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Director Acadmico
Profr. Julio Alfonso Martnez Romero
Director de Planeacin
Mtro. Pedro Hernndez Pea
INTRODUCCIN A LA CONSTRUCCIN
Mdulo de Aprendizaje.
Copyright , 2010 por Colegio de Bachilleres
del Estado de Sonora
todos los derechos reservados.
Primera edicin 2010. Impreso en Mxico.
DIRECCIN ACADMICA
Departamento de Desarrollo Curricular
Blvd. Agustn de Vildsola, Sector Sur
Hermosillo, Sonora. Mxico. C.P. 83280
COMISIN ELABORADORA:
Elaborador:
Jess Alfonso Gil Armenta
Revisin Disciplinaria:
Jacinto lvarez Ayala
Correccin de Estilo:
Flora Ins Cabrera Fregoso
Apoyo Metodolgico:
Luz Mara Grijalva Daz
Supervisin Acadmica:
Diana Irene Valenzuela Lpez
Guadalupe Gonzlez Ramrez
Diseo:
Joaqun Rivas Samaniego
Mara Jess Jimnez Duarte
Grupo Editorial:
Ana Isabel Ramrez Vsquez
Bernardino Huerta Valdez
Cynthia Deyanira Meneses Avalos
Francisco Peralta Varela
Coordinacin Tcnica:
Claudia Yolanda Lugo Peuri
Coordinacin General:
Profr. Julio Alfonso Martnez Romero
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PRELIMINARES
DATOS DEL ALUMNO
Nombre: _______________________________________________________________
Plantel: __________________________________________________________________
E-mail: _________________________________________________________________
Domicilio: ______________________________________________________________
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Ubicacin Curricular
PRELIMINARES 3
4
PRELIMINARES
ndice
Presentacin ...........................................................................................................................................................7
Mapa de asignatura ................................................................................................................................................8
PRELIMINARES 5
ndice (continuacin)
BLOQUE 4. SELECCIONA EL TIPO DE TECHUMBRES ..................................................................... 55
Secuencia didctica 1. Conoce los diferentes tipos de techumbres ............................................................... 56
Funcin de los techos................................................................................................................................. 57
Techos sobre estructura de madera .......................................................................................................... 58
Techos sobre estructura metlica .............................................................................................................. 61
Secuencia didctica 2. Disea losas de concreto armado .............................................................................. 63
Losa de concreto reforzado........................................................................................................................ 64
Cimbra ......................................................................................................................................................... 65
Armado del acero ....................................................................................................................................... 68
Colado ......................................................................................................................................................... 69
Curado y fraguado ...................................................................................................................................... 69
Descimbrado............................................................................................................................................... 70
Losas aligeradas ......................................................................................................................................... 71
Secuencia didctica 3. Aplica proteccin a la azotea ...................................................................................... 76
Proteccin de una losa plana ..................................................................................................................... 77
Proteccin de una losa inclinada ............................................................................................................... 79
Impermeabilizantes ..................................................................................................................................... 81
Bibliografa.......................................................................................................................................................... 82
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PRELIMINARES
Presentacin
Una competencia es la integracin de habilidades, conocimientos y actitudes en un contexto especfico.
El enfoque en competencias considera que los conocimientos por s mismos no son lo ms importante, sino el uso
que se hace de ellos en situaciones especficas de la vida personal, social y profesional. De este modo, las
competencias requieren una base slida de conocimientos y ciertas habilidades, los cuales se integran para un
mismo propsito en un determinado contexto.
Para el desarrollo del trabajo debers utilizar diversos recursos, desde material bibliogrfico, videos, investigacin de
campo, etc.
La retroalimentacin de tus conocimientos es de suma importancia, de ah que se te invita a participar de forma activa
cuando el docente lo indique, de esta forma aclarars dudas o bien fortalecers lo aprendido; adems en este
momento, el docente podr tener una visin general del logro de los aprendizajes del grupo.
Recuerda que la evaluacin en el enfoque en competencias es un proceso continuo, que permite recabar evidencias a
travs de tu trabajo, donde se tomarn en cuenta los tres saberes: el conceptual, procedimental y actitudinal con el
propsito de que apoyado por tu maestro mejores el aprendizaje. Es necesario que realices la autoevaluacin, este
ejercicio permite que valores tu actuacin y reconozcas tus posibilidades, limitaciones y cambios necesarios para
mejorar tu aprendizaje.
As tambin, es recomendable la coevaluacin, proceso donde de manera conjunta valoran su actuacin, con la
finalidad de fomentar la participacin, reflexin y crtica ante situaciones de sus aprendizajes, promoviendo las
actitudes de responsabilidad e integracin del grupo.
Nuestra sociedad necesita individuos a nivel medio superior con conocimientos, habilidades, actitudes y valores, que
les permitan integrarse y desarrollarse de manera satisfactoria en el mundo laboral o en su preparacin profesional.
Para que contribuyas en ello, es indispensable que asumas una nueva visin y actitud en cuanto a tu rol, es decir, de
ser receptor de contenidos, ahora construirs tu propio conocimiento a travs de la problematizacin y
contextualizacin de los mismos, situacin que te permitir: Aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y
aprender a vivir juntos.
INTRODUCCIN A LA
CONSTRUCCIN
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PRELIMINARES
Unidad de competencia:
Elabora el croquis de distribucin de las piezas que forman una casa habitacin que satisfaga
las necesidades mnimas de una familia.
Tramita los permisos necesarios para dar inicio a la construccin de una casa habitacin.
Inicio
Actividad: 1
1. Cules son las piezas mnimas con que debe contar una casa habitacin?
2. Qu dimensiones mnimas deben tener las siguientes piezas de una casa habitacin?
Evaluacin
Actividad: 1 Producto: Cuestionario. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Conoce las partes que integran
Analiza la necesidad de una familia
una casa habitacin.
al momento de indicar las piezas
Relaciona las medidas de las
necesarias en una casa habitacin. Participa entusiastamente al
diferentes piezas de una casa
Analiza la mejor orientacin que responder el cuestionario.
habitacin.
debern tener las ventanas en una
Explica el porqu de la
casa habitacin.
orientacin de las ventanas.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
Al construir una vivienda deben considerarse las caractersticas de sus habitantes, tanto en lo que se refiere al nmero
de miembros de la familia, como a sus hbitos y gustos. Son estos requerimientos a los que es necesario adaptar la
construccin, tanto en el momento de construir, como dentro de un futuro previsible; esto quiere decir que al edificar
una vivienda es recomendable tomar en cuenta las necesidades cambiantes de la familia a lo largo del tiempo que se
piensa usar, fundamentalmente en lo que respecta a crecimiento o disminucin del nmero de miembros de la familia,
por nacimiento o matrimonios.
Si por una parte el nmero de habitaciones necesarias es el determinante principal del tamao de una casa, por otra
los recursos econmicos son limitantes en lo que respecta al tamao y a la calidad de los materiales de la misma. De
acuerdo con esto, la vivienda ideal es aquella que resuelve de manera equilibrada las necesidades con los recursos
econmicos disponibles. Este principio tan simple, con mucha frecuencia es pasado por alto, con resultados
desafortunados para las familias que tardan muchos aos en construir una vivienda o que sencillamente no pueden
concluirla por falta de dinero.
En trminos generales los elementos mnimos recomendables para una vivienda son los siguientes:
Adems de estos locales, es conveniente la existencia de un lugar de reunin o sala, que en ciertos casos, mediante
sofs cama, puede funcionar como recmara adicional durante la noche y como sala durante el da.
Los locales mencionados con anterioridad, requieren como mnimo las siguientes dimensiones:
Recmaras. Para una recmara la medida mnima aceptable es de 2.70 por 2.70 metros, en este espacio es posible
acomodar una recamara matrimonial o dos camas individuales o dos literas para dos personas cada una, lo que
permite que en una habitacin de este tamao puedan ser acomodadas de dos a cuatro personas.
Servicios. Los espacios mnimos requeridos para los servicios de bao y cocina son bastante reducidos: 2.5 a 4 mts
cuadrados para el bao y de 3 a 6 metros cuadrados para la cocina, considerando en ambos casos los muebles
elementales.
Comedor y sala. Estos elementos en los casos mnimos pueden tener aproximadamente 3.00 metro por 3.00 metro
cada uno, sin embargo, ambos espacios pueden estar en una sola habitacin, sin ninguna divisin entre ambos, en
cuyo caso puede reducirse la superficie de 18 metros cuadrados a unos 15.
Patio de servicio. El denominado patio de servicio tiene la funcin de alojar el lavadero, servir de tendedero y
asoleadero para la ropa recin lavada. Las dimensiones mnimas de este patio son generalmente de 2.50 por 2.50
mts.
11
BLOQUE 1
Sumando la totalidad de los espacios, se tendra una vivienda mnima de tres recmaras y todos sus elementos
bsicos en una superficie de 60 metros cuadrados aproximadamente.
Una vez que se han considerado todos los locales que son indispensables, se busca la forma de distribuirlos con
objeto de evitar espacios desperdiciados o innecesarios, tales como pasillos excesivos que encarecen el costo de
una construccin. Aqu es conveniente repetir que es posible lograr economas en la construccin, mediante la
realizacin de un buen proyecto, o por el contrario, provocar gastos excesivos a un proyecto mal realizado.
