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El trmino Objeto de Aprendizaje fue nombrado por primera vez en 1992 por Wayne,

quien asoci los bloques LEGO con bloques de aprendizaje normalizados


Importancia de los OVAs en educacin.
Objeto virtual de aprendizaje OVA: Desde el ao 2006 el Ministerio de Educacin
Nacional de Colombia de varias instituciones educativas que han sido reconocidas a nivel
nacional por su alto desempeo en investigacin y ciencia, elaboraron su propia definicin
de Objeto Virtuales de Aprendizaje como un conjunto de recursos digitales,
autocontenible y reutilizable, con un propsito educativo y constituido por al menos tres
componentes internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de
contextualizacin. El Objeto de Aprendizaje debe tener una estructura de informacin
externa (metadatos) que facilite su almacenamiento, identificacin y recuperacin [8]
Objeto virtual de aprendizaje OVA: Desde el ao 2006 el Ministerio de Educacin Nacional
de Colombia de varias instituciones educativas que han sido reconocidas a nivel nacional
por su alto desempeo en investigacin y ciencia, elaboraron su propia definicin de
Objeto Virtuales de Aprendizaje como un conjunto de recursos digitales, autocontenible y
reutilizable, con un propsito educativo y constituido por al menos tres componentes
internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualizacin. El
Objeto de Aprendizaje debe tener una estructura de informacin externa (metadatos) que
facilite su almacenamiento, identificacin y recuperacin [8]
Aprendizaje colaborativo
El aprendizaje inclusivo
B-Learning

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