Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
NGELES, DEMONIOS O
PERSONAS?
CAPTULO PRIMERO:
ALCANCES Y OBJETIVOS DEL ESTUDIO
Dentro de las consideraciones previas de este captulo, el autor, sostiene que una de
las principales motivaciones para realizar el presente trabajo de investigacin fue la de
buscar respuestas a la serie de manifestraciones de preocupacin que la sociedad tiene
respecto a la inseguridad ciudadana agravada con la presencia e identificacin de ex
privados de libertad reincidentes en hechos delincuenciales. A partir de ello y
entendiendo que la problemtica carcelaria y de la justicia es un fenmeno altamente
complejo, se plante la necesidad de realizar un estudio multifactorial.
En este primer captulo, adems de los objetivos especficos, se explica la metodologa
estratificada cualitativa y cuantitativa de la investigacin utilizada; el procesamiento de
la informacin estadstica as como la toma de la muestra poblacional de ms de 850
personas estratificadas por departamento, gnero, grupo etreo y delito, de un
universo de cerca de 14 mil privados de libertad en Bolivia.
El Estudio se llev acabo en tres (3) momentos 2013, 2014 y 2015. Para explicar el
factor psicolgico se emple una batera de instrumentos psicolgicos (Cuestionario
Situacional de Respuesta al Humor-SHRQ; el Test de 8 los Colores de Luscher y
Entrevistas Psicolgicas en Profundidad) as como los recursos periodsticos que se
utilizaron (la entrevista, la observacin y la sensacin periodstica). Se confront los
datos ofrecidos por los privados de libertad con la mirada evaluativa de algunos
servidores pblicos involucrados en la temtica, sobre todo directores y personal
profesional de Centros Penitenciarios a nivel nacional y departamental.
Asimismo, en este captulo, se expone la forma de trabajo grupal y personalizado que
se realiz con varones y mujeres en 16 recintos penitenciarios que se encuentran en
las capitales de los 9 departamentos de Bolivia y donde se concentra el 85 por ciento
de la poblacin privada de libertad. Ac tambin se identifican los delitos ms
relevantes (ley 1008, homicidio, asesinato, violacin, robo y defraudaciones) que se
presenta en el escenario penitenciario mismo que fue considerado a tiempo de
desarrollar el Estudio.
CAPTULO SEGUNDO:
UNA APROXIMACIN A LA HISTORIA DE LA PRISIN Y DE LA CRCEL
Este es un captulo se hace una reminiscencia conceptual, con fuentes identificadas, en
torno a la historia de la prisin y de la crcel. Desde las definiciones etimolgicas,
pasando por la mirada de algunas corrientes religiosas as como su vigencia en la
cultura de la humanidad sobre la prctica de los reclusorios en distintos continentes del
mundo hasta las concepciones y prcticas institucionales privativas de libertad en
Bolivia.
Es un segmento interesante que posibilita, brevemente, revisar conceptos, modelos,
formas carcelarias que tuvo la humanidad hasta llegar a los sistemas penitenciarios y
sus repercusiones en Latinoamrica y en especial en Bolivia. La crcel y la prisin en
los pueblos antiguos, pasando por Roma, Grecia, la Edad Media (la barbarie) desde sus
orgenes hasta los sistemas penitenciarios progresivos incluyendo las teoras y
enfoques re.
Asimismo, consigna brevemente, la mirada crtica que desarrollaron en su poca
algunos filsofos, pensadores y psiclogos contemporneos a cerca del castigo, la
sancin penal y sus procedimientos. Preto Kropotkin, Emilio Durkheim, Michel
Foucault, Eugenio Zaffaroni y otros.
Al finalizar el captulo, el autor del Estudio, hace una reflexin crtica y seala los
primeros indicios y rasgos histricos de la presencia y formacin de las subculturas de
poder en el uso discrecional de la crcel, prisin y cmo pasan a ser, de espacios de
guarda (antes de la sancin judicial) a espacios de castigo.
CAPTULO TERCERO:
TESTIMONIOS, PERCEPCIONES Y OBSERVACIONES DE LAS PERSONAS
PRIVADAS DE LIBERTAD RESPECTO A LOS EJES PRINCIPALES (TRABAJO,
EDUCACIN Y SALUD FSICA Y PSICOLGICA) DE LA REHABILITACIN O
REINSERCIN SOCIAL PENITENCIARIA EN BOLIVIA
En este captulo se publica inextensamente las versiones testimoniales de una muestra
significativa de la poblacin privada de libertad en el marco de tres pilares
fundamentales sobre la rehabilitacin o reinsercin social penitenciaria: el trabajo, la
educacin y la salud (fsica y psicolgica) enmarcados en la ley.
