MATRIZ DE CONSISTENCIA

PROBLEMA OBJETIVO HIPTESIS OPERACIONALIZACIN DEVARIABLE METODOLOGA

VARIABLE DIMENSIONES INDICADORES
Cul es el grado de Determinar el grado de El estilo de liderazgo del 1.1. Relacin con los 1.1.1. Forma con que da rdenes a los Docentes. TIPO DE INVESTIGACION
Docentes 1.1.2. Tipo de comunicacin que establece con los
correlacin entre el estilo correlacin entre el estilo director influye directamente en Docentes. Para el presente estudio es de carcter no
de liderazgo del director y el de liderazgo del director y el el desempeo docente en las 1.1.3. Tipo de Monitoreo que realiza a los Docentes.
experimental y cuyo diseo es tipo
desempeo docente en las desempeo docente en las Instituciones Educativas 1.1.4. Reconoce y retribuye el esfuerzo e identidad de
sus Docentes. correlacional.
Instituciones Educativas Instituciones Educativas Primarias de la ciudad de Puno.

Liderazgo del Director

Primarias de la ciudad de Primarias de la ciudad de 1.2. Relacin con los 1.2.1. Tipo de comunicacin que establece con los
GENERAL

DISEO DE ESTUDIO
Puno durante el ao 2017? Puno durante el ao 2017. Estudiantes Estudiantes.
1.2.2. Tipos de coordinacin que realiza con los
estudiantes para las actividades cvicas El diseo de la investigacin entendida como el
Escolares. conjunto de estrategias procedimentales y
1.2.3. Gestiones que realiza para que sus alumnosmetodolgicas definidas y elaboradas
gocen del servicio integral de salud. previamente para desarrollar el proceso
1.3. Relacin con los 1.3.1. Tipos de convocatoria que el Director realiza investigativo, guiando los propsitos y
Padres de con los Padres de familia para las contrastarlas a travs de la prueba de
coordinaciones. hiptesis, para el presente estudio es de
familia
1.3.2. Tipo de relacin que establece con los Padres carcter no experimental y cuyo diseo es tipo
de familia. correlacional.
1.3.3. Actitud que asume el Director frente a los
conflictos de los padres de familia.

Cul es el nivel de liderazgo Identificar el nivel de El estilo de liderazgo del 2.1. Dimensin 2.1.1. Efectividad de las actividades que el Docente
Pedaggica. propone en la enseanza-aprendizaje.
que muestran los directores liderazgo que muestran los director influye 2.1.2. Nivel de claridad con el que el Docente se
en las Instituciones directores en las significativamente en el comunica asertivamente.
Educativas Primarias de la Instituciones Educativas desempeo docente 2.1.3. Efectividad en la utilizacin de las estrategias
para el aprendizaje. Dnde:
ciudad de puno durante el Primarias de la ciudad de considerando la dimensin 2.2.1. Efectividad en el actuar del Docente con
2.2. Dimensin M represente a la muestra con la cual se ha de
ao 2017? puno durante el ao 2017. pedaggica en las Instituciones
Desempeo Docente
Personal imparcialidad y justicia.
Educativas Primarias de la realizar el estudio;
2.2.2. Logros pedaggicos alcanzados durante el ao
O = informacin de la primera variable;
ciudad de Puno. acadmico.
ESPECFICOS

2.2.3. Reconocimientos recibidos por parte de las

Cul es el nivel de Establecer el nivel de
desempeo docente que
evidencian los docentes en
las Instituciones Educativas
Primarias de la ciudad de
puno durante el ao 2017?
O = informacin de la segunda variable y
Existe relacin entre el estilo de autoridades. r = grado de correlacin existente.