Sei sulla pagina 1di 8

CENTRO PRODUZIONE AUDIOVISIVI

CATALOGO VHS E DVD PER ARGOMENTO


DISPONIBILI PER LA VISIONE IN BIBLIOTECA

ANATOMIA
1 - Sistema Nervoso Centrale (Anatomia - M. Ripani) (dur. 30 min.)
2 - Massiccio facciale (Anatomia - M. Ripani) (dur. 24 min. )
3 - Collo (Anatomia - M. Ripani) (dur. 33 min. )
4 e 228 - Arto inferiore (Anatomia - M. Ripani) (dur. 55 min.)
5- Arto superiore (Anatomia - M. Ripani) (dur. 58 min.)
6- Apparato sanguifero e linfatico: il cuore (Anatomia - G. Marinozzi) (dur. 25 min.)
7- Cuore (Anatomia - M. Ripani) (dur. 16 min.)
8- Mediastino anteriore (Anatomia - M. Ripani) (dur. 30 min.)
9- I grandi vasi della circolazione (Anatomia - M. Ripani) (dur. 32 min.)
10- Mediastino posteriore (Anatomia - M. Ripani) (dur. 29 min.)
11- Cavità ventricolari e capsule dell’encefalo (Anatomia - M. Ripani)
12- Superficie esterna del cuore (Anatomia - M. Ripani) (dur. 30 min.)
13- Apparato cardiovascolare (Anatomia - M. Ripani) (dur. 58 min.)
14- Morfologia dell’encefalo (Anatomia - M. Ripani) (dur. 31 min.)
15- Morfologia interna dell’encefalo e cavità ventricolari (Anatomia - M. Ripani) (dur. 41 min.)
16- Struttura interna dell’encefalo (Anatomia - M. Ripani) (dur. 31 min.)
17- Plesso brachiale 1 (Anatomia - M. Ripani) (dur. 40 min.)
18- Plesso brachiale 2 (Anatomia - M. Ripani) (dur. 57 min.)
19- Plesso cervicale (Anatomia - M. Ripani) (dur. 44 min.)
20- Compartimento sovramesocolico (Anatomia - M. Ripani) (dur. 68 min.)
21- Compartimento sottomesocolico. Duodeno-Intestino (Anatomia - M. Ripani) (dur. 18 min.)
22- Orecchio interno (Anatomia - M. Ripani) (dur. 23 min.)
23- L’occhio (Anatomia - M. Ripani) (dur. 58 min.)
24- L’occhio: muscoli e vie lacrimali (Anatomia - M. Ripani) (dur. 29 min.)
25- Splancnocranio e collo (Anatomia - M. Ripani) (dur. 28 min.)
26- Fasci nerveo vascolari degli arti inferiori e sup. (Anatomia - M. Ripani) (dur. 25 min.)
27- Retroperitoneo e vasi dell’addome (Anatomia - M. Ripani) (dur. 33 min.)
28- Cavità orale—Faringe—Esofago—Stomaco (Anatomia - M. Ripani) (dur. 32 min.)
29- Pancreas (Anatomia - M. Ripani) (dur. 45 min.)
30- Fegato (Anatomia - M. Ripani) (dur. 27 min.) 
31- Sistema Nervoso Periferico—Plesso lombare e plesso sacrale (Anatomia - M. Ripani) (dur. 42
min.)
32- Il rene (Anatomia - M. Ripani) (dur. 13 min.)
33- Nuove esperienze di plastinazione (Anatomia - M. Ripani) (dur. 10 min.)
34– Anatomia muscolare e tendinea (Anatomia - M. Ripani) (dur. 27 min.)

ATLETICA
35- Esercitazioni speciali a carico naturale per i corridori (Atletica - G. Brunetti) (dur. 19 min.)

1
36 e 37- Mezzi e metod. di allenamento della forza muscolare in atletica leggera (Atletica -
AA.VV.) (dur. 58 e 60 min.)
38- L’incremento della forza nei martellisti (Atletica - G. Brunetti) (dur. 20 min.)
39- La pista centrifuga (Atletica - AA.VV.) (dur. 1h e 25 min.)
217- In corsa nel vento: presentazione del libro di Pietro Mennea allo Iusm (Atletica Leggera) (dur.
1h e 30 min.)

