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Escuela Industrial Talleres de San Vicente de Paul

Departamento de Lenguaje y Comunicacin Profesora Aretha guila P.

Prueba de diagnstico La Argumentacin, el viaje y el amor en la literatura

I.- SELECCIN MLTIPLE: Marca la alternativa correcta. (1 punto c/u)

Finalmente debo decir que, de todos los analgsicos que existen en el mercado, el mejor es SINDOL, puesto que es el
nico que me ha permitido combatir esta dolencia.
1. Cul de las siguientes opciones respalda la efectividad del analgsico?
I.- En consecuencia todos los que adquieran SINDOL combatirn sus dolencias.
II.-La OMS seala que slo el 5% de los que ingirieron SINDOL no logr controlar totalmente su malestar.
III.- Este analgsico ser el ms cotizado en el mercado debido a sus propiedades curativas.
A) Slo I.
B) Slo II.
C) Slo III.
D) I y III.
E) I, II y III.

En la clase de Lenguaje, dos alumnos discuten acerca de los registros de habla. Uno de los alumnos, despus de
fundamentar su opinin , seala : Segn Ambrosio Rabanales , hablar correctamente es aplicar en cada uno de estos
actos la norma que es propia de la lengua a la que pertenece y, al mismo tiempo , adecuada a cada una de dichas
situaciones
2. A qu parte de la argumentacin corresponde el texto entre comillas?
A) Tesis.
B) Base.
C) Garanta.
D) Respaldo.
E) Contratesis.

Los hombres deportistas y no fumadores slo raras veces sufren un estado depresivo, segn un estudio realizado por
cientficos estadounidenses a partir de encuestas a 266.000 adultos de 38 estados norteamericanos. Particularmente
susceptibles a depresiones son las personas entre 18 y 24 aos, sealan Rosemarie Kobaau y colegas de los centros para
el Control y Prevencin de Enfermedades en Atlanta.
La afirmacin Los hombres deportistas y no fumadores raras veces sufren un estado depresivo, se puede fundamentar
sealando que la actividad fsica y la vida sana distienden y relajan a las personas

3. Cul de las opciones permite vincular o garantizar en forma general esta Argumentacin?
I.- La mayora de la poblacin sufre trastornos respiratorios.
II.- El tabaquismo provoca innumerables patologas
III.- La prctica de un deporte mejora la calidad de vida.
A) Slo I
B) Slo II.
C) Slo III.
D) II y III.
E) I, II, III.

Segn un estudio del Instituto Smithsoniano de Washington, EE.UU el hombre produca pan desde hace 22.000 aos. Tras
el hallazgo a orillas del mar de Galilea, en Israel- se determin que los hombres aprendieron a cultivar y procesar cereales
mucho antes del nacimiento del cultivo organizado por poblaciones primitivas

4. Cul es la afirmacin o Tesis sobre la que se organiza el texto?


A) Los israeles aprendieron a cultivar cereales.
B) El hombre produca pan hace 22.000 aos.
C) Las poblaciones primitivas organizaron cultivos.
D) Un instituto norteamericano organiz un hallazgo.
E) La fabricacin de pan dependa del cereal empleado.

5. La mencin del Instituto Smithsoniano tiene como propsito introducir un(a):


A) Tesis.
B) Base.
C) Cita.
D) Garanta.
E) Respaldo.

Probablemente, va a disminuir la discriminacin hacia las minoras tnicas.

6. Qu funcin cumple el trmino probablemente en el texto?


A) Reafirma la postura del Emisor.
B) Califica positivamente su tesis.
C) Disminuye la fuerza de la tesis.
D) Rebate la tesis.
E) Concluye el argumento.

7. Lea el siguiente texto y responda:

Slo una de estas botellas le ayudar a cumplir su mayor deseo: Mantenerse mejor . El nuevo Aceite Superior, ahora
enriquecido con vitamina E, es 100% puro de maravilla y no tiene colesterol. Adems tiene mejor sabor.

*La TESIS del texto anterior es:


A) No contiene colesterol.
B) Le ayudar a mantenerse mejor.
C) Es ms barato.
D) Trae ms aceite en su envase.
E) Est en todos los negocios.

* Del siguiente texto se desprenden tres preguntas (8, 9 y 10), respndelas.