Se revelan las coincidentes versiones de la poblacin privada de libertad desde los
diferentes recintos penitenciarios visitados por el autor con lo planteado por la historia
de la presencia de las subculturas de poder an vigentes. La muestra poblacional se
distingue por el gnero (varones y mujeres); por fajas etreas (16 a 21; 22 a 59 y de
60 aos de edad para adelante) y por los delitos.
Se recogen argumentos propios tal cual fueron expresados por la poblacin
penitenciaria de 16 recintos penitenciarios en los 9 departamentos de Bolivia, estn
incluidos recintos considerados abiertos y de mxima seguridad penitenciaria.
Casi al finalizar el captulo, el autor hace un anlisis de los elementos favorables y
desfavorables a partir de los relatos de la poblacin privada de libertad. Luego,
presenta una serie de conclusiones, lineamientos sistematizados y reflexiones finales,
que se podran traducir en aportes de la poblacin privada de libertad para la
construccin de una poltica penitenciaria de reinsercin social en el marco de los tres
ejes sealados ms arriba.
PROPUESTAS(resumen diagnstico)
Trabajo - Proponen:
Trabajar de manera conjunta con las instituciones del Estado (proyectos y
programas).
Programas ligados a acuerdos interinstitucionales (ley 2298) que garanticen el
consumo mayoritario de los productos.
Trabajar un acuerdo con las autoridades para facilitar el ingreso de insumos y
materiales de trabajo.
Lograr un mejor apoyo de las instituciones privadas que les facilitan algunos
insumos (porque lo que hoy logran es suficiente).
Se podran comprometer a dedicar su tiempo hacia algo productivo. Se puede
apreciar excelente mano de obra.
Apoyar la labor de los profesionales del rea social de rgimen penitenciario.
Educacin - Proponen:
Coadyuvar en la construccin de una nueva infraestructura o mejorar la
existente que posibilite pernoctar dignamente.
Ayudar y apoyar la formacin educacional de internos e internas no slo bsica
escolar sino tambin tcnica superior.
Colaborar con las gestiones de rgimen penitenciario ante las autoridades
pertinentes para contar con tcnicos, profesores y profesionales con items.
Coordinar gestiones para lograr la insercin de programas acadmicos para la
poblacin privada de libertad.
Contribuir con la generacin de programas de actividad cultural y social que
posibiliten encuentros con la ciudadana al interior de los penales.
Salud fsica y psicolgica - Proponen:
El Estado destine mayor cantidad de mdicos y profesionales al rea psicolgica
Contribuir a la clasificacin y la reinsercin social
Construir conjuntamente el rea social un programa para que sus familiares no
los abandonen.
Apoyar a los profesionales de rgimen penitenciario ante los juzgados para que
sus informes sean validados y reconocidos.
Coadyuvar conjuntamente rgimen penitenciario para exigir la presencia de los
ministerios de trabajo, salud, educacin, desarrollo agropecuario y otros con
fines de redencin.
Apoyar la separacin de los jvenes (varones y mujeres) de los adultos por la
violencia fsica y psicolgica que estn experimentando.
Ayudar a planificar programas deportivos, de arte y cultura que incida en lo
fsico y psicolgico.
CAPTULO CUARTO:
EL TRABAJO, EL ESTUDIO Y LA SALUD (FSICA Y PSICOLGICA) DE LOS
PRIVADOS DE LIBERTAD COMO EJES DE LA REHABILITACIN O
REINSERCIN SOCIAL PENITENCIARIA EN EL MARCO DE LA NORMATIVA
NACIONAL E INTERNACIONAL
En el marco de esos tres pilares (trabajo, educacin y salud) el autor hace un anlisis
no especializado del mbito jurdico observando una serie de artculos del conjunto de
las normas nacionales e internacionales que son incumplidas. Desde la Constitucin
Poltica del Estado, el Cdigo Penal y el de Procedimiento Penal; Ley 1008, Ley de
Modificacin al Sistema Penal, Ley de Descongestionamiento del Sistema Procesal
Penal, Ley de Lucha contra la corrupcin y el enriquecimiento ilcito e investigacin de
fortunas y otros instrumentos a nivel nacional.
