UNIVERSIDAD ALBERT EINSTEIN

FACULTAD DE ARQUITECTURA

RESUMEN DEL TRABAJO DE GRADUACIN:

PLAN MAESTRO DE LA UNIVERSIDAD

EVANGLICA DE EL SALVADOR

PREVIA OPCIN AL TTULO DE:

ARQUITECTA

TRABAJO DE GRADUACIN PRESENTADO POR:

ROCIO LISSETTE CRCAMO CRUZ

MARZO 2006
ANTIGUO CUSCATLN, LA LIBERTAD, EL SALVADOR
 INTRODUCCIN

A pesar del alto porcentaje de instituciones dedicadas a la formacin profesional de

jvenes estudiantes, son pocas las que le han dado la debida importancia a la
planificacin de la infraestructura fsica en la cual operan, para el desarrollo de sus
actividades acadmicas universitarias.

La mayor parte de stas tienden a optar por soluciones inmediatas, adaptando sus
actividades a construcciones existentes, que si bien logran cubrir la necesidad
apremiante, no llega a satisfacer en su totalidad el desempeo de todas las actividades
que una institucin de educacin superior necesita. La ley de Educacin Superior, la cual
seala que para que una institucin de Educacin Superior conserve su posicin, debe
disponer de la adecuada infraestructura fsica, con el fin de garantizar el pleno
cumplimiento de sus finalidades.

La Universidad Evanglica de El Salvador, logra desarrollar un complejo universitario

adoc a las necesidades fsico-espaciales ms inmediatas. Sin embargo, a medida que se
han ido desarrollando las diversas actividades que competen a la vida universitaria, se
evidencia ms fuertemente la necesidad de expandir sus instalaciones actuales, tomando
en cuenta el propsito que persigue, el de una formacin superior ms integral y no
meramente acadmica.

A partir de lo anterior, las autoridades de la Universidad Evanglica, han mostrado

inters en la elaboracin del presente trabajo, tomando en consideracin el crecimiento
estudiantil, futuros programas acadmicos, para la conformacin de nuevas instalaciones
que cumplan con los propsitos y misin de la misma; cuyo enfoque asciende a la
formacin integral de los futuros profesionales, dentro de un ambiente adecuado,
capacitndolos en el servicio a su comunidad y pas.
 ANTECEDENTES INSTITUCIONALES

La Universidad Evanglica de El Salvador, surge a partir del ao 1981, como una entidad
pblica no lucrativa, que en un ambiente de crisis nacional, brinda respuesta a la
necesidad imperante de una educacin superior integral para la formacin de
profesionales con una visin ms humana ante los problemas ms apremiantes de su
comunidad, as como del pas.

Dentro de este marco, la Universidad logra obtener un alto grado de reconocimiento en

cuanto a la calidad de enseanza acadmica impartida, la cual se ve sustentada por una
serie de valores universales de la cultura, velando por la integridad fsica, anmica y
espiritual del ser humano. A medida que la demanda iba en aumento, la Universidad
Evanglica se vio obligada a instalarse en el ex local de la Sinagoga Juda, ubicado en la 23
Av. Sur de San Salvador, con una admisin aproximada de 1,000 estudiantes en las
diferentes facultades de Medicina, Odontologa, Ingeniera y Arquitectura, Ciencias
Agronmicas y Humanidades. Para 1982, habiendo logrado un crdito hipotecario, fue
trasladada a un inmueble en la 63 Av. Sur y Pje. 1 No. 38. Sin embargo, no logrando cubrir
todas sus necesidades de espacio fsico, las facultades se distribuyeron en una serie de
locales e inmuebles que en su mayora haban sido casas de habitacin.

Es as como finalmente, en 1998, la Universidad abre las puertas en su propio Campus,

ubicado en la zona poniente de San Salvador, dentro de un entorno natural agradable y
con infraestructura adecuada para las demandas de ese momento; buscando fomentar
en sus futuros profesionales un alto rendimiento acadmico, una conciencia de servicio a
la comunidad y tica basada en los principios bblicos.
 I. ETAPA CONCEPTUAL
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El proceso de desarrollo en el que se encuentra nuestro pas en la actualidad, ha

generado una demanda creciente de formacin profesional que sea cada vez ms
especializada y competente. Como respuesta a esta situacin, surge a partir del ao 1981
la Universidad Evanglica, abrindose camino, hasta lograr una posicin competitiva y
calidad acadmica reconocida tanto nacional como internacionalmente.

La Universidad Evanglica de El Salvador es una universidad privada sin fines de lucro, la

cual comienza a laborar en diferentes sitios de San Salvador, y fue hasta el ao de 1998,
cuando finalmente se traslad a sus instalaciones propias, situadas en la zona
Norponiente de la capital. Para el diseo del nuevo Campus universitario se desarroll
una propuesta de conjunto, elaborada por el Arq. Jos Roberto Prez Novoa, siendo
modificada posteriormente por el Arq. Roberto Caneses Molina, debido a cambios
necesarios en la estructura de las edificaciones.
Sin embargo, a pesar de los esfuerzos realizados, muchas deficiencias han ido surgiendo.
La expansin y desarrollo integral de la Universidad Evanglica, en cuanto a ampliacin
de programas acadmicos y sociales se ve grandemente amenazada por la falta de
instalaciones adecuadas que satisfagan los requerimientos y demandas que estos
requieren. Por otro lado, las expectativas de aumento en matrculas, plantean un futuro
crecimiento en la poblacin estudiantil, que ir incrementando cada ao.