Artculo 2. Los que, sin contar con la competente autorizacin, siembren, planten, cultiven o cosechen especies vegetales
del gnero Cannabis u otras productoras de sustancias sicotrpicas, incurrirn en la pena de presidio menor en su grado
mximo a presidio mayor en su grado mnimo y multa de cuarenta a cuatrocientas unidades tributarias mensuales, a menos
que justifiquen que estn destinadas al uso o consumo personal exclusivo y prximo en el tiempo.
Normas sobre trfico ilcito de estupefacientes y sustancias sicotrpicas

8. Cul es la tesis postulada en el texto anterior?


A) Cultivar sicotrpicos para el uso personal ser penado por la ley.
B) Debido al incremento del trfico se multa a los proveedores.
C) Cultivar sustancias sicotrpicas sin autorizacin ser sancionado.
D) La Cannabis es una especie vegetal menos daina que las sintticas.
E) Producir estupefacientes conlleva el pago de una multa en Unidades de Fomento.

9. A qu modelo de organizacin del texto expositivo corresponde el texto anterior?


A) Problema-solucin.
B) Comparacin o contraste.
C) Enumeracin descriptivas.
D) Secuencia temporal.
E) Causa-consecuencia.

10. En el texto se afirma que


A) El presidio mayor ser otorgado a quienes produzcan sustancias qumicas y sintticas.
B) El uso de vegetales del gnero Cannabis no es penado por la ley de control de estupefacientes y drogas ilcitas.
C) Slo se recluirn a aquellas personas que cultiven o produzcan drogas vegetales en el territorio chileno.
D) Las penas de presidio y las multas son las sanciones a las que se exponen los infractores de la ley de estupefacientes.
E) Las multas se aplican a aquellas personas justifiquen que las drogas estn destinadas al uso o consumo personal exclusivo
y prximo en el tiempo.

() Aunque desde1970 hadisminuido la desigualdad entre mujeres y hombres en materia de alfabetizacin, el


analfabetismo femenino sigue constituyendo un grave obstculo para el desarrollo nacional y personal en muchos pases.
Como indica el US News & World Report del 28 de marzo de 1994, la informacin obtenida en los censos de 1990 revela
que:
En frica el 61% de las mujeres son analfabetas, en comparacin con el 45% de los hombres.
Departamento de informacin pblica de las Naciones Unidas, Nueva York, 1995.

11. A qu tipo de discurso corresponde el texto anterior?


A) Narrativo.
B) Descriptivo.
C) Literario.
D) Expositivo.
E) Argumentativo.

12. En el texto siguiente, la oracin subrayada pretende:


EUCERIN CREMA ANTIESTRAS
Al testearla clnicamente en mujeres durante ocho semanas, se comprob una buena tolerancia cutnea y un aumento del
28,4% en la elasticidad y firmeza de la piel.
A) Mostrar los resultados de un estudio clnico.
B) Presentar una opinin objetiva para su aceptacin general.
C) Respaldar a travs de datos comprobables la eficacia del producto.
D) Resumir la informacin argumentada.
E) Comprobar la tolerancia cutnea del producto.

13. En el siguiente texto:


1. Los padres no influyen lo que deben en la educacin de los hijos.
2. Existen carencias afectivas y mala comunicacin en al familia, bajo nivel de escolaridad de lo padres y dficit de recursos
fsicos que apoyen el estudio en el hogar.
3. La diferencia de los resultados promedio de lenguaje entre las escuelas se aplica casi en el 50 slo por el estatus
sociocultural de los padres.

* Los elementos argumentativos se presentan en el siguiente orden:


A) Tesis, bases, garanta.
B) Garanta, bases, respaldo.
C) Bases, garanta, respaldo.
D) Tesis, bases, respaldo.
E) Tesis, garanta, base.

* De la pregunta 14 a la pregunta 19, identifique los razonamientos argumentativos.


14. En la seccin Economa y Finanzas se predice la pronta recuperacin econmica del mercado financiero, creo que
debera invertir mi dinero en acciones.
A) Sintomtico por signo.
B) Causal.
C) Analgico.
D) Generalizacin.
E) Autoridad.

15. Mi hija ha bajado sus notas, suspira todo el da, escucha slo msica romntica, Me tinca que esta enamorada!
A) Sintomtico o por signo.
B) Causal.
C) Analgico.
D) Generalizacin.
E) Autoridad.