En el nivel internacional, el autor revisa la normativa a travs de Declaraciones,
Principios, Pactos, Convenciones, Directrices, Reglas Mnimas y Resoluciones de las
Naciones Unidas en torno al trabajo, la educacin y la atencin en salud (fsica y
psicolgica) para los privados de libertad. Pero, adems, inevitablemente se abordan
temas como el hacinamiento, la justicia, la redencin, los indultos, los nios habitando
los recintos penitenciarios, la situacin de vulnerabilidad de los jvenes y de las
mujeres, de los ancianos, el abandono familiar que experimenta esta poblacin, etc.
El autor observa que la actual y profusa normativa nacional es complicada para los
litigantes y para quienes se involucraron en la comisin de delitos penales, adems
evidencia no solo una fuerte tendencia al incumplimiento u omisin de la norma, sino
lo que es peor, se constituye, en uno de los factores del hacinamiento carcelario.
Asimismo, antes de finalizar, el autor reflexiona sobre los esfuerzos del Estado
(instituciones pblicas y de la sociedad civil) para dar cumplimiento a la normativa en
torno a la rehabilitacin o reinsercin social penitenciaria que se ve violentada por la
sobrepoblacin y la ausencia de un mayor y mejor presupuesto penitenciario que se
exprese, entre otras cosas, en un mayor contingente profesional especializado que
profundice proyectos y programas de ocupacin laboral, educacin, salud y otros como
la clasificacin y la redencin, etc.
A partir de todo ello, el Captulo concluye que existe:
1. Discrecionalidad en la administracin de justicia sobre todo de algunos
subgrupos de poder que intervienen en este circuito.
2. Profusa produccin de leyes y normas que sanciona y endurece las penas y
haber ampliado la detencin preventiva de18 a 36 meses (sin que se haya dictado
acusacin y sin que se hubiera dictado sentencia) (Art. 239 de la Ley 007 y Art. 133
del Cdigo de Procedimiento Penal).
3. Endurecimiento de penas que no estara dando lugar a reducir la delincuencia
sino a incrementar la carga procesal, la retardacin de justicia y el hacinamiento
carcelario.
4. Excesiva suspensin de audiencias y prolongada resolucin judicial (que estara
dando lugar, adems, a la ausencia de justicia para las vctimas).
CAPTULO QUINTO:
CONDICIONES Y APTITUDES PSICOLGICAS Y SOCIALES DE L@S PRIVAD@S
DE LIBERTAD: EXPLORACIN DE LAS LNEAS CIENTFICAS CRIMINOLGICAS
Y PSICOLGICAS. MOTIVADORES RESULTADOS DE LA APLICACIN DE UNA
BATERA DE TEST Y ENTREVISTAS PSICOLGICAS QUE PODRAN ORIENTAR Y
FORTALECER LA CLASIFICACIN DE ESTAS PERSONAS (DIFERENCIADAS POR
EL GNERO, LA EDAD CRONOLGICA Y EL DELITO)
En el quinto captulo muestra la forma, el mtodo y los resultados de la aplicacin de
un batera de test y tcnicas psicolgicas (Cuestionario de Buen Humor, Test de
Colores y Entrevistas Psicolgicas en Profundidad) para profundizar el estudio mental y
comportamental de las personas privadas de libertad diferenciadas por el gnero, el
grupo etreo y los delitos.
Antes de ingresar a la visualizacin de los resultados, el autor hace una consideracin
de las diferentes lneas cientficas y corrientes criminolgicas como la biolgica
(escuela francesa, alemana, italiana y americana) y se muestra a uno de sus
conflictivosy emblemticos tericos de esta corriente como fue Cesar Lombroso.
Por otra parte, dentro las teoras sociolgicas, expuso, brevemente, la Escuela
Cartogrfica; la Escuela Antroposocial; la Escuela Socialista; la Teora de la Anomia; la
Teora de la Asociacin Diferencial; la Teora de la Subcultura; y la Teora de la
Neutralizacin. Asimismo, una mirada rpida de las Teoras Conflictuales.
En el marco de la Teoras Psicolgicas, el autor consider la Teora del Psicoanlisis
(Freud); la Teora del Aprendizaje Social (Bandura); la Teora del Desarrollo Moral
(Kohlberg); la Teora del Crimen (Gottfredson y Hirschi, tambin M. Foucault y otros
criminlogos). Asimismo, una mirada a las Teoras Psicolgicas ms Contemporneas
como la psicoterapia individual, grupal, psicodrama, comunidad psicoteraputica,
hipnoterapia y tcnicas socioteraputicas de trabajo especializado con la poblacin
penitenciaria entre estas el Sistema Apac (centros penitenciarios administrados por los
mismos privados de libertad) que se estn desarrollando en algunos pases.