ATTIVITA’ MOTORIA PER ANZIANI – ETA’ ADULTA – GRANDE ETA’


50- La percezione del corpo attraverso il movimento ritmico in età adulta (Anziani - R. Pantanelli)
(dur. 30 min.)
51- Former athletes (Anziani - G. Maritozzi/F. Pigozzi) (dur. 15 min.)
207- Lezione di attività motoria per la grande età (F. Brienza) (dur. 39 min.)
221- Grounding in movimento e Esercizi alla spalliera (Età adulta – R. Pantanelli) (dur. 35 min.)

ATTREZZISTICA
148– Avviamento all’acrobatica (Attrezzistica –A. Manoni) (dur. 30 min.)

AVVIAMENTO ALLA PRATICA SPORTIVA


163– Viva lo sport (dur. 12 min.)

BIOCHIMICA
185– Energia della contrazione muscolare (Biochimica - S. Sabatini) (dur. 20 min.)

BIOMECCANICA
40- Domare il movimento umano con i numeri (Biomeccanica - A. Cappozzo) (dur. 20 min.)
41- La biomeccanica applicata all’educazione fisica e allo sport (Biomeccanica - A. Manoni/P. de
Leva) (dur. 25 min.)
42- Tempi di reazione e movimento del pallanuotista (Biomeccanica - A. Manoni) (dur. 4 min.)
186– Biomeccanica muscolare (Biomeccanica - P. de Leva) (dur. 20 min.)

CALCIO
199– Riflessioni sul calcio (J. Velasco)
199– La match analisys ed il modello di prestazione del calciatore (R. Colli)
199– Necessità di un allenamento precoce delle capacità coordinative (J. Weineck)
226- L’allenamento dei giovani calciatori dai 6 ai 12 anni (A. Tessitore)
226- Sviluppo delle qualità tecniche nel calcio giovanile (S. D’Ottavio)
226- Esercitazioni ritmiche nel calcio (C. Persichini)
226- La preparazione di una gara della nazionale femminile di calcio (C. Morace)
226- Metodiche preventive nel calcio (F. Fanton)
227- L’uso dei filmati nel calcio professionistico (C. Filippi intervistato da F. Aversa)

COMUNICAZIONE
165– L’impresa comunica: comunicare l’impresa (Comunicazione) (dur. 16 min.)
166– Le informazioni si avvicinano (Comunicazione) (dur. 16 min.)
167– Italia 2000: la pubblicità (Comunicazione) (dur. 22 min.)
168– Italia 2000: la televisione (Comunicazione) (dur. 23 min.)
169– La comunicazione tra il bene ed il male (Comunicazione) (dur. 21 min.)
170– Il bambino e la pubblicità (Comunicazione) (dur. 14 min.)

DIDATTICA EDUCAZIONE FISICA


43- Il quadro a tre dimensioni (Didattica E.F. - A. Raganato) (dur. 20 min.)

2
44- La bomme (Didattica E.F. - A. Raganato) (dur. 20 min.)
45 e 46- L’uomo e la terra. Metodo per l’insegnamento della ginnastica di base agli allievi dell’Isef.
(Didattica E.F. - A. Raganato) (dur. 32 e 42 min.)
47- Le palline da tennis: un sussidio didattico per l’affinamento della coordinazione (Didattica E.F.
- E. Aparo/L. Vagliviello) (dur. 10 min.)

DISABILI/PERSONE DIVERSAMENTE ABILI (vedi anche PEDAGOGIA SPECIALE)


48- Correlazione tra motricità corporea globale e micromotricità dell’apparato fono-articolatorio
(dur. 19 min.)
49- I campioni per i campioni. Meeting internazionale di atletica (dur. 41 min.)
164– Handicap: prevenzione e diritti (dur. 10 min.)

EFFICIENZA FISICA
156- I Test Eurofit. Test europei di attitudine fisica. (Efficienza fisica– G.Cilia/M. Bellocci) (dur. 18
min.)
157- I Test Eurofit. Test europei di attitudine fisica. (Efficienza fisica– G.Cilia/M. Bellocci)
(Versione in lingua inglese) (dur. 8 min.)