16. Cada vez que voy a comprar a las tiendas de la calle Arica, el producto que compro se rompe fcilmente, eso me hace
pensar que todas esas tiendas tienen sus productos en mal estado.
A) Sintomtico o por signo.
B) Causal.
C) Analgico.
D) Generalizacin.
E) Autoridad.

17. La rpida colonizacin del Nuevo Mundo se produjo porque durante el Renacimiento tuvieron gran auge los viajes
martimos.
A) Sintomtico o por signo.
B) Causal.
C) Analgico.
D) Generalizacin.
E) Autoridad.

18. No debes decir hubieron alumnos que faltaron, sino hubo muchos alumnos que faltaron, de acuerdo con lo
dictaminado porla Real Academiadela Lengua Espaola.
A) Sintomtico o por signo.
B) Causal.
C) Analgico.
D) Generalizacin.
E) Autoridad.

19. El amor es como una planta. Si queremos que florezca debemos cuidarla. De la misma forma debemos
preocuparnos para que el amor fructifique.
A) Sintomtico o por signo.
B) Causal.
C) Analgico.
D) Generalizacin.
E) Autoridad.

20. Javier no debera trasnochar durante la semana. Est rindiendo las pruebas finales del semestre en la universidad. Un
alumno universitario debe moderar sus diversiones en la semana, ya que el exceso puede afectar su rendimiento
acadmico.
* Los enunciados anteriores, en orden de presentacin. Corresponden a:
A) Garanta-base-tesis.
B) Base-tesis-garanta.
C) Tesis-base-garanta.
D) Tesis-garanta-base.
E) Base-garanta-tesis.

No cre que Pablo pueda dar consejos a una pareja. Mal podra hacerlo, si no ha conocido vivencialmente la experiencia
del matrimonio.

21. En el texto anterior, cul de los siguientes criterios de evaluacin no es o fueron respetados en el razonamiento
argumentativo?
I.- Suficiencia.
II.- Relevancia.
III.- Aceptabilidad.
A) Slo I.
B) Slo II.
C) I y II.
D) II y III.
E) I, II y III.

- Sus libros hablan siempre de viajes, y usted viaja mucho para buscar informacin. Escribe durante esas travesas?
- S, tomo notas. Pero hay algo curioso en la relacin entre viaje y escritura, que es parecida a la relacin entre escritura y
vida. Uno viaja o vive y luego intenta rescatar en la escritura eso que ha visto y ha vivido. Pero cuando pasa el tiempo, lo que
en el momento de la experiencia pareca central, desaparece en el recuerdo. Y otro momento que pareca indiferente o
insignificante, en el momento de la escritura se convierte en central. Revista ,
entrevista a Claudio Magris

22. Una idea presente en el fragmento acerca de los viajes y la escritura es que:
A) La escritura olvida los momentos insignificantes de los viajes.
B) La escritura plasma los mejores momentos de los viajes.
C) Los viajes son siempre propicios para el acto de la escritura.
D) En los viajes es esencial el momento mismo de la escritura.
E) Los momentos triviales de los viajes, en la escritura se vuelven significativos.

- Pero, qu libro es este que est junto l?


- La Galateade Miguel de Cervantes dijo el barbero .
- Muchos aos ha que es gran amigo mo ese Cervantes y s que es ms versado en desdichos que es un verso. Su libro tiene
algo de buena invencin, propone algo y no concluye nada, a menester esperar la segunda parte que promete.
Miguel de Cervantes, Don Quijote de la Mancha.

23. El texto anterior es un claro ejemplo de:


A) Intratextualidad.
B) Literatura como tema en s misma.
C) Paratextualidad.
D) Intertextualidad.
E) Ninguna de las anteriores.

Y tal vez vers, Claudia, que estos poemas,/(escritos para conquistarte a ti) despiertan /en otras parejas enamoradas que
los lean/los besos que en ti no despert el poeta/Ernesto Cardenal, Te doy Claudia, estos versos

24. Cul es la concepcin del amor dominante en los versos seleccionados?


A) Amor fraternal.
B) Amor idealizado.
C) Amor sensuales.
D) Amor imposible.
E) Amor no correspondido.

