INFORME DE EVALUACION PSICOLOGIA

I. DATOS PERSONALES
Nombre: Gleidy Melissa Apellido: P. Ortiz Edad: 17
Sexo: Femenino Grado: 4to Direccin: Calle #19
Fecha de nacimiento: 10/8/1999 Fecha de evaluacin: 5/6/2017
II. PUEBAS APLICADAS
Nombre Prueba Autor
Kuder Inventarios de G. Frederic kuder
preferencias
profesionales
PIP Perfil de intereses R.N. Smith Y J.R.
profesionales Mcintosh
PMA Test de habilidades Louis Leon Thurstone Y
Mentales Primarias Thelma Gwinn Thurtone
TRDA Test de razonamiento G. Meuris y Jos V. Daz
diferencial de

III. MOTIVO DE EVALUCION

Kuder- medicin de los intereses profesionales, mide diferente reas.
PIP- medicin de los intereses profesionales, mide diferente reas.
PMA- permite detectar fortalezas y debilidades que un individuo posee en
habilidades intelectuales especficas.
TRDA- permite detectar las fortalezas y debilidades que un individuo posee en
habilidades intelectuales especficas.
IV. RESULTADOS
Los resultados del kuder
0. Trabajos al aire libre- Rango (N) Normal
1. Inters mecnicos- Rango (NA) Normal Alto
2. Inters por el clculo Rango (A) Alto- Psicologo
3. Inters cientfico Rango (NA) Normal Alto
4. Inters persuasivo Rango (NB) Normal Bajo
5. Inters por las reas plstica- Rango (NB) Normal Bajo
6. Inters literario Rango (NA) Normal Alto
7. Inters Musical Rango (NB) Normal Bajo
8. Inters por el servicio social Rango (N) Normal
9. Inters por el trabajo de oficina Rango (B) Bajo
Resultados del test PIP
MC. Rango- (NB) Normal Bajo
N. Rango- (NB) Normal Bajo
C. Rango- (NA) Normal Alto
Pe. Rango- (A) Alto
Ar. Rango- (A) Alto
L. Rango- (NA) Normal Alto
Mu. Rango- (N) Normal
S. Rango- (N) Normal
Ad. Rango (MB) Muy Bajo
Los resultados del test PMA
Factor V (B) Bajo
Los resultados obtenidos en el PMA ponen de manifiesto que la persona evaluada
posee un nivel ligeramente aceptable por debajo de la media en su fluidez verbal,
es decir; una habilidad aceptable para entender las ideas expresada con palabras,
extraer su significado y manejar correctamente un amplio grupo de palabras.
Posee un nivel para todas las actividades en las cuales la informacin se obtiene
mediante instrucciones orales o escritas como por ejemplo historias, ciencias,
idiomas y derecho.
Factor E (MB) Muy Bajo
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una muy baja, habilidad
espacial para percibir objetos en dos y tres dimensiones, es decir; una habilidad
muy inferior para percatarse de relaciones espaciales o geomtricas fijas y
visualizar transformaciones cambios de posicin.
Posee un nivel muy bajo para actividades como la geometra, fsica y dibujo
tcnico.
Factor R (N) Normal
La persona evaluada presenta resultados que indican una capacidad Normal para
utilizar el razonamiento inductivo-deductivo a la hora de resolver y comprender,
asimilar, elaborar y utilizar la informacin adecuadamente.
Posee un nivel igual a la mayora de la poblacin para triunfar en los estudios
universitarios.
Factor N (MB) Muy Bajo
Los resultados obtenidos por la persona evaluada indican una habilidad numrica
muy baja para manejar y utilizar nmeros y comprender relaciones matemtica
simple.
Posee una habilidad muy baja para el desarrollo de la lgica y el razonamiento y
para el xito en oficios de aritmtica, estadstica etc.
Factor F (N) Normal
La persona evaluada posee una capacidad Normal para producir, expresar, escribir
y relacionar palabras correctamente con facilidad y espontaneidad.
Posee una habilidad igual a la mayora de la poblacin para actividades que
impliquen recitacin y hablar en pblico, como abogado y profesor.
Los resultados del test TRDA
Factor RG (N) Normal
La persona evaluada presenta un resultado que indica una capacidad Normal para
utilizar el razonamiento inductivo-deductivo a la hora de resolver problemas,
comprender, asimilar, elaborar y utilizar la informacin adecuadamente.
Posee un nivel igual a la mayora de la poblacin para triunfar en los estudios
universitarios.
Factor RV (NA) Normal Alto
La persona evaluada posee una Buena capacidad para producir, expresar, escribir y
relacionar palabras correctamente con facilidad y espontaneidad.
Posee una habilidad Buena para actividades que impliquen recitacin y hablar en
pblico, como abogado y profesor.
Factor RE (NA) Normal Alto
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una Buena habilidad para
percatarse de relaciones en dos y tres dimensiones, es decir; una habilidad espacial
para percatarse de relaciones espaciales geomtricas fijas y visualizar
transformaciones o cambios de posicin.
Posee un nivel muy bueno para actividades como la geometra, fsica, dibujo y
trabajos manuales.
Factor RM (A) Alto
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una muy Buena habilidad
para razonar y utilizando problemas cuya solucin implica el entendimiento de
concepto mecnico.
Posee un nivel muy bueno para actividades como la geometra, fsica, dibujo y
trabajos manuales.
Factor FV (MB) Muy Bajo
Los resultados obtenidos en la prueba ponen de manifiesto que la persona evaluada
posee muy poca fluidez verbal, es decir; una habilidad muy baja para entender las
ideas expresada con poca palabras, extraer su significado correctamente un amplio
grupo de palabras.
Posee un nivel bajo para todas las actividades en la cuales la informacin se
obtiene mediante instrucciones orales o escrita.
V.RECOMENDACIONES
Recomiendo al sujeto evaluado dado sus resultados, irse por el rea de clculo,
arte. Ya que aqu fue que arrojos los resultados ms alto.
 INFORME DE EVALUACION PSICOLOGIA
I. DATOS PERSONALES
Nombre: Pedro Julio Apellido: Mercedes Adames Edad: 17
Sexo: Masculino Grado: 4to Direccin: Sector Deportivo #8
Fecha de nacimiento: 22/9/2000 Fecha de evaluacin: 1/6/2017
II. PRUEBAS APLICADAS
Nombre Prueba Autor
Kuder Inventarios de G. Frederic kuder
preferencia profesionales R.N. Smith Y J.R.
Mcintosh