En busca de una solucin viable ante la problemtica expuesta, surge la iniciativa de

elaborar una Propuesta Fsico-Espacial, donde se propongan pautas de ordenamiento
para futuras ampliaciones, la readecuacin de instalaciones existentes y se contemplen
espacios adecuados que permitan el ptimo desarrollo de actividades culturales,
sociales, recreativas y espirituales, integrndolos a la infraestructura del terreno
disponible.
JUSTIFICACION DEL TEMA
Una caracterstica bsica de excelencia en una Universidad, es la clara expresin y
bsqueda permanente del cumplimiento de su misin.1

Para garantizar la calidad y excelencia de la Universidad Evanglica, sta debe mantener

un serio compromiso en el cumplimiento de la visin y misin establecidas por la misma.
Estos dos aspectos orientan y definen la razn de ser de la Institucin, encaminndola
con una proyeccin hacia el futuro, previendo lo que se quiere lograr.

Dicho cumplimiento, aunado al proceso de globalizacin en que se encuentra el pas;

requiere la bsqueda de una constante expansin y desarrollo integral de la Universidad,
a travs de la diversificacin de carreras y establecimiento de programas sociales,
culturales y de servicio a la comunidad, que ayuden a complementar la calidad acadmica
alcanzada, logrando as, una formacin integral en el futuro profesional.

La necesidad de crear espacios adecuados que respalden dichas proyecciones y metas se

torna en una imperante necesidad, que conduce al desarrollo del tema en mencin Plan
Maestro de la Universidad Evanglica; enfocndose especficamente, en el aspecto
Fsico - Espacial del Complejo Universitario. Puesto que se parte de un Campus existente,
se propondr:
1. Una readecuacin de espacios actuales, segn su uso y funcionamiento, tanto
presente como futuro; optimizando el uso del rea de terreno disponible.
2. Adicin de instalaciones fsicas necesarias para el cumplimiento de la visin y
misin.

1
Su papel dentro de la Comunidad Educativa, Eclesial y Social. Folleto. Rectora Universidad Evanglica
de El Salvador.
 3. Integracin de instalaciones fsicas actuales y propuestas, dentro del medio
ambiente natural.
DEFINICIN DE CONCEPTOS

Plan Maestro:

El Plan Maestro o Director, consiste en el ordenamiento de los elementos que componen

un TODO, siguiendo una directriz, para ser desarrollado en diferentes fases dentro de un
perodo de tiempo determinado.

Misin:
La misin marca la pauta para la formulacin de estrategias, para la integracin de los
recursos, orientar las decisiones y acciones operativas.
La misin de la Universidad Evanglica de El Salvador es: Formar profesionales con alta
calidad acadmica, conscientes del servicio a sus semejantes y con una tica cristiana que
responda a principios basados en las Sagradas Escrituras.2

Visin:
Significa proyeccin: una imagen del sistema (o institucin) proyectada hacia el futuro.
Define hacia donde se va a encaminar.
La Universidad Evanglica se dirige hacia un desarrollo marcado por la diversificacin de
carreras especialmente en el campo de las ciencias sociales y las ingenieras.3

Complejo Universitario o Campus Universitario:

Sistema que contiene diversos componentes que lo integran. Es la infraestructura de
una Universidad o institucin de formacin superior, cuyas instalaciones se encuentran
circunscritas dentro de una misma rea de terreno, que alberga diversos espacios para la