Actividad: 2
Dibuja la distribucin de una casa habitacin, considerando que el terreno mide 7 metros
de frente y 15 metros de profundidad, y tendr las siguientes partes:
3 Recmaras
1 Sala- Comedor
1 Cocina
1 Bao
1 Patio de servicio.
Nota: Si consideras insuficiente este espacio, elabralo en tu cuaderno u hoja blanca, segn te recomiende tu
profesor.
Evaluacin
Actividad: 2 Producto: Croquis casa habitacin. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Iluminacin y ventilacin natura. Es indispensable tomar en cuenta que absolutamente todas las habitaciones cuenten
con iluminacin y ventilacin natural, es decir, que todas ellas cuenten con ventanas que den a la calle, a patios o
espacios interiores abiertos. Con esto se lograra evitar malos olores en las mismas y ser ms fcil evitar la
proliferacin de plagas. El tamao de las ventanas as mismo es importante, ya que no debe ser demasiado pequea
porque sus efectos benficos sern nulos. El tamao mnimo recomendable para una ventana es de
aproximadamente la quinta parte de la superficie del piso de la habitacin, es recomendable tambin que cuando
menos la tercera parte de esta superficie de ventana se pueda abrir con objeto de lograr una ventilacin adecuada.
La orientacin de las habitaciones. El punto hacia el cual se orientan las ventanas de una habitacin es de gran
importancia debido a que determina el que el cuarto sea fro, templado o caluroso, debido a la cantidad de luz que
penetra a travs de las ventanas. En el caso de nuestro pas que est ubicado en el hemisferio norte, las habitaciones
que tienen ventanas orientadas hacia el norte son ms fras que las que tienen las ventanas hacia el sur. Las
habitaciones que tienen ventanas hacia el oriente reciben el sol por las maanas y las que tienen ventanas hacia el
poniente lo reciben por la tarde. Para decidir hacia donde orientar las ventanas, es importante considerar el clima del
lugar donde est ubicada la vivienda, esto con el fin de lograr el mejor confort de la misma aprovechando los
elementos naturales.
Actividad: 4
En el siguiente plano,
marca la mejor ubicacin
para las ventanas, as
como tambin las
medidas que stas
debern tener, tomando
en cuenta las
consideraciones
analizadas anteriormente.
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BLOQUE 1
Evaluacin
Actividad: 3 Producto: Croquis casa habitacin. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Cierre
Actividad: 4
3 Recmaras.
1 Sala.
1 Comedor.
1 Cocina.
2 Bao.
1 Patio de servicio.
Evaluacin
Producto: Croquis casa habitacin
Actividad: 3 Puntaje:
con ubicacin de ventanas.
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Se interesa por hacer una buena
Conoce las medidas mnimas de Distribuye adecuadamente las
distribucin de las piezas de una
una casa habitacin. piezas de una casa habitacin.
casa habitacin.
Razona sobre la ubicacin que Orienta adecuadamente las
Valora la ubicacin de las
deben tener las ventanas. ventanas en una casa habitacin.
ventanas en una casa habitacin.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
Inicio
Actividad: 1
2. Qu pasa si se inicia la construccin de una casa sin haber tramitado una licencia?
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II. Comenta ante el grupo tus respuestas y redacta una conclusin en base a los comentarios de los
compaeros.
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Evaluacin
Actividad: 1 Producto: Conclusiones. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Se respetuoso de los
Identifica los pasos para Distingue la necesidad y los
comentarios de sus
tramitar una licencia de pasos para tramitar una licencia
compaeros.
construccin. antes de iniciar una construccin.
Participa en la discusin grupal.
Desarrollo
La ciudad, como hbitat urbano del hombre, es un ente dinmico que se va adecuando a sus necesidades mediante
la incorporacin de servicios y nuevos edificios o la modificacin de su traza vial, con la consecuente transformacin
de su fisionoma.
Las autoridades municipales, fundamentalmente las que tienen a su cargo las obras y servicios, coordinan las
actividades mediante disposiciones tendientes a armonizar el crecimiento de las nuevas zonas con las anteriores o la
incrustacin de inmuebles y estructuras en el entorno, buscando que lo reciente se integre adecuadamente al paisaje
urbano existente.
Dentro de las disposiciones que deben expedirse destaca la de un reglamento de construcciones y un plan regulador
para cada ciudad. Cualquier documento de esta naturaleza debe contener los siguientes temas: disposiciones sobre
vas pblicas; utilizacin de reas comunes; directores responsables de obra; licencias; proyectos; seguridad de
estructural de las construcciones; construccin de estructuras; y uso, operacin y mantenimiento de inmuebles.
Para poder dar inicio a la construccin de una vivienda, se tiene como gua el reglamento de construccin que existen
en cada lugar y en la mayora de dichos reglamentos se indica que para poder dar inicio a una construccin se debe
contar con una licencia expedida por las autoridades competentes, en el caso de la Ciudad de Hermosillo las
licencias se obtendrn en la Direccin General de Desarrollo Urbano y Obras Publicas.
Investiga con las autoridades municipales de tu localidad, cules son los requisitos para
obtener una licencia de construccin para los siguientes casos:
Obra nueva.
Ampliacin y/o modificacin.
Reparacin.
Demolicin.
Adems de lo anterior debes consideraren tu investigacin, la vigencia, el costo y el tiempo que tardan en
entregar cada licencia,
Para concluir esta actividad, discute con tus compaeros los resultados de tu investigacin.
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Evaluacin
Producto: Reporte de
Actividad: 2 Puntaje:
Investigacin.
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Acepta la necesidad de tramitar
Comprende la necesidad de una licencia de construccin.
Conoce los pasos para tramitar
tramitar una licencia antes de iniciar Participa en la discusin grupal y
una licencia de construccin.
una construccin. respeta las opiniones de sus
compaeros.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
17
BLOQUE 1
Cierre
Actividad: 3
Evaluacin
Producto: Llenado de formatos
Actividad: 3 Puntaje:
para solicitud de licencia.
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Comprende el llenado de los Organiza los datos y llena los
Participa entusiastamente en el
formatos para solicitar una formatos para solicitar una licencia
llenado de los formatos.
licencia de construccin. de construccin.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
Inicio
Actividad: 1
1. Qu condiciones debe presentar el terreno, para considerarlo apto para iniciar una obra de construccin?
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2. Qu actividades se realizan en el terreno, que nos permiten dejarlo en ptimas condiciones para iniciar la
construccin?
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Evaluacin
Actividad: 1 Producto: Cuestionario. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Conoce que el terreno debe
Comprende que el terreno debe
cumplir con ciertas Muestra inters por responder el
cumplir con ciertas caractersticas
caractersticas para dar inicio a cuestionario.
para dar inicio a la obra.
la obra.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
20
ELABORA EL PLAN DE CONSTRUCCIN DE SU CASA
Desarrollo
Entenderemos por preliminares a todas aquellas actividades que se realizan en el terreno antes de iniciar la obra, las
cuales tienen la finalidad de preparar el terreno y dejarlo en ptimas condiciones para iniciar la construccin.
Dentro de estas actividades tambin encontramos aquellas que nos permitirn conocer la resistencia del terreno y as
elegir el tipo de cimentacin adecuado. Entre las actividades preliminares podemos mencionar: el reconocimiento del
terreno, la limpieza, el trazo y la nivelacin.
Antes de iniciar toda construccin es necesario conocer las caractersticas del terreno, por lo que la investigacin
geolgica se hace necesaria en ciertos casos, donde no basta un estudio y anlisis superficial del terreno,
considerndose que muchas veces los terrenos tienen una formacin o estructura engaosa.
Uno de los resultados ms importantes arrojados por el estudio de reconocimiento del terreno, sin duda alguna, es su
resistencia, y para conocerla existen varios mtodos de entre los cuales hablaremos de los ms comunes.
1. Mtodos directos:
a) Investigacin por comparacin. Se realiza mediante la comparacin del comportamiento del terreno de las
construcciones vecinas. La verificacin cuidadosa del estado en que se encuentran los edificios de la misma
zona es probablemente la ms sencilla y conveniente, observando el sistema constructivo empleado en
cada edificacin, para as, enterarse de la forma ms conveniente de obtener buenos resultados al tener
conocimiento del terreno y el comportamiento y conservacin de las estructuras cercanas. Es contradictorio
hacer investigaciones de otro tipo y de resultado dudoso cuando existe similitud de edificaciones a las que
se construye. La mayora de las construcciones estarn cuarteadas o con indicios de hundimientos, cuando
el terreno es de resistencia dudosa, aun cuando el sistema constructivo empleado o sus constructores
hayan sido competentes.
b) Mtodo de la mesa. Este procedimiento consiste en aplicar una carga sobre una pequea superficie de
terreno, se puede utilizar una mesa a la que se le aplica una determinada carga y observar la resistencia del
terreno sin que sta se asiente. Slo se utiliza este procedimiento para conocer la resistencia inicial de la
capa donde se aplica la carga, pues la ley de transmisin de presiones hace que sea imposible obtener
conclusiones de cmo se comportar una carga mayor. Este procedimiento por tanteos, prcticamente,
sobre todo cuando se hace con cargas pequeas, debe descartarse totalmente, ya que el rea de
resistencia no es solo la mesa, sino que aumenta con el bulbo de presin porque a veces ste se sobre
fatiga.