ETA’ EVOLUTIVA
52– Il contatto - Attività motoria per i bambini dai 3 agli 8 anni. Esperienze metodologico
didattiche (R. Pantanelli) (dur. 28 min.)
53– L’identità - Attività motoria per i bambini dai 3 agli 8 anni. Esperienze metodologico
didattiche (R. Pantanelli) (dur. 28 min.)
54– La separazione - Attività motoria per i bambini dai 3 agli 8 anni. Esperienze metodologico
didattiche (R. Pantanelli) (dur. 31 min.)
55– La creatività - Attività motoria per i bambini dai 3 agli 8 anni. Esperienze metodologico
didattiche (R. Pantanelli) (dur. 28 min.)

FISIOLOGIA
128- Exercise and brain neurotransmission. What happens in the brain during exercise? - (Fisiologia
- R. Meeusen) (dur. 1h e 10 min.)
187– Neurofisiologia muscolare: normale e patologico (Fisiologia - F. Felici) (dur. 36 min.)
228- Misura della massima potenza aerobica (Fisiologia - F. Felici dur. 53 min)
229- Misura della massima potenza anaerobica (Fisiologia - F. Felici dur. 25 min)

FITNESS
66- Festival del Fitness 1 (dur. 40 min.)
67- Festival del Fitness 2 (dur. 25 min.)

GYMNAESTRADA
95- Gymnaestrada ‘87—Matinée (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 1h e 34 min.)
96- Gymnaestrada ‘87—Isef Italiani (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 40 min.)
97- Gymnaestrada ‘87 –Mix (dur. 58 min.)
98- Gymnaestrada ‘87 - Esibizione Università Giapponesi (dur. 50 min.)
99- Gymnaestrada ‘91 -Destinazione Amsterdam (video ufficiale Isef) (dur. 60 min.)
100- Gymnaestrada ‘91 -Esibizioni degli Isef italiani (dur. 54 min.)
101- Gymnaestrada ‘91 - Serata Nazionale: Italia (dur. 54 min.)
102- Gymnaestrada ‘91 -Esibizione Università Giapponesi (dur. 41 min.)
103- Gymnaestrada ‘91 - Amsterdam Gala (dur. 46 min.)
104- Gymnaestrada ‘91 -Serata Nazionale: Francia e Spagna (dur. 36 min.)
105- Gymnaestrada ‘91 –Mix (dur. 59 min.)
106- Gymnaestrada ‘91 -Special Gymn. Association e CCF Balduina (dur. 36 min.)
107- Gymnaestrada ‘95- Cerimonia di Apertura (dur. 35 min.)
108- Gymnaestrada ‘95- Gymnaestrando (video ufficiale Isef) (dur. 60 min.)
109- Gymnaestrada ‘95- Serata Nazionale: Italia (dur. 1h e 40 min.)
3
110- Gymnaestrada ‘95- Esibizioni degli Isef italiani
111- Gymnaestrada ‘95- Serata Nazionale: Spagna (dur. 48 min.)
112- Gymnaestrada ‘95- CCF Balduina e Ginnastica Espressiva Vicenza (dur. 40 min.)
113- Gymnaestrada ‘95- Estonia, Canada e Repubblica Ceca (dur. 30 min.)
114- Gymnaestrada ‘95- Svizzera (dur. 30 min.)
115- Gymnaestrada ‘95- Svezia (dur. 40 min.)
116- Gymnaestrada ‘95- Esibizione Università Giapponesi
117- Gymnaestrada ‘95- Gran Bretagna (dur. 30 min.)
118- Gymnaestrada ‘99- Gymnaestrada.it (video ufficiale Iusm) (dur. 52 min.)
119- Gymnaestrada ‘99- La cerimonia di apertura (dur. 50 min.)
120- Gymnaestrada ‘99- Gli Ist. Universitari di Scienze Motorie Italiani (dur. 45 min.)
121- Gymnaestrada ‘99- Serata Nazionale: Italia (dur. 60 min.)
122- Gymnaestrada ‘99- F.I.G. Gala (dur. 50 min.)
123- Gymnaestrada ‘99– Giappone
124- Gymnaestrada ‘99- GymnaMix
125- Gymnaestrada ‘99- Forum R. Pantanelli (dur. 30 min.)
126- Gymnaestrada ‘99– Forum A. Mezzetti (dur. 30 min.)
127- Gymnaestrada ‘99– Forum L. Saccuman (dur. 30 min.)
223- Tutti i colori della Gymnaestrada 2003 (F. Aversa – 41 min.)

