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Se trata, por tanto, de una lnea de razonamiento que es errnea, y las inferencias que
se presenten como producto de estas no pueden ser aceptadas. Independientemente
de si la conclusin a la que se llega a travs de una falacia es verdadera o no (podra
serla por pura casualidad), el proceso por el cual se ha llegado a este es defectuoso,
porque vulnera al menos una regla lgica.
1. Falacias no formales
Las falacias no formales son aquellas en las que el error del razonamiento tiene que
ver con en el contenido de las premisas. En este tipo de falacias lo que se expresa en
las premisas no permite llegar a la conclusin a la que se ha llegado,
independientemente de si las premisas son ciertas o no.
Es decir, que se apela a ideas irracionales sobre el funcionamiento del mundo para dar
la sensacin de que lo que se dice es cierto.
En la falacia ad ignorantiam se intenta dar por hecha la veracidad de una idea por el
simple hecho de que no se puede demostrar que es falsa.
El famoso meme del Monstruo Espagueti Volador se basa en este tipo de falacia: como
no se puede demostrar que no existe un ente invisible formado de espaguetis y
albndigas que adems es el creador del mundo y sus habitantes, debe de ser real.
Por ejemplo, es corriente argumentar que las teoras de Sigmund Freud sobre los
procesos mentales son vlidas porque su autor era neurlogo.
En este tipo de falacia se intenta hacer ver que la validez o no de una idea depende de
si aquello que se puede inferir a partir de ella resulta deseable o indeseable.
Por ejemplo, un argumento ad consequentiam sera dar por hecho que ls posibilidades
de que el ejrcito d un golpe de estado en un pas son muy bajas porque el escenario
contrario supondra un duro golpe para la ciudadana.
En esta falacia no se critica las ideas del oponente, sino una imagen caricaturizada y
manipulada de estas.
Por ejemplo, se podra intentar argumentar que la subida repentina en el precio de las
acciones de una organizacin se ha producido porque el inicio de la temporada de caza
mayor ya ha llegado a Badajoz.
Sin embargo, hay que saber distinguir este tipo de facacia de argumentos
legtimos referidos a las caractersticas de una persona en concreto. Por ejemplo,
apelar a la falta de estudios universitarios de una persona que habla sobre conceptos
avanzados de fsica cuntica puede considerarse una argumentacin vlida, ya que la
informacin que se da guarda relacin con la temtica del dilogo.
2. Falacias formales
Por eso sus fallos no dependen del contenido, sino del modo en el que estn vinculadas
las premisas, y no son falsas porque hayamos introducido en nuestro razonamiento
ideas irrelevantes e innecesarias, sino porque no hay coherencia en los argumentos
que usamos.
La falacia formal puede ser detectada sustituyendo todos los elementos de las premisas
por smbolos y viendo si el razonamiento se ajusta a las reglas lgicas.
Este tipo de falacia parte de un condicional del tipo "si le doy un regalo, ser mi amigo",
y cuando se niega el primer elemento, se infiere incorrectamente que el segundo
tambin queda negado: "si no le doy un regalo, no ser mi amigo".
En este tipo de falacia tambin se parte de un condicional, pero en este caso se afirma
el segundo elemento y se infiere incorrectamente que el antecedente es verdadero:
Ejemplo:
Las falacias o falsas argumentaciones son errores que infringen las reglas del buen
comportamiento del acto argumentativo; se trata de inferencias que no son vlidas, pero que
cuya forma recuerda a las de las argumentaciones vlidas. Son argumentos que no tienen
relacin con las tesis puestas en discusin y se los utiliza en las argumentaciones cotidianas:
insultar a alguien, amenazarlo, tratarlo de incompetente; pueden servir, adems, para obligar al
interlocutor a aceptar la validez de una tesis inconsistente.
Segn Lo Cascio, Van Eemeren y Grootendorst postulan una tipologa de las falacias,
presentndolas como infracciones a ciertas reglas en las que debe basarse toda buena
argumentacin. Segn estos autores, es importante considerar estas prescripciones de
comportamiento argumentativo correcto para as poder valorar la estructura y validez de los
argumentos.