BLOQUE 2 21
c) Mtodo de excavacin de cepa. Este mtodo consiste en hacer una pequea excavacin de aproximadamente
50 cm. de profundidad, utilizando para esto una pala y un zapapico como herramienta para realizarla. En primer
lugar se retira la capa vegetal y despus se hace la cepa. El terreno se clasificar de la siguiente manera:
Terreno malo. Es aquel que presenta aspecto hmedo y esponjoso, el cual lanzando la pala sta se clava
fcilmente.
Terreno regular. Se puede excavar fcilmente con la pala sin necesidad de utilizar el zapapico para aflojar la
tierra.
Terreno intermedio. Ya no es posible excavar solamente con la pala, sino que requiere del empleo del pico,
sin embargo, ste penetra fcilmente.
Terreno bueno. Tan solo es posible excavar en base de zapapico que no penetra fcilmente en el terreno.
d) Mtodo de penetracin estndar. Este mtodo es, entre los exploratorios preliminares, quiz el que rinde mejores
resultados en la prctica y proporciona ms til informacin en torno al subsuelo y no slo en lo referente a
descripcin; probablemente es tambin el ms ampliamente usado para esos fines en Mxico.
En suelos puramente friccionantes la prueba permite conocer la compacidad de los mantos que es la caracterstica
fundamental respecto a su comportamiento mecnico. En suelos plsticos la prueba permite adquirir una idea, si bien
tosca, de la resistencia a la compresin simple. Adems el mtodo lleva implcito un muestreo, que proporciona una
muestra alterada representativa del suelo en estudio. El equipo necesario para aplicar el procedimiento consta de un
penetrmetro estndar de 80 cm de largo. La prueba consiste en hacerlo penetrar a golpes, dados por un martinete
de 63.5 kg que cae de desde 76 cm. contando l nmero de golpes necesarios para lograr una penetracin de 30 cm.
22
ELABORA EL PLAN DE CONSTRUCCIN DE SU CASA
2. Mtodos de extraccin de muestras.
Otro mtodo utilizado para efectuar el reconocimiento del terreno es la investigacin por extraccin de muestras.
Estas muestras pueden ser alteradas o inalteradas; son alteradas cuando la estructura fsica de la muestra se pierde e
inalteradas cuando la muestra es labrada con cuidado conservando su estructura original.
Para poder extraer una muestra se tiene que hacer un pozo a la profundidad requerida para de ah extraer el material
que se analizar. Este pozo permite que personal tcnico capacitado pueda examinar los diferentes estratos que
conforman el suelo natural, as como darse cuenta de las condiciones precisas referentes al agua contenida en el
suelo.
La realizacin de esta prctica se considera como la ms satisfactoria para conocer las condiciones del subsuelo, ya
que las muestras que se obtienen son llevadas a laboratorio para examinarlas y obtener toda la informacin necesaria
del terreno origen.
Desgraciadamente este tipo de excavaciones no puede llevarse a grandes profundidades, a causa sobre todo de la
dificultad de controlar el flujo de agua bajo el nivel fretico; naturalmente que el tipo de suelo de los diferentes estratos
atravesados, tambin influyen grandemente en los alcances del mtodo en s. La excavacin se encarece mucho
cuando sea necesario ademar y haya excesivos traspaleos a causa de la profundidad.
Actividad: 2
Malo.
Regular.
Intermedio.
Bueno.
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BLOQUE 2 23
Evaluacin
Actividad: 2 Producto: Reporte de prctica. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Colabora en el desarrollo de la
prctica.
Conoce los diferentes mtodos Aplica el mtodo de la mesa, para Es responsable en el uso de las
de reconocimiento del terreno. hacer el reconocimiento del terreno. herramientas.
Valora la importancia del
reconocimiento del terreno.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
Limpieza.
La limpieza es otra de las actividades preliminares, y esta consiste en quitar del terreno todo aquel material que
obstruye el proceso constructivo, tales como basura, maleza, arbustos escombro, etc.
Cuando se saca un rbol o cualquier otro material mediante una excavacin, se tiene que llenar de nuevo esa
excavacin, usando para ello tierra limpia sin contaminacin, colocndola en capas de 20 cm. de espesor, mojndola
sin llegar a producir lodo y apisonndola ya sea con pisn de mano o la llamada bailarina; esto se repite hasta llegar
al nivel natura.
El fin de efectuar esta actividad es principalmente construir sobre una superficie que garantice una buena resistencia y
as evitar problemas futuros en la edificacin, tales como agrietamientos en los muros por asentamiento de la
cimentacin.
Trazo y nivelacin.
Cuando la excavacin se haya terminado, se colocar sobre la superficie del terreno una plantilla de concreto de baja
resistencia, de 5 a 8 cm. de espesor, cuyo nivel corresponder al de desplante de la cimentacin. Su finalidad es dar
limpieza al fondo de la excavacin, evitar que se dae el suelo por l transito excesivo sobre l e impedir la
contaminacin del concreto de la cimentacin; adems se aprovechar para marcar sobre ella y de forma definitiva
los puntos de interseccin entre ejes.
Debido a que es necesario excavar o construir encima de los puntos de referencia, los ejes que los cruzan se
prolongan fuera de la zona de trabajo, indicando la ubicacin de sus extremos mediante marcas sobre elementos
externos al rea. As por medio de hilos y usando esas marcas, se reponen fcilmente los puntos necesarios dejando
el aparato topogrfico para verificar su exactitud. Algo similar es posible hacer con los niveles, transportando las cotas
con un nivel de manguera y usando el nivel de tripi para comprobarlas. El procedimiento es el siguiente:
24
ELABORA EL PLAN DE CONSTRUCCIN DE SU CASA
Figura 5. Trazo, uso de las niveletas.
Reposicin de trazos.
Se construyen marcos de madera a los que se les denomina puentes y al elemento horizontal, travesao o
niveleta.
Se hace pasar sobre los ejes deseados, hilos horizontales llamados en la obra, reventones, sujetos a los
extremos a las niveletas. Se utiliza un puente en cada extremo de ejes.
Sobre los puntos de interseccin de los ejes determinados con l transito, se coloca una plomada sujeta a
los hilos horizontales; stos se desplazan sobre la niveleta hasta que estn exactamente sobre el punto
deseado.
Se hacen muescas en los puentes marcando los lugares donde quedaron los hilos. Esto permitir reponer el
trazo de los ejes cuantas veces se requiera.
Una vez hecha la reposicin del trazo sobre la plantilla y que se haya comprobado, se hincar en cada cruce
de ejes un clavo cuya cabeza quedar como referencia fija.
BLOQUE 2 25
Actividad: 3
Para realizar esta prctica debes considerar que necesitars madera, clavos, hilo de pescar, una manguera para
nivelar, martillo y cal.
Al finalizar este ejercicio, debers presentar un reporte a tu profesor, en el cual describirs el procedimiento
utilizado, las experiencias adquiridas y fotografas del trabajo realizado.
Evaluacin
Actividad: 3 Producto: Reporte de prctica Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Comprende la finalidad de Aplica las tcnicas apropiadas Colabora en el desarrollo de la
realizar el trazo al inicio de para realizar el trazo de una prctica.
una obra de construccin. construccin. Es responsable en el uso de las
herramientas.
Valora la importancia del trazo
de la construccin.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
26
ELABORA EL PLAN DE CONSTRUCCIN DE SU CASA
Cierre
Actividad: 4
Elabora un mapa conceptual, con los temas abordados en la secuencia 1 Conoce las
actividades preliminares.
Evaluacin
Actividad: 4 Producto: Mapa conceptual. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
BLOQUE 2 27
Secuencia didctica 2.
Identifica los diferentes tipos de cimentacin.
Inicio
Actividad: 1
1. Qu es una cimentacin?
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Evaluacin
Actividad: 1 Producto: Cuestionario. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Conoce la funcin que realiza la
Explica la funcin que realiza la
cimentacin en una
cimentacin en una construccin.
construccin. Muestra inters por responder el
Identifica los materiales que se
Conoce los materiales que se cuestionario.
utilizan para construir una
utilizan para construir una
cimentacin.
cimentacin.
28
ELABORA EL PLAN DE CONSTRUCCIN DE SU CASA
Desarrollo
La cimentacin es la parte de la estructura que soporta el peso de la construccin, y que transmite al terreno sobre el
que se encuentra, las cargas sustentadas en una forma estable y segura, para garantizar que la aplicacin de las
cargas unitarias sern compatibles con las propiedades mecnicas del terreno natural en que se va a desplantar.
Se recomienda elaborar un estudio y anlisis del terreno y determinar el peso de la construccin antes de decidir el
tipo de cimentacin que se utilizar, por lo que tambin es necesario conocer si la obra es provisional o permanente,
para saber el tipo de materiales que se utilizarn.
Tambin es importante considerar el tipo de topografa para hacer la seleccin de la cimentacin a emplearse,
dependiendo de las caractersticas fsicas y qumicas del material.
Actividad: 2
Realiza una investigacin sobre los materiales que se utilizan para la construccin de
cimentaciones y enlstalos a continuacin. Al final anota las referencias de las fuentes
bibliogrficas consultadas.
Referencias bibliogrficas:
BLOQUE 2 29
Evaluacin
Actividad: 2 Producto: Listado de materiales. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Identifica los materiales que se Categoriza los materiales que Se interesa por conocer los
utilizan para construir una pueden ser utilizados en la materiales que se pueden utilizar
cimentacin construccin de una cimentacin. en una cimentacin.
a) Superficiales.
b) Profundas.
a) Aisladas.
b) Corridas.
c) Losas de cimentacin.
a) Sustitucin.
b) Flotacin.
c) Pilotacin.