GRUPPI SPERIMENTALI ISEF/IUSM


68- Ritmo e Gioco 1 -(Gruppo Sperimentale) (dur. 25 min.)
69- Ritmo e Gioco 2 -(Gruppo Sperimentale) (dur. 28 min.)
70- Ritmo e Gioco 3 -(Gruppo Sperimentale) (dur. 27 min.)
71- Ritmo e Gioco 4 -(Gruppo Sperimentale) (dur. 26 min.)
72- Movimento e Creatività (dur. 37 min.)
73- La voce ed il corpo 1 - (Gruppo Sperimentale) (dur. 47 min.)
74- La voce ed il corpo 2 -(Gruppo Sperimentale) (dur. 53 min.)
75- Coppa primavera FIGC ‘90 -(Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 16 min.)
76- Ginnastica in Festa 1999 -(Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 45 min.)
77- 4 Congresso ECSS 1999- (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 23 min.)
78- Seminario sulle Differenze di Genere - Esibiz. Gruppi Sperimentali) (dur. 40 min.)
79- Inaugurazione A.A. Isef 1983/84 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 30 min.)
80- Inaugurazione A.A. Isef 1984/85 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 31 min.)
81- Inaugurazione A.A. Isef 1985/86 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 32 min.)
82- Inaugurazione A.A. Isef 1986/87 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 46 min.)
83- Inaugurazione A.A. Isef 1987/88 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 36 min.)
84- Inaugurazione A.A. Isef 1988/89 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 34 min.)
85- Inaugurazione A.A. Isef 1989/90 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 37 min.)
86- Inaugurazione A.A. Isef 1990/91 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 26 min.)
87- Inaugurazione A.A. Isef 1992/93 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 31 min.)
88- Inaugurazione A.A. Isef 1993/94 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 47 min.)
89- Inaugurazione A.A. Isef 1994/95 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 47 min.)
90- Inaugurazione A.A. Isef 1995/96 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 40 min.)
91- Inaugurazione A.A. Isef 1996/97 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 50 min.)
92- Inaugurazione A.A. Isef 1997/98 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 23 min.)
93- Inaugurazione A.A. Iusm1998/99 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 25 min.)
94- Inaugurazione A.A.Iusm2001/2002(Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 50 min.)
220- Dalla Palestra alla danza. Forum del Gruppo Sperimentale Corporeità ed Espressione (A.
Mezzetti)
222- Manifestazione Sport a Roma 2003 ed esibizione Gruppi Sperimentali Iusm
225- Gruppi Sperimentali Iusm Esibizione al seminario Musica e movimento: mediatori
dell’integrazione
230- Giornata dell’Espressività Corporea (Gruppi Sperimentali - dur. 60 min)
233- Il quadro con i teli (Gruppo Sperimentale – A. Mezzetti dur. 60 min.)
4
INAUGURAZIONI ANNI ACCADEMICI ISEF/IUSM
79- Inaugurazione A.A. Isef 1983/84 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 30 min.)
80- Inaugurazione A.A. Isef 1984/85 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 31 min.)
81- Inaugurazione A.A. Isef 1985/86 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 32 min.)
82- Inaugurazione A.A. Isef 1986/87 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 46 min.)
83- Inaugurazione A.A. Isef 1987/88 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 36 min.)
84- Inaugurazione A.A. Isef 1988/89 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 34 min.)
85- Inaugurazione A.A. Isef 1989/90 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 37 min.)
86- Inaugurazione A.A. Isef 1990/91 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 26 min.)
87- Inaugurazione A.A. Isef 1992/93 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 31 min.)
88- Inaugurazione A.A. Isef 1993/94 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 47 min.)
89- Inaugurazione A.A. Isef 1994/95 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 47 min.)
90- Inaugurazione A.A. Isef 1995/96 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 40 min.)
91- Inaugurazione A.A. Isef 1996/97 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 50 min.)
92- Inaugurazione A.A. Isef 1997/98 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 23 min.)
93- Inaugurazione A.A. Iusm1998/99 (Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 25 min.)
94- Inaugurazione A.A.Iusm2001/2002(Esibizione Gruppi Sperimentali) (dur. 50 min.)
200– Apertura A.A. 2001/2002 alla presenza del Capo dello Stato Carlo Azeglio Ciampi