Las diez reglas consideradas por estos autores son las siguientes:
- Aceptabilidad: los argumentos deben ser crebles, es decir, tienen que ser fcilmente
aceptados por la audiencia o estar basados en evidencia slida.
- Relevancia: los argumentos deben ser coherentes con el punto de vista, por ejemplo, no puedo
decir El amor es bello porque las esculturas del dios Eros son bellas, en este caso qu relacin
tiene la belleza de una escultura (aunque sea de Eros, dios del amor) con la caracterizacin de
un sentimiento? En el ejemplo, el argumento porque las esculturas del dios Eros son bellas no
es relevante para fundamentar el punto de vista El amor es bello.
- Suficiencia: el nmero de argumentos debe ser suficiente para defender el punto de vista.
Como la argumentacin tiene carcter dialgico, el nmero de argumentos suficientes va a
depender de la situacin de enunciacin: si con un argumento se convence al oponente, un
argumento ser suficiente, pero si el oponente lo refuta, es necesario dar ms. (todos los que
sean necesarios).
A.2. Ataque personal indirecto (Circunstancial): descalificar a una persona en virtud de las
situaciones especiales en que se encuentra. es lgico que va a estar en desacuerdo con que se
elimine la participacin de los alumnos en el directorio del colegio, si es un alumno. Lo que se
hace aqu es argumentar apoyndose en las condiciones en que se encuentra la persona y no en
los argumentos que da en defensa de su punto de vista. Siempre es posible que alguien tenga
intereses creados, pero para evaluar una argumentacin debemos centrarnos en la calidad de
sus razones y no en otros aspectos imposibles de evaluar objetivamente.
A.3. Envenenar el pozo: descalificamos directamente al oponente antes de que emita su opinin,
de tal forma que su defensa se vuelve imposible. No se quiere dejar agua para cuando llegue el
contrincante. Pretende negar que est calificado para que d una opinin. Por ejemplo: no
debemos aceptar el punto de vista del periodista. Es sabido que los periodistas tergiversan las
noticias de acuerdo con la conveniencia del medio al cual representan. Lo que aqu se seala es
que quin sostiene el punto de vista es un mentiroso, con lo que anulamos cualquier
posibilidad de aceptar lo que se dice. Lo que se hace es atacar a la persona (adems basado en
una generalizacin) en vez de mostrar las debilidades de su argumentacin.
3. C- Apelar a la autoridad:
Constituye una falacia cuando se tergiversa la intencin de las palabras o se cita a un personaje
que no tiene nada que ver con el asunto tratado o con esa esfera del conocimiento.
C.1 A la autoridad de una persona: se utiliza el prestigio de una persona conocida o famosa.
Ejemplo: esta dieta es muy saludable. Lo dice nicole kidman. Nicole Kidman puede verse
saludable (y bella), pero no es una entendida en nutricin.
C.2. Al consenso (ad populum): apelar a la opinin de las mayoras. Por ejemplo: la mayora de
las personas est de acuerdo con un toque de queda para adolescentes, por lo tanto debe ser
impuesto legalmente. El que la mayora tenga una determinada opinin, no hace que esa
opinin sea la ms razonable.
6. F. Pregunta Compleja:
Implica formular preguntas que suponen la aceptacin de una informacin previa. Ejemplo:
cmo hace usted para evadir los impuestos? En la pregunta se da por hecho que la persona
evade impuestos, sin corroborar que realmente lo hace.
G1. Regla general para caso particular: Obedece a la idea de deducir impropiamente una
aplicacin de una regla general a un caso particular que no se ajusta a ella. Ejemplo: todas las
aves tienen plumas. El pingino no tiene plumas. El pingino no es ave.
Argumentamos a favor de nuestro punto de vista, entregando una razn que es equivalente a
este. En otras palabras, uso los mismos principios que se tratan de fundamentar. Ejemplo: es
imposible que ana me ame, porque es algo que no puede ocurrir.
