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PLAN DE MEJORAMIENTO A ESTUDIANTES

ESTUDIANTE:
Grado: Noveno uno (9-1) ASIGNATURA: Ciencias Sociales

FECHA DE ENTREGA: FECHA DE DEVOLUCIN:

Segundo periodo.

COMPETENCIAS A ACTIVIDADES DE APOYO OBSERVACIN VALORACIN


FORTALECER
Saber: 1. En primer lugar; deben revisar los
Comprende los grandes temas vistos durante el periodo, y
cambios que impulsaron a partiendo de ello, deben generar
nivel mundial, tanto la una serie de preguntas sobre todo
lo que no alcanzaron a comprender;
segunda revolucin
dichas preguntas deben registrarlas
industrial como el en sus cuadernos y llevarlas al
colonialismo Europeo y momento de realizar las respectivas
las graves consecuencias recapitulaciones
que estos cambios 2. En segundo lugar, deben presentar,
trajeron para las los diferentes talleres que se
poblaciones en distintos realizaron en el transcurso del
sectores del planeta. periodo.
3. En tercer lugar deben realizar una
Saber hacer: sntesis sobre los estados-
nacionales, en ella debes recopilar
Establece la relacin entre
sus principales caractersticas, su
causa y efecto entre los surgimiento y sus falencias.
diferentes factores 4. Por ltimo, se realizara una
econmicos, polticos y evaluacin, con el propsito de
culturales, en la identificar si se logr fortalecer las
configuracin de un competencias del periodo.
momento histrico
particular.

Ser:
Toma una posicin crtica
frente al imperialismo y el
colonialismo; adems,
participa activamente
ofreciendo argumentos
convincentes en los
debates suscitados en
torno a los temas vistos.

NOTA:

DEBEN TENER EN CUENTA TODOS LOS TALLERES REALIZADOS DURANTE EL PERIODO, DEBEN CONSIGNARSE
NUEVAMNETE EN EL CUADRENO EN ORDEN.
LAS FECHAS DE ENTREGA DE TALLERES Y EVALUACIN SE ORGANIZARA EN ACUERDO CON USTEDES.

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Docente De rea. Padre de Familia

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Estudiante

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