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Recife - PE
2016
Presidncia da Repblica Federativa do Brasil
Ministrio da Educao
Diagramao
Emanuelle Shaiane da Rosa/CTISM
Tagiane Mai/CTISM
Inclui bibliografia
Rede e-Tec Brasil
ISBN: 978-85-9450-010-6
Prezado estudante,
Bem-vindo a Rede e-Tec Brasil!
Voc faz parte de uma rede nacional de ensino, que por sua vez constitui uma
das aes do Pronatec Programa Nacional de Acesso ao Ensino Tcnico e
Emprego. O Pronatec, institudo pela Lei n 12.513/2011, tem como objetivo
principal expandir, interiorizar e democratizar a oferta de cursos de Educao
Profissional e Tecnolgica (EPT) para a populao brasileira propiciando caminho
de o acesso mais rpido ao emprego.
neste mbito que as aes da Rede e-Tec Brasil promovem a parceria entre
a Secretaria de Educao Profissional e Tecnolgica (SETEC) e as instncias
promotoras de ensino tcnico como os Institutos Federais, as Secretarias de
Educao dos Estados, as Universidades, as Escolas e Colgios Tecnolgicos
e o Sistema S.
A educao a distncia no nosso pas, de dimenses continentais e grande
diversidade regional e cultural, longe de distanciar, aproxima as pessoas ao
garantir acesso educao de qualidade, e promover o fortalecimento da
formao de jovens moradores de regies distantes, geograficamente ou
economicamente, dos grandes centros.
A Rede e-Tec Brasil leva diversos cursos tcnicos a todas as regies do pas,
incentivando os estudantes a concluir o ensino mdio e realizar uma formao
e atualizao contnuas. Os cursos so ofertados pelas instituies de educao
profissional e o atendimento ao estudante realizado tanto nas sedes das
instituies quanto em suas unidades remotas, os polos.
Os parceiros da Rede e-Tec Brasil acreditam em uma educao profissional
qualificada integradora do ensino mdio e educao tcnica, capaz
de promover o cidado com capacidades para produzir, mas tambm com
autonomia diante das diferentes dimenses da realidade: cultural, social,
familiar, esportiva, poltica e tica.
Ns acreditamos em voc!
Desejamos sucesso na sua formao profissional!
Ministrio da Educao
Maio de 2016
Nosso contato
etecbrasil@mec.gov.br
3 e-Tec Brasil
Indicao de cones
5 e-Tec Brasil
e-Tec Brasil 6 Tecnologia da Informtica
Sumrio
Palavra do professor-autor 9
Apresentao da disciplina 11
Projeto instrucional 13
Aula 3 Sade 55
3.1 Histria das doenas ocupacionais 55
3.2 Doenas ocupacionais 58
3.3 Sade ocupacional e qualidade de vida no trabalho 63
3.4 Primeiros socorros 64
3.5 Transporte de vtimas 76
Referncias 81
Currculo do professor-autor 82
e-Tec Brasil
Palavra do professor-autor
Por muito tempo, o ser humano explorou os recursos naturais disponveis sem
refletir no preo que seria cobrado. O meio ambiente aos poucos vem nos
cobrando e o valor ser bem mais elevado para as prximas geraes, caso
medidas urgentes no sejam tomadas. Muito dos resduos que produzimos,
em casa ou no ambiente de trabalho, ainda so descartados sem nenhuma
preocupao.
9 e-Tec Brasil
O caminho longo e no ser fcil. Mas cabe a cada um de ns, fazermos
nossa parte na preservao do meio ambiente, em exigir melhores condies
de trabalho, em ser tico e praticar a cidadania para tornar os espaos que
ocupamos, ambientes melhores para todos viverem com sade.
e-Tec Brasil 10
Apresentao da disciplina
Bons estudos.