Para concluir esta parte, el autor del Estudio sistematiza, comenta y reflexiona la
aplicacin de las lneas cientficas y tericas en el contexto carcelario boliviano.
Asimismo, y antes de ingresar a la aplicacin de los instrumentos psicolgicos, plantea
una hiptesis psicolgica de trabajo que pretende encontrar y demostrar en el Estudio:
La mayora de la poblacin privada de libertad en Bolivia presenta recursos humanos,
psicolgicos y sociales favorables que podra hacer pensar de que se trata de un
conjunto de personas que no son altamente criminales
De inmediato, se presenta el Marco Terico Especfico del Estudio como es la Psicologa
del Buen Humor para entender el Cuestionario Situacional de Respuestas de Humor
(SHRQ) (por sus siglas en ingls). Asimismo, se presenta el Marco Terico del Test de
Colores Max Luscher (donde se incluye tambin la Psicologa Funcional Regulativa de
Luscher interpretado por Nevio del Longo).
Los dos (2) Test Psicolgicos fueron aplicados a una muestra poblacional significativa
de privados de libertad que se encontraban, como requisito, al menos un ao en
privacin de libertad ya sea en situacin preventiva o sentenciado. Se separ, que la
muestra represente, como se dijo anteriormente, gnero (varones y mujeres), delitos
(narcotrfico, asesinato, homicidio, robo, violacin y estafa) que se constituyen en los
de mayor preeminencia y grupo etreo (tres grupos de edades).
Llama la atencin la situacin de violencia fsica y psicolgica que viven adolescentes y
jvenes (21 aos) privados de libertad con adultos. La norma nacional e internacional
seala que deberan haberse construido espacios destinados para esta poblacin, sin
embargo, el panorama carcelario para la mayora de adolescentes y jvenes
involucrados en delitos penales no ha cambiado, con excepcin de Qalauma en
(Viacha) La Paz y Senvicruz en Santa Cruz. En otros departamentos del pas la
situacin es verdaderamente preocupante para estos jvenes.
Antes de finalizar el captulo, se divulga los resultados de la aplicacin de los
instrumentos con cuadros, grficos y estadstica. Los resultados son verdaderamente
sorprendentes porque coinciden con la hiptesis psicolgica planteada, es decir, que la
mayora de esta poblacin presenta dificultades de personalidad moderadas que
pueden ser objeto de un trato psicosocial. Asimismo, presentan aspiraciones
personales y sociales favorables que permite pensar que es una poblacin mayoritaria
que podra hacer uso de facultades racionales.
Por otra parte, existe una reducida poblacin (no cuantificada porque no era motivo del
estudio) que requiere de tratamiento psiquitrico por presentar signos y sntomas
irracionales, es decir, personas con tendencia psicoptica y que requieren otra forma
de intervencin profesional.
RESULTADOS DE LA EVALUACIN PSICOLGICA
CAPTULO SEXTO:
POBLACION PENITENCIARIA EN CIFRAS: COMPORTAMIENTO HISTORICO DE
LAS CIFRAS DE LA POBLACION PENITENCIARIA. CAPACIDAD DE LAS
CARCELES FRENTE AL HACINAMIENTO. COSTO DIARIO POR PRIVADO DE
LIBERTAD PARA EL ESTADO
Este captulo tiene que ver con las cifras. El autor hace principal nfasis en el
comportamiento de las cifras de la poblacin penitenciaria en los ltimos 15 aos en
trminos de capacidad de los recintos frente al recurrente hacinamiento. Los periodos
altos y bajos que muestran las cifras. Las polticas de Estado que habran determinado
la sobrepoblacin as como los indultos humanitarios.
10.000
8.000
6.000
4.000
2.000
0
2004 2005 2006 2014
2002 2003 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2015
(*) (*) (*) (*)
Preventivos 4.901 4.455 4.599 4.763 5.425 5.520 5.240 5.965 7.003 9.673 11.98 12.82 10.52 9.430
Sentenciados 1.321 1.648 1.616 1.673 1.906 1.940 2.193 1.989 2.064 1.843 2.284 1.595 3.697 4.242
17.455
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
Poblacin Real