INSTITUCIN EDUCATIVA N 11

SEDES: EL CARMEN Y PILAR ANTONIA OJEDA

Creada por decreto 238 de 2.002 Emanada por el Departamento de la Guajira
NID 344430000218 - NIT. 839 000 144 6
NID 14443000115
PLANEADOR DE CLASES
GRADO: 7: 02 TIEMPO: Septiembre 16 a Octubre 28 de 2016
AREA: MATEMATICASEJE TEMTICO MOTIVACIN DESARROLLO CIERRE MATERIALES Y CRITERIOS DE
DESCRIPTOR: Utiliza las propiedades de la proporcin en la solucin de problemas. RECURSOS EVALUACIN
Proporcionalidad Se iniciar la Se explicar cada uno de los Aclarar dudas durante el Texto de Participacin en clase.
ESTNDARES:
Razn y proporcin. unidad con la Objetivo de aprendizaje.
temas con ejemplos en el desarrollo de la consulta (Nuevo Asistencia puntual.
Justificar el uso deproporcin.
representaciones y procedimientos en situaciones
tablero,Elluego
Propiedades de la siguiente pregunta: estudiante aprender a plantear y resolver
actividad. problemas donde intervienen
Disciplina en clase. las
los estudiantes Pensamiento
de proporcionalidad directa e inversa. Qu es una proporciones. Ejercicios en clase.
Proporcionalidad directa e inversa.
proporcin? desarrollaran en el cuaderno Comprometer a los Matemtico 7) Actividades extraclase.
Regla de tres directa e inversa. ejercicios de cada una de las estudiantes con la Preconceptos.
Evaluacin escrita.
Regla de tres compuesta. temticas de manera ejercitacin en casa. Actividades del Dominio del tema.
Porcentaje. individual. texto
Inters simple.

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JESS JOS PEREIRA MRQUEZ
DOCENTE

MARGARITA ROSA BARRIOS GONZALEZ

FIRMA DEL DOCENTE