2
Planeamiento Estratgico de la Universidad Evanglica de El Salvador. Documento de Trabajo. Vice
Rectora Acadmica. 1998
3
IDEM
realizacin de actividades diversas tales como acadmicas, culturales, sociales y
recreativas.
 CUADRO GENERAL DE OBJETIVOS, LIMITES, ALCANCES Y ESTRATEGIAS
Proporcionar una herramienta para el crecimiento ordenado de las instalaciones fsicas futuras de la Universidad Evanglica de El
Salvador y su integracin a los dems componentes del Campus Universitario.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Establecer el funcionamiento de la
Universidad, tanto en lo acadmico como en
lo administrativo, y definir sus necesidades
espaciales actuales y futuras.
Identificar los problemas y aspectos que
requieren de mayor atencin, y que estn
afectando a la poblacin universitaria.
Definir las proyecciones de crecimiento por
parte de la Universidad.
Elaborar una propuesta Fsico-Espacial para
el desarrollo de las instalaciones fsicas
futuras, de acuerdo a demanda actual y
expectativas futuras.
Elaborar Plan de Accin considerando
cambios fisico-espaciales en plazos de
tiempo para ejecucin del Plan Maestro
OBJETIVO GENERAL
ALCANCES
Establecer estructura de cada
rea dentro del quehacer
universitario (cmo se relacionan
funcionalmente)
Determinar problemas de tipo
fsico espacial, segn funcin y
capacidad actual de instalaciones.
Considerar aquellas
proyecciones de crecimiento de
poblacin y programas acadmicos
y servicios complementarios, que
repercutan especficamente en
necesidades fsico-espaciales.
Elaboracin de Propuesta
Conceptual Fsico-Espacial del
Campus Universitario.
Optimizar el espacio del
terreno disponible y el uso de
edificaciones.
Delimitar rea superficial de
terreno a utilizar a futuro
Delimitar capacidad segn
demanda actual y futura.
Tiempos (corto, mediano y
largo plazo)
LIMITES
Disponibilidad de tiempo de
parte de las autoridades.
Topografa pronunciada
Instalaciones existentes
Cambios que puedan ocurrir
que no estn bajo el control de la
Universidad.
Recursos Financieros
disponibles
Escasez de Informacin
Complejidad de matemticas
Instalaciones existentes.
Topografa irregular del
terreno.
Recursos Financieros
Cambio de leyes y reglamentos
gubernamentales
Cambio en el rea superficial
del terreno por adquisicin de
porcin de terrenos colindantes
Recursos Financieros
ESTRATEGIAS
Entrevistas
Recopilacin de informacin
bibliogrfica
Organigramas
Entrevistas
Visitas de campo a instalaciones.
Videos y Fotografas
Entrevistas con rector y decanos.
Recopilar estadsticas de aos
anteriores, que muestren tendencias de
crecimiento
Elaboracin de grficas
Revisar Estudio de Mercado
realizado para Universidad.
Revisar y analizar juego de planos
arquitectnicos originales.
Verificar situacin actual de
instalaciones a travs de un
levantamiento de los espacios y su
funcionamiento con el resto de
edificaciones.
Revisar y actualizar lineamientos
planteados por entidades
gubernamentales en planos aprobados
Clasificar instalaciones a proyectar
en el futuro segn su prioridad
 Priorizar espacios a proyectar
 METODOLOGA

La Metodologa es el proceso ordenado a seguir, que sirve como herramienta para el

adecuado desarrollo en la obtencin de objetivos planteados.
El proceso metodolgico para el presente trabajo, se divide en cuatro etapas:
I. ETAPA CONCEPTUAL:
En primera instancia, encierra la visin general de la situacin que actualmente aqueja,
presentndola dentro del Planteamiento del Problema.
La Justificacin del Tema, busca enfatizar las razones de la validez del tema, as como su
valor a nivel acadmico y social. En la Definicin de Conceptos, se presentan todos
aquellos trminos que de una u otra forma ayuden a ampliar y aclarar el problema,
orientando hacia una comprensin general del contenido del trabajo.
Los Objetivos, son los que definen el camino a seguir, estableciendo los propsitos a los
cules se pretende llegar, para obtener una propuesta satisfactoria.
II. ETAPA DE DIAGNSTICO
En esta etapa se da a conocer el estado actual del objeto de estudio, en este caso, el
Campus de la Universidad Evanglica de El Salvador. Desarrollado en cuatro marcos, se
realiza un estudio y evaluacin del complejo, tanto a nivel Fsico-Espacial, Ambiental,
Institucional y Normativo, trayendo a luz los problemas ms relevantes.
III. ETAPA DE PRONSTICO:
A partir de la tendencia de crecimiento histrica, se establecen las proyecciones futuras
que incidirn en la determinacin y uso de los diversos espacios.
IV. ETAPA DE PROPUESTA:
Esta etapa se subdivide en fases, comenzando por la Preliminar. En ella se establecen las
bases metodolgicas y normativas para el planteamiento de la Propuesta Final. La
Programacin Arquitectnica define los espacios propuestos. Finalmente, la fase de
Elaboracin de la propuesta, presenta la zonificacin propuesta del complejo,
culminando con el planteamiento de la propuesta final del Plan Fsico-Espacial.
 II. ETAPA DE DIAGNSTICO

A. MARCO FISICO ESPACIAL

I. LOCALIZACIN GEOGRFICA

1. Ubicacin Geogrfica
El Campus de la Universidad Evanglica de El Salvador se encuentra ubicado en el Cantn
y Casero El Carmen, al Norponiente del Municipio de San Salvador.
II. Altitud
El Campus de la Universidad Evanglica se encuentra ubicado a una altitud que oscila
entre 820.00 hasta 876.00 msnm (metros sobre nivel del mar); mostrando una diferencia
en altura de 218m. con respecto a la ciudad de San Salvador, cuya elevacin es de 658.00
msnm.
III. Extensin Territorial
El terreno donde est ubicado el Campus Universitario, tiene un rea total de 34,769.00
m2 equivalente a 49,747.49 v2 o 4mz. 9,747.49v2.
IV. Entorno
Dentro de las proximidades del Campus Universitario, se encuentra una variedad de
equipamiento, entre condominios de apartamentos, residenciales, urbanizaciones en
desarrollo, casas particulares, Iglesias Evanglicas, talleres y la Federacin Salvadorea
de Ingenieros y Arquitectos (FESIARA).
La Universidad se ubica en un entorno natural de abundante vegetacin, compuesta por
rboles predominantemente frutales, maderables, arbustos y pastos. El Campus colinda
el inmueble con terrenos rsticos que enriquecen el ambiente y la vista.
 2. CONDICIONES FISICO-ESPACIALES
I. Topografa
La topografa del terreno donde se encuentra ubicado el Campus universitario, es
irregular y pronunciada; ste se conforma a la superficie inclinada de la loma que forma
parte de las faldas del Volcn de San Salvador.
Las mayores elevaciones (876.00 m snm), se observan en el sector Norte del terreno y
van disminuyendo hacia el Sur, con una inclinacin variable de 10
a 30
.
El terreno ha sufrido modificaciones a travs de obras civiles como medida de proteccin
y para facilitar el acceso a las instalaciones. Entre ellas se encuentran: Taludes
engramados, muros-talud, muros de contencin y bveda para permitir el flujo del caudal
de la quebrada Los Cojos, que atraviesa el terreno.
II. Tipo de Suelos

