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Desarrollo Taller N 5 Matemtica P.S.U.

Unidad : Conjuntos Numricos

Objetivos: i) Efectuar operatoria entre decimales


finitos.
ii) Identificar nmeros racionales, irracio-
nales y reales.
iii) Aproximaciones y orden entre nmeros
reales.

Semana del 03 al 08 de Mayo.


1 1
1) Sean 1+ , 2+ , 3 + 1 ,........ los tres primeros
2 3 4
trminos de una sucesin; el valor del noveno trmino
es:
1 1 1
A) 9,01 Sean 1 + , 2 + , 3+ ,....... los
2 3 4
tres primeros trminos de la sucesin
B) 9,10
1
el noveno trmino es: 9 +
C) 9,125 10
1
Con 9 + = 9 + 0,1 = 9,1 = 9,10
D) 9,215 10

E) Otro valor
2
2) El valor de x es: x =
2
1+
1
2
1
2
5 2
A)
4
4 2 2 2
B) x= = =
2 2 2
5 1+ 1+ 1+
1 2 4
8 2 2
C) 3 3 3
5
2
5
D) 2 2 2 2 4
2
8 = = = = = =
6 3 5 1 5 5
E) Otra expresin 1+ 1+
4 2 2
3) Se reparte una cantidad de dinero entre A, B y C de
modo que a A le corresponde 1/3 del total; a B los 2/3
del resto y a C lo que queda que son $1.000. Cunto le
correspondi a A?
1 1 2
A: del total resto = 1 =
3 3 3
2 2 2 2 2 4
A) $1.000 B: los del resto = de = 33 = 9
3 3 3

B) $1.500 Entre A y B: 1 + 4 = 3 + 4 = 7
3 9 9 9
7 2
C) $1.750 C: lo que queda = 1 = 2 9
9 9 = 1.000 /
9 2
C: lo que queda = $1.000 1 1
D) $2.000 2 9 500 9
= 1.000
9 2 2
E) $2.500 1 1 1
1.500 1 = $4.500
1
A = de 4.500 = $1.500
13
4) Un estanque tiene agua hasta la mitad. Si se agregan
2 litros se alcanza un nivel equivalente a los 7/10 de su
capacidad. Cul es la capacidad de este estanque?

Todo el estanque: 1
A) 7 l.
Tiene agua hasta la mitad. Si se agregan
2 litros se alcanza un nivel equivalente a
B) 8 l.
los 7/10 de su capacidad.
C) 9 l. 7 1 75 2 1 1
luego: = = = = 2 lt. /5
10 2 10 10 5 5
1 1
D) 10 l. 5=2 5
1
5
E) 12 l. 1 = 10 litros
5) Efectuar directamente la siguiente operatoria
entre decimales finitos:

a) 3,6125 + 9,005 10,8719 =


12,6175 - 10,8719

= 1,7456

b) 2 0,015 + 0,95 1,0003 =


1,985 + 0,95 1,0003

2,935 - 1,0003
= 1,9347
c) (0,38 0,15) + (2,15 0,06) =
0,057 + 0,129
= 0,186

d) (0,05 : 0,001) (0,729 : 0,09) =


50 - 8,1
= 41,9

1,5 20
0,5 3 + 0,6 : 0,03 + 0,5 1,5 + 20 + 0,5 22
e) = = = 22
0,08 : 8 + 0,1 : 0,1 0,01 0,01 + 1 0,01 1
0,01 1
8,25 1,1

(8,3 0,05) (4,25 3,15) 8,25 1,1 7,15


f) = = =1
0,04 : 0,4 + 0,006 : 0,6 + 7,04 0,1 + 0,01 + 7,04 7,15
0,1 0,01

6) Resolver los problemas aritmticos de operatoria


con decimales:
a) La altura de una persona es de 1,85 metros y la de
una torre 26 veces ms, menos 1,009 metros. Hallar la
altura de la torre.
26 veces ms , menos 1,009 metros.