IMPIANTI SPORTIVI
160– Nuovi impianti per lo sport (Impianti sportivi) (dur. 10 min.) 
161– Roma Olimpica (Impianti sportivi) (dur. 11 min.) 

ISEF DI ROMA
158- Educazione Fisica, Sport, Società (L’Isef di Roma negli anni ‘80) (dur. 15 min.)
159– Verso l’Europa (L’Isef di Roma negli anni ‘90) (dur. 13 min.)

MANAGEMENT
129- I finanziamenti nello sport (Management) (dur. 60 min.)
130- Sponsorizzazione degli eventi sportivi (Management) (dur. 60 min.)
131- Sponsorizzazione degli atleti (Management) (dur. 60 min.)
132- La consulenza in marketing dello sport (Management) (dur. 60 min.)

MEDICINA DELLO SPORT


133– La rianimazione cardiopolmonare e neurologica 1—(Medicina dello Sport) (dur. 32 min.)
134- La rianimazione cardiopolmonare e neurologica 2—(Medicina dello Sport) (dur. 32 min.)
135– I traumi toraco-addominali negli infortuni sportivi 1—(Medicina dello Sport) (dur. 22 min.)
136– I traumi toraco-addominali negli infortuni sportivi 2—(Medicina dello Sport) (dur. 22 min.)
201- L’organizzazione della Medicina dello Sport in Italia e nel Mondo (F. Pigozzi) (dur. 34 min.)
202- Profilo normativo della tutela sanitaria delle attività sportive (F. Pigozzi) (dur. 44 min.)
203- Visita medica di idoneità sportiva: l’elettrocardiogramma. (A. Alabiso) (dur. 46 min.)
204- Classificazione fisiologica delle attività sportive (F. Pigozzi) (dur. 37 min.)
205- Il modello funzionale dell’allenamento (F. Pigozzi) (dur. 41 min.)
206- Spirometria (F. Pigozzi) (dur. 21 min.)
209- Asma e Sport (F. Pigozzi) (dur. 50 min.)
210- Diabete e Sport (F. Pigozzi) (dur. 35 min.)
211- Impedenziometria e Plicometria (M. Sacchetti) (dur. 30 min.)
212- Il Sovrallenamento 1 (F. Pigozzi) (dur. 30 min.)
213- Il Sovrallenamento 2 (F. Pigozzi) (dur. 40 min.)
214- Valutazione della frequenza cardiaca e del lattato ematico (M. Sacchetti) (dur. 40 min.)
5
215- Il doping: diuretici e ormoni (peptidici, mimetici e analoghi) (F. Pigozzi) (dur. 20 min.)
216- Doping ematico e doping genetico (F. Pigozzi) (dur. 55 min.)
218- Donna e sport (A. Parisi) (dur. 45 min.)
219- Attività fisica nell’anziano (dur 40 min. A. Parisi)

MOVIMENTO CREATIVO
56- L'uso del movimento creativo come strumento di reinserimento sociale dei bambini— Modulo
1 Teoria (P. Tombesi) (dur. 1h e 18 min.)
57- L'uso del movimento creativo come strumento di reinserimento sociale dei bambini— Modulo1
Pratica (P. Tombesi) (dur. 55 min.)
58- L'uso del movimento creativo come strumento di reinserimento sociale dei bambini— Modulo 2
Teoria (P. Tombesi) (dur. 59 min.)
59- L'uso del movimento creativo come strumento di reinserimento sociale dei bambini— Modulo 2
Pratica (P. Tombesi) (dur. 90 min.)
60- L'uso del movimento creativo come strumento di reinserimento sociale dei bambini—Modulo 3
Teoria (P. Tombesi) (dur. 1h e 43 min.)
61- L'uso del movimento creativo come strumento di reinserimento sociale dei bambini—Modulo 3
Pratica (P. Tombesi) (dur. 60 min.)
62- L'uso del movimento creativo come strumento di reinserimento sociale dei bambini—Modulo 4
Teoria (P. Tombesi) (dur. 1h e 38 min.)
63- L'uso del movimento creativo come strumento di reinserimento sociale dei bambini—Modulo 4
Pratica (P. Tombesi) (dur. 53 min.)
64- L'uso del movimento creativo come strumento di reinserimento sociale dei bambini—Modulo 5
Teoria (P. Tombesi) (dur. 1h e 37 min.)
65- L'uso del movimento creativo come strumento di reinserimento sociale dei bambini—Modulo 5
Pratica (P. Tombesi) (dur. 70 min.)