El terreno se encuentra comprendido dentro de una zona cuya clasificacin de suelos es

la siguiente:
Regosoles, Latosoles Arcillo rojizos y Anaozoles, entisoles, alfisoles e inceptisoles.
Los suelos regosoles y andosoles son originados por cenizas volcnicas de texturas
medias y profundidad moderada con buen drenaje. Los suelos latoslicos son de textura
fina, de profundidad moderada y colores rojizos. Erosin moderada y son pedregosos en
algunas reas.
Los resultados encontrados segn Estudio de Suelos indican condiciones heterogneas
en el subsuelo en cuanto a distribucin estratigrfica, resistencia a la penetracin y
contenido de humedad.
III. Uso de Suelos
Para efectos del anlisis se han agrupado los diversos usos dentro del Campus
Universitario, segn las actividades que en l se desarrollan. Estos se clasifican en seis
zonas o reas. Estos se clasifican en seis zonas o reas de la siguiente manera:
A. Zona Educativa-Acadmica
Todo lo relativo a espacios donde se llevan a cabo las actividades de aprendizaje,
enseanza e investigacin y prctica. Incluye edificios de las diferentes facultades, con
sus respectivos espacios para aulas, laboratorios y clnicas. Adems, se incluye el rea
administrativa - acadmica, donde se maneja y regula el desempeo de cada facultad.
B. Zona Administrativa
Est conformada por el rea donde se controla y maneja lo referente a la administracin
central de la Universidad, buscando lograr un adecuado desenvolvimiento de las
actividades educativas, sociales, culturales y espirituales dentro y fuera de la institucin.
C. Servicios Complementarios Comunes
Incluye los establecimientos dedicados a prestar toda clase de servicios a la poblacin
universitaria, ya sea en cuanto a venta de materiales, bebidas y alimentos, prstamo de
libros y centro de reunin.
Se incluyen dentro de esta categora las cafeteras, libreras, bibliotecas, aula magna y
sucursal bancaria; tanto los que se encuentran funcionando en local propio
independientemente, o los situados dentro de los edificios.
D. Locales de Apoyo
Incluye las instalaciones que contienen el equipo y maquinaria necesarias para proveer
los servicios bsicos y otros, a las instalaciones universitarias. Estos son sala de mquinas,
caseta de vigilancia, basureros y parada de microbuses.
E. reas Verdes
rea destinada a la reserva ecolgica o micro ambientes distribuidos a lo largo del
Campus. Compuesta por jardines y reas permeables.
F. Circulaciones y Estacionamientos
La infraestructura necesaria para el desplazamiento de peatones y automviles a lo largo
del Campus. Sirve de conexin entre las distintas instalaciones fsicas. Las circulaciones
se dividen en 2: peatonal y vehicular.
 Cafetera -2

- sin escala
PLANO DE USOS
DE SUELOS
Estacionamiento Edificio No.4

Facultad de Medicina

FIG. 5
Cafetera -1

simbologa: Facultad de Odontologa

Zona Acadmica
Zona Administrativa
Servicios Comunes
Locales de Apoyo
y Mantenimiento
Circulaciones y
Estacionamiento
Areas Verdes Administracin

Capilla

Estacionamiento Exterior

Acceso
ppal.

Estacionamiento Principal
 RESUMEN DE DEFICIENCIAS ESPACIALES Y SOLUCIONES PROPUESTAS