26 1,85 = 48,1 48,1 1,009 = 47,091


Altura de la torre = 47,091 metros.
b) Se compran 200 dulces a $5 el ciento. Se regalan 20
y los restantes los vendo a $0,84 la docena. Cunto se
gana?
Se compran 200 dulces a $5 el ciento.
Si 100 dulces valen $5 200 dulces valen $10

Se regalan 20 quedan 200 20 = 180


180 : 12 = 15 docenas
los vendo a $0,84 la docena

15 0,84 = $12,6

gan: 12,6 10 = $2,6


7) Completar:
a) Todo nmero racional posee expresin decimal
finita
_______________ peridica
o infinita _________________ o infinita
semiperidica.
____________________.
b) Todo nmero irracional posee expresin decimal
no _________________.
infinita ______ peridica.

inexactas son nmeros irracionales .


c) Las races _______________

unin
d) Los nmeros reales se forman por la _____________ de
racionales
los conjuntos de los nmeros _______________ con los
irracionales. .
nmeros ________________

e) Los nmeros racionales e irracionales son un


subconjunto
_____________ de los nmeros reales.
f) La interseccin de los nmeros racionales con los
el conjunto vacio .
irracionales es ______________________.
g) Las races de ndice par con cantidad subradical
unicas que no pertenecen al conjunto
negativa, son las _________
Reales
de los nmeros ___________.

8) Complete el siguiente cuadro colocando o cada


nmero al conjunto sealado:
Nmero IN INo Z Q II IR
3
0
-5
2
=0,6
3
Nmero IN INo Z Q II IR
7=2,64..
-0,25

=3,14..
3
3

3,26

Slo las races de ndice par con cantidad subradical


negativa no pertenecen a los nmeros reales
Ejemplo: 4 ; 4
81 ; 6
12 IR
9) Cul(es) de los siguientes nmeros es (son)
irracionales?
3 8 No
l) 2 Si ll) lll) 3 Si

A) Slo l
l) 2 II ; raz inexacta.
B) Slo l y ll
ll) 3 8 II ; raz exacta; 3 8 = 2
C) Slo l y lll
lll) 3 II ; raz inexacta.
D) Slo ll y lll

E) l , ll y lll
10) Cul(es) de los siguientes nmeros es (son) reales?

l) 5 No ll) 5 Si lll) 3 5 Si

A) Slo l No ; ndice par cantidad


l) 5 IR subradical negativa.
B) Slo l y ll
Si ; ndice par cantidad
C) Slo l y lll ll) 5 IR
subradical positiva.

D) Slo ll y lll Si ; ndice impar cantidad


lll) 3 5 IR subradical negativa.
E) l , ll y lll
11) Si x = 2 ; se tiene que es un nmero racional:

A) -x x = 2 II

B) x2 x 2 = ( 2)2 = 2 Q

C) 2x 2 x = 2 2 II

D) 2x 2 x = 2 2 II
x x 2
E) = II
2 2 2
12) Si a > 0 y b < 0 ; se tiene que es siempre un
nmero real:
Por ejemplo: a = 5 ; b = -8

A) a+ b a+ b = 5 + 8 = -3 IR
8

B) a- b a- b = 5 -8 = 13 IR

C) b- a b- a = 8 5 = 13 IR

D) ab ab = 5 -8 = 40 IR

E) Ninguna de las anteriores


13) Ubique los elementos dados en el conjunto
numrico respectivo en el diagrama:

4, -3 , 0 , 2 , 3,26 , , 25 , 3, 3 7, 0,12, 2 5, 1,25 , 2 49.


7 4

3,26 IR
1,25
Q II
Z
INo 3 7
0,12 IN
4
-3 0
25
2
2 5
7
2 49 3

4
14) Identifique el nombre de las propiedades de las
operaciones en el conjunto de los nmeros reales:
a, b IR ; a + b = c c IR ; a b = c c IR
Clausura o ley de composicin interna
a, b IR ; a+b=b+a ; ab=ba
Conmutatividad
a, b, c IR ; a+(b+c) = (a+b)+c ; a(bc) = (ab)c
Asociatividad
a IR ; a+0=a Neutro aditivo
a IR ; a1=a Neutro multiplicativo
a IR ; a + -a = 0 Inverso aditivo u opuesto

a IR ; a1
a
=1 Inverso Multiplicativo
a, b, c Z ; a(b + c) = ab + ac Distributividad
15) Complete:

cero y el neutro multiplicativo


a) El neutro aditivo es ________
uno
es _______.
b) Si a IR ; se tiene que su inverso aditivo es el real
-a y su inverso multiplicativo es el real ______.
_____ 1/a

c) Si a IR ; se tiene que su valor recproco es el real


b/a
1/a de igual forma el valor recproco de a/b es _____.
_______
d) Si a IR ; su valor absoluto el que se indica por a es
igual a dicha cantidad a siempre con valor
positivo
_____________.
IR o si a IR -a ___
e) Si a IR + -a ___ IR + .
16) A partir del real dado, indique el nmero
indicado para este:

Real Inv. Aditivo Inv. Multiplicativo Valor recproco Valor absoluto


1 1
15 -15 15
15 15
1 1 1 1
-8 8 = = 8
8 8 8 8
3 3 4 4 3

4 4 3 3 4
2 2 3 3 2

3 3 2 2 3
1 1 1 1
7 7 = = 7
7 7 7 7
17) Si a IR con a 0 ; se tiene que el producto entre
su inverso aditivo con el inverso multiplicativo es
siempre igual a:

A) 0 Si a IR con a 0 ;

B) 1 inverso aditivo: -a

C) 1 1
inverso multiplicativo:
a
D) a
a 1 -a
Producto: = = 1
E) a 1 a a
18) Si a = -5 ; b = 3 ; se tiene que el valor reciproco de
la expresin 4 a 5 b es:

A) -5 Si a = -5 ; b = 3
4 a 5 b =
1
B) = 4 5 5 3
5
1 =45 53
C)
5 = 20 15
D) 5 = 5
1
valor reciproco:
E) Otro valor. 5
19) Completar:

a) Se pueden aproximar desarrollos decimales por los


redondeo y de ____________.
procedimientos de ___________ truncado

b) El redondeo considera la cifra decimal posterior a la


deseada; si tal cifra es mayor o igual a 5 se
aumenta
______________ uno la cifra decimal anterior y si
en ______
conserva
tal cifra es menor que 5 se _____________ la cifra
decimal anterior.

c) Al truncar un nmero en una determinada cifra


decimal, se escribe este hasta tal cifra, sin
_______
posterior.
considerar la cifra ________________.
20) Aproxime a la cifra de la milsima o 3era cifra
decimal por redondeo y truncado:

Nmero Redondeo Truncado

5,31283........ 5,313 5,312

7,41832......... 7,418 9,148

9,14751......... 9,148 9,147

4,99999......... 5,000 4,999


Orden en IR: Obtenga valor decimal o una aproximacin
de este para cada n.
21) Aproxime a la tercera cifra decimal o cifra de las
milsimas por redondeo las races :

2 = 1,41421..... 3 = 1,73205.....
2 1,414 3 1,732
5 = 2,23606..... 6 = 2,44948.....
5 2,236 6 2,449
7 = 2,64575.....
7 2,646
7 3 5
22) Si p = ;q= ;r= ; luego es correcto que:
18 5 13

A) q < r < p 7
p= = 0,3889
18
B) p < q < r 3 1,732
q= = = 0,3463
5 5
C) r < p < q
5
r= = 0,3846
D) q < p < r 13

E) p < r < q 0,3463 < 0,3846 < 0,3889


q < r < p
19 17
23) Sean los reales p = ; q = 2; r = ; en orden
13 12
decreciente quedan:

A) p , q , r 19 1,4615
p= =
13
B) q , r , p
q = 2 = 1,4140
C) r , p , q
17
r= = 1,4167
D) p , r , q 12

E) r , q , p 1,4615 > 1,4167 > 1,4140


p > r > q
24) Es correcto que:

21 17 6 23
l) 7 < (V) ll) > (V) lll) 2 2 > (V)
8 14 2 8

A) Slo l 21
l) 7 < ll) 17 > 6
8 14 2
B) Slo l y ll
-2,646 < -2,625 2,449
-1,2140
C) Slo l y lll 2
23 -1,2140 > -1,2245
D) Slo ll y lll lll) 2 2 >
8
-2 1,414 -2,875
E) l , ll y lll
-2,828 > -2,875
2 3
25) Si <x< ; luego x puede ser:
3 4
5 6 7
l) (V) ll) (F) lll) (V)
5 5 6

2 3
A) Slo l < x <
3 4
1,414 1,732
B) Slo ll <x<
3 4
-0,4713 < x < -0,4330
C) Slo lll
5 2,236
D) Slo l y lll = = 0,4472 (Si)
5 5
E) l , ll y lll 6 2,449
= = 0,4898 (No)
5 5
7 2,646
= = 0,4410 (Si)
6 6
26) Cul es el nmero irracional ms prximo al
entero 8?