La literatura moderna no es un viaje por mar, sino que a travs del polvo y la desolacin, como el de don Quijote; a travs
del desierto hacia una Tierra Prometida en la que, como Moiss, no llegaremos nunca a poner un pie. Ninguna religin,
ninguna filosofa o poltica que proclame haber llegado ya ala Tierra Prometidao estar prxima a llegar, con todos sus
seguidores detrs, puede enrolar en sus filas a la literatura. La literatura, el arte, indican sin embargo el camino haciala
Tierra Prometida, la direccin adecuada. Es comprensible que se expulse a los poetas dela Repblica, como inmigrantes
furtivos y clandestinos. Pero estos vagabundos, como los nmadas del desierto, son guas que indican las pistas para
atravesarlo.
Claudio Magris, Revista , octubre 2005.

25. Segn el fragmento, el papel del escritor en la literatura moderna es de:


A) Un salvador de sus pares.
B) Un gua que muestre el camino a seguir.
C) Un compaero que secunda los pasos.
D) Un guardin que protege el camino.
E) Un polica que vigila y cuida.

Forma literaria perteneciente al gnero lrico, usada preferentemente en el perodo renacentista para expresar el tema
amoroso. En ella el poeta expresa sus sentimientos a travs del dilogo entre pastores en el marco de una naturaleza
idealizada.
26. Cul de los siguientes tpicos se corresponde con la narracin anterior?
A) El amor no correspondido.
B) El amor platnico o ideal.
C) El amor pasional.
D) El amor como va de iniciacin.
E) El amor cortesano.

Era ya la tercera maana despus de haber dejado la casa de su padre. Se pusieron de nuevo a caminar, pero el bosque se
fue haciendo cada vez ms espeso; de no llegar una pronta ayuda, iban a perecer. Hacia medioda vieron un hermoso
pajarito, blanco como la nieve, posado en una rama; cantaba tan melodiosamente que se detuvieron a escucharlo. Al
terminar su trino, agit sus alas y vol delante de ellos; siguindole llegaron a una casito. El pajarito se pos en el techo y
cuando ellos se aproximaron vieron que la casita estaba construida con pan y que su techo era de tarta; las ventanas eran de
resplandeciente azcar ()

27. Qu tipo de viaje predomina en el fragmento ledo?


A) El viaje fsico.
B) El viaje interior.
C) El viaje a los infiernos.
D) El viaje de hadas.
E) El viaje mtico.
28. Del texto ledo es FALSO afirmar que:
A) las caractersticas de la casa generan un quiebre en la percepcin del relato.
B) El canto del pajarito llam la atencin de los personajes.
C) Los personajes llevaban varios das caminando.
D) La espesura del bosque era un impedimento para que los personajes se mantuvieran con vida.
E) El pajarito gui a los personajes a la casa de pan.

No slo vagamos a travs del espacio, sino tambin del tiempo. Nos movimos hacia el Este, pero tambin viajamos ala Edad
Mediay ala Edad Oro; nos movimos sin propsito por Italia o Suiza, pero a veces tambin pasamos la noche en el siglo X y
estuvimos con los patriarcas o las hadas. Durante los tiempos que permaneca solo, a menudo encontr de nuevo lugares y
gente de mi propio pasado. Vagu con mi antigua prometida a lo largo de los lindes del bosque del Alto Rhin, bebiendo con
amigos de mi juventud en Tbinguen, en Basle o en Florencia, o era un chiquillo e iba con mis amigos de la escuela a cazar
mariposas o a observar a una nutria, o mi compaa consista en mis amados personajes de mis libros; ()
Herman Hesse, Viaje al Este.

29. Qu tipo de viaje predomina en el fragmento ledo?


A) El viaje a travs del tiempo.
B) El viaje mtico.
C) El viaje a los infiernos.
D) El viaje interior.
E) El viaje a diferentes aspectos sociales.

30. Segn el texto, el emisor del fragmento:


A) Siempre tiene claro el propsito de sus viajes.
B) Nunca ha tenido la posibilidad de encontrarse con alguien conocido en sus viajes relatado en el texto.
C) Pasa la noche en el Siglo X ya que tena ganas de reencontrarse con las hadas y patriarcas.
D) Vaga a travs del tiempo y el espacio sin un propsito definido.
E) Concibe sus viajes como un descubrimiento interior de s mismo.