PIP Perfil de intereses R.N. Smith Y J.R.

profesionales Mcintosh
PMA Test de habilidades Louis Leon Thurstone Y
mentales primaria Thelma Gwinn Thurtone
TRDA Test de razonamiento G. Meuris y Jos V. Daz
diferencial Aplicado

III. MOTIVO DE EVALUCION

Kuder- medicin de los intereses profesionales, mide diferente reas.
PIP- medicin de los intereses profesionales, mide diferente reas.
PMA- permite detectar fortalezas y debilidades que un individuo posee en
habilidades intelectuales especficas.
TRDA- permite detectar las fortalezas y debilidades que un individuo posee en
habilidades intelectuales especficas.
IV. RESULTADOS
Los resultados del test kuder
0. Trabajos al aire libre- Rango (NB) Normal Bajo
1. Inters mecnicos- Rango (NB) Normal Bajo
2. Inters por el clculo Rango (MB) Muy Bajo
3. Inters cientfico Rango (NB) Normal Bajo
4. Inters persuasivo Rango (NB) Normal Bajo
5. Inters por las reas plstica- Rango (NB) Normal Bajo
6. Inters literario Rango (MB) Muy Bajo
7. Inters Musical Rango (B) Bajo
8. Inters por el servicio social Rango (B) Bajo
9. Inters por el trabajo de oficina Rango (MB) Muy Bajo
Resultados del test PIP
MC. Rango- (NA) Normal Alto
N. Rango- (N) Normal
C. Rango- (N) Normal
Pe. Rango- (NA) Normal Alto
Ar. Rango- (N) Normal
L. Rango- (NA) Normal Alto
Mu. Rango- (NA) Normal Alto
S. Rango- (NA) Normal Alto
Ad. Rango (NB) Normal Bajo
Los resultados del test PMA
Factor V (MB) Muy Bajo
Los resultados obtenidos en el PMA ponen de manifiesto que la persona evaluada
posee muy poca fluidez verbal, es decir; una habilidad muy baja para entender las
ideas expresada con palabras, extraer su significado y manejar correctamente un
amplio grupo de palabras.
Posee un nivel muy bajo para todas las actividades en las cuales la informacin se
obtiene mediante instrucciones orales o escritas como por ejemplo historias,
ciencias, idiomas y derecho.
Factor E (B) Bajo
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una muy baja, habilidad
espacial para percibir objetos en dos y tres dimensiones, es decir; una habilidad
limitada para percatarse de relaciones espaciales o geomtricas fijas y visualizar
transformaciones o cambios de posicin.
Posee un nivel muy bajo para actividades como la geometra, fsica y dibujo
tcnico.
Factor R (MB) Muy Bajo
La persona evaluada presenta resultados que indican una capacidad muy baja
para utilizar el razonamiento inductivo-deductivo a la hora de resolver y
comprender, asimilar, elaborar y utilizar la informacin adecuadamente.
Posee un nivel muy bajo para triunfar en los estudios universitarios y en las
mayoras de las carreras universitarias.
Factor N (MB) Muy Bajo
Los resultados obtenidos por la persona evaluada indican una habilidad numrica
muy baja para manejar y utilizar nmeros y comprender relaciones matemtica
simple.
Posee una habilidad muy baja para el desarrollo de la lgica y el razonamiento y
para el xito en oficios de aritmtica, estadstica etc.
Factor F (MB) Muy Baja
La persona evaluada posee una capacidad Muy baja para producir, expresar,
escribir y relacionar palabras correctamente con facilidad y espontaneidad.
Posee una habilidad muy baja para actividades que impliquen recitacin y hablar
en pblico, como abogado y profesor.
Los resultados del test TRDA
Factor RG (MB) Muy bajo
La persona evaluada presenta un resultado que indica una capacidad muy baja
para producir, expresar, escribir y relacionar palabras correctamente con facilidad y
espontaneidad.
Posee una habilidad muy baja para actividades que impliquen recitacin y hablar
en pblico como abogado y profesor.
Factor RV (MB) Muy Baja
La persona evaluada posee una muy baja capacidad para producir, expresar,
escribir y relacionar palabras correctamente con facilidad y espontaneidad.
Posee una habilidad muy baja para el desarrollo de la lgica y el razonamiento y
para el xito en oficios de aritmtica y geometra.
Factor RE (MB) Muy Bajo
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una muy baja habilidad
espacial para percibir objetos en dos y tres dimensiones, es decir; una habilidad
muy inferior para percatarse de relaciones espaciales o geomtricas fijas y
visualizar transformaciones o cambios de posicin.
Posee un nivel muy bajo para actividades como la geometra, fsica, dibujo y
trabajos manuales.
Factor RM (MB) Muy Bajo
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una muy baja habilidad para
razonar y utilizando problemas cuya solucin implica el entendimiento de
concepto mecnico.
Posee un nivel muy bajo para actividades como la geometra, fsica, dibujo y
trabajos manuales.
Factor FV (NA) Normal Alto
Los resultados obtenidos en la prueba ponen de manifiesto que la persona evaluada
posee muy poca fluidez verbal, es decir; una habilidad muy baja para entender las
ideas expresada con poca palabras, extraer su significado correctamente un amplio
grupo de palabras.
Posee un nivel muy bajo para todas las actividades en la cuales la informacin se
obtiene mediante instrucciones orales o escrita.
 INFORME DE EVALUACION PSICOLOGIA
I. DATOS PERSONALES
Nombre: Julissa Apellido: Peguero Edad: 16
Sexo: Femenino Grado: 4to Direccin: Albert Tomas #5
Fecha de nacimiento: 10/8/1999 Fecha de evaluacin: 4/6/2017
II. PUEBAS APLICADAS
Nombre Prueba Autor
Kuder Inventarios de G. Frederic Kuder
preferencias
profesionales
PIP Perfil de intereses R.N. Smith Y J.R.
profesionales Mcintosh
PMA Test de habilidades Louis Leon Thurstone Y
Mentales Primarias Thelma Gwinn Thurstone
TRDA Test de razonamiento G. Meuris y Jose V. Diaz
diferencial Aplicado