11 e-Tec Brasil
Palavra instrucional
Projeto do professor-autor
CARGA
OBJETIVOS DE
AULA MATERIAIS HORRIA
APRENDIZAGEM
(horas)
Relatar a evoluo histrica da segurana
nos ambientes de trabalho.
Descrever alguns aspectos e conceitos
Ambiente virtual:
bsicos relacionados legislao brasileira
plataforma Moodle.
1. Segurana quanto segurana do trabalho.
Apostila didtica. 10
do trabalho Estudar os riscos ocupacionais e as medidas
Recursos de apoio: links,
de proteo utilizadas para proteo dos
exerccios.
trabalhadores.
Apresentar noes bsicas de combate
a incndio.
Conceituar meio ambiente.
Descrever as principais formas de poluio.
Ambiente virtual:
Apresentar as principais legislaes
plataforma Moodle.
relacionadas proteo e preservao do
2. Meio ambiente Apostila didtica. 10
meio ambiente.
Recursos de apoio: links,
Definir responsabilidade ambiental e o papel
exerccios.
da sociedade e das empresas na preservao
do meio ambiente.
Relatar a evoluo histrica das
doenas ocupacionais.
Definir doenas ocupacionais segundo a
legislao previdenciria brasileira. Ambiente virtual:
Relacionar as principais formas de exposio plataforma Moodle.
3. Sade a agentes presentes no ambiente de trabalho Apostila didtica. 10
e o adoecimento dos trabalhadores. Recursos de apoio: links,
Definir sade ocupacional e qualidade de exerccios.
vida no trabalho.
Apresentar noes bsicas de primeiros
socorros.
13 e-Tec Brasil
Aula 1 Segurana do trabalho
Objetivos
Seu objetivo era unificar todas as leis trabalhistas praticadas no pas aos tra-
balhadores regidos por este sistema, isto , com carteira de trabalho assinada
ou registrados em carteira deu-se o nome celetistas. Alm desses traba-
lhadores, h tambm os que trabalham como pessoa jurdica, os autnomos
e os servidores pblicos estatutrios.
NR 01 Disposies Gerais.
NR 02 Inspeo Prvia.
NR 03 Embargo ou Interdio.
NR 08 Edificaes.
NR14 Fornos.
NR 19 Explosivos.
NR 21 Trabalho a Cu Aberto.
NR 25 Resduos Industriais.
NR 28 Fiscalizao e Penalidades.
NR 35 Trabalho em Altura.
Para ter acesso a
todas as NR, acesse: NR 36 Segurana e Sade no Trabalho em Empresas de Abate e Processa-
http://portal.mte.gov.br/legislacao/
normas-regulamentadoras-1.htm mento de Carnes e Derivados.
Aps essa fase os riscos devero ser classificados, quanto ao grau e tipo, e
lanados sobre o layout da empresa sendo caracterizados graficamente no
mapa de riscos atravs das cores padronizadas e crculos, sendo o tamanho
do crculo a representao direta do grau de risco (risco grande, risco mdio,
risco pequeno).
O mapa de riscos deve ficar em lugar visvel para alertar os trabalhadores dos
riscos identificados e deve sofrer revises quando houver modificaes no
ambiente de trabalho e a cada nova composio da CIPA.
Caso nenhuma medida de proteo seja tomada pelo domador, ele poder
sofrer as consequncias. Assim mesmo, acontece com os perigos presentes
em todos os ambientes de trabalho.
Pode-se dizer que foi uma das maiores conquistas do ser humano no perodo
pr-histrico, pois a partir deste momento, pde-se utilizar sua energia em
benefcio prprio para atender suas necessidades bsicas, bem como para
sua proteo, afastando os predadores.
Ao de retirada
do combustvel
Ao de retirada do combustvel
Trata-se de retirar do local o
material (combustvel) que est
pegando fogo e tambm outros
materiais que estejam prximos
s chamas.
Ao de resfriamento
Ao de resfriamento
Trata-se de diminuir a
temperatura (calor) do material
em chamas.