Una afirmacin usada como apoyo es incompatible con lo que se afirma en otra expresin,
tambin usada como apoyo. Ejemplo: Yo creo que los alumnos tienen derecho a elegir
libremente a sus representantes para el centro de alumnos; ya que es algo que solo los
estudiantes pueden decidir. Pero, naturalmente, yo estoy de acuerdo con el reglamento
establecido por el director del colegio, en el sentido de que para participar solo deben ser
escogidos los alumnos ms aplicados.
11. K. Equivoco:
Consiste en utilizar una palabra o frase con distintos sentidos dentro de un mismo razonamiento,
lo que genera obviamente conclusiones falsas. Ejemplo: la muerte es el fin (trmino) de la vida,
por lo tanto, toda vida debe tener como fin (objetivo) la muerte.
Extrado de:
Instituto Nacional Jos Miguel Carrera. Lengua Castellana y Comunicacin. Tercero
Medio
Profesor Ramn Moraga. Unidad I: Argumentacin. Argumentacin ideal y falacias
Usar un ejemplo de la falacia del ataque personal o falacia ad hominem, esto es, afirmar
que X es falsa atacando a la persona que la afirm, en lugar de dirigirse a la veracidad de X.
No ocuparse de la validez de X, sino hacer una crtica moral al interlocutor (y de hecho
es posible que el poltico est de acuerdo con la afirmacin). En este ltimo caso, la falacia
consiste en evadir el tema, dando slo una opinin, no relevante, sobre la moralidad del otro.
Es difcil, por ello, distinguir falacias lgicas, ya que dependen del contexto.
Otro ejemplo, muy extendido es el recurso al Argumentum ad verecundiam o falacia de la
autoridad. Un ejemplo clsico es el Ipse dixit (l mismo lo dijo) utilizado a lo largo de la edad
media para referirse a Aristteles. Un ejemplo ms moderno es el uso de famosos en anuncios:
un producto que deberas comprar/usar/apoyar slo porque tu famoso favorito lo hace.
Una referencia a una autoridad siempre es una falacia lgica, aunque puede ser un argumento
racional si, por ejemplo, es una referencia a un experto en el rea mencionada. En este caso,
este experto debe reconocerse como tal y ambas partes deben estar de acuerdo que su
testimonio es adecuado a las circunstancias. Esta forma de argumentacin es comn en
ambientes legales.
Otra falacia muy usada en entornos polticos es el Argumentum ad populum, tambin llamado
sofisma populista. Esta falacia es una variedad de la falacia ad verecundiam: consiste en atribuir
la opinin propia a la opinin de la mayora y deducir de ah que si la mayora piensa eso es que
debe ser cierto. En cualquier caso muchas veces la propia premisa de que la mayora piense eso
puede ser falsa o cuando menos dudosa ya que, en muchos casos, dicha afirmacin no puede
ser probada ms que con algn tipo de encuesta que no se ha realizado. En caso de ser cierto
tampoco se justifica el razonamiento porque la mayora piense eso. Se basa en la falsa intuicin
de que el pueblo tiene autoridad, tanta gente no puede estar equivocada. Se suele or con frases
del tipo todo el mundo sabe que..., o ...que es lo que la sociedad desea', as como la mayora de
los espaoles sabe que....
Por definicin, razonamientos que contienen falacias lgicas no son vlidos, pero muchas veces
pueden ser (re) formulados de modo que cumplan un modo de razonamiento vlido. El desafo
del interlocutor es encontrar la premisa falsa, esto es, aquella que hace que la conclusin no sea
firme.
Las falacias se pueden clasificar de diversas maneras. Aqu se proponen estos cinco grupos:
Falacias formales
Argumento de la falacia: Asume que si un argumento es una falacia entonces su
conclusin debe ser forzosamente falsa. Sin embargo, un argumento puede estar mal
construido, pero la conclusin puede ser correcta de manera fortuita.
Ejemplo: Dices que el coche est aparcado en la primera planta, pero yo creo
que est en la tercera, as que debe estar en la segunda. Si se diese la casualidad de que
estuviese en la segunda planta el razonamiento continuara siendo falaz, ya que sera mera
coincidencia. Que sea una falacia depende del razonamiento, no de la conclusin.