Cimentaciones superficiales
Se decidir construir con una cimentacin superficial, cuando se trate de edificios domsticos o edificios industriales
pequeos.
Cimentacin aislada. Los cimientos aislados se utilizaran generalmente para terrenos duros, ya sea zapatas
cuadradas, zapatas redondas, dados o especiales, stas son recomendables por su trabajo en relacin con el tipo de
suelo.
Si las cargas recibidas por la cimentacin aislada son pequeas, no necesitan elementos de liga entre s, cuando se
trata de cargas mayores y se tiene un terreno de baja resistencia, es necesario utilizar dicho elemento de unin entre
las cimentaciones. Generalmente estn fabricadas de concreto y armadas con varillas de refuerzo de 3/8. Las ligas
de unin de concreto armado horizontales, funcionan como refuerzo en muros y cimientos.
En el caso de la cimentacin de concreto, la liga se efecta lado a lado, mediante contratrarbes; el armado de la
zapata es como el de una losa comn, tenindose ms armado en los medio que en los extremos.
Los cimientos de mampostera se utilizan cuando las cargas no son muy fuertes y la construccin es permanente, por
lo que si el peso es excesivo y la resistencia del terreno es baja, no es recomendable utilizar este tipo de cimientos. El
ngulo que forma la superficie inclinada para proporcionar la ampliacin de la base, no ser menor de 60 grados con
relacin a la horizontal, y el ancho de la base no deber pasar de 1.50 mts.
La cimentacin corrida, se puede utilizar para estructuras de muros de carga, de apoyos aislados o mixtos, es decir,
se utiliza generalmente con claros de 5.00 m entre muros, con una altura total de 12.00 m, A partir de estas
dimensiones los elementos cimentantes resultarn ms caros y pesados, por lo que se hace necesario buscar otro
tipo de diseo estructural para la cimentacin.
30
ELABORA EL PLAN DE CONSTRUCCIN DE SU CASA
El uso de la cimentacin corrida es muy comn, sobre todo cuando se trata de edificios o casa-habitacin con
estructura libre o especial; se puede inclusive tener una combinacin de concreto y piedra, si el terreno es lo
suficientemente resistente para soportar dicha carga.
Los cimientos de concreto ciclpeo es un tipo de cimentacin corrida, se construyen excavando una cepa de
aproximadamente 50 cm de ancho y 70 cm de profundidad y se vierte en ella mezcla de concreto (1:3:6) y piedras de
5 a 35 cm. Al mismo tiempo, llenndose todos los huecos y enrasando hasta el nivel del terreno, formando la corona
del cimiento, en caso de que se requiera mayor resistencia se colocar una dala de concreto armado de 20 cm. De
altura y del ancho del muro, este tipo de cimientos se usa donde la cepa o zanja se pueda cavar perfectamente a
plomo.
Los cimientos de concreto armado consisten en una placa de concreto de 10 a 15 cm. de espesor y un armado, por
lo general, formado por varillas de 3/8 y 1/2 con una separacin de 10 a 15 cm, formando un emparrillado que se
coloca en la parte baja, si se tienen cargas fuertes o claros mayores de 3 m se construyen contratrabes de concreto
integral a la zapata, formando una sola pieza con la placa (zapata corrida).
La losa de cimentacin, se utiliza cuando no es posible sustentar la construccin con zapatas corridas, o es de
seccin bastante amplia, que se juntan en sus extremos, su clculo y armado es igual al de una losa normal y se hace
en base a la reaccin del terreno como carga; Su armado ir en la parte superior y en la inferior para absorber los
momentos flexionantes positivos y negativos respectivamente, el armado de la parte inferior deber llevar un
recubrimiento mnimo de 5 cm.
Existen desde luego contratrabes para repartir las cargas; en ocasiones el armado de estas losas de cimentacin es
muy fuerte debido a las grandes fuerzas que actan sobre ellas.
Actividad: 3
Zapata aislada
Zapata corrida
Losa de Cimentacin
Referencias Bibliogrficas:
BLOQUE 2 31
Evaluacin
Actividad: 3 Producto: Tabla descriptiva. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Conoce los casos en que Analiza el caso en que debe Se interesa por conocer los casos
deber utilizarse cada tipo de utilizarse cada tipo de cimentacin en que puede utilizarse cada tipo
cimentacin. superficial. de cimentacin.
Cimentaciones profundas.
La cimentacin por sustitucin o compensacin, es mediante una excavacin en el terreno y el peso del material
extrado ser igual al peso de la construccin segn caractersticas del terreno y el edificio.
Se debe conocer perfectamente el tipo de estrato para considerar el peso volumtrico de cada una de las capas que
constituyen el terreno a excavar, para que el peso sea exacto y se pueda nivelar con el de la construccin
perfectamente conocido.
La cimentacin por flotacin, se basa considerando el principio de Arqumedes: Todo cuerpo sumergido en un lquido
experimenta un empuje vertical ascendente igual al peso del volumen del lquido desalojado.
Por esta razn las construcciones se deben de ejecutar perfectamente impermeables (por estar en contacto directo
con el agua fretica) calculando el centro de gravedad de la construccin y la reaccin (empuje ascendente vertical)
para evitar el movimiento o volteo.
Apoyo directo. Las cimentaciones a base de este tipo de pilotes tienen por objeto transmitir las cargas de la estructura
a capas ms profundas con la resistencia necesaria. Se considera el trabajo de los pilotes como una columna corta,
ya que el terreno ayuda a tenerlo perfectamente vertical.
Por friccin. Los pilotes por friccin exclusivamente trabajan basndose en adherencia o friccin en las capas del
terreno, transmitiendo en esta forma a las capas ms profundas la carga recibida y su resistencia o capacidad de
carga aumenta en relacin con su longitud y no se consideran apoyados en su base.
Pilotes de trabajo mixto. La cimentacin con pilotes con apoyo directo y mediante friccin ser solo para una
estructura que as lo requiera, o que las capas resistentes estn muy profundas y que el nivel de la superficie tenga
hundimientos constantes.
32
ELABORA EL PLAN DE CONSTRUCCIN DE SU CASA
Figura 7. Cimentaciones por pilotacin.
Actividad: 4
Compensacin o sustitucin
Por Flotacin
Pilotes de friccin
Pilotes mixtos
Referencias Bibliogrficas:
BLOQUE 2 33
Evaluacin
Actividad: 4 Producto: Tabla descriptiva. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Conoce los casos en que Analiza el caso en que debe Se interesa por conocer los casos
deber utilizarse cada tipo de utilizarse cada tipo de cimentacin en que puede utilizarse cada tipo
cimentacin. profunda. de cimentacin.
Cierre
Actividad: 5
Superficiales Corridas
Cimentaciones
Pilotes
34
ELABORA EL PLAN DE CONSTRUCCIN DE SU CASA
Evaluacin
Producto: Tabla resultado de la
Actividad: 5 Puntaje:
investigacin.
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Actividad: 6
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BLOQUE 2
Actividad: 6 (continuacin)
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Evaluacin
Actividad: 6 Producto: Cuadro ilustrativo. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Se integra en equipo para
Examina el tipo de cimentacin Elige el tipo de cimentacin
desarrollar la actividad.
adecuado para cada tipo de adecuado para cada tipo de
Participa activamente en el
edificio. edificio.
desarrollo de la actividad.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
36
ELABORA EL PLAN DE CONSTRUCCIN DE SU CASA
Unidad de competencia:
Clasifica los diferentes tipos de muros utilizados en la construccin.
Identifica los diferentes elementos de un muro de cargar, de acuerdo con los materiales con que
son construidos.
Describe el proceso de construccin de cada uno de los elementos que forman los muros de
cargas, en una casa habitacin.
Identifica los diferentes tipos de acabados aplicados a los muros.
Describe las diferentes tcnicas de aplicacin de un acabado en un muro.
Inicio
Actividad: 1
1. Qu es un muro?
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Evaluacin
Actividad: 1 Producto: Cuestionario. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
38
SELECCIONA EL TIPO DE MUROS
Desarrollo
Los muros generalmente son elementos que soportan el techo y el, entrepiso
de un edificio o casa habitacin aunque en algunas ocasiones y
dependiendo del tipo de construccin el muro puede tener otra funcin. En
este bloque trataremos cada una de las partes que integran los muros
tradicionales de una vivienda, sin dejar de estudiar los dems tipos de
muros, que en algunos casos tambin pueden emplearse en una casa
habitacin.
- De carga
mecnico - Divisorias
- Interiores
Clasificacin de Segn su posicin - Exteriores
Muros
- Cargar
- Aislar
Segn su funcin - Separar
- Decorar
- Contener
BLOQUE 3 39
Actividad: 2
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De carga
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De contencin
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Divisorios
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Evaluacin
Actividad: 2 Producto: Reporte de investigacin. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Identifica la funcin que realiza
Diferencia las funciones y las
cada tipo de muro y las Reconoce la funcin que realizan
construcciones en que se utilizan
construcciones en que se los muros en una construccin.
los diferentes tipos de muros.
pueden utilizar.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
40
SELECCIONA EL TIPO DE MUROS
Cierre
Actividad: 3
Casa habitacin
Edificio de oficinas
Presa
Alberca
Evaluacin
Actividad: 3 Producto: Tabla descriptiva. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Identifica los muros que se Analiza el tipo de edificio y los tipos Reconoce los diferentes tipos de
pueden utilizar en cada tipo de de muros que se pueden utilizar en muros que se pueden utilizar en
edificio. su construccin. una construccin.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
BLOQUE 3 41
Secuencia didctica 2.