Ao de abafamento
Trata-se de eliminar o oxignio
(comburente) da reao, por
meio do abafamento do fogo.
O ideal que o incndio seja extinto nos cinco primeiros minutos. Ultrapassado
este tempo, haver uma maior dificuldade em se realizar esta extino. Por
Para que essas aes sejam realizadas com sucesso, necessrio que os
trabalhadores sejam treinados em noes bsicas de combate a incndio para
que possam atuar nessas situaes de emergncia.
Resumo
Nessa aula, vimos os aspectos histricos que marcaram a evoluo da cultura
prevencionista nos ambientes de trabalho de modo a torn-los mais seguros e
saudveis. Abordamos, tambm, os aspectos gerais relacionados aos acidentes
de trabalho, legislao de segurana do trabalho, riscos ocupacionais e as
medidas de preveno, bem como noes sobre o combate a incndios.
Atividades de aprendizagem
1. Qual o papel do Instituto Nacional do Seguro Social (INSS) em casos de
acidentes e doenas ocupacionais?
Objetivos
2.1.1 Poluio
A poluio uma alterao indesejvel nas caractersticas do meio ambiente
que pode levar direta ou indiretamente a danos sade, sobrevivncia ou s
atividades dos seres humanos e outra espcies ou ainda deteriorar materiais
(BRAGA et al., 2005).
A Poltica Nacional do Meio Ambiente atravs destes rgos visa medidas que
sejam voltadas para a preservao da qualidade ambiental e manuteno do
equilbrio ecolgico.
b) O que comprar?
c) Como comprar?
d) De quem comprar?
e) Como usar?
f) Como descartar?
Reduzir quer dizer, consumir menos. Se voc consome menos, produz menos
lixo. Exemplo: copo descartvel por canecas lavveis.
Figura 2.3: Adoo de canecas lavveis nas empresas no lugar dos copos plsticos
descartveis
Fonte: CTISM
PRETO: madeira.
Investir em meio ambiente mais do que evitar a perda financeira com multas
e indenizaes, poder lucrar tambm com a reciclagem e venda de resduos,
conciliando assim a rentabilidade do negcio com a sustentabilidade.
Caso o descarte destes materiais seja realizado por empresas, deve-se exigir
delas comprovante de que o material seja recolhido por pessoal treinado e
de que foi dado o destino adequado a estes materiais. A empresa contratada
dever emitir comprovantes do descarte e estes devero ser arquivados por
pelo menos cinco anos. Caso a oficina no se adeque a legislao, poder
sofrer multa.
Resumo
Nessa aula, discutimos um pouco sobre meio ambiente e poluio, principais
legislaes relacionadas proteo e preservao do meio ambiente, alm
do nosso papel e das empresas dentro desse contexto.
2. Dentro da sua rotina, descreva duas aes que podem ajudar na preser-
vao do meio ambiente.
3. Defina reciclagem.
Objetivos
O mecnico foi justia aps ser dispensado sem justa causa, em janeiro de
2010. Alegou em juzo que sempre trabalhou exposto a agentes agressivos
sade, em contato direto com graxas, solventes e desengraxastes que
causam ulceraes na pele e irritao nos olhos. Disse, ainda, que atuava em
local de grande rudo, sem proteo adequada. Por essas razes, pleiteou o
recebimento do adicional de insalubridade no grau mximo.
Outro problema muito comum que pode ser encontrado nos profissionais que
atuam em oficinas mecnicas so as LER/DORT. Algumas atividades desenvolvidas
nesse ambiente podem levar o trabalhador a adotar posturas inadequadas
como, por exemplo, na troca de pneus ou mesmo ao permanecer curvado
para realizar algum reparo no motor do veculo.
Bem como, um local adequado para tomar banho antes de ir para casa, um
refeitrio que oferea refeies de qualidade, horrio de descanso respeitado,
incentivo prtica de esportes ou exerccios fsicos de alongamento, como
ginstica laboral.