ESPACIO DEFICIENCIA ESPACIAL SOLUCIN PROPUESTA

Vestbulos reducidos Ampliar y reubicar rea
Falta de baos en rea Acadmica- acadmico-administrativa
Administrativa Crear rea de descanso para
Edificio No. 4: Falta un rea de Descanso para profesores integrada al rea
Facultades Varias Profesores acadmico-administrativa
Escasez de bodegaje Flexibilidad en espacios a
Falta de salas de reunin y espera travs de divisiones
Subutilizacin de aulas por tamao
Facultad de Cubculos de profesores reducidos Ampliacin de cubculos para
Odontologa profesores
Insuficiente rea para oficinas actuales Ampliacin del rea
Edificio de
Falta de reas de almacenamiento y administrativa haciendo uso
Administracin bodegaje, salas de reunin y de espera exclusivo del edificio
Cafetera 2 No da abasto ante la demanda actual Aumento del rea de mesas
No existe rea para algunos de los Proyectar un edificio
servicios que ofrece (videoteca, CD) independiente, cercano a
Biblioteca
Pequeas bibliotecas dispersas en Zona Acadmica con sala de
distintas Facultades videoteca y CD ROM
Centro de Muy pocas computadoras disponibles Ampliar espacio con mayor
Cmputo para uso general segn demanda capacidad en lugar cntrico
Falta de bodegas, vestidores, baos Reubicar, independizndolo
Insuficiente estacionamiento cercano como auditorio, cercano a
Aula Magna Alejado de acceso principal estacionamiento y entrada
Se mezclan uso, ya que se encuentra principal, accesible a usuarios
dentro de rea acadmica
Falta bodega de jardinera Crear bodega de jardinera,
Locales de Apoyo
cercano a dems rea de
y Mantenimiento mantenimiento
Aceras angostas Reubicar sendas peatonales
Circulaciones y Fuertes pendientes en circulaciones que facilite la comunicacin a
Estacionamientos Estacionamiento insuficiente travs del Campus
Alejado de reas de mayor movimiento Aumentar estacionamientos
Retirado de reas de gran afluencia, tanto Proponer accesos alternos
de estudiantes como del personal tanto principal como
Acceso Principal
administrativo y acadmico peatonal en parte superior.
Ubicado en el nivel ms bajo del terreno
Viraje muy agudo para accesar a calle del Proyecciones de ampliacin
Vas de Campus de calle por parte de Caminos
Circulacin Riesgo al transitar la calle principal del Abrir otro acceso en parte
Externa carmen superior del Campus
nico acceso
 RESUMEN DE PROBLEMAS DE FUNCIONAMIENTO DEL
CAMPUS UNIVERSITARIO

EFECTOS
COMO SE SOLUCIN SOLUCIN
PROBLEMA NEGATIVOS
EVIDENCIA INMEDIATA PROPUESTA
- Fuertes Pendientes - Uso de transporte - Falta de control en - Reubicar sendas
- Largas distancias colectivo que se personas que entran al peatonales en
entre edificios y entre desplaza Campus dentro de las rea arborizada
acceso principal y internamente unidades de existente
edificios - Colocacin de toldos transporte colectivo.
CIRCULACIN - Aceras angostas, por a lo largo de acera
lo que peatones
transitan sobre calle
interna de acceso
- Se hace uso de la - Alquiler de terreno -Se sobresaturan los - Compra de ms
cancha de basketball aledao para estacionamientos terrenos para
para estacionamiento, estacionamiento provocando estacionamientos
ESTACIONA as como en el rea -Compra de terrenos accidentes .
MIENTOS para maniobras entre para estacionamiento -Los estudiantes se
plazas de de docentes ven obligados a
estacionamiento, parquearse fuera del
sobresaturndolo. Campus.
- Calle angosta, de - Uso de transporte - Estudiantes sin - Abrir otra
doble va, sin aceras, colectivo vehculo propio, se les alternativa de
trafico constante y especialmente impide transitar por acceso principal
automovilistas subcontratado ella - Que se
VIA DE ACCESO conduciendo a altas - Que existe riesgo desarrollen
EXTERNA velocidad. tanto para cambios a travs
transentes como de los proyectos
automovilistas viales ya
encaminados
(MOP).
- Distanciamiento y - - Los estudiantes no - Acercar estas
diferencia de nivel hacen uso de algunos reas de servicio
ACCESIBILIDAD entre edificios de los servicios debido a la Zona
ENTRE a que se les dificulta Acadmica, la de
ESPACIOS acceso a diferentes mayor afluencia
espacios e
instalaciones.
 3. INFRAESTRUCTURA Y SERVICIOS

I. Agua Potable Aguas Negras y Aguas Lluvias

El inmueble cuenta con el servicio de abastecimiento por parte de la Administracin
Nacional de Acueductos y Alcantarillados (ANDA). Tiene la infraestructura adecuada para
la distribucin de agua hacia todas las edificaciones, sin embargo, se observan ciertas
irregularidades en el servicio, especialmente en el ltimo edificio (No. 4), debido a la
distancia y altura.
Cuenta el inmueble con un sistema de tuberas para la evacuacin de las aguas servidas y
su desalojo es a travs del servicio proporcionado por ANDA.
La red de tuberas para el drenaje de aguas lluvias, son recogidas a travs de cajas para
luego ser evacuadas por el servicio de DUA.
II. Energa Elctrica
Existe la infraestructura necesaria para la distribucin de energa elctrica, abasteciendo
internamente a cada edificio, as como al alumbrado pblico ubicado a lo largo de la calle
de acceso interna, plazas y estacionamientos.
III. Telfono
El Campus cuenta con servicio telefnico en cada una de sus Facultades y edificio
Administrativo. Asimismo, se cuenta con servicio telefnico pblico.
IV. Transporte Colectivo
Existen 12 unidades de microbuses de una cooperativa, que prestan el servicio de
transporte para el uso exclusivo de la comunidad universitaria. Dichas unidades de
transporte hacen su recorrido constantemente, ya sea dentro de la Universidad
(internamente entre los edificios o a partir del estacionamiento principal de la entrada
hacia los edificios), o tambin para ingresar al Campus (externo, partiendo de
Metrocentro hacia el Campus, y viceversa). El horario del servicio es de 5:30 de la maana
a 8:00 de la noche.
 B. MARCO AMBIENTAL
1. Clima
Segn la clasificacin de Kppen, Sapper y Lauer, la zona climtica a la que corresponde
la ubicacin del Campus de la Universidad Evanglica (entre las elevaciones 821-879
msnm), es la de las Sabanas Tropicales Calurosas Tierras Templadas (800-1200 msnm).
II. Temperatura
La zona climtica de las sabanas Tropicales Calurosas registra temperaturas anuales de
21-19C.4
Para la zona donde se encuentra el Campus de la Universidad Evanglica se registran los
datos siguientes: Temperatura Promedio anual de 23C; Temperatura Mxima 30.5C y
Temperatura Mnima 23C;
Flora
El Campus Universitario posee vegetacin variada, donde los rboles frutales tienen
mayor presencia. Existen aproximadamente 39 especies arbreas significativas en el
lugar, entre las que se encuentran especies nativas e introducidas.
Fauna
Dentro del terreno se encuentra fauna variada: conejo, cuzuco, cotuza, garrobo, ardilla,
tacuazn, codorniz, clarinero, chiltota, guacalcha, cenzontle, urraca, pijuyo, lechuza,
tordito, dichoso fui, pericn y zanate5.
III. Contaminacin ambiental
La contaminacin ambiental dentro del Campus Universitario se observa en niveles leves,
sin embargo, las fuentes principales de sta son:
Contaminacin atmosfrica
Contaminacin por emanacin de ruidos
Contaminacin visual y malos olores