A) 6 2 = 6 1,414 = 8,484 dista 0,484

B) 5 3 = 5 1,732 = 8,660 dista 0,660

C) 4 5 = 4 2,236 = 8,944 dista 0,944

D) 3 6 = 3 2,449 = 7,347 dista 0,653

E) 3 7 = 3 2,646 = 7,938 dista 0,062


0,062
8 2 2 9
27) Al ordenar en forma creciente los reales , , ,
3 4
5 , 7 : el nmero que ocupa el lugar central es:
3
8
A) = 2,667
3
B) 2 2 = 2 1,414 = 2,828
9
C) = 2,250 Orden creciente:
4
2,236 < 2,250 < 2,333 < 2,667 < 2,828
D) 5 = 2,236
7
7 el nmero central es: 2,333 =
E) = 2,333 3
3
28) Si a, b, c IR; entonces la proposicin falsa es:

A) a (b + c) = (ab) + (ac) Ej: Sea a = 3 ; b = 8 ; c = 2

B) a + (b c) = (a + b) c C) a (b + c) = (a b) + c (F)
3 - (8 + 2) (3 - 8) + 2
C) a (b + c) = (a b) + c 3 - 10 -5 + 2
-7 -3
D) a (b c) = (a b) c

E) a (b c) = (ab) + (a-c)
a
29) Si Q ; el producto entre el inverso aditivo y el
b
inverso multiplicativo de este racional es:

a
A) -1 Si Q
b
a
B) 0 inverso aditivo:
b
b
C) 1 inverso multiplicativo:
a
a b a b
D) a 2/b2 Producto: = = 1
b a a b
E) a2/b2
30) De las siguientes proposiciones es (son) verdadera(s):
l) 1 5 es irracional (V)
ll) 3 5 es real (V)
lll) 2 25 es racional (V)

A) Slo l y ll l) 1 5 II
expresin con raz inexacta.
B) Slo l y lll
ll) 3 5 IR
C) Slo ll y lll ndice impar, cantidad subradical
negativa IR ; siendo una raz
D) Todas inexacta.

E) Ninguna lll) 2 25 = -25 = -10 Q


31) Si a < 0 y b > 0 ; de los siguientes nmeros es
(son) siempre real(es):
l) b- a (V)
ll) 3 a+ b (V)
lll) -(ab) (V) l) Si a < 0 y b > 0 b a > 0
b- a IR
A) Slo l
ll) Si a < 0 y b > 0
B) Slo ll Si a+b 0 3 a+ b IR
C) Slo lll Si a+b < 0 3 a+ b IR

D) Slo l y lll lll) Si a < 0 y b > 0


ab < 0
E) Todas -(ab) > 0
-(ab) IR
24 5 17
32) Si p = ; q = ; r = ; luego es correcto
31 3 23
que:

24
A) p > q > r p = -0,774
31
B) r > q > p 2,236
5
q= = 0,745
C) q > r > p 3 3
17
r= -0,739
D) p > r > q 23

E) q > p > r -0,739 > -0,745 > -0,774


r > q > p
33) El producto de 1,350,27 aproximado por redondeo a
tres cifras decimales es:

A) 0,360 1,35 0,27 = 0,3645 0,365

B) 0,363

C) 0,364

D) 0,365

E) 0,366
34) Se tiene que n a es siempre un nmero real si:

(1) n es par y a IR + {0}.

(2) n es impar y a IR.

A) (1) por s sola

B) (2) por s sola

C) Ambas juntas, (1) y (2)

D) Cada una por s sola, (1) (2)

E) Se requiere informacin adicional



n a es siempre un nmero real si:

(1) n es par y a IR + {0} . (Si)


ndice par con cantidad subradical no negativa.
n a IR

(2) n es impar y a IR. (Si)


ndice impar con cantidad subradical real cualquiera
n a IR

D) Cada una por s sola, (1) (2)


a
35) Para que sea siempre un nmero real, se debe
b
cumplir que:
(1) a0
(2) b0

A) (1) por s sola

B) (2) por s sola

C) Ambas juntas, (1) y (2)

D) Cada una por s sola, (1) (2)

E) Se requiere informacin adicional



a ser siempre un nmero real si:
b
(1) a 0 (No)
a
el denominador b puede ser cero con IR
0
(2) b 0 (No)
a
la cantidad subradical a puede ser negativa con IR
0
b
Si por (1) a 0 y (2) b 0 ; es decir la cantidad
subradical no es negativa y el denominador es distinto
de cero ; luego: a
IR
0
b
C) Ambas juntas, (1) y (2)

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