III. MOTIVO DE EVALUCION

Kuder- medicin de los intereses profesionales, mide diferente reas.
PIP- medicin de los intereses profesionales, mide diferente reas.
PMA- permite detectar fortalezas y debilidades que un individuo posee en
habilidades intelectuales especficas.
TRDA- permite detectar las fortalezas y debilidades que un individuo posee en
habilidades intelectuales primarias.
IV. RESULTADOS
Los resultados del test kuder
0. Trabajos al aire libre- Rango (N) Normal
1. Inters mecnicos- Rango (A) Alto
2. Inters por el clculo Rango (MA) Muy Alto
3. Inters cientfico Rango (N) Normal
4. Inters persuasivo Rango (NB) Normal Bajo
5. Inters por las reas plstica- Rango (NB) Normal Bajo
6. Inters literario Rango (MA) Muy Alto
7. Inters Musical Rango (NA) Normal Alto
8. Inters por el servicio social Rango (NA) Normal Alto
9. Inters por el trabajo de oficina Rango (NA) Normal Alto
Resultados del test PIP
MC. Rango- (NA) Normal Alto
N. Rango- (B) Bajo
C. Rango- (A) Alto
Pe. Rango- (A) Alto
Ar. Rango- (B) Bajo
L. Rango- (N) Normal
Mu. Rango- (NA) Normal Alto
S. Rango- (B) Bajo
Ad. Rango (NB) Normal Bajo
Los resultados del test PMA
Factor V (NB) Normal Bajo
Los resultados obtenidos en el PMA ponen de manifiesto que la persona evaluada
posee un nivel ligeramente por debajo de la media, es decir; una habilidad
aceptable para entender las ideas expresadas con palabras, extraer su significado y
manejar correctamente un amplio grupo de palabras.
Posee un nivel aceptable para todas las actividades en las cuales la informacin se
obtiene mediante instrucciones orales o escritas como por ejemplo historias,
ciencias, idiomas, derecho y psicologa.
Factor E (B) Bajo
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una muy baja, habilidad
espacial para percibir objetos en dos y tres dimensiones, es decir; una habilidad
limitada para percatarse de relaciones espaciales o geomtricas fijas y visualizar
transformaciones o cambios de posicin.
Posee un nivel muy bajo para actividades como la geometra, fsica y dibujo
tcnico.
Factor R (MA) Muy Alto
La persona evaluada presenta resultados que indican una capacidad muy superior
para utilizar el razonamiento inductivo-deductivo a la hora de resolver y
comprender, asimilar, elaborar y utilizar la informacin adecuadamente.
Posee un nivel excelente para triunfar en los estudios universitarios y en las
mayoras de las carreras universitarias
Factor N (NB) Normal Bajo
Los resultados obtenidos por la persona evaluada indican una habilidad numrica
ligeramente por debajo de la media para manejar y utilizar nmeros y
comprender relaciones matemtica simple.
Posee una habilidad aceptable para el desarrollo de la lgica y el razonamiento y
para el xito en oficios de aritmtica, estadstica etc.
Factor F (NA) Normal Alto
La persona evaluada posee una buena capacidad para producir, expresar, escribir
y relacionar palabras correctamente con facilidad y espontaneidad.
Posee una habilidad buena para actividades que impliquen recitacin y hablar en
pblico, como abogado y profesor.
Los resultados del test TRDA
Factor RG (NA) Normal Alto
La persona evaluada presenta un resultado que indica una capacidad buena para el
razonamiento inductivo deductivo a la hora de resolver problemas y comprender,
asimilar, elaborar y utilizar la informacin adecuadamente.
Posee una habilidad buena para triunfar en los estudios universitarios y en la
mayora de estas profesiones.
Factor RV (MA) Muy Alto
La persona evaluada posee una excelente capacidad para producir, expresar,
escribir y relacionar palabras correctamente con facilidad y espontaneidad.
Posee una habilidad muy superior para actividades que impliquen recitacin y
hablar en pblico, como abogado, profesor, escritor, actor etc.
Factor RN (MA) Muy Alto
Los resultados obtenidos reflejan a una persona evaluada indican una habilidad
numrica muy superior para manejar y utilizar nmeros y comprender relaciones
matemtica simples.
Posee una habilidad muy superior para actividades que impliquen recitacin y
hablar en pblico, como la geometra, fsica, dibujo y trabajos manuales.
Factor RE (MA) Muy Alto
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una excelente espacial para
percibir objetos en dos y tres dimensiones, es decir; una habilidad muy superior
para percatarse de relaciones geomtrica o espaciales fijas y visualizar
transformacin o cambios de posicin.
Posee un nivel excelente para actividades como la geometra, fsica, dibujo y
trabajos manuales.
Factor RM (MA) Muy Alto
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una excelente habilidad para
razonar y utilizando problemas cuya solucin implica el entendimiento de
concepto mecnico.
Posee un nivel excelente para actividades como la geometra, fsica, dibujo y
trabajos manuales.
Factor FV (MB) Muy Bajo
Los resultados obtenidos en la prueba ponen de manifiesto que la persona evaluada
posee muy poca fluidez verbal, es decir; una habilidad muy baja para entender las
ideas expresada con poca palabras, extraer su significado correctamente un amplio
grupo de palabras.
Posee un nivel muy bajo para todas las actividades en la cuales la informacin se
obtiene mediante instrucciones orales o escrita.
V. RECOMENDACIONES
Recomiendo a la persona evaluada irse por el rea de ingeniera civil, ya que ah
fue que arrojo los resultado ms alto y ya que esa carrera es que le gusta. Tambin
puede estudiar matemtica.
 INFORME DE EVALUACION PSICOLOGIA

I. DATOS PERSONALES
Nombre: Janis Cristina Apellido: Suarez manzueta Edad: 16
Sexo: Femenino Grado: 4to Direccin: play de soboy #3
Fecha de nacimiento: 13/8/2001 Fecha de evaluacin: 30/5/2017
II. PUEBAS APLICADAS
Nombre Prueba Autor
Kuder Inventarios de
preferencias
profesionales
PIP Perfil de intereses
profesionales
PMA Test de habilidades
Mentales Primarias
TRDA Test de razonamiento
diferencial Aplicado

