TALLER DE SOCIALIZACIN DE LA ESTRATEGIA DE COMUNICACIN EN APOYO AL PROGRAMA

DE BASE FAMILIAR Y COMUNITARIA (PBFC)

PLAN DE FORMACIN
NOMBRE: Taller de socializacin de la Estrategia de Comunicacin en Apoyo al PBFC

OBJETIVOS: Socializar los objetivos, enfoque y avances de la Estrategia de Comunicacin

en Apoyo al PBFC.
Propiciar el inicio de la reflexin sobre el proceso educativo llevado a cabo
por los y las animadores en el trabajo de acompaamiento con las familias,
en el marco de la comunicacin educativa.
Lograr el compromiso del equipo directivo y tcnico para impulsar y
concretar la formacin del equipo de animadoras-es de su territorio, en el
rea de comunicacin educativa, a fin de fortalecer su trabajo de
acompaamiento a las familias del PBFC.
Mostrar el kit de muestra de materiales de la Estrategia de comunicacin,
obteniendo insumos para su produccin final.
PBLICO Coordinadores/as de animadores del PBFC, Personal directivo y tcnico de
OBJETIVO: INAIPI, relacionado con el PBFC y los CAFI

TIPO/DURACIN: Taller de 8 horas: mx. 30 participantes

FECHA Y LUGAR Santo Domingo, Saln FLACSO
PROPUESTOS 28 de abril, 2017
HORARIO 8:30 AM a 4:30 PM
Incluye: almuerzo (1 hora) y 1 refrigerio

1. JUSTIFICACIN
Este taller de socializacin corresponde a uno de los productos de la Consultora, que ha trabajado
el diseo y la implementacin de una Estrategia de Comunicacin para acompaar el Desarrollo de
la Intervencin comunitaria del Programa de Base Familiar y Comunitaria del INAIPI.

Los contenidos del taller se basan en la comunicacin educativa y la comunicacin para el

desarrollo, como ejes transversales de la Estrategia de comunicacin construida para el PBFC de
INAIPI.

En este momento de avance de la Consultora, entendemos pertinente socializar con el personal

directivo y tcnico de INAIPI los objetivos, enfoques y avances alcanzados por la Consultora; y a la
vez propiciar la reflexin sobre el proceso educativo llevado a cabo por los y las animadores en el
trabajo de acompaamiento con las familias, en el marco del PBFC. Con esta socializacin se
espera poder conseguir el compromiso del equipo directivo y tcnico de INAIPI, para que se
impulse un proceso de formacin en comunicacin educativa dirigida al equipo de animadoras-es
en terreno, a fin de fortalecer su trabajo de acompaamiento a las familias del Programa.

2. PERFIL DE PARTICIPANTES

El taller se dirige al personal directivo y tcnico de INAIPI, que se encuentra directamente

relacionado con el PBFC y sobre todo con la coordinacin del trabajo realizado por las animadoras
y animadores del CAFI.
El grupo, estar compuesto por un mximo de 30 personas, que representen el nivel central y los
tres territorios que forman parte del proyecto piloto de PBFC: Boca Chica, San Juan y Jiman.
Este grupo de participantes ser seleccionado por INAIPI, entre los que se sugiere que se
consideren especialmente a las coordinadoras/es de animadores de cada CAFI en los tres
territorios, representantes del equipo de formacin de INAIPI, y del PBFC en cada red.

3. PROPUESTA DE CONTENIDO
Seccin 1: Presentacin general de la Estrategia
Objetivo:
Compartir informacin general sobre los objetivos, caractersticas, componentes y enfoques
de la Estrategia de Comunicacin en apoyo al PBFC, a fin de que conozcan los avances, los
productos y los planes futuros, as como la forma que se espera que esta Estrategia impacte
en las redes.
Mostrar el kit de muestra de materiales de la Estrategia de comunicacin.
Desarrollo: informativo, preguntas y respuestas
Contenidos:
Qu es la Estrategia de Comunicacin en apoyo al PBFC (objetivos, componentes, avances y
cronologa)
El enfoque de la Estrategia: la comunicacin educativa y la comunicacin para el desarrollo.
El Plan de Materiales Educomunicacionales
Socializacin del kit de muestra

Seccin 2: La animacin y la comunicacin educativa en el PBFC

Objetivos:
Reflexionar sobre los elementos de la comunicacin educativa en apoyo al trabajo de
acompaamiento con las familias, y su impacto en el PBFC.
Identificar barreras y puentes en la prctica de la comunicacin educativa.
Dimensionar el rol de las y los animadores-as al interior del proceso educomunicativo
implementado por el PBFC.
Dimensionar el rol de las familias y las comunidades en el proceso educomunicativo.

