UNIDAD 8.

NOS DIVERTIMOS JUNTOS

Las fiestas

OBJETIVOS DIDCTICOS
Escuchar y comprender textos orales adaptados al nivel.
Utilizar y ampliar el vocabulario sobre las fiestas y los disfraces.
Memorizar y resolver adivinanzas sencillas.
Describir las fiestas.
Realizar lectura de imgenes y pictogramas.
Expresar elogios.
Pronunciar y discriminar correctamente los grupos consonnticos: pl,pr,bl,br,.
Leer y escribir palabras y frases con los grupos consonnticos: pl,pr,bl,br.
Descifrar un mensaje escrito en un cdigo de signos.
Ordenar las palabras en la frase.

CRITERIOS DE EVALUACIN
Comprender textos orales y escritos adaptados al nivel.
Participar en las conversaciones.
Aplicar con precisin el vocabulario propio del tema.
Expresar elogios hacia los dems.
Leer y comprender textos con pictogramas, imgenes y palabras con letras estudiadas.
Leer y escribir correctamente palabras y frases con los grupos consonnticos: pl,pr,bl,br.
Escribir una frase completa a partir de una ilustracin.
Descifrar mensajes de signos no convencionales.

EXPRESIN ORAL Y VOCABULARIO

Conceptos
Vocabulario.
Textos orales: adivinanzas y poesas.
Narracin oral.
Las fiestas.
Expresin de elogios.

Procedimientos
Comprensin y ejecucin de rdenes orales.
Escucha y compresin de textos orales.
Recitacin de adivinanzas y poesas.
Descripcin oral de las fiestas.

LECTOESCRITURA
Conceptos
Grupos consonnticos: pl,pr,bl,br.
La exclamacin.
Orden las palabras en la frase.

Procedimientos
Lectura y construccin de palabras y frases con las letras estudiadas.
Completar un poema.
Realizacin correcta en las grafas.
Utilizacin de la exclamacin para elogiar a los dems.
Ordenacin correcta de una frase.
Escritura y lectura correcta de los grupos consonnticos: pl,pr,bl,br.
ORTOGRAFA Y GRAMTICA
Conceptos
Palabras y frases con los grupos consonnticos: pl,pr,bl,br.
Frases completas.

Procedimientos
Discriminacin de los grupos consonnticos: pl,pr,bl,br.
Lectura y escritura de palabras y frases que contengan los grupos consonnticos:
pl,pr,bl,br.
Creacin de frases completas a partir de una accin.

SISTEMAS DE COMUNICACIN NO VERBAL

Conceptos
Imgenes.
Pictogramas.
Mensajes en cdigos de signos no convencionales.

Procedimientos
Traduccin de las imgenes al lenguaje verbal.
Traduccin de un mensaje escrito en un cdigo de signos no convencionales.

Actitudes.
Respeto por el turno de palabra y las aportaciones de los compaeros.
Inters por conocer el significado de los mensajes escritos.
Gusto por descifrar mensajes.
Gusto por el proceso de aprendizaje de la lectoescritura.

CONTENIDOS TRANSVERSALES.
Educacin para la paz y la convivencia: el cuento nos ayuda a reflexionar sobre la
aceptacin de las diferencias entre las personas y analizar los complejos personales. Adems
se refleja la importancia de la ayuda que prestan los amigos.
Educacin moral y cvica: la colaboracin en las fiestas puede ponerse de ejemplo de actitud
cvica. La expresin de elogio es un punto de partida para comentar normas de cortesa y
convivencia.