OLIMPIADI
Presso il CPA sono disponibili le videoregistrazioni integrali delle Olimpiadi di Atlanta ’96 e
Sydney 2000. Gli studenti impegnati in lavori di tesi o di ricerca possono chiedere informazioni per
la consultazione direttamente al CPA.
171– Cent’anni: 1898-1996 (Olimpiadi) (dur. 67 min.) 

PALLAVOLO
137- Lezioni pratiche di pallavolo: il 3 contro 3 (A. Lombardozzi) (dur. 25 min.)
138- Lezioni pratiche di pallavolo: il 3 contro 3 relazione tra muro e difesa (A. Lombardozzi) (dur.
20 min.)
139- Lezioni pratiche di pallavolo: battuta a tennis (A. Lombardozzi) (dur. 20 min.)

PEDAGOGIA SPECIALE
172- Per la riduzione dell’handicap e l’accettazione del deficit: quali competenze? (Pedagogia
Speciale - A. Canevaro) (dur. 60 min.)
173- Disturbi della lettura nella scuola media inferiore: valutazione e trattamento (Pedagogia
Speciale - P. Zoccolotti) (dur. 60 min.)
174- Patologia della comunicazione e condizioni di handicap mentale di grande dipendenza 1 -
(Pedagogia Speciale - F. Nardocci) (dur. 29 min.)
175- Patologia della comunicazione e condizioni di handicap mentale di grande dipendenza 2 -
(Pedagogia Speciale - F. Nardocci) (dur. 40 min.)
176- L’insegnante competente (Pedagogia Speciale - C. Ricci) (dur. 52 min.)
177- La storia della normativa sull’autonomia: dalle scuole speciali all’integrazione di qualità
(Pedagogia Speciale - S. Nocera) (dur. 60 min.)
178- Progetto di vita: transizione scuola-lavoro (Pedagogia Speciale - G. Cantoni) (dur. 43 min.)
179- L’handicap nella normativa vigente (Pedagogia Speciale - U. Panetta) (dur. 47 min.)
180- Introduzione alla Musicoterapia a Mediazione Corporea (Pedagogia Speciale - M. Carboni)
(dur. 28 min.)
6
181- Dalla Psicopedagogia Musicale applicata alla Musicoterapia (Pedagogia Speciale - M.
Carboni) (dur. 20 min.)
182– La Musicoterapia per l’integrazione educativa (Pedagogia Speciale - M. Carboni) (dur. 22
min.)
183– Classificazione internazionale del funzionamento della disabilità e della salute (Pedagogia
Speciale - C. Ricci/L. De Anna) (dur. 47 min.)
184– I contenuti della formazione per l’insegnante specializzato nel sostegno (Pedagogia Speciale -
L. De Anna) (dur. 60 min.)
224- Musica e movimento: mediatori dell’integrazione (seminario Prof.ri de Anna e Carboni +
Danilo Rea in concerto)
231- La cultura del movimento nel progetto di vita – Disco 1 (Tavola rotonda L. de Anna)
232- La cultura del movimento nel progetto di vita – Disco 2 (Tavola rotonda L. de Anna)

PSICOLOGIA
208- Osservazione di azioni in soggetti normali ed in atleti professionisti. Studi di psicofisica e di
stimolazione magnetica transuranica. (Psicologia dello Sport – S. Aglioti) (dur. 60 min.)