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Desarrollo:
Se trabajarn, de manera sinttica, los tpicos conceptuales fundamentales sobre la comunicacin
educativa y la comunicacin asertiva, como el enfoque transversal que se ajusta a los objetivos y
necesidades del PBFC. Se realizar un ejercicio prctico, con el que los y las participantes podrn
reflexionar sobre la prctica comunicativa y educativa realizada por cada nivel, en el marco de la
intervencin comunitaria del Programa, identificando nuevas oportunidades para obtener mejores
resultados.

Contenidos:
Qu entendemos por comunicacin educativa y comunicacin asertiva?
Procesos y elementos de la comunicacin
Ejercicio grupal (sociodramas)
Reflexin grupal sobre obstculos y fortalezas del proceso

Seccin 3: Plan de formacin en terreno

Objetivos:
Socializar el plan de formacin en comunicacin educativa dirigido a animadoras/es de las
redes de Boca Chica, San Juan y Jiman.
Lograr el compromiso del equipo directivo y tcnico de INAIPI para facilitar la formacin del
equipo de animadoras-es de su territorio, a fin de fortalecer su trabajo de acompaamiento a
las familias del PBFC.
Desarrollo:
Socializar el plan de formacin de animadores en terreno, como propuesta enmarcada dentro de
la Estrategia de Comunicacin. Reflexionar sobre su impacto en el trabajo de acompaamiento a
los hogares que realizan las animadoras/es. Por ltimo se espera lograr un compromiso desde
cada uno de los puestos y roles que ocupan los y las participantes.
Se considera que la comunicacin educativa y la asertiva brindarn aportes relevantes para el
desarrollo de capacidades de las animadoras y animadores del PBFC, en su trabajo de
acompaamiento a las familias a travs de las visitas a los hogares, y para la articulacin de esta
tarea con los encuentros de formacin de familia y todo el proceso de aprendizaje que se genera.
De ah la gran importancia de realizar estas formaciones con las personas que directamente
trabajan en terreno con las familias.
Contenidos:
Plan de formacin de animadores: objetivos, contenidos, enfoques
Ejercicio de compromisos

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RECURSOS NECESARIOS

a. Equipo de facilitacin

La propuesta de capacitacin implica la conformacin de un equipo de 3 personas que estar

involucrado en la coordinacin, diseo y facilitacin del taller:

Personal Propuesta Funciones

requerido
1 Facilitadora Liln Quiroga Facilitacin conjunta de contenidos
Diseo metodolgico del taller
Preparacin de materiales de apoyo
Desarrollo de dinmicas de integracin, animacin y
activacin grupal.

1 relatora/ Rossana Gmez Registro de los principales resultados y logros del taller
cofacilitadora Apoyo puntual a la facilitacin en caso requerido
Acompaamiento durante actividades y asignaciones
grupales
Redaccin de informe de relatora
1 encargado/a de 1 personal asignado de Seleccin de participantes
logstica INAIPI Convocatoria, confirmacin y seguimiento con
participantes
Transporte de participantes
1 encargado/a de 1 personal asignado de Coordinacin de aspectos logsticos del taller: espacio,
logstica FLACSO comidas, refrigerios, etc.
Coordinar disponibilidad de equipos, y materiales
requeridos, incluido reproduccin de material de apoyo
Registro de participantes, gafetes, certificados, etc.

b. Lugar y Espacio de facilitacin

El espacio seleccionado debe ser un lugar que favorezca la concentracin y el aprendizaje.

Recomendaciones a tomar en cuenta para la seleccin del espacio:

Debe ser suficientemente amplio a fin de que permita un espacio para sentarse todo el
grupo en semicrculo, y otro para desarrollar dinmicas y trabajos de grupo.
Cerrado, iluminado, y con aire acondicionado. Es muy importante que adems exista un
espacio abierto adicional donde los participantes puedan salir y preparar dinmicas y
trabajos grupales.

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 Que favorezca la concentracin (silencioso y sin distractores: msica u otros eventos con
amplificacin de sonido cerca, ventanales hacia reas de recreacin, etc.).
Disponibilidad de Internet o wifi todo el tiempo.

c. Equipos y mobiliario

Equipo de sonido + 2 micrfonos

Disponibilidad de Internet o wifi todo el tiempo
1 laptop
1 pantalla de proyeccin
1 datashow con conexin HDMI
2 rotafolios o papelgrafos con papel en pliegos.
Disposicin de mesas y sillas en forma de herradura, frente a pantalla
1 mesa para colocar materiales
1 mesa para colocar agua, caf y meriendas
Material gastable: tarjetas de colores suficientes para varios ejercicios a realizarse durante
el taller; marcadores; papel; portanombres, cinta de enmascarar (masking tape).

Ms adelante se enviar un listado de los dems materiales gastables y de trabajo requeridos para
el taller, una vez sea precisada su metodologa.