Disea muros de carga.
Inicio
Actividad: 1
Evaluacin
Actividad: 1 Producto: Cuestionario. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Conoce las funciones que
Diferencia las funciones que
realizan cada uno de los
realizan cada uno de los elementos
elementos de muro de carga. Muestra inters por responder el
de muro de carga y los materiales
Conoce los materiales que se cuestionario.
que se pueden utilizar para
pueden utilizar para construir un
construir un muro de carga.
muro de carga.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
42
SELECCIONA EL TIPO DE MUROS
Desarrollo
Los muros de carga tienen la funcin de cargar y soportar esfuerzos de compresin, y para lograr u obtener su
resistencia se toma en cuenta el aglutinante y sus dimensiones. Adems, el espesor de un muro de carga debe
hallarse en relacin directa con el peso que soporta y la fatiga de trabajo de sus componentes.
Los materiales que se pueden emplear para construir un muro, pueden ser naturales o artificiales. Los materiales
naturales ms comunes son: la piedra braza, piedra laja y piedra bola; la piedra braza es la ms empleada por su fcil
manejo y resistencia al desgaste.
Los materiales artificiales ms usados son concreto armado, ladrillo de barro, bloc de cemento y adobe.
Muro de concreto armado. Este muro est constituido bsicamente por concreto y acero de refuerzo, sus funciones
pueden ser de carga o contencin, y en su construccin se utiliza cimbra para darle altura y espesor; se arma y
posteriormente se cuela el concreto dentro de dicha cimbra.
Ladrillo de barro. Sus dimensiones ms comunes son 7x14x28 cm., es fabricado en moldes de madera y horneados, y
constituye un elemento muy utilizado en la construccin. Para la elaboracin de un muro de este material, se unen las
piezas con un mortero formado por cemento-cal-arena. Sus funciones pueden ser de carga, divisorio, decorativo, etc.
28 cm 14 cm
7 cm
BLOQUE 3 43
Los muros al hilo son los que ms comnmente vemos, las piezas de ladrillo se unen formando un muro de 14 cm de
espesor, generalmente usamos este mtodo para muros de carga; los muros al capuchino miden slo 7 cm, de
ancho y generalmente se usan como muros divisorios; por su lado los muros combinados pueden medir 21 o 28 cm
segn se decida combinar las piezas.
El espesor mnimo de los muros no deber ser menor de cualquiera de los siguientes valores.
Donde:
1/25 L t = espesor del muro
t 10 cm L = Separacin entre
Castillos
1/30 H H = Separacin entre dalas
Tolerancias
Desplome (1/200) H
Desnivel en una hilada (1/200) H
Desnivel horizontal (1/100) L
Diferencia en el espesor de una junta 2 mm.
44
SELECCIONA EL TIPO DE MUROS
Actividad: 2
Evaluacin
Producto: Dibujo de aparejos de
Actividad: 2 Puntaje:
muros.
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Admira la presentacin que
Conoce los aparejos de muros Disea los aparejos de los muros adquiere un muro con las
construidos con ladrillos. de ladrillo. diferentes formas de acomodar
las piezas de ladrillo.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
BLOQUE 3 45
Las dalas al igual que las cadenas o dalas de desplante, son elementos de concreto reforzado que se colocan en los
muros de forma horizontal, su armado es igual al de las de desplante, se colocan a no ms de 3 m una de otra.
Cuando este elemento soporta cargas verticales sobre pequeas aberturas como ventanas y puertas, se le conoce
como dala de cerramiento. Si la funcin de la dala es rematar y proteger la parte la parte superior de los muros se le
llama de remate.
Es recomendable que cuando la dala vaya a quedar sobre un hueco, tenga apoyos laterales cuando menos 1
veces su peralte. Otra recomendacin que se hace es que este elemento est ligado al resto de la estructura,
mediante varillas llamadas conectores.
Los castillos tambin son elementos de concreto reforzado que rigidizan al muro, stos se colocan de forma vertical.
La separacin entre castillos ser la que d la menor longitud entre 0.75 H (H = altura del muro) o 4 m, esto ocurre
cuando se trata de muros de carga; cuando se trata de muros que no soportarn carga, puede haber una separacin
de hasta 5 m entre castillos.
Tambin deber haber castillos en los extremos del muro y en los cruces, independientemente de su longitud. El
espesor del castillo depende del ancho del muro, su longitud depende de la separacin que hay entre los dentellones
de las piezas utilizadas, su altura depende de la altura del muro.
El concreto utilizado debe tener un fc=150 kg/cm, el acero para reforzarlos puede ser varilla corrugada de 3/8 con
fy=4200 kg/cm con estribos de separados a cada 40 cm., o tambin se puede utilizar armex que tiene varilla de
con fy=5000 kg/cm.
Este mtodo constructivo, tambin se puede utilizar en el caso de que se utilicen bloques de concreto.
46
SELECCIONA EL TIPO DE MUROS
Actividad: 2
BLOQUE 3 47
Actividad: 2 (continuacin)
b) El siguiente es el plano de una casa-habitacin, cuyos muros sern construidos con bloques.
Indica los lugares en los que se debe colocar varilla ahogada.
48
SELECCIONA EL TIPO DE MUROS
Evaluacin
Actividad: 2 Producto: Ubicacin de castillos. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Indica la mejor ubicacin para
colocar los castillos en un muro de
Conoce la funcin que realizan carga, tanto para muros Muestra inters por darle la mejor
los castillos y cadenas en un construidos por el mtodo ubicacin a los castillos en los
muro de carga. tradicional como para el de muros de carga.
castillos ahogados en los huecos
del bloc.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
Cierre
Actividad: 3
Evaluacin
Producto: Presentacin de
Actividad:3 Puntaje:
construccin de muros.
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Conoce el procedimiento para Ordena el proceso constructivo de Muestra inters por conocer el
la construccin de muros. un muro. proceso constructivo de un muro.
BLOQUE 3 49
Secuencia didctica 3.
Conoce los diferentes tipos de acabados
que se aplican sobre los muros.
Inicio
Actividad: 1
1. Qu es un acabado en un muro?
Evaluacin
Actividad: 1 Producto: Cuestionario. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Conoce la finalidad que tiene un
acabado aplicado en un muro y
Define el propsito y los acabados Muestra inters por responder el
los materiales que se pueden
de los muros. cuestionario.
utilizar para aplicar un acabado
a un muro.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
50
SELECCIONA EL TIPO DE MUROS
Desarrollo
A todos los materiales de proteccin o acabados con los que se cubren los parmetros interiores y exteriores de
cualquier elemento horizontal o vertical de una construccin se les denomina recubrimiento.
Los acabados de un inmueble, por una parte, dan en gran medida su presentacin final, aportando la textura y el
color; y por otra, le dan proteccin al muro para que no sea atacado tan fcilmente por los agentes fsicos, como el
sol, la humedad, el viento, etc. y los qumicos como los sulfatos que penetran por la parte inferior del muro.
En ocasiones, es importante que los acabados se limiten a recubrir los elementos de la estructura e incluso dejar
aparente el material con que se construyeron, para respetar la impresin de seguridad que manifiestan aquellas que
estn bien proporcionadas y correctamente fabricadas.
Aplanados en muros y plafones con morteros o pastas de cemento, de cal, mixtos o de yeso.
Pisos y zoclos de cemento, de mosaico, de terrazo, de mrmol o cualquier otro material que su colocacin
requiera albailera.
Lambrines de azulejo, cintilla verificadora o materiales colocados por medio de albailera.
Lambrines de madera, de placas de yeso comprimido, de plstico o de cualquier otro material que requiera
fabricacin de un bastidor para su colocacin.
Plafones especiales.
Fachadas y acabados exteriores.
Para que los acabados sean durables, con buena apariencia y seguros, conviene que:
BLOQUE 3 51
Actividad: 2
Elige tres construcciones y toma fotografa a un muro de cada una, donde se muestre el
tipo de acabado. Pega, a continuacin, las fotografas y describe el acabado mostrado.
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Evaluacin
Actividad: 2 Producto: Tabla descriptiva. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
52
SELECCIONA EL TIPO DE MUROS
Puede considerarse que los recubrimientos tradicionales, constan de tres partes, la primera que comprende los
materiales cal-arena, cemento-cal-arena, cemento blanco y polvo de mrmol, yeso y cemento-arena; la segunda parte
se refiere a los acabados, repellado, cerrado, y fino; la tercera toca a su colocacin, a regla, a plomo, nivel, a reventn
y a talochazo.
Se alisan o atersan superficies por medio de la llana metlica o de madera; si se desea que aquellas sean picadas, se
golpea el paramento liso con cepillo metlico de alambre fino.
Tipos de acabados.
Repellado. Se lanza la mezcla con la cuchara, despus se pasa una regla para dar acabado uniforme a la
superficie. Si se quiere tener una textura arenosa, antes de que endurezca el repellado se espolvorea el
paramento con poca arena fina, frotando en crculos con la talocha; o bien, se roca ese lado previamente alisado,
con una lechada de cemento arena, valindose de una escoba con pajas largas arrojando la mezcla contra el
paramento repellado hmedo.
Cerrado. Sobre el repellado se aplica una mezcla ms fina, pasndole la plana.
Fino. Sobre el cerrado se tiende una capa de cemento o calhidra como laminacin, afinndola con llana o
cuchara.