4
Estudio de Impacto Ambiental del Proyecto Campus de la Universidad Evanglica ,3
5
Estudio de Impacto Ambiental del Proyecto Campus de la Universidad Evanglica.
 C. MARCO INSTITUCIONAL

I. Estructura Organizativa
Para el buen funcionamiento de las actividades acadmicas, la Universidad Evanglica
cuenta con un Directorio Ejecutivo, quien es la mxima autoridad
normativa y administrativa, integrado por personas (en su mayor parte fundadores)
cuyo deseo es poner sus capacidades, conocimientos y experiencias al servicio de la
institucin.
Este grupo, deposita la responsabilidad para llevar a cabo lo que se ha establecido en el
pleno a la Rectora, quien se encarga de coordinar con el resto de organismos
acadmicos y administrativos.

II. Estructura Acadmica

Dentro del esquema organizativo de la Universidad se encuentra la Vice Rectora
Acadmica, la cual est bajo la autoridad de la Rectora, trabajando paralelamente con las
dems Vice Rectoras (Servicios Universitarios y Administrativa Financiera). La Vice
Rectora Acadmica coordina todo lo referente a lo educativo o acadmico. Sus
funciones principales son de planificar, organizar, ejecutar y apoyar la labor acadmica.
Asimismo, vela por el adecuado desempeo de las Facultades vigentes:
Facultad de Medicina Facultad de Ciencias Empresariales y Econmicas
Facultad de Odontologa Facultad de Ciencias Jurdicas
Facultad de Ciencias Sociales Facultad de Ingenieras

III. Poblacin Estudiantil

sta proviene mayormente de los estratos medios, permitindoles accesar a carreras
dentro del campo de la salud, cuyo costo es mayor. Sin embargo, la Universidad ofrece
oportunidad de estudio a una poblacin mucho ms diversificada, a travs del resto de
carreras y mediante programas de beneficio a estudiantes.1

1
DOCUMENTO DE AUTOEVALUACIN DE LA UNIVERSIDAD EVANGLICA DE EL SALVADOR, Octubre 1996
 D. MARCO NORMATIVO

1. Normativas y Reglamentos de Instituciones Gubernamentales

En nuestro medio existen instituciones gubernamentales que sirven para regular todo
tipo de edificaciones de acuerdo a su naturaleza. Para el presente documento, ya que se
trata de una institucin de Educacin Superior, rigen las siguientes instancias:
1. Oficina de Planificacin del rea Metropolitana de San Salvador (OPAMSS)
Encargada de llevar a cabo el proceso de regular todo lo referente a infraestructuras
fsicas de instituciones ubicadas dentro del rea Metropolitana de San Salvador. Se
tomaron en cuenta la Ordenanza de Zona de Proteccin y Conservacin de los Recursos
Naturales del rea Metropolitana de San Salvador 1999 y la Ley de Ordenamiento
Territorial.
2. Ministerio de Educacin
Entidad gubernamental encargada de velar por el buen funcionamiento y nivel
acadmico, en lo referente al ramo de la Educacin Bsica, Media y Superior.
Utiliza los siguientes instrumentos: Ley de Educacin Superior, Reglamento General de la
Ley de Educacin Superior, Evaluaciones a Instituciones de Educacin Superior y la
Normativa Preliminar del Ministerio de Educacin y otros Estndares.

