Ao de la Consolidacin del Mar de Grau

Alfredo Vargas Guerra

Curso : Educacin por el Arte

Tema : La Armonia

Docente :

Alumna : Cerron Zea Margoth

Grado : 4to

Seccin : D

Pucallpa Per
2016
ARMONIA

Armona musical. Relacin y orden de notas musicales que hace referencia a

la combinacin de diferentes sonidos o notas que se emiten al mismo tiempo,
aunque el trmino tambin se utiliza para referirse a la sucesin de estos sonidos
emitidos a la vez.

La armona funciona como acompaamiento de las melodas o como una base

sobre la que se desarrollan varias melodas simultneas. Con esto, podemos
decir que meloda y armona son trminos muy relacionados entre s, pudiendo
considerar la meloda como un conjunto de sonidos armnicos que se suceden
en el tiempo y estn en relacin con los acordes en los que se basa esa meloda.

LA ARMONA

Es una arte-ciencia, basada en la Fsica que busca una clasificacin de acordes

e intervalos, buscando formas de combinarlos para producir distintas
sensaciones: reposo, tranquilidad, pena, nostalgia tensin, desesperacin, ira,
excitacin. Hay una armona para cada grupo de sentimientos; armona
consonante y disonante, respectivamente. Esta palabra proviene
del Latn armona, que quiere decir ajustamiento, combinacin.

Se diferencia de la meloda debido a que la meloda es horizontal, sucede a

travs del tiempo, mientras que la armona es vertical, la confluencia de notas en
un solo tiempo, concepto conocido como acorde. Pero a la vez estn muy unidas
entre s, ya que si diversas melodas suenan simultneamente se entra en la
armona. Es por esto que primero se estudia la armona y luego de la misma se
comprende la meloda.

Tambin hay una tercera disciplina: el contrapunto, que podra considerarse

como un punto intermedio entre la Meloda y la armona, ya que usa ms de una
voz (como la armona) pero su enfoque es hacia el crecimiento en el tiempo, es
decir horizontal, como la meloda.

Volviendo al punto de la definicin de armona, ms de alguno pensar en que

hay una especie de prejuicio en todo esto, ya que es imposible designar una idea
universal para cada intervalo (distancia entre dos notas), menos clasificarlos
como disonantes-consonantes. S hay prejuicio.
Muchos compositores criticaron la armona por considerarla arrancar el espritu
de la obra. Si la toman como un dogma tendrn, aparte de complicarse mucho,
obras esculidas con explicaciones armnicas simples; en cambio si se guan
por su Odo, obtendrn mayor riqueza armnica... no se preocupen, que hagan
lo que hagan, tendr una explicacin armnica.

Existen dos grandes armonas, que no se dividen en algo tan subjetivo como
consonante o disonante. Estas son la armona tonal y armona modal.

ARMONA TONAL

La armona tonal, como su nombre lo dice, se basa en la tonalidad ms. Qu

es la tonalidad?. La definicin segn la RAE es un Sistema Musical definido por
el orden de los intervalos dentro de la escala de los sonidos.

En este sistema se postula que cada grado de la escala tiene una relacin
preestablecida entre ella y la tnica, que vendra siendo el centro de todo. (Por
eso el mundo gira en torno a la tnica, es un lder innato, como Jesucristo en La
ltima cena de Leonardo).

LA ARMONA MODAL

Es la que se realiza a partir de una meloda modal. Una meloda modal esta
siempre asociada a un modo, y un modo es una escala en donde las distancias
que hay entre sus sonidos, de manera consecutiva, coinciden o no con la escala
tonal (todas las escalas son modales, pero solo hay una escala tonal).

SONIDOS MUSICALES

Al igual que los ruidos no son ms que vibraciones mecnicas y ondas ms o

menos complejas que se propagan en un medio elstico, generalmente elaire,
en el mbito de frecuencias de la audicin humana. Los sonidos tienen
frecuencias exactas (altura) y en las composiciones musicales estn anotados
con especificaciones precisas como duracin, intensidad y otras cualidades.

INTERVALO

Es la unidad bsica de la Armona. Trmino que describe la distancia entre dos

sonidos. Cuando dos sonidos suenan a la vez, la distancia entre ellos es un
intervalo armnico, si se oyen uno tras otro, la distancia es un intervalo meldico.
Los intervalos armnicos pueden ser consonantes o disonantes. Los
consonantes (suaves, estticos, suena estable y completo) pueden ser perfectos
(4, 5 y 8 J) o imperfectos (3 y 6 M y m). Los disonantes (violentos, dinmicos,
suena inestable y pide una resolucin en un intervalo consonante) pueden ser
absolutas (2 y 7 M y m) o condicionales (intervalos A o D que pueden
armonizarse en un intervalo consonante). Tambin existen las
semiconsonancias (tienen un carcter especial) (4 A o 5 D).

LA ESCALA

Es el arreglo, mediante la elevacin o el descenso de una serie tonal, de las

notas utilizadas en un sistema musical. El carcter sonoro de una escala dada
depende del tamao y secuencia de los intervalos entre sus notas sucesivas.
Sucesin graduada (ordenada) de las notas musicales.

RITMO

Mide el sonido en cuanto a la duracin. El ritmo tiene independencia puede vivir

solo, a diferencia de la meloda. El manejo del tiempo en msica se expresa
mediante conceptos tales como las longitudes de las notas y las relaciones entre
ellas, los grados relativos de nfasis sobre las diferentes notas y,
particularmente, el comps.

Ritmo es el flujo de movimiento controlado o medido, sonoro o visual,

generalmente producido por una ordenacin de elementos diferentes del medio
en cuestin. El ritmo es una caracterstica bsica de todas las artes,
especialmente de la msica, la poesa y la danza. Tambin puede detectarse en
los fenmenos naturales.

La unidad rtmica bsica por excelencia es el pulso, un patrn espaciado

regularmente que se parece al ritmo de un reloj. En la mayor parte de la msica
de baile y en la popular, el pulso aparece de forma explcita, a menudo por medio
del batir de los tambores o mediante un patrn de acompaamiento regular. En
msicas ms complejas, el pulso slo est implcito; es una especie de
denominador comn para las longitudes de las notas, que pueden ser ms largas
o cortas que el pulso mismo (sin embargo, cuando un oyente lleva el ritmo con
el pie, el pulso vuelve a ser explcito).