Colocacin.
Aplanado a regla y plomo, cuando se trata de muros; a regla y nivel, cuando son plafones. La colocacin se hace
poniendo maestras a cada 1.50 m; se pegan los paramentos por recubrir, sobre los cuales se desliza la regla, para
obtener superficies regladas. Para que aquella se deslice con facilidad sobre las maestras, se le espolvorea cemento
cuando aun estn hmedas. El mortero se enrasa por medio de la regla y la superficie final se termina con la llana
metlica, para conseguir una calidad ms tersa.
Aplanado a plomo y regla. En trabajos de primera calidad, la maestra de deslizamiento se coloca siguiendo la
verticalidad de la plomada, lo que produce continuidad en el paramento. Cuando el lado por revestir presenta
irregularidades debido a la colocacin y calidad de los materiales que constituyen el muro, se efecta un revoque
con mortero de yeso, cal, arena y agua. El enlucido o capa final debe hacerse con mortero simple y flojo, para
tener una superficie de mayor tersura.
A reventn. Son hilos de camo bien estirados, que siguen las mnimas irregularidades. Lo que une dos puntos
ms salientes de un muro o de un plafn, sin importar que quede a plomo o nivel. El procedimiento consiste en
embarrar las primeras capas, teniendo como gua reventones en tramos no mayores de 2 mts. El enlucido es
efectuado con la llana metlica.
A talochazo. Consiste en embarrar con paleta o talocha las superficies, sin importar en acabado final, ya que su
nico objetivo es recubrir el paramento que al recibir la pintura presenta los defectos.
BLOQUE 3 53
Cierre
Actividad: 3
Con la informacin recabada, elabora una gua paso a paso, para la aplicacin de acabados sobre los muros.
Alineacin justificada.
Evaluacin
Actividad: 3 Producto: Gua paso a paso. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Conoce el procedimiento para Organiza los elementos necesarios Muestra inters por elaborar la
la preparacin y aplicacin de para la preparacin y aplicacin de gua de aplicacin de los
acabados a los muros. acabado a los muros. acabados.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
54
SELECCIONA EL TIPO DE MUROS
Unidad de competencia:
Selecciona el material a utilizar como techo de una casa habitacin, de acuerdo al tipo de
estructura que lo soportar.
Disea una losa de concreto armado para una casa habitacin.
Selecciona el material adecuado para brindar proteccin a una losa de concreto armado.
Inicio
Actividad: 1
1. Qu es una techumbre?
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Evaluacin
Actividad: 1 Producto: Cuestionario. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Conoce la funcin que realiza Indaga sobre la funcin que realiza Se interesa por responder el
una techumbre. una techumbre. cuestionario.
56
SELECCIONA EL TIPO DE TECHUMBRES
Desarrollo
Funcin de los techos.
As tenemos gran variedad, desde el zacate o paja, hasta las superficies regladas ms difciles de realizar, razn por la
cual en cada techumbre hay una diferente tcnica debida a apoyos, pendientes y claros, dependiendo del material
usado.
Las techumbres tienen que desempear varias funciones, de las cuales describiremos las ms importantes.
Resistencia al clima. El techo de un edificio debe resistir adecuadamente, es decir, evitar el paso de la humedad
al interior del edificio; un techo que no es hermtico tiene muy poco valor. Debe considerarse tambin, la
inclinacin y el traslape de la cubierta, as como el grado de exposicin.
Resistencia. La estructura de la cubierta debe ser de resistencia adecuada para soportar su propio peso junto con
las cargas sobrepuestas de agua, nieve, viento y personas que transitan sobre ella.
Durabilidad. La cubierta deber tener la capacidad de soportar la contaminacin atmosfrica, las heladas y otras
condiciones adversas. Con techos grandes de concreto y cubiertas de lmina de metal, deber considerarse la
expansin trmica.
Resistencia al fuego. Se requiere que la techumbre de un edificio ofrezca resistencia adecuada a la propagacin
del fuego sobre sta y de un edificio a otro, tomando en cuenta el uso y la ubicacin del edificio.
Aislamiento. El aislamiento trmico de los techos es
necesario para reducir las prdidas de calor a un nivel
aceptable y para evitar el exceso de calor solar en clima
clido, con lo que se asegura un estndar razonable de
comodidad dentro del edificio. Por otro lado, el aislamiento
acstico es rara vez un aspecto importante en el diseo de
un techo.
Condensacin. Se deben tomar las medidas necesarias para
evitar la condensacin excesiva en el vaco de una techumbre
arriba de un cielo raso.
Aspecto. El diseo de la techumbre puede tener una
influencia importante en el aspecto de un edificio, tanto en
relacin con la forma y contorno del techo, como con el color
y la textura del material de la cubierta.
57
BLOQUE 4
Techos sobre estructura de madera.
De paja o zacate. Debido a que este material no es de gran resistencia al agua, es necesario
hacer un traslape en cada manojo de paja de un mnimo de dos terceras partes en cada
parte del manojo.
Cada manojo deber ser de paja seca y deber tener suficiente peralte para darle al manojo
la debida consistencia. El amarre ser con zacate fresco en fibras, mecate o alambre. Los
morillos son las ramas que pueden estar al natural, es decir, no talladas, cuyos dimetros
dependern de la estructura. Los morillos deben estar entrelazados y amarrados entre s con el mismo zacate, cordn
o alambre.
La pendiente debe ser muy pronunciada, la que vara entre un 15 y 20%. Como los morillos no resisten grandes
cargas, deber haber apoyos a corta distancia entre uno y otro para evitar riesgos.
58
SELECCIONA EL TIPO DE TECHUMBRES
Bveda de ladrillo. De igual manera que en el caso anterior, la estructura est hecha a base de vigas madrinas y
largueros, sin embargo, el peralte de estas vigas ser sometido al clculo. Se encuentra la bveda de ladrillo recocido
de dimensiones 7x14x28 o bien de 3x14x28; este ladrillo est colocado en dos capas cuatrapeadas
convenientemente.
Actividad: 2
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BLOQUE 4
Actividad: 2 (continuacin)
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Evaluacin
Actividad: 2 Producto: Tabla descriptiva. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Identifica los materiales que se
Describe imgenes que presentan Se interesa por encontrar
pueden utilizar para construir un
materiales que se pueden utilizar imgenes de techos colocados
techo sobre estructura de
sobre estructuras de madera. sobre estructuras de madera.
madera.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
60
SELECCIONA EL TIPO DE TECHUMBRES
Techos sobre estructura metlica.
Para este tipo de techos se debe utilizar vigas de acero del tipo I, aunque puede utilizarse cualquier otro tipo de perfil,
teniendo entre viga y viga un tirante que le d rigidez a la estructura para evitar movimientos, ya sea por
acomodamientos, por variacin de temperatura, etc., siendo en este caso muy peligrosa cualquier fluctuacin de las
vigas, ya que stas provocaran un desgarramiento en el mortero del tabique o en el tabique mismo. En este tipo de
estructura los claros por cubrir sern ms grandes, ya que con el mismo peralte que la madera nos permite cubrir
claros mayores, la separacin de las vigas ser de aproximadamente 60 cm.
Sobre este tipo de estructura se puede colocar bveda de ladrillo, lmina galvanizada, de asbesto cemento, cartn
comprimido, cartn asfltico, lmina de aluminio o de plstico, se puede emplear tambin tejas de cualquier tipo, al
igual que en un techo con estructura de madera. Otro tipo de techo que aqu tambin se puede utilizar son las losas
de concreto apoyadas sobre una estructura metlica, en este caso encontramos la cualidad de que tanto el peralte de
la losa como de la viga disminuyen, pues las dos trabajan en forma conjunta.
Actividad: 3
Realiza una investigacin bibliogrfica o en internet sobre los tipos de perfiles metlicos
que se pueden utilizar en la construccin de un techo, y dibjalos en la parte de abajo e
indica su nombre.
Evaluacin
Producto: Dibujos de perfiles
Actividad: 3 Puntaje:
metlicos.
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Conoce los diferentes perfiles
Se interesa por conocer los
que se pueden emplear en la Dibuja diferentes perfiles utilizados
perfiles que se utilizan para la
construccin de un techo en la construccin de techos con
construccin de techos con
apoyado sobre estructura estructura metlica.
estructura metlica.
metlica.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
61
BLOQUE 4
Cierre
Actividad: 4
Elabora un mapa conceptual en el que relaciones los techos apoyados sobre estructuras
de madera y techos sobre estructuras metlicas.
Evaluacin
Actividad: 4 Producto: Mapa conceptual. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Conoce los materiales que se Relaciona los diferentes materiales Valora las caractersticas de los
pueden utilizar para la para la construccin de techos con diferentes materiales que se
construccin de techos sobre la estructura que mejor se adapte a pueden utilizar para la
diferentes tipos de estructuras. ellos. construccin de un techo.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
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SELECCIONA EL TIPO DE TECHUMBRES
Secuencia didctica 2.
Disea losas de concreto armado.
Inicio
Actividad: 1
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3. Qu es una cimbra?
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Evaluacin
Actividad: 1 Producto: Cuestionario. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Conoce los techos de concreto Identifica los materiales de los Se interesa por responder el
armado. techos. cuestionario.