Aqu todas las fechas pierden su significado: los das forman una hoguera en el vaco, con las clepsidras y las brjulas
intiles, quizs para decirnos que todo es nada: ceniza de astros adherida a la corteza del cielo. Desgarrados espejos de la sal
que antes fue agua. Cadveres momificados de bestias pequeas. Era sta la tierra prometida?
Pronto iniciaremos el regreso; el camino bifurcado de nuestro holocausto. Quizs en el Cuzco me est aguardando, como
una espada de vbora, el odio de Pizarro. Presiento el lmite en esa celda de races devoradas que es el sueo de la muerte.
Enrique Volpe, Crnica del Adelantado.

31. Cul de los siguientes enunciados interpreta de mejor manera el sentido que cobra la pregunta expuesta al final del
verso nmero seis?
I.- Cuestionarse el verdadero propsito del viaje.
II.- Ejemplificar lo difcil que haba sido la travesa al lugar mencionado.
II.- Dudar sobre la real existencia del lugar en que se encuentra el hablante lrico.
A) Slo I.
B) Slo II.
C) I y II.
D) II y III.
E) I, II y III.

32. Del texto ledo es posible inferir que para el hablante lrico:
A) El viaje emprendido provoc un radical cambio en su percepcin del lugar.
B) El lugar mencionado en el texto slo existe en su imaginacin.
C) La muerte se transformar en su nica salvacin.
D) An existen esperanzas de encontrar las riquezas soadas.
E) El tiempo no tiene ninguna importancia.

33. Segn el sentido interpretado en el texto anterior, ste correspondera a una visin de mundo de tipo:
A) Renacentista.
B) Moderna.
C) Medieval.
D) Neoclsica.
E) Naturalista.
Vida, qu puedo yo darle /A mi Dios, que vive en m,/Si no es el perderte a ti/Para merecer ganarle?/Quiero muriendo
alcanzarle,/Pues tanto a mi amado quiero,/Que muero porque no muero.
34. Qu tipo de amor predomina en el poema anterior?
A) Amor idealizado.
B) Amor mstico.
C) Amor terrenales.
D) Amor trgico.
E) Ninguna de las anteriores.

35. Figuras retricas


1. Figuras retricas: metfora, comparacin, personificacin, etc.
2. Se ordenan en: semnticas, fonticas y sintcticas.
3. Formas de expresin para embellecer el lenguaje.
4. Figuras semnticas: los tropos y las figuras de pensamiento.
5. Figuras de pensamiento: anttesis, paradoja, irona.
A) 3 1 2 4 5.
B) 1 2 3 4 5.
C) 3 2 4 5 1.
D) 4 5 2 1 3.
E) 2 4 5 3 1.

Cursaba el cuarto ao de la carrera de odontologa y me consideraba un verdadero experto en placeres caporales. Haba
aprendido (despus de no pocos insultos y bofetones) a seducir mujeres con sobrada experiencia.
36. Qu tipo de focalizacin predomina en el fragmento anterior?
A) Focalizacin cero.
B) Focalizacin mltiple.
C) Focalizacin interna.
D) No se puede precisar.
E) Focalizacin externa.

Un hombre es desterrado a perpetuidad/y sale con un pedazo de su cuerpo/a vivir a la otra orilla del mundo/a donde slo
llega la voz de sus muertos./Lo primero que hace es mirar esa tierra desconocida/que se escurre entre sus dedos como el
azogue/y donde sus pasos mueren al andar./Pasan algunos aos. El hombre sigue viviendo/con los restos de su cuerpo y de
su alma./Y a la ventana se vuelve/a su propia ventana/como buscando su habitacin en el mundo.

37. Qu tema, relacionado con el viaje, est presente en el texto ledo?


A) La bsqueda de la verdadera identidad.
B) El desarraigo producto del exilio.
C) La aventura de vivir en un pas lejano.
D) La nostalgia que provoca el recuerdo de la tierra natal.
E) La aventura propia de emprender un viaje a tierras desconocidas.

Este mundo es el camino /para el otro que es morada/sin pesar;/ms cumple tener buen tino/para andar esta jornada/sin
errar./Partimos cuando nacemos./Andamos mientras vivimos,/y llegamos/al tiempo que fenecemos,/as que cuando
morimos/descansamos. Jorge Manrique, Coplas a la muerte de su padre.