Essas medidas simples por parte do empregador faz com que o funcionrio
se sinta valorizado dentro de seu espao de trabalho e essa satisfao leva a
um aumento do bem-estar e produtividade.
A primeira coisa a fazer e manter-se calmo e seguro, pois essa confiana dar
mais conforto a aquele que est precisando de nossa ajuda. Sentimentos
como ansiedade, nervosismo e medo so normais diante de uma situao de
emergncia. O que no pode ocorrer sermos dominados pelo pnico, pois
medidas imediatas devero ser tomadas.
Podem acontecer por vrios fatores como hipoglicemia, dor muito forte,
hipotenso, desidratao, convulses, levanta-se muito rapidamente de uma
posio deitada ou sentada, medo, situaes que envolvam forte estresse, etc.
Conduta
3.4.2.3 Ferimentos
Os ferimentos so muito comuns em locais de trabalho como oficinas mecnicas
e podem ocorrer pelos mais diversos motivos. Nos ferimentos normalmente
observamos a sada de sangue devido ao rompimento de vasos sanguneos,
denominada hemorragia. Qualquer hemorragia deve ser controlada imedia-
tamente, comprimindo o local com intensidade para que facilite o processo
de coagulao do sangue da veia ou artria lesada.
Conduta
Conduta
Conduta
Conduta
Oferecer gaze estril a vtima, pedir para que ela incline a cabea para
frente e comprima as narinas por alguns minutos.
Conduta
f) Queimaduras
Conduta
Evitar
g) Choque eltrico
Conduta
Para socorristas sem formao tcnica na rea, o protocolo que deve ser
seguido, segundo a atualizao das diretrizes de 2015 da American Heart
Association (AHA) para Ressuscitao Cardiopulmonar (RCP) e Atendimento
Cardiovascular de Emergncia (ACE), :
Conduta
Figura 3.8: Posicionamento correto das mos para realizao da manobra de Heimlich
Fonte: CTISM, adaptado de FIOCRUZ, 2003
Figura 3.9: Manobra de Heimlich vtima consciente (a) e vtima inconsciente (b)
Fonte: CTISM, adaptado de FIOCRUZ, 2003
Figura 3.10: Transporte de apoio com um socorrista (a) e com dois socorristas (b)
Fonte: CTISM, adaptado de FIOCRUZ, 2003
Caso no haja uma cadeira disponvel no local, duas pessoas no local podem
improvisar uma cadeira com os prprios braos. Formando um assento para
que a pessoa possa se sentar.
Resumo
Nessa aula, aprendemos alguns conceitos bsicos relacionados sade ocu-
pacional, bem como alguns fatores que podem levar ao adoecimento dentro
do ambiente de trabalho e como lidar em situaes de primeiros socorros.
Atividades de aprendizagem
1. Defina doena profissional.
GIOPATO, D. Incmodo, mas necessrio. Portal O Mecnico. 167. ed. So Paulo: Ifini,
2006. Disponvel em: <http://www.omecanico.com.br/modules/revista.php?recid=129&e
did=12&topicid=2>. Acesso em: 12 nov. 2014.
OIT. Organizacin Internaciol del Trabajo. R112 Recomendacin sobre los servicios
de medicina del trabajo. CONFERNCIA INTERNACIONAL DEL TRABAJO, 43. Reunin
CIT. Ginebra, 1959. Disponvel em: <http://www.ilo.org/dyn/normlex/es/f?p=NORMLEX
PUB:12100:0::NO::P12100_ILO_CODE:R112>.
VILANOVA, C. Cada um responsvel pelo seu lixo. Portal O Mecnico. 217. ed. So
Paulo: Ifini, 2012. Disponvel em: <http://www.omecanico.com.br/modules/revista.php?re
cid=780&edid=62&topicid=2>. Acesso em: 25 nov. 2014.
81 e-Tec Brasil
Currculo do professor-autor