63
BLOQUE 4
Desarrollo
Los techos de concreto reforzado se construyen de manera similar a los pisos de concreto reforzado y pueden ser
slidos, aligerados o de autocentrado. Las losas para techos de concreto se refuerzan frecuentemente con varillas de
acero en ambas direcciones, las varillas ms largas siguen el claro y debern empotrarse en el muro por lo menos 10
cm.. Por lo general las losas tienen un acabado horizontal por lo que hay que poner una plantilla con un material ligero
para lograr un buen declive y un mejor aislamiento trmico.
La losa de concreto forma la parte ms laboriosa y complicada del proceso constructivo, por lo que debe hacerse en
forma cuidadosa con objeto de evitar posibles accidentes motivados por defectos de fabricacin.
El primer paso para construir una losa de entrepiso o azotea, es la determinacin de su espesor o grueso del armado
que habr de reforzarla. Es de suma importancia determinar estos datos ya que varan de acuerdo al peso que va a
cargar la losa y al tamao de la habitacin. Para determinar el espesor de una losa, la resistencia del concreto a
emplear y las caractersticas del armado, hay que someterlos al clculo, sin embargo, con objeto de servir de gua y
orientacin en este curso, ya que no es posible abarcar el tema referente a clculos, en la tabla 4.1 se anexan los
armados que deben emplearse en algunos tipos de losas usados en pequeas viviendas.
DIMENSIONES EN
SEPARACION DEL FIERRO DE REFUERZO EN CENTIMETROS
METROS
ESPESOR DE
LADO LADO LA LOSA EN CLARO CORTO CLARO LARGO
MENOR MAYOR CMS.
FAJA
(S) (L) FAJA CENTRAL FAJA EXTREMA FAJA EXTREMA
CENTRAL
2.00 2.00 10.00 28.00 28.00 28.00 28.00
Tabla 4.1. Armado de las losas de concreto con varillas de refuerzo de 3/8 de dimetro y concreto con proporcin 1:2:4 con 29 litros de agua por
cada 50 kg. De cemento.
Se dividir la losa en cuatro parte iguales en ambos sentidos, las dos cuartas partes que estn en las orillas se les
llamar faja extrema, las dos cuartas partes que estn en el centro, se denominarn franja central; si la losa es
rectangular, al lado que tenga mayor longitud se le denominar claro largo (l) y al otro se le conoce como claro
corto(s).
64
SELECCIONA EL TIPO DE TECHUMBRES
Actividad: 2
4m
Evaluacin
Producto: Diseo de armado de
Actividad: 2 Puntaje:
losa.
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Sabe dividir una losa de
concreto armado para indicar Indica la separacin que tendrn Valora la importancia de colocar
las zonas de armado. las varillas en una losa de concreto adecuadamente el acero que
Conoce la separacin que de acuerdo con las dimensiones de reforzar una losa de concreto
tendr el acero en una losa de los cuartos. armado.
concreto.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
65
BLOQUE 4
Una vez que se ha definido el espesor de la losa, el armado y la resistencia del concreto, ya se puede iniciar el
proceso de construccin.
El primer paso es construir la cimbra que sostendr la losa durante el colado y fraguado del concreto. Para hacer la
cimbra, se procede en primer lugar a colocar los pies derechos o postes sobre el firme, stos son generalmente de
madera de 4x4 de seccin, la altura depende del alto donde quedar la losa menos el espesor de la cimbra, vigas
madrinas, polines y arrastres; los pies derechos se distribuyen a distancias de un metro entre cada uno de ellos, en
ambos sentidos.
Al mismo tiempo y con objeto de ir sosteniendo a los pies derechos, se colocan en sentido horizontal en la parte
superior, vigas de madera de 4x8 que corren en un solo sentido de la habitacin. A estas vigas se le llama viga
madrina y sobre estas irn los pilones o largueros en sentido contrario, espaciados a un metro de distancia uno de
otro.
La unin entre vigas madrinas y pies derechos se hace a base de cachetes o tiras de madera clavadas. Conviene
checar con la plomada que queden verticales los pies derechos. Una vez que se han colocado largueros, vigas y pies
derechos se procede a clavar la plataforma, que es la superficie que ha de quedar en contacto con el concreto. La
plataforma generalmente es de madera de de espesor y 10 cm. de ancho y su largo es variable. Debe
considerarse que la cimbra puede usarse cinco o seis veces aproximadamente, por lo que deben evitarse los cortes
de la madera hasta donde sea posible.
Para levantar la plataforma de la cimbra hasta la altura en que habr de quedar la losa, se emplean cuas de madera
que se colocan entre la parte baja de los puntales o pies derechos y los arrastres. Con el nivel de burbuja debe
comprobarse en varios puntos que la cimbra quede horizontal.
66
SELECCIONA EL TIPO DE TECHUMBRES
Actividad: 3
Elabora un diagrama de flujo que represente la fabricacin de una cimbra para la
construccin de una losa de concreto armado.
Evaluacin
Actividad: 3 Producto: Diagrama de flujo. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Conoce las partes que integran Valora la importancia de cada
Construye un diagrama de flujo,
una cimbra. elemento que integran una
donde representa en orden lgico,
Conoce el proceso para la cimbra para construir una losa de
la construccin de una cimbra.
fabricacin de una cimbra. concreto armado.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
67
BLOQUE 4
El segundo paso es preparar las varillas que van a servir para el armado, cortndolas y doblndolas de acuerdo con
las indicaciones de la tabla 4.1. Esta operacin se hace sobre el terreno. Conforme se van preparando las varillas, se
van colocando en la plataforma, amarrndolas en los cruces con alambre recocido. Antes de vaciar el concreto se
deben colocar los tubos y salidas de la instalacin elctrica. Tambin antes de colar, se debe separar el acero de la
cimbra con pequeas piedras que lo calcen de uno a dos cm.
Para el doblado y habilitado del acero, es necesario tomar en cuenta las siguientes consideraciones:
El armado se construye formando sobre la cimbra, una parrilla con las varillas rectas bajas. Esta parrilla est formada
por varillas perpendiculares entre s. Las varillas que quedan debajo de la parrilla, se colocan a lo largo del lado ms
corto de la losa y las que estn encima, se colocan a lo largo del lado ms largo, la separacin de estas varillas ser
del doble del indicado en la tabla 4.1. Posteriormente se colocan las varillas denominadas columpios, se colocan a la
mitad de la separacin de las rectas bajas, una vez ajustadas las medidas correctas que se indican en la tabla, se
amarran las varillas en sus cruces. Por ltimo, se procede a colocar los bastones sobre el lecho superior de la losa, en
los apoyos y a la mitad de la distancia de las partes altas de la varilla denominadas columpios. Una vez colocada y
armada la parrilla de refuerzo, se coloca la tubera para la instalacin elctrica de acuerdo con el plano.
68
SELECCIONA EL TIPO DE TECHUMBRES
La tercera parte consiste en fabricar el concreto, que en el caso de entrepisos y azoteas, se hace a base de una
mezcla de un volumen de cemento normal por dos de arena y cuatro de grava. En caso de que se desee tener un
menor tiempo de fraguado en el concreto, con objeto de acelerar el proceso de la obra, se recomienda el empleo del
cemento tipo resistencia rpida, que permite descimbrar a los siete das, en lugar de los 15 como acontece con el
cemento normal. El mezclado debe hacerse en un lugar seco y limpio, ya que si la mezcla se revuelve con tierra,
pierde resistencia.
Es necesario tomar en cuenta que todo el trabajo de colado de una losa, de una vivienda o de una habitacin, se
haga en forma continua, es decir, el mismo da, para evitar as, una mala unin entre una losa y otra. Tambin debe
evitarse hacer demasiado concreto, esto es, si se cuenta con poca gente para el colado, ya que el concreto endurece
muy pronto y pierde resistencia si empieza a fraguar antes de colocarlo en la cimbra. El concreto no debe estar fuera
de la cimbra por ms de 45 minutos, adems, durante el tiempo que se tenga el concreto fuera, hay que estarlo
revolviendo para que no endurezca.
Antes de iniciar el vaciado del concreto sobre el armado, es necesario calzar la parrilla, para dar recubrimiento a las
varillas que estn en contacto con la cimbra. Al vaciar el concreto, debe cuidarse que ste penetre debajo de las
varillas, para lo cual conviene picarlo con la cuchara de albail. Tambin es necesario tener un control del espesor de
la losa, para esto se utiliza un instrumento rudimentario al que se le denomina escandilln, que consiste en un pedazo
de varilla de unos 30 cm. al que se le amarra un alambre, indicando el espesor de la losa.
Una vez que se ha realizado todo el colado, debe procederse a la operacin de curado que consiste en mojar la
superficie del colado unas dos o tres veces al da durante un periodo de una semana a partir del da siguiente. Esto
tiene por objeto evitar que la losa se agriete por prdida excesiva del agua del concreto.
La ltima parte del proceso de fabricacin de la losa, consiste en retirar la cimbra, esta operacin se lleva a cabo en
forma cuidadosa procurando no romper la madera. El trabajo se hace quitando en primer trmino, arrastres y cuas,
despus los pies derechos y por ltimo las madrinas, los polines y la tarima donde descansa la losa.
El descimbrado es posible realizarlo a los quince das, si se utiliz cemento tipo normal, colocando nuevamente uno o
dos puntales bien calzados al centro de la habitacin, los que se pueden quitar a los 28 das. En caso de emplear
cemento del tipo resistencia rpida, la operacin puede efectuarse a los siete das, dejando los puntales que se
colocan al centro de la habitacin, por un perodo de cuatro o cinco das ms.
