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PROYECTO: CREACIN DE LA BANDA DE PAZ DE LA UNIDAD EDUCATIVA CIUDAD DE

GUAYAQUIL DE LA ISLA COSTA RICA

DATOS INSTITUCIN EDUCATIVA:


NOMBRE DEL PLANTEL: UNIDAD EDUCATIVA CIUDAD DE GUAYAQUIL

CDIGO AMIE DEL PLANTEL: 07H01131


DISTRITO N07DO6
PROVINCIA: El Oro
CANTN: Santa Rosa
PARROQUIA: Jambeli
ISLA: Costa Rica
CORREO ELECTRNICO: jvico19@hotmail.com
JORNADA: Matutina
NOMBRE DEL DIRECTOR: Lcdo. Javier Ramrez

Para qu desarrollaremos este proyecto?

Para promover el desarrollo de las destrezas y habilidades de los jvenes por medio
de actividades de expresin artstica como lo es la msica.

Por qu lo hacemos?

Una propuesta que permita a los estudiantes tener un espacio para el desarrollo del

arte, Zaruma queactualmente carece de estmulos y, sobre todo entre los nios; esto

es particularmente preocupante en el rea de la msica, el conocimiento y manejo de

instrumentos musicales como los de percusin; hecho que, de alguna manera, se

remediara con una adecuada instruccin para el uso de estos instrumentos. Al

trmino de este proyecto en el que se daran clases terico-prcticas y, tcnicas de

interpretacin, y a futuro con una adecuada preparacin se podra crear un conjunto

de Percusin.
Cmo vamos a actuar y participar?

Luego de la reunin realizada con los participantes hemos establecido los siguientes:

acuerdos, valores y actitudes con los que nos vamos a destacar durante el desarrollo

del club.

Acuerdos:

Cuidar los instrumentos musicalesy evitar el deterioro de los mismos.


Las clases se las dictar en un medio en el cual no se contamine con ruido y

que el ruido no afecte a los estudiantes.


Optimizar el tiempo del horario de clubes en las actividades programadas, en

ningn caso emplear este tipo en actividades ajenas al proyectado.


Tener presente que el trabajo en equipo es muy importante para alcanzar las

metas trazadas.
Apoyar el trabajo de cada compaero sin crticas negativas.
Cumplir con el trabajo extraclase para el logro de objetivos.

Valores:

Responsabilidad.
Puntualidad.
Respeto.
Honestidad.
Identidad.
Lealtad.
Admitir los errores.

Actitudes:

Positiva.
Solidaria.
Proactiva.

Qu vamos a hacer?
Acondicionar un espacio que permita el adecuado desarrollo de las actividades

planificadas en el presente proyecto.


Conocer los diferentes instrumentos de percusin, (con los que contamos en la

escuela).
Aprender la manera correcta de afinar los parches de tambores.
Ejecutar tres ritmos que servirn para el acompaamiento de canciones

populares.
Prctica deritmos de Batucada y Drumline
Presentacin de los logros alcanzados en el proyecto.

Con qu lo vamos hacer?

RECURSOS FSICOS:

Aula acondicionada.
Patios de la institucin.
Patios exteriores de la institucin.

RECURSOS MATERIALES:

Pizarra
Tiza liquida
Tambores
Redoblantes
Tenores
Bombo
Giro
Campana
Liras
Platillo
Baquetas

RECURSOS ECONMICOS:

Recursos donaciones.

Con quin contamos?

ACTIVIDAD RESPONSABLE/S
Acondicionar un espacio que Profesor, estudiantes y Padres de familia
permita el adecuado desarrollo de
las actividades planificadas en el
presente proyecto
Motivar a los estudiantes a desarrollar
Profesor y estudiantes.
sus destrezas y habilidades.
Clases propiamente dichas Profesor y estudiantes.
Preparacin de la presentacin Profesor y estudiantes.
OTROS ALIADOS E INVOLUCRADOS
Invitacin a observar la presentacin. La comunidad educativa.

Cmo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados?

Para evidenciar los resultados alcanzados durante el desarrollo del club se prev:

Mediante evaluaciones peridicas antes, durante y al final de cada proceso.


Participar en todos los eventos relacionados al club.
Fotografas
Grabaciones en audio.
Preparar una presentacin.
Invitar al especialista para que evale el desarrollo de los logros de cada
estudiante a lo largo del proceso.

Cundo lo vamos a hacer?

MES MAYO JUNIO JULIO AGOSTO


SEMANA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
ACTIVIDAD
Acondicionamientode espacio
x
fsico.
Conocer los diferentes
x
instrumentos de percusin.
Aprender la manera correcta
de afinar los parches de
x
tambores.
Ejecutar tres ritmos que
servirn para el
acompaamiento de canciones x x x
populares.

Prctica de ritmos de batucada,


marcha y drumline x x x x x x x x x x

Presentacin de los logros


alcanzados en el proyecto.

MES SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE


SEMANA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
ACTIVIDAD
Prctica de ritmos de batucada,
marcha y drumline X X X X X X X X X X X X X X

Presentacin de los logros


alcanzados en el proyecto. X

MES ENERO FEBRERO


SEMANA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
ACTIVIDAD
Prctica de ritmos de drumline
x x x x x x X
Presentacin de los logros
alcanzados en el proyecto. x

De dnde obtengo informacin?

De diferentes fuentes bibliogrficas como libros, internet y la experiencia del


docente.

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