III. MOTIVO DE EVALUCION

Kuder- medicin de los intereses profesionales, mide diferente reas.
PIP- medicin de los intereses profesionales, mide diferente reas.
PMA- permite detectar fortalezas y debilidades que un individuo posee en
habilidades intelectuales especficas.
TRDA- permite detectar las fortalezas y debilidades que un individuo posee en
habilidades intelectuales especficas.
IV. RESULTADOS
Los resultados del test kuder
0. Trabajos al aire libre- Rango (NA) Normal Alto
1. Inters mecnicos- Rango (N) Normal
2. Inters por el clculo Rango (NA) Normal Alto
3. Inters cientfico Rango (N) Normal
4. Inters persuasivo Rango (N) Normal
5. Inters por las reas plstica- Rango (N) Normal
6. Inters literario Rango (NA) Normal Alto
7. Inters Musical Rango (A)Alto
8. Inters por el servicio social Rango (N) Normal
9. Inters por el trabajo de oficina Rango (MB) Muy Bajo
Resultados del test PIP
MC. Rango- (NA) Normal Alto
N. Rango- (NA) Normal Alto
C. Rango- (N) Normal
Pe. Rango- (NA) Normal Alto
Ar. Rango- (NA) Normal Alto
L. Rango- (NB) Normal Bajo
Mu. Rango- (NB) Normal Bajo
S. Rango- (B) Bajo
Ad. Rango (NA) Normal Alto
Los resultados del test PMA
Factor V (MB) Muy Bajo
Los resultados obtenidos en el PMA ponen de manifiesto que la persona evaluada
posee muy poca fluidez verbal, es decir; una habilidad aceptable para entender las
ideas expresadas con palabras, extraer su significado y manejar correctamente un
amplio grupo de palabras.
Posee un nivel muy bajo para todas las actividades en las cuales la informacin se
obtiene mediante instrucciones orales o escritas como por ejemplo historias,
ciencias, idiomas, derecho y psicologa.
Factor E (B) Bajo
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una muy baja, habilidad
espacial para percibir objetos en dos y tres dimensiones, es decir; una habilidad
limitada para percatarse de relaciones espaciales o geomtricas fijas y visualizar
transformaciones o cambios de posicin.
Posee un nivel muy bajo para actividades como la geometra, fsica y dibujo
tcnico.
Factor R (N) Normal
La persona evaluada presenta resultados que indican una capacidad normal para
utilizar el razonamiento inductivo-deductivo a la hora de resolver y comprender,
asimilar, elaborar y utilizar la informacin adecuadamente.
Posee un nivel igual a la mayora de la poblacin para triunfar en los estudios
universitarios y en las mayoras de las carreras universitarias.
Factor N (MB) Muy Bajo
Los resultados obtenidos por la persona evaluada indican una habilidad numrica
muy baja para manejar y utilizar nmeros y comprender relaciones matemtica
simple.
Posee una habilidad muy baja para el desarrollo de la lgica y el razonamiento y
para el xito en oficios de aritmtica, estadstica etc.
Factor F (B) Bajo
La persona evaluada posee una baja capacidad para producir, expresar, escribir y
relacionar palabras correctamente con facilidad y espontaneidad.
Posee una habilidad baja para actividades que impliquen recitacin y hablar en
pblico, como abogado y profesor.
Los resultados del test TRDA
Factor RG (A) Alto
La persona evaluada presenta un resultado que indica una capacidad buena para el
razonamiento inductivo deductivo a la hora de resolver problemas y comprender,
asimilar, elaborar y utilizar la informacin adecuadamente.
Posee una habilidad muy bueno para triunfar en los estudios universitarios y en la
mayora de estas profesiones.
Factor RV (MA) Muy Alto
La persona evaluada posee una excelente capacidad para producir, expresar,
escribir y relacionar palabras correctamente con facilidad y espontaneidad.
Posee una habilidad muy superior para actividades que impliquen recitacin y
hablar en pblico, como abogado, profesor, escritor, actor etc.
Factor RN (MA) Muy Alto
Los resultados obtenidos reflejan a una persona evaluada indican una habilidad
numrica muy superior para manejar y utilizar nmeros y comprender relaciones
matemtica simples.
Posee una habilidad muy superior para actividades que impliquen recitacin y
hablar en pblico, como la geometra, fsica, dibujo y trabajos manuales.
Factor RE (MA) Muy Alto
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una excelente espacial para
percibir objetos en dos y tres dimensiones, es decir; una habilidad muy superior
para percatarse de relaciones geomtrica o espaciales fijas y visualizar
transformacin o cambios de posicin.
Posee un nivel excelente para actividades como la geometra, fsica, dibujo y
trabajos manuales.
Factor RM (MA) Muy Alto
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una excelente habilidad para
razonar y utilizando problemas cuya solucin implica el entendimiento de
concepto mecnico.
Posee un nivel excelente para actividades como la geometra, fsica, dibujo y
trabajos manuales.
Factor FV (MB) Muy Bajo
Los resultados obtenidos en la prueba ponen de manifiesto que la persona evaluada
posee muy poca fluidez verbal, es decir; una habilidad muy baja para entender las
ideas expresada con poca palabras, extraer su significado correctamente un amplio
grupo de palabras.
Posee un nivel muy bajo para todas las actividades en la cuales la informacin se
obtiene mediante instrucciones orales o escrita.
VI. RECOMENDACIONES
Recomiendo a la persona evaluada irse por el rea de psicologa, ingeniera ya que
aqu fue que arrojos los resultados mas alto.
 INFORME DE EVALUACION PSICOLOGIA

I. DATOS PERSONALES
Nombre: Victor Rafael Apellido: Reynoso Edad: 17
Sexo: Masculino Grado: 4to Direccin: Las canita#6
Fecha de nacimiento: 25/12/2000 Fecha de evaluacin: 3/6/2017
II. PUEBAS APLICADAS
Nombre Prueba Autor
Kuder Test de inventarios G. Frederic Kuder
preferencia profesionales
PIP Perfil de intereses R.N. Smith Y J.R.
profesionales Mcintosh
PMA Test de habilidades Louis Leon Thurstone Y
mentales primarias Thelma Gwinn Thurstone
TRDA Test de razonamiento G. Meuris y jose V. Diaz
diferencial aplicado