III. ETAPA DE PROGNSTICO

1. Proyecciones Poblacionales
El futuro crecimiento de la poblacin estudiantil, se puede proyectar conociendo la
tendencia histrica que ha sufrido cada una de las carreras desde sus comienzos. Se
partir de un perodo base, correspondiente a los ltimos aos (1998 2005). Este
servir como punto de partida, sobre el cual se obtendr una visin ms clara del
crecimiento que como institucin ha tenido. Los Mtodos Utilizados para Proyecciones
de Crecimiento de la Poblacin Estudiantil son los siguientes:
a) Mtodo de Correlacin Lineal: Se proyecta linealmente el crecimiento poblacional,
indicando que la poblacin de una carrera, crecer cada ao el mismo nmero
promedio de personas que ha ido creciendo histricamente.
b) Mtodo de Proyeccin Exponencial: En el caso de las carreras que van en descenso, se
tom el modelo de Proyeccin Exponencial, puesto que este permite un descenso
ms gradual que el Modelo Lineal, siendo esto justificable puesto que la Universidad
invertir mayores esfuerzos en aquellas carreras en decrecimiento para que se
puedan recuperar. En ambos casos se estn asumiendo escenarios conservadores en
cuanto al crecimiento de la poblacin por carrera y por ende la poblacin total.

2. Proyecciones Institucionales
i. Crecimiento Poblacional
Las autoridades de la Universidad Evanglica, de acuerdo a sus expectativas de
crecimiento, se han planteado una cantidad lmite de 5,000 estudiantes a atender en un
futuro cercano.
ii. Necesidades Espaciales
Basndose en las necesidades evidentes, sus proyecciones de crecimiento futuro y de
acuerdo al cumplimiento de sus principios y objetivos; las autoridades de la Universidad
Evanglica, visualizan una serie de espacios y reas que contribuyan al adecuado
desarrollo de las diversas actividades estudiantiles en el rea cultural, espiritual, fsica y
social. Entre ellas estn: un Auditorio con capacidad para 350 personas, un Pabelln de
Maestras, el incremento de Estacionamiento dentro del Campus Universitario y la
ampliacin del rea Administrativa.
iii. Adquisicin de Terrenos Colindantes
Considerando la disponibilidad de terrenos existente en los alrededores del Campus
Universitario, las autoridades de la Universidad Evanglica han tomado a bien
incrementar el rea superficial del Campus Universitario, de manera progresiva.

3. Proyecciones del Sistema Vial en el Entorno

El proyecto del PLAMATRANS (Plan Maestro de Transporte para el rea Metropolitana
de San Salvador), busca unificar todos los municipios de San Salvador.
Perifrico Poniente
Uno de los ms inmediatos es la apertura del Perifrico Poniente, como parte del Anillo
Perifrico de San Salvador; a desarrollarse en un lapso de cinco aos.
Calle El Carmen
Es la nica va de acceso hacia el Campus Universitario; se proyecta con una seccin igual
a la Alameda Juan Pablo II, con un derecho de va de 20 metros.
Calle Las Granadillas
Esta calle linda con el sector Norte del Campus, aunque no est proyectada ninguna
ampliacin o desarrollo de sta, en el plano aprobado de Lnea de Construccin, la
OPAMSS presenta la proyeccin de la calle con un derecho de va de 17 metros.
An cuando no est contemplada dentro del Plan Maestro, correspondera a la OPAMSS
o Alcalda, proyectar esta va segn sea el nivel de desarrollo urbanstico que tenga la
zona.

IV. ETAPA DE PROPUESTA

A. FASE DE CONCEPTUALIZACIN DE LA PROPUESTA

El Plan Maestro es un Plan Conceptual que define las grandes directrices de la
organizacin espacial, utilizando lineamientos, criterios y normas a seguir. Conjuga los
requerimientos del propietario, proyecciones de la institucin, normas de instituciones
gubernamentales y expectativas del diseador.6
La Elaboracin de la Propuesta se desglosar de la siguiente manera:
a) Fase Preliminar: Delimitacin de Parmetros
b) Fase de Programacin Espacial y Clculo de reas
c) Fase de Establecimiento de Lineamientos y Criterios de Diseo

6
Concepto vertido por Arq. Jorge Luis Hernndez
 d) Fase de Propuesta Final
e) Plan de Accin

B. FASE PRELIMINAR: DELIMITACIN DE PARMETROS

Se delimitarn todas aquellas variables que servirn de base en la cual se enmarcar la
Propuesta Fsico-Espacial del Plan Maestro de la Universidad Evanglica:

AREA PROGRAMAS
POBLACIN ACADMICOS
SUPERFICIAL PARMETROS
ESTUDIANTIL A Y SERVICIOS A
DE TERRENO A
UTILIZAR
+ ATENDER + INCORPORAR
QUE DELIMITAN
PROPUESTA
FSICO-
ESPACIAL DEL
PLAN MAESTRO
Traducido en Espacios
48,834.81 m2 5,000
Fsicos a Proyectar:
ESTUDIANTES
Auditorio, Cafetera-2,
mdulo de Maestras,
Ampliacin rea
Administrativa y
Acadmico-Administrativa
y Estacionamientos

C. FASE DE PROGRAMACIN ESPACIAL Y CLCULO DE REAS

El programa espacial ir de acuerdo a las exigencias de espacios fsicos requeridos por
las autoridades de la Universidad, tomando como base las regulaciones para
infraestructura fsica estipuladas por las instituciones de gobierno competente. De esta
forma, se extraen una serie de estndares y normas que se ajustan a la necesidad y
contexto universitario de nuestro pas, y especficamente de la Universidad Evanglica de
El Salvador. Finalmente, se determina el total del rea requerida, segn la poblacin
estudiantil a atender y los espacios proyectados.

