura del Syllabus.........................................................................9
Actividad No. 5: Defina con sus propias palabras:...................................................10
CONCLUSIONES........................................................................................................ 11
Bibliografa..................................................................................................................12
 INTRODUCCIN

ste trabajo tiene como finalidad tener una visin ms clara del curso, el
manejo del aula virtual, conocer los entornos que componen el curso, las actividades
a realizar, as como tambin a la tutora asignada y compaeros de grupo respectivo
con el que se trabajara en el transcurso del proceso de aprendizaje, as como
tambin poder tener una conceptualizacin y conocimiento sobre la importancia de
las reas a tratar durante el curso como son la Economa, la Administracin y la
Contabilidad.
 OBJETIVOS

GENERAL:

Reconocer y comprender la importancia del curso de los Fundamentos en

Gestin Integral, a travs de la conceptualizacin de cada una de las reas que lo
componen

ESPECFICOS:

Aprender a manejar adecuadamente cada uno de los entornos que hacen

parte del aula virtual.

Conocer la estructura general del curso a travs del Syllabus.

Conocer el tutor asignado y los compaeros de grupo a travs de la

participacin en el foro.
 JUSTIFICACIN

En la actualidad, la Economa, la Administracin y la Contabilidad hacen parte

esencial para el ptimo manejo de las organizaciones, por eso, el curso de
Fundamentacin en Gestin Integral se torna de gran importancia para la
construccin de las bases slidas de un profesional sin importar la profesin que le
permitan aplicar los conocimientos para la toma de decisiones en un momento
determinado de su labor, ya sea de modo independiente o como empleado, para
buscar el desarrollo constante, apto, oportuno y seguro de la organizacin.

Por esta razn, para dar inicio a este curso se busca que se tenga un buen manejo y
claridad de la plataforma virtual, de los entornos que lo componen, de la importancia
del trabajo en equipo, la autocrtica, las actividades a desarrollar y los objetivos a los
que se debe llegar con el curso, como tambin dar nuestros puntos de vista para
permitirle al tutor tener un conocimiento de nuestros conceptos
Actividad No. 1: Actualizacin de Perfil (Pantallazo)
Actividad No. 2: Presentacin en el Foro
Cordial saludo tutor y compaeros .
Teniendo en cuenta els desarrollo de la primer actividad de la identificacion
y reconocimiento del curso a continuacion hago mi presentaacion.
Nombre completo: Arelis Hurtado.
Cuidad: Bogota
Programa de estudio :Psicologia
Correo Electronico:Monkyare@hotmail.com
Nuero de celular:3132972935
Mi expectativa con respecto al curso Fundamentos de Gestion Integral Dar lo
mejor de mi para aprender disfrutar y aprovechar al maximo cada una de las
actividades y lecciones que hagan parte del curso enriqueser mis
conocimientos y ponerlos en practica en las actividades diarias.Cumplir a
cabalidad y de manera excelente los objetivos del curso.Poder apoyar a mi
grupo de trabajo y de esta forma aprender de ellos.Contar con el
acompaamiento y apoyo de nuestro tutor ya que esde gran importancia
para el logro de nuestras expectativas.
-En mi profesion La economia, La administraciony la contabilidad se
encuentran muy relacionadas pues la economia hace referencia al
intercambio de bienes o servicios paa mantener la satisfacionb y la
contabilidad busca quelas personas tengan control en el manejo desu dinero
teniendo en cuenta el nivel deendeudamiento y la necesidad quese tiene al
adquirir un buen servicioen un momento dado
Actividad No. 3: Revisin de los Entornos AVA

Cuntos entornos componen el curso AVA? mencione 2 de ellos y qu

se realiza en los mismos

Respuesta:

El curso AVA est compuesto por seis entornos, entre los cuales podemos
encontrar:

- Entorno de Conocimiento: Es el entorno donde encontraremos los

contenidos del curso y materiales a emplear durante el desarrollo de las
actividades propuestas en el Entorno de Aprendizaje Colaborativo.

- Entorno de Aprendizaje Colaborativo: Como su nombre lo indica es un

entorno donde se interacta con los compaeros de grupo de manera
colaborativa y se socializan los aportes, como tambin los distintos puntos
de vista de cada integrante para el ptimo desarrollo de cada actividad.

En qu entorno pueden ver su retroalimentacin y puntajes de las

tareas desarrolladas en el curso?