RITMICA
140- Il movimento naturale: intersezione tra l’espressione corporea e la ginnastica ritmico-
formativa - Ritmica (R. Pantanelli) (dur. 15 min.)
141- Immagini di alcuni aspetti della ginnastica ritmica - (E. Aparo) (dur. 28 min.)
142- Corso per tecnici di Ginnastica Ritmica Agonistica 1 (dur. 55 min.)
143- Corso per tecnici di Ginnastica Ritmica Agonistica 2 (dur. 40 min.)

STORIA
144- Giochi nel Museo di Villa Giulia - (Storia –A.Teja/F.Aversa) (dur. 15 min.)
145- Giochi nel Museo di Villa Giulia - Versione inglese (Storia –A.Teja/F.Aversa/A. Fazio) (dur.
15 min.)
146- Sport e Spettacolo nella Roma Imperiale (Storia-G.Grifi/L.Attisani/F.Aversa) (dur.19 min.)
147- I luoghi dello sport a Roma: il Foro Italico (Storia – G.Ciucci)
162– Il viaggio della fiaccola olimpica—Roma ‘60 (Storia) (dur.10 min.) 

TEORIA DELL’ALLENAMENTO
149- La moderna ciclizzazione dell’allenamento 1 (Teoria dell’allenamento—P. Bellotti) (dur. 52
min.)
150- La moderna ciclizzazione dell’allenamento 1 (Teoria dell’allenamento—P. Bellotti) (dur. 41
min.)
151– La preparazione fisica nel tiro a volo (Teoria dell’allenamento) (dur. 25 min.)
153– Talent identification and development (Teoria dell’allenamento—R. Baron) (dur. 13 min.)
154– Talent detection, selection and performance diagnosis (Teoria dell’allenamento—N. Bachl)
(dur. 27 min.)
155– Performance diagnostics of motor behaviour (Teoria dell’allenamento—R. Werthner) (dur. 60
min.)

TRAUMATOLOGIA
188– Classificazione delle lesioni muscolari (Traumatologia –M.R. Moneta) (dur. 13 min.)
189– Lesioni muscolari nell’atleta: inquadramento clinico (Traumatologia—F. Margheritini) (dur.
15 min.)
190- Lesioni muscolari nell’atleta: l’approccio strumentale (Traumatologia—
S. Giannini) (dur. 25 min.)
191- Lesioni muscolari nell’atleta: trattamento immediato e complicanze (Traumatologia –D. Creta)
(dur. 20 min.)
192- Lesioni muscolari nell’atleta: trattamento manuale (Traumatologia –A. Falcioni) (dur. 13 min.)

7
193- Lesioni muscolari nell’atleta: la terapia strumentale (Traumatologia –G. Severini) (dur. 26
min.)
194– Il ruolo del bendaggio funzionale nelle lesioni muscolari dell’atleta (Traumatologia –C.
Bazzini) (dur. 31 min.)
195– Come e quando recuperare un atleta dopo una lesione (Traumatologia –V. Scala) (dur. 18
min.)
196– Il ruolo del preparatore atletico nella prevenzione delle lesioni muscolari nei calciatori
(Traumatologia –V. Di Salvo) (dur. 30 min.)
197– La rieducazione alla attività sportiva dopo una lesione muscolare: schemi di recupero
funzionale (Traumatologia –S. Cerulli) (dur. 18 min.)
198– Il ruolo dell’attrezzatura nella prevenzione delle lesioni muscolari nell’atleta (Traumatologia –
A. Pontecorvo) (dur. 16 min.)

VALUTAZIONE FUNZIONALE
152– le apparecchiature per la valutazione funzionale (dur. 21 min.)
Credits esterni: legenda simboli.
 Le riprese delle lezioni di Anatomia sono di proprietà dell’Istituto di Anatomia dell’Università degli Studi di Roma “La
Sapienza”. Il CPA su richiesta del docente ha provveduto alla ottimizzazione tecnica dei filmati ai fini della visione presso la
 Per gentile concessione del Dipartimento per l’Informazione e l’Editoria della Presidenza del Consiglio dei Ministri.
Donato da Sandro Fioravanti per Raisport
A cura del Dipartimento Scuola Educazione della Rai