D. FASE DE ESTABLECIMIENTO DE LINEAMIENTOS Y CRITERIOS DE DISEO

1. Establecimiento de Lineamientos
Para crear una directriz que gue u oriente la propuesta Fsico-Espacial hacia la
bsqueda del ordenamiento de futuras ampliaciones, se establecer una serie de
lineamientos:

A. Optimizacin en el Uso del rea de Terreno Disponible:

Reducir el rea superficial que cubra el suelo del Campus
Desarrollar futuras edificaciones en varios niveles, generando verticalidad en
el conjunto
Mantener y preservar espacios verdes y abiertos en el Campus
B. Conservacin y Manejo del Ambiente Natural Existente:
Estar comprometidos con el buen uso de los recursos naturales existentes
Sacar provecho de la riqueza natural que la ubicacin ofrece
Generar una recreacin sensitiva de los usuarios
Crear una integracin esttica y funcional entre el entorno y las edificaciones
Disfrutar del ambiente natural en todos los mbitos dentro del conjunto, tanto
para recreacin, esparcimiento, imagen y percepcin sensorial-sensitiva, entre
otros.
C. Campus Orientado hacia el Peatn
Campus predominantemente peatonal: Respeto al transente
Evitar cruces o intersecciones entre circulaciones
Promover un ambiente en que el usuario se sienta cmodamente protegido
dentro del conjunto, evitando tener la sensacin de riesgo a lo largo de su
desplazamiento.
D. Accesibilidad entre Instalaciones
Enlazar/ unir parte inferior del Campus con la superior
Contrarrestar distanciamiento generado por topografa, por medio de redes
de circulacin
Facilitar el desplazamiento a travs de las instalaciones dentro del Campus
E. Mejoramiento de Circulaciones y Estacionamientos
 Crear un sistema de red vehicular y peatonal desplazndose el trfico con
fluidez y seguridad
Buscar la continuidad entre las circulaciones y la conexin de todas las
instalaciones fsicas del Campus Universitario
Incrementar nmero de plazas de estacionamiento y mejorar o reubicar
existentes
F. Garanta de Seguridad dentro de las Instalaciones del Campus
Reducir en lo posible el acceso de personas ajenas a las actividades
universitarias hacia las zonas acadmicas
Adaptar nuevas edificaciones e instalaciones fsicas a la topografa del terreno
Proteccin del suelo para evitar deslizamientos
Promover un ambiente seguro dentro del Campus: Iluminacin de noche
Establecer rutas de evacuacin en casos de catstrofes naturales o accidentes

2. Establecimiento de Criterios de Diseo :

En base a los lineamientos establecidos, se presentarn los criterios de diseo
propuestos, para luego ser aplicados a cada uno de los diferentes componentes del
Campus Universitario como sistema:
a) Instalaciones Fsicas b) Circulaciones c) Espacios Abiertos
Adjunto se presenta un cuadro con algunos de estos ejemplos.

E. FASE DE PROPUESTA FINAL

1. Macrozonificacin
Como paso previo al planteamiento de la propuesta final, se elabor una
macrozonificacin de los espacios, estableciendo la mejor ubicacin de los espacios
proyectados, segn los lineamientos y criterios propuestos. Dicha zonificacin se basa en
el uso de suelos actual y su clasificacin establecida en la Etapa de Diagnstico.
2. Presentacin de Propuesta Final
A continuacin se presentan los planos conteniendo la Propuesta Fsico-Espacial final.
 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

El Plan Maestro establece el fundamento para asegurar la continuidad de un adecuado

desarrollo fsico-espacial del Campus Universitario, mantenindose a la vez, lo
suficientemente flexible para adaptarse a las constantes transformaciones en la
bsqueda de calidad y excelencia. Se debe considerar al Plan Maestro como un proceso
dinmico y no un mero documento.
Partiendo que el Plan Maestro es un proceso, la Universidad deber realizar revisiones
peridicas para actualizar el plan y asegurar que lo recomendado se mantenga vigente a
travs del tiempo.
 12

11

10

8 9

6
5 7
Ubicacin de Instalaciones
Proyectadas:
Acceso y salida vehculos de
1
estacionamiento en niveles

2 Estacionamiento Principal en 3
niveles
3 Cancha de Basketball/Anfiteatro
4 Acceso Principal Proyectado
5 Auditorio
4 6 Area de Mantenimiento
3 7 Mdulo de Maestras
Mdulo Anexo Edificios Facultades
8
Odontologa y Medicina
9 Edificio Biblioteca Central
10 Cafeteria - 2
11 Mdulo Anexo Edificio No.4

12 Acceso Peatonal Norte

2

Propuesta Final 1
Fsico-Espacial
FIG. 30 sin escala
ESPACIOS ABIERTOS

CIRCULACIN PEATONAL

CIRCULACIN VEHICULAR

INSTALACIONES FSICAS
PROYECTADAS

INSTALACIONES FSICAS
EXISTENTES

PROPUESTA FSICO-
ESPACIAL FINAL
FIG. - 31 sin esc.