69
BLOQUE 4
Actividad: 4
Elabora un mapa conceptual donde se involucren todos los pasos para la construccin de
una losa de concreto armado.
Evaluacin
Actividad: 2 Producto: Mapa Conceptual. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Elabora el mapa conceptual Organiza el mapa conceptual,
Conoce el proceso de
involucrando todas las partes del involucrando adecuadamente
construccin de una losa de
proceso constructivo de la losa de todos los elementos que
concreto armado.
concreto armado. intervienen en una losa.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
70
SELECCIONA EL TIPO DE TECHUMBRES
Dentro del grupo de losas de concreto utilizadas para techo, se encuentran
los sistemas de vigueta y bovedilla y vigueta y casetn, muy usados en
nuestros das en edificios hasta de cuatro niveles. El sistema est integrado
por tres partes: las viguetas, que soportan las cargas; las bovedillas o
casetn en su caso, que cubrirn los claros entre las viguetas, y un firme
armado que unir todos los elementos y tomar los esfuerzos de
compresin.
Dentro de las viguetas de concreto las hay reforzadas o pretensadas y coladas en toda su seccin o slo
parcialmente; de ambos casos es mejor el segundo, que permite al acero de compresin quedar ahogado en el
firme, logrando un comportamiento monoltico entre ste y la vigueta. Adems es recomendable, que en sus
extremos tengan varillas que permitan amarrarse al acero de la dala o de la trabe y garantizar un anclaje
adecuado.
Indistintamente, la vigeta, bovedilla puede formar parte de una estructura de concreto o de muro de carga. Su
trabajo es particularmente dbil en sentido perpendicular a las viguetas, por lo que no deber usarse como
diafragma horizontal.
Conviene tener especial cuidado con el anclaje entre la vigueta y el elemento estructural en que se apoya, por
existir el riesgo de que durante un temblor se desprenda alguna.
Se debe vigilar el apoyo de las bovedillas construidas con base de concreto vibrocomprimido, debido al peligro
que entraa su desprendimiento por ser tan pesadas.
71
BLOQUE 4
Se recomienda el siguiente procedimiento constructivo.
72
SELECCIONA EL TIPO DE TECHUMBRES
Actividad: 5
______ Es la parte que soporta las cargas en una losa A) Firme armado
aligerada.
II. Selecciona la letra que corresponde a la respuesta correcta y escrbela sobre la lnea de la
izquierda.
a) Aligeradas.
b) Pretensadas.
c) alma abierta.
d) Reforzada.
______ Corresponde a la medida del espesor mnimo del firme armado en una losa aligerada.
a) 5 cm.
b) 8 cm.
c) 10 cm.
d) 15 cm.
Evaluacin
Actividad: 5 Producto: Cuestionario. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
73
BLOQUE 4
Cierre
Actividad: 6
La siguiente imagen representa el plano de una casa habitacin. Indica cules sern las
dimensiones de cada uno de los cuartos y la separacin que tendrn las varillas en cada
una de las losas, considerando que se construir losa maciza.
74
SELECCIONA EL TIPO DE TECHUMBRES
Actividad: 6 (continuacin)
Evaluacin
Producto: Diseo de armado de
Actividad: 2 Puntaje:
losa.
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Sabe dividir una losa de
concreto armado para indicar Indica la separacin que tendrn Valora la importancia de colocar
las zonas de armado. las varillas en una losa de concreto, adecuadamente el acero que
Conoce la separacin que de acuerdo con las dimensiones de reforzar una losa de concreto
tendr el acero en una losa de los cuartos. armado.
concreto.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
75
BLOQUE 4
Secuencia didctica 3.
Aplica proteccin a la azotea.
Inicio
Actividad: 1
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3. Qu materiales conoces que se pueden aplicar a una azotea para darle proteccin?
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Evaluacin
Actividad: 1 Producto: Cuestionario. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Reconoce los acabados que Distingue los acabados que se le Aprecia la funcin que realizan los
se le dan a una azotea para dan a una azotea para brindar acabados utilizados para proteger
brindar proteccin. proteccin. la azotea.
76
SELECCIONA EL TIPO DE TECHUMBRES
Desarrollo
Cuando una losa de azotea sea fabricada, es necesario sellarla para evitar as que el agua de lluvia acumulada se
filtre al interior de la vivienda.
Cuando se cuenta con una losa horizontal, es necesario crear una inclinacin en la superficie con el fin de hacer que
las aguas pluviales fluyan, concentrndose en algn punto de la losa donde se encontrar una tubera que le dar
salida a esa agua y as evitar daos a la misma. Cuando la losa se construya con cierta inclinacin, ya no es
necesario provocar la pendiente por medio de algn relleno para generar el escurrimiento.
Independientemente de que se haya provocado la inclinacin, es necesario sellar la losa con el objeto de evitar que el
agua que cae sobre ella se filtre ya que el concreto es un material que no es impermeable.
Actividad: 2
Investiga, para el caso de una losa plana, qu trabajos se necesitan realizar para crear un
declive que provoque que el agua escurra. Describe el procedimiento paso a paso,
incluye imgenes o dibujos.
77
BLOQUE 4
Actividad: 2 (continuacin)
Evaluacin
Producto: Reporte de
Actividad: 2 Puntaje:
Investigacin.
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Describe los trabajos que se Investiga el proceso constructivo Se interesa por conocer los
realizan en una losa plana para realizado en una losa plana, para trabajos aplicados a una losa
provocar el escurrimiento de las provocar el escurrimiento de las plana para provocar el
aguas pluviales. aguas pluviales. escurrimiento.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
78
SELECCIONA EL TIPO DE TECHUMBRES
Despus de que la losa tenga una pendiente, se pueden aplicar diversos trabajos para darle una proteccin, entre los
ms comunes tenemos la colocacin de tejas, las cuales, adems de darles una proteccin al elemento, tambin le
dan una apariencia mucho ms aceptable. Existe una amplia variedad de tejas, entre las cuales encontramos las
siguientes:
Tejas sencillas. Miden 26.5 cm. x 16.5 cm. x 1.2 cm.
Tiene una curvatura a lo largo, de modo que las
orillas se asienten apretadamente. Cada teja tiene
dos orejas para colgarse sobre latas cubiertas (es
un brazo de madera sobre la que se sujetan las
tejas), dos agujeros para clavos cerca de la
cabecera. Deber instalarse un revestimiento de
fieltro bajo las latas para colocar las tejas y evitar
que la lluvia y la nieve penetren en el techo.
Actividad: 3
Realiza una investigacin, ya sea bibliogrfica o en el internet, sobre los diferentes tipos
de tejas que se pueden encontrar en el mercado y dibuja o pega las imgenes de todas
aquellas que encuentres. No olvides escribir el nombre que recibe cada una de las tejas.
79
BLOQUE 4
Actividad: 3 (continuacin)
Evaluacin
Producto: Reporte de
Actividad: 3 Puntaje:
Investigacin.
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Representa con imgenes, los Valora la funcin que
Conoce los diferentes tipos de
diferentes tipos de tejas que desempean los diferentes tipos
tejas que se utilizan para brindar
pueden ser utilizados para brindar de tejas, en el acabado de una
proteccin a una azotea.
proteccin a una azotea. azotea.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
80
SELECCIONA EL TIPO DE TECHUMBRES
Otra forma de proteger los techos ante la humedad y la
temporada de lluvias es el uso de impermeabilizantes. La
impermeabilizacin es la accin que brinda proteccin a
toda construccin dando elementos para evitar las
filtraciones de agua evitando as la humedad.
Cierre
Actividad: 4
Elaboren un reporte donde se presente la ficha tcnica de cada impermeabilizante, incluyendo el procedimiento
de aplicacin.
Evaluacin
Actividad: 4 Producto: Reporte de investigacin. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Conoce los diferentes tipos de Investiga en los comercios de su Valora la importancia de elegir el
impermeabilizantes, que se localidad, sobre los mejor impermeabilizante, para
pueden aplicar a los techos de impermeabilizantes que ms se darle proteccin a una losa de
una casa habitacin. utilizan localmente. azotea.
C MC NC Calificacin otorgada por el
Autoevaluacin
docente
81
BLOQUE 4
Bibliografa
DAZ INFANTE DE LA M., Lus Armando. Curso de edificacin. 1. ed. Mxico. Ed. Trillas, 1995.
ESCUELA MEXICANA DE ARQUITECTURA, UNIVERSIDAD LA SALLE, Materiales y procedimientos de
construccin. Tomo II, 14. Reimpresin, Mxico. Ed. Diana, 1995.
RODRGUEZ R., Carlos. Manual de autoconstruccin. 2. ed. Mxico, Ed. rbol, 1995.
SEELEY h., Ivor. Tecnologa de la construccin. 1. Ed. Mxico, Ed. Limusa, 1993.
LESUR, Lus. Manual de albailera y autoconstruccin I. Ed. Trillas, 2006.
LESUR, Lus. Manual de albailera y autoconstruccin II. Ed. Trillas, 2007.
LESUR, Lus. Manual de albailera y autoconstruccin III. Ed. Trillas, 2004.
BAILEY, H, Curso bsico de construccin volumen 1. Ed. Limusa, 2008.
BAILEY, H, Curso bsico de construccin volumen 2. Ed. Limusa, 2008.
BAILEY, H, Curso bsico de construccin volumen 3. Ed. Limusa, 2008.
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SELECCIONA EL TIPO DE TECHUMBRES