Respuesta:

sta informacin la encontramos dentro del Entorno de Evaluacin y

Seguimiento.
Actividad No. 4: Lectura del Syllabus

Qu es el Syllabus del curso, y para qu le sirve al estudiante?

Respuesta:

El Syllabus es el documento donde encontramos cmo est compuesto el

curso y la explicacin de sus contenidos. Le sirve al estudiante para tener un
concepto ms claro del curso ya que podr conocer la informacin general del
mismo, la intencionalidad formativa, los contenidos del curso, las actividades
de aprendizaje y la estructura de evaluacin.

Cul es el objetivo principal del curso?

Respuesta:

Lograr que el estudiante comprenda la importancia que tienen las reas de la

Economa, la Administracin y la Contabilidad en las actividades diarias, sean
a nivel personal como profesional, esto, a travs de la adquisicin de
conocimientos y competencias que le permitan aplicarlos en la toma de
decisiones de ste nivel de una manera adecuada, concreta, segura y crtica.

Cmo se llevar a cabo la evaluacin del aprendizaje del estudiante?

Respuesta:

La evaluacin del aprendizaje del estudiante se llevar a cabo por medio de

una autoevaluacin donde el estudiante es autocrtico con respecto a la
actividad desarrollada, los contenidos aprendidos y el avance en su
aprendizaje, una coevaluacin que permite al estudiante evaluar y ser
evaluado por sus compaeros de grupo a travs de comentarios no
destructivos sino constructivos que permitan conocer las falencias que se
tienen en el tema desarrollado, una heteroevaluacin que es la calificacin que
da el tutor al estudiante sobre el desarrollo de las actividades verificando el
aprendizaje del mismo, el cumplimiento de los objetivos propuestos, la forma
de trabajo en grupo y su evolucin en el curso, y por ltimo, una evaluacin
final que permite
Actividad No. 5: Defina con sus propias palabras:

Qu es la Economa y para qu Sirve y como se usa en la vida personal y

en una empresa?

Es el intercambio de bienes o servicios en busca de la satisfaccin de una

sociedad, verificando la actividad de consumo de los mismos y tomando la
mejor decisin en el manejo y administracin de los recursos para su
produccin, buscando un desarrollo sostenible y cuidando el entorno, por lo
que se emplea como medio para identificar la mejor decisin y metodologa
para satisfacer una necesidad que se presente en un individuo o sociedad.

Qu es la Administracin, para qu sirve y cmo se usa, en la vida personal

y en una empresa?

Es la encargada de direccionar, controlar y organizar el manejo de cada uno

de los recursos que hacen parte del proceso, como los materiales,
econmicos y humanos, asegurando la ptima produccin de los bienes y
servicios que permitan mantener la satisfaccin de las necesidades
presentadas en un momento dado.

Qu es la Administracin, para qu sirve y cmo se usa, en la vida personal

y en una empresa?

Es la que se encarga de mantener registro de las actividades financieras

realizadas ya sea a nivel personal u organizacional, se utiliza para que se
pueda tomar decisiones acertadas a nivel financiero manteniendo un control
de los gastos, teniendo en cuenta el ndice de endeudamiento y la importancia
de la adquisicin del bien o servicio en un momento dado.

CONCLUSIONES

Es muy importante tener un buen manejo del aula virtual y de los entornos del
curso para el pleno desarrollo de las actividades propuestas tanto individuales
como grupales ya que dentro de los entornos encontramos la informacin
requerida y tambin nos permiten la interaccin con las personas que hacen
parte del grupo y con el tutor asignado.
 Dar nuestros propios conceptos con respecto al tema a tratar permite que el
tutor pueda tener una visin de cul es nuestro enfoque o manera de pensar
con respecto a los temas a tratar durante el curso.

Saber los datos de los compaeros y del tutor hace parte importante del
proceso ya que debemos tener un contacto constante para el desarrollo de las
actividades.
Bibliografa
APA, N. (s.f.). Normas APA. Obtenido de http://normasapa.com/

Degerencia.com. (s.f.). Obtenido de

http://www.degerencia.com/tema/contabilidad ICONTEC. (s.f.).

ICONTEC. Obtenido de http://normas-icontec.com/

Repblica, B. d. (s.f.). Banco de la Repblica. Obtenido de

http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/economia/economia_definici
on_y_funcio nes

Xtrategy. (s.f.). Obtenido de http://www.xtrategy.com.mx/index.php/79-

administracion- administracion/81-queeslaadministracion