38. En el texto ledo el viaje se representa como:


A) Camino a la verdadera felicidad terrena.
B) Camino a la vida ultraterrena.
C) Fin de la verdadera existencia.
D) El fin de la vida terrena.
E) El trnsito de la dicha a la desdicha propia de la muerte.
Hoja de Respuesta
Nombre: Puntaje

Curso: Calificacin:

N Pregunta A B C D E

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Ejercicio de aplicacin La Argumentacin

I.- ANLISIS ARGUMENTATIVO: Lee el siguiente texto, y luego responde las interrogantes que se te plantean acerca de l.
TEXTO: Hacemos algo para cuidar nuestro medio ambiente?
Amigos, cuidar nuestro medio ambiente significa tomar conciencia de cuan importante es, para preservar la vida en la tierra.
Cada da que pasa y observamos con atencin a nuestro alrededor, nos damos cuenta que un rbol es cortado, un ri se
contamina; toneladas de basuras son esparcidas en la tierra y gases contaminantes enrarecen la atmsfera. Qu est
pasando con nuestro medio ambiente?
El hombre con su inteligencia ha hecho de la tecnologa el pan de cada da; ha creado innumerables objetos tecnolgicos
para satisfacer sus necesidades y hacer la vida ms cmoda., sin pensar en el dao que pueda causar al medio ambiente.
Adems la basura que da a da depositamos en ros y lagos, est matando a la fauna acutica o la est contaminando,
en perjuicio de los seres humanos que la consumen.
Tambin, el uso de aerosoles fabricados con productos contaminantes, estn debilitando la capa de ozono; la que protege a
la tierra de los rayos venenosos del sol.
Por ltimo, podemos citar la excesiva tala de rboles, sin conciencia; que debilita el oxigeno presente en la atmsfera.
Amigos, ya es tiempo que tomemos conciencia; el mundo necesita de personas como t y como yo, que amemos el medio
ambiente y estemos dispuestos a hacer algo por l.

1) Cul es el tema que se trata en el texto?


2) Qu modalidad de argumentacin se emplea en l?

3) Qu tesis se sostiene en el texto?

4) Qu argumentos da la autora de este texto para demostrar que el ser humano hace muy poco por cuidar el medio
natural?

III.- VERDADERO O FALSO: Antepone varadero (V) o falso (F), segn corresponda en cada una de las siguientes
aseveraciones.
N V/F ASEVERACIN
1. Una premisa es el punto de vista del receptor.
2. Llamamos contraargumentacin a la razn con que el receptor manifiesta su duda o discordancia.
3. La calificacin disminuye la fuerza de una premisa o tesis.
4. La restriccin aumenta la fuerza de una premisa o tesis.
5. Llamamos falacia a un mal manejo de la ordenacin de premisas con respecto a la conclusin.
6. En la falacia de generalizacin apresurada el error fundamental que se da en el argumento es la falta de
analoga.

IV.- RECONOCIMIENTO: Identificar el tipo de Falacia que se comete en los siguientes textos.
N TEXTO TIPO DE FALACIA PRESENTE
1. El amor no es ciego. Al contrario, tiene una potencia de desciframiento increble, lo que
depende del elemento paranoico que est en todo enamorado. Usted lo sabe, un
enamorado conjuga pedacitos de neurosis y de psicosis: es un atormentado y un loco. Ve
claro, pero el resultado es el mismo que si fuera un ciego.
Roland Barthes. El grano de la voz.
2. Si usted me sube el arriendo, me cambio el prximo mes.
3. No invitemos a Juan a la fiesta porque cuando l va las fiestas no resultan.
4. Djeme entrar porque si no mi jefe me castigar!
5. Es razonable pensar que hay otra vida despus de sta porque nadie ha probado lo
contrario.
6. Si la gente lo pide tiene que ser bueno.
7. Los brasileos son unos irresponsables. Aqu viva uno que se fue y no pag el
arriendo ni las cuentas del telfono.
8. T no puedes opinar sobre la droga porque nunca has consumido.
9. Qu puede saber un sacerdote sobre los hijos si no ha tenido ninguno?