III. MOTIVO DE EVALUCION

Kuder- medicin de los intereses profesionales, mide diferente reas.
PIP- medicin de los intereses profesionales, mide diferente reas.
PMA- permite detectar fortalezas y debilidades que un individuo posee en
habilidades intelectuales especficas.
TRDA- permite detectar las fortalezas y debilidades que un individuo posee en
habilidades intelectuales especficas.
IV. RESULTADOS
Los resultados del test kuder
0. Trabajos al aire libre- Rango (NB) Normal Bajo
1. Inters mecnicos- Rango (NA) Normal Alto
2. Inters por el clculo Rango (N) Normal
3. Inters cientfico Rango (B) Bajo
4. Inters persuasivo Rango (N) Normal
5. Inters por las reas plstica- Rango (NA) Normal Alto
6. Inters literario Rango (N) Normal
7. Inters Musical Rango (A) Alto
8. Inters por el servicio social Rango (N) Normal
9. Inters por el trabajo de oficina Rango (NA) Normal Alto
Resultados del test PIP
MC. Rango- (MA) Muy Alto
N. Rango- (B) Bajo
C. Rango- (NB) Normal Bajo
Pe. Rango- (NA) Normal Alto
Ar. Rango- (NA) Normal Alto
L. Rango- (N) Normal
Mu. Rango- (B) Bajo
S. Rango- (A) Alto
Ad. Rango (NA) Normal Alto
Los resultados del test PMA
Factor V (MB) Muy Bajo
Los resultados obtenidos en el PMA ponen de manifiesto que la persona evaluada
posee muy poca fluidez verbal, es decir; una habilidad aceptable para entender las
ideas expresadas con palabras, extraer su significado y manejar correctamente un
amplio grupo de palabras.
Posee un nivel muy bajo para todas las actividades en las cuales la informacin se
obtiene mediante instrucciones orales o escritas como por ejemplo historias,
ciencias, idiomas, derecho y psicologa.
Factor E (B) Bajo
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una muy baja, habilidad
espacial para percibir objetos en dos y tres dimensiones, es decir; una habilidad
limitada para percatarse de relaciones espaciales o geomtricas fijas y visualizar
transformaciones o cambios de posicin.
Posee un nivel muy bajo para actividades como la geometra, fsica y dibujo
tcnico.
Factor R (B) Bajo
La persona evaluada presenta resultados que indican una capacidad Baja para
utilizar el razonamiento inductivo-deductivo a la hora de resolver y comprender,
asimilar, elaborar y utilizar la informacin adecuadamente.
Posee un nivel igual a la mayora de la poblacin para triunfar en los estudios
universitarios y en las mayoras de las carreras universitarias.
Factor N (MB) Muy Bajo
Los resultados obtenidos por la persona evaluada indican una habilidad numrica
muy baja para manejar y utilizar nmeros y comprender relaciones matemtica
simple.
Posee una habilidad muy baja para el desarrollo de la lgica y el razonamiento y
para el xito en oficios de aritmtica, estadstica etc.
Factor F (MB) Bajo
La persona evaluada posee muy baja capacidad para producir, expresar, escribir y
relacionar palabras correctamente con facilidad y espontaneidad.
Posee una habilidad muy baja para actividades que impliquen recitacin y hablar
en pblico, como abogado y profesor.
Los resultados del test TRDA
Factor RG (NA) Normal Alto
La persona evaluada presenta un resultado que indica una capacidad buena para el
razonamiento inductivo deductivo a la hora de resolver problemas y comprender,
asimilar, elaborar y utilizar la informacin adecuadamente.
Posee una habilidad muy bueno para triunfar en los estudios universitarios y en la
mayora de estas profesiones.
Factor RV (NB) Normal Bajo
La persona evaluada posee una capacidad ligeramente por debajo de la media para
producir, expresar, escribir y relacionar palabras correctamente con facilidad y
espontaneidad.
Posee una habilidad aceptable para actividades que impliquen recitacin y
hablar en pblico, como abogado, profesor, escritor, actor etc.
Factor RN (N) Normal
Los resultados obtenidos reflejan a una persona evaluada indican una habilidad
numrica normal para manejar y utilizar nmeros y comprender relaciones
matemtica simples.
Posee una habilidad igual a la mayora de la poblacin para actividades que
impliquen recitacin y hablar en pblico, como la geometra, fsica, dibujo y
trabajos manuales.
Factor RE (N) Normal
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una habilidad espacial para
percibir objetos en dos y tres dimensiones similares a la mayora de la poblacin,
es decir; una habilidad Normal para percatarse de relaciones geomtrica o
espaciales fijas y visualizar transformacin o cambios de posicin.
Posee un nivel excelente para actividades como la geometra, fsica, dibujo y
trabajos manuales.
Factor RM (NA) Normal Alto
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una habilidad buena para
razonar y utilizando problemas cuya solucin implica el entendimiento de
concepto mecnico.
Posee un nivel bueno para actividades como la geometra, fsica, dibujo y trabajos
manuales.
Factor FV (MB) Muy Bajo
Los resultados obtenidos en la prueba ponen de manifiesto que la persona evaluada
posee muy poca fluidez verbal, es decir; una habilidad muy baja para entender las
ideas expresada con poca palabras, extraer su significado correctamente un amplio
grupo de palabras.
Posee un nivel muy bajo para todas las actividades en la cuales la informacin se
obtiene mediante instrucciones orales o escrita.
VII. RECOMENDACIONES
Recomiendo a la persona evaluada de acuerdo co su resultado irse por el rea de
Ing. Electro mecnica, medicina y por el rea de msica ya que aqu fue que arrojo
los resultados ms alto.
 INFORME DE EVALUACION PSICOLOGIA
I. DATOS PERSONALES
Nombre: Jos Alturo Apellido: Bez Edad: 17
Sexo: Masculina Grado: 4to Direccin: La Benito gonzales#10
Fecha de nacimiento: 14/9/2000 Fecha de evaluacin: 4/6/2017
II. PUEBAS APLICADAS
Nombre Prueba Autor
Kuder Test de inventario de G. Frederic Kuder
preferencia profesionales
PIP Perfil de intereses R.N. Smith Y J.R.
profesionales Mcintosh
PMA Test de habilidades Louis Leon Thurstone Y
mentales primarias Thelma Gwinn Thurstone
TRDA Test de razonamiento G. Meuris y Jose V. Diaz
diferencial aplicada

III. MOTIVO DE EVALUCION

Kuder- medicin de los intereses profesionales, mide diferente reas.
PIP- medicin de los intereses profesionales, mide diferente reas.
PMA- permite detectar fortalezas y debilidades que un individuo posee en
habilidades intelectuales especficas.
TRDA- permite detectar las fortalezas y debilidades que un individuo posee en
habilidades intelectuales especficas.
IV. RESULTADOS
Los resultados del test kuder
0. Trabajos al aire libre- Rango (NB) Normal Bajo
1. Inters mecnicos- Rango (N) Normal
2. Inters por el clculo Rango (MA) Muy Alto
3. Inters cientfico Rango (B) Bajo
4. Inters persuasivo Rango (NA) Normal Alto
5. Inters por las reas plstica- Rango (N) Normal
6. Inters literario Rango (N) Normal
7. Inters Musical Rango (N) Normal
8. Inters por el servicio social Rango (NB) Normal Bajo
9. Inters por el trabajo de oficina Rango (B) Bajo
Resultados del test PIP
MC. Rango- (N) Normal
N. Rango- (N) Normal
C. Rango- (NA) Normal Alto
Pe. Rango- (N) Normal
Ar. Rango- (N) Normal
L. Rango- (A) Alto
Mu. Rango- (N) Normal
S. Rango- (N) Normal
Ad. Rango (N) Normal
Los resultados del test PMA
Factor V (MB) Muy Bajo
Los resultados obtenidos en el PMA ponen de manifiesto que la persona evaluada
posee muy poca fluidez verbal, es decir; una habilidad aceptable para entender las
ideas expresadas con palabras, extraer su significado y manejar correctamente un
amplio grupo de palabras.
Posee un nivel muy bajo para todas las actividades en las cuales la informacin se
obtiene mediante instrucciones orales o escritas como por ejemplo historias,
ciencias, idiomas, derecho y psicologa.
Factor E (B) Bajo
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una muy baja, habilidad
espacial para percibir objetos en dos y tres dimensiones, es decir; una habilidad
limitada para percatarse de relaciones espaciales o geomtricas fijas y visualizar
transformaciones o cambios de posicin.
Posee un nivel muy bajo para actividades como la geometra, fsica y dibujo
tcnico.
Factor R (B) Bajo
La persona evaluada presenta resultados que indican una capacidad Baja para
utilizar el razonamiento inductivo-deductivo a la hora de resolver y comprender,
asimilar, elaborar y utilizar la informacin adecuadamente.
Posee un nivel igual a la mayora de la poblacin para triunfar en los estudios
universitarios y en las mayoras de las carreras universitarias.
Factor N (NA) Normal Alto
Los resultados obtenidos por la persona evaluada indican una habilidad numrica
buena para manejar y utilizar nmeros y comprender relaciones matemtica
simple.
Posee una habilidad buena para el desarrollo de la lgica y el razonamiento y para
el xito en oficios de aritmtica, estadstica etc.
Factor F (MB) Muy Bajo
La persona evaluada posee una muy baja capacidad para producir, expresar,
escribir y relacionar palabras correctamente con facilidad y espontaneidad.
Posee una habilidad muy baja para actividades que impliquen recitacin y hablar
en pblico, como abogado y profesor.
Los resultados del test TRDA
Factor RG (A) Alto
La persona evaluada presenta un resultado que indica una capacidad buena para el
razonamiento inductivo deductivo a la hora de resolver problemas y comprender,
asimilar, elaborar y utilizar la informacin adecuadamente.
Posee una habilidad muy bueno para triunfar en los estudios universitarios y en la
mayora de estas profesiones.
Factor RV (N) Normal
La persona evaluada posee una capacidad Normal para producir, expresar, escribir
y relacionar palabras correctamente con facilidad y espontaneidad.
Posee una habilidad igual a la mayora de la poblacin actividades que
impliquen recitacin y hablar en pblico, como abogado, profesor, escritor, actor
etc.
Factor RN (N) Normal
Los resultados obtenidos reflejan a una persona evaluada indican una habilidad
numrica Normal para manejar y utilizar nmeros y comprender relaciones
matemtica simples.
Posee una habilidad igual a la mayora de la poblacin para el desarrollo de la
lgica recitacin y hay el razonamiento y para el xito oficios de aritmtica y
geometra.
Factor RE (N) Normal
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una habilidad Normal
espacial para percibir objetos en dos y tres dimensiones similares a la mayora de
la poblacin, es decir; una habilidad Normal para percatarse de relaciones
geomtrica o espaciales fijas y visualizar transformacin o cambios de posicin.
Posee un nivel Normal para actividades como la geometra, fsica, dibujo y
trabajos manuales.
Factor RM (A) Alto
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una muy buena habilidad
para razonar y utilizando problemas cuya solucin implica el entendimiento de
concepto mecnico.
Posee un nivel muy bueno para actividades como la geometra, fsica, dibujo y
trabajos manuales.
Factor FV (MB) Muy Bajo
Los resultados obtenidos en la prueba ponen de manifiesto que la persona evaluada
posee muy poca fluidez verbal, es decir; una habilidad muy baja para entender las
ideas expresada con poca palabras, extraer su significado correctamente un amplio
grupo de palabras.
Posee un nivel muy bajo para todas las actividades en la cuales la informacin se
obtiene mediante instrucciones orales o escrita.
V. RECOMENDACIONES
Recomiendo a la persona evaluada de acuerdo a sus resultados, estudiar derecho,
psiclogo o profesor de matemtica.
 INFORME DE EVALUACION PSICOLOGIA
I. DATOS PERSONALES
Nombre: Jose Alfredo Apellido: Ramirez Edad: 17
Sexo: Masculino Grado: 4to Direccin: manuela #10
Fecha de nacimiento: 12/12/2000 Fecha de evaluacin: 2/6/2017
II. PUEBAS APLICADAS
Nombre Prueba Autor
Kuder Test de inventarios de G. Frederic Kuder
preferencia profesionales
PIP Perfil de preferencia R.N. Smith Y J.R.
profesionales Mcintosh
PMA Test de habilidades Louis Leon Thurstone Y
mentales primarias Thelma Gwinn Thurstone
TRDA Test de razonamiento G. Meuris y Jose V. Diaz
diferencial aplicado

III. MOTIVO DE EVALUCION

Kuder- medicin de los intereses profesionales, mide diferente reas.
PIP- medicin de los intereses profesionales, mide diferente reas.
PMA- permite detectar fortalezas y debilidades que un individuo posee en
habilidades intelectuales especficas.
TRDA- permite detectar las fortalezas y debilidades que un individuo posee en
habilidades intelectuales especficas.
IV. RESULTADOS
Los resultados del test kuder
0. Trabajos al aire libre- Rango (NB) Normal Bajo
1. Inters mecnicos- Rango (NB) Normal Bajo
2. Inters por el clculo Rango (B) Bajo
3. Inters cientfico Rango (B) Bajo
4. Inters persuasivo Rango (NA) Normal Alto
5. Inters por las reas plstica- Rango (NA) Normal Alto
6. Inters literario Rango (B) Bajo
7. Inters Musical Rango (NA) Normal Alto
8. Inters por el servicio social Rango (N) Normal
9. Inters por el trabajo de oficina Rango (NA) Normal Alto
Resultados del test PIP
MC. Rango- (NA) Normal Alto
N. Rango- (NA) Normal Alto
C. Rango- (NA) Normal Alto
Pe. Rango- (NA) Normal Alto
Ar. Rango- (N) Normal
L. Rango- (B) Bajo
Mu. Rango- (NA) Normal Alto
S. Rango- (N) Normal
Ad. Rango (NA) Normal Alto
Los resultados del test PMA
Factor V (B) Bajo
Los resultados obtenidos en el PMA ponen de manifiesto que la persona evaluada
posee muy poca fluidez verbal, es decir; una habilidad aceptable para entender las
ideas expresadas con palabras, extraer su significado y manejar correctamente un
amplio grupo de palabras.
Posee un nivel bajo para todas las actividades en las cuales la informacin se
obtiene mediante instrucciones orales o escritas como por ejemplo historias,
ciencias, idiomas, derecho y psicologa.
Factor E (MB) Muy Bajo
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una muy baja, habilidad
espacial para percibir objetos en dos y tres dimensiones, es decir; una habilidad
limitada para percatarse de relaciones espaciales o geomtricas fijas y visualizar
transformaciones o cambios de posicin.
Posee un nivel muy bajo para actividades como la geometra, fsica y dibujo
tcnico.
Factor R (NA) Normal Alto
La persona evaluada presenta resultados que indican una capacidad Normal para
utilizar el razonamiento inductivo-deductivo a la hora de resolver y comprender,
asimilar, elaborar y utilizar la informacin adecuadamente.
Posee un nivel bueno para triunfar en los estudios universitarios y en las mayoras
de las carreras universitarias.
Factor N (NA) Normal Alto
Los resultados obtenidos por la persona evaluada indican una habilidad numrica
buena para manejar y utilizar nmeros y comprender relaciones matemtica
simple.
Posee una habilidad buena para el desarrollo de la lgica y el razonamiento y para
el xito en oficios de aritmtica, estadstica etc.
Factor F (B) Bajo
La persona evaluada posee una muy baja capacidad para producir, expresar,
escribir y relacionar palabras correctamente con facilidad y espontaneidad.
Posee una habilidad baja para actividades que impliquen recitacin y hablar en
pblico, como abogado y profesor.
Los resultados del test TRDA
Factor RG (N) Normal
La persona evaluada presenta un resultado que indica una capacidad Normal para
el razonamiento inductivo deductivo a la hora de resolver problemas y
comprender, asimilar, elaborar y utilizar la informacin adecuadamente.
Posee una habilidad igual a la mayora de la poblacin para triunfar en los
estudios universitarios y en la mayora de estas profesiones.
Factor RV (NA) Normal Alto
La persona evaluada posee una capacidad Muy buena para producir, expresar,
escribir y relacionar palabras correctamente con facilidad y espontaneidad.
Posee una habilidad Muy buena actividades que impliquen recitacin y hablar en
pblico, como abogado, profesor, escritor, actor etc.
Factor RN (N) Normal
Los resultados obtenidos reflejan a una persona evaluada indican una habilidad
numrica Normal para manejar y utilizar nmeros y comprender relaciones
matemtica simples.
Posee una habilidad igual a la mayora de la poblacin para el desarrollo de la
lgica recitacin y hay el razonamiento y para el xito oficios de aritmtica y
geometra.
Factor RE (NA) Normal Alto
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una buena habilidad espacial
para percibir objetos en dos y tres dimensiones similares a la mayora de la
poblacin, es decir; una habilidad Normal para percatarse de relaciones geomtrica
o espaciales fijas y visualizar transformacin o cambios de posicin.
Posee un nivel bueno para actividades como la geometra, fsica, dibujo y trabajos
manuales.
Factor RM (A) Alto
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una muy buena habilidad
para razonar y utilizando problemas cuya solucin implica el entendimiento de
concepto mecnico.
Posee un nivel muy bueno para actividades como la geometra, fsica, dibujo y
trabajos manuales.
Factor FV (A) Alto
Los resultados obtenidos en la prueba ponen de manifiesto que la persona evaluada
posee muy buena fluidez verbal, es decir; una habilidad muy buena para entender
las ideas expresada con poca palabras, extraer su significado correctamente un
amplio grupo de palabras.
Posee un nivel bueno para todas las actividades en la cuales la informacin se
obtiene mediante instrucciones orales o escrita.
V. RECOMENDACIONES
Recomiendo a la persona evaluada que es recomendable estudiar Ing.
Electromecnica o economista ya que ah fue que arrojos los resultados ms alto.
 INFORME DE EVALUACION PSICOLOGIA

I. DATOS PERSONALES
Nombre: Crmen Noemi Apellido: Angeles Edad: 17
Sexo: Femenina Grado: 4to Direccin: Emilio prodome #10
Fecha de nacimiento: 15/6/2000 Fecha de evaluacin: 4/6/2017
II. PUEBAS APLICADAS
Nombre Prueba Autor
Kuder Test de inventarios de G. Frederic Kuder
preferencias
profesionales
PIP Perfil de intereses R.N. Smith Y J.R.
profesionales Micintosh

PMA Test de habilidades Louis Leon Thurstone Y

mentales primarias Thelma Gwinn Thurstone
TRDA Test de razonamiento G. Meuris y Jose V. Diaz
diferencial aplicado

III. MOTIVO DE EVALUCION

Kuder- medicin de los intereses profesionales, mide diferente reas.
PIP- medicin de los intereses profesionales, mide diferente reas.
PMA- permite detectar fortalezas y debilidades que un individuo posee en
habilidades intelectuales especficas.
TRDA- permite detectar las fortalezas y debilidades que un individuo posee en
habilidades intelectuales especficas.
IV. RESULTADOS
Los resultados del test kuder
0. Trabajos al aire libre- Rango (N) Normal
1. Inters mecnicos- Rango (NA) Normal Alto
2. Inters por el clculo Rango (NA) Normal Alto
3. Inters cientfico Rango (NB) Normal Bajo
4. Inters persuasivo Rango (NA) Normal Alto
5. Inters por las reas plstica- Rango (N) Normal
6. Inters literario Rango (A) Alto
7. Inters Musical Rango (NA) Normal Alto
8. Inters por el servicio social Rango (B) Bajo
9. Inters por el trabajo de oficina Rango (N) Normal
Resultados del test PIP
MC. Rango- (B) Bajo
N. Rango- (NA) Normal Alto
C. Rango- (NB) Normal Bajo
Pe. Rango- (N) Normal
Ar. Rango- (N) Normal
L. Rango- (A) Alto
Mu. Rango- (A) Alto
S. Rango- (A) Alto
Ad. Rango (NA) Normal Alto
Los resultados del test PMA
Factor V (MB) Muy Bajo
Los resultados obtenidos en el PMA ponen de manifiesto que la persona evaluada
posee muy poca fluidez verbal, es decir; una habilidad aceptable para entender las
ideas expresadas con palabras, extraer su significado y manejar correctamente un
amplio grupo de palabras.
Posee un nivel muy bajo para todas las actividades en las cuales la informacin se
obtiene mediante instrucciones orales o escritas como por ejemplo historias,
ciencias, idiomas, derecho y psicologa.
Factor E (N) Normal
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una habilidad Normal
espacial para percibir objetos en dos y tres dimensiones, es decir; una habilidad
limitada para percatarse de relaciones espaciales o geomtricas fijas y visualizar
transformaciones o cambios de posicin.
Posee un nivel Normal para actividades como la geometra, fsica y dibujo tcnico.
Factor R (NB) Normal Bajo
La persona evaluada presenta resultados que indican una capacidad ligeramente
por debajo de la media para utilizar el razonamiento inductivo-deductivo a la
hora de resolver y comprender, asimilar, elaborar y utilizar la informacin
adecuadamente.
Posee un nivel aceptable para triunfar en los estudios universitarios y en las
mayoras de las carreras universitarias.
Factor N (N) Normal
Los resultados obtenidos por la persona evaluada indican una habilidad numrica
Normal para manejar y utilizar nmeros y comprender relaciones matemtica
simple.
Posee una habilidad igual a la mayora de la poblacin para el desarrollo de la
lgica y el razonamiento y para el xito en oficios de aritmtica, estadstica etc.
Factor F (B) Bajo
La persona evaluada posee una muy baja capacidad para producir, expresar,
escribir y relacionar palabras correctamente con facilidad y espontaneidad.
Posee una habilidad baja para actividades que impliquen recitacin y hablar en
pblico, como abogado y profesor.
Los resultados del test TRDA
Factor RG (NA) Normal Alto
La persona evaluada presenta un resultado que indica una capacidad Buena para el
razonamiento inductivo deductivo a la hora de resolver problemas y comprender,
asimilar, elaborar y utilizar la informacin adecuadamente.
Posee una habilidad buena para triunfar en los estudios universitarios y en la
mayora de estas profesiones.
Factor RV (NA) Normal Alto
La persona evaluada posee una capacidad Muy buena para producir, expresar,
escribir y relacionar palabras correctamente con facilidad y espontaneidad.
Posee una habilidad Muy buena actividades que impliquen recitacin y hablar en
pblico, como abogado, profesor, escritor, actor etc.
Factor RN (NA) Normal Alto
Los resultados obtenidos reflejan a una persona evaluada indican una habilidad
numrica Buena para manejar y utilizar nmeros y comprender relaciones
matemtica simples.
Posee una habilidad Buena para el desarrollo de la lgica recitacin y hay el
razonamiento y para el xito oficios de aritmtica y geometra.
Factor RE (MA) Muy Alto
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una muy buena habilidad
espacial para percibir objetos en dos y tres dimensiones similares a la mayora de
la poblacin, es decir; una habilidad Normal para percatarse de relaciones
geomtrica o espaciales fijas y visualizar transformacin o cambios de posicin.
Posee un nivel excelente para actividades como la geometra, fsica, dibujo y
trabajos manuales.
Factor RM (A) Alto
Los resultados obtenidos reflejan a una persona con una muy buena habilidad para
razonar y utilizando problemas cuya solucin implica el entendimiento de
concepto mecnico.
Posee un nivel muy bueno para actividades como la geometra, fsica, dibujo y
trabajos manuales.
Factor FV (NB) Normal Bajo
Los resultados obtenidos en la prueba ponen de manifiesto que la persona evaluada
posee un nivel por debajo de la media fluidez verbal, es decir; una habilidad
muy buena para entender las ideas expresada con pocas palabras, extraer su
significado correctamente un amplio grupo de palabras.
Posee un nivel aceptable para todas las actividades en la cuales la informacin se
obtiene mediante instrucciones orales o escrita.
VI. RECOMENDACIONES
Dados los resultados recomiendo a la persona evaluada irse por el rea de literario,
musical ya que en este rengln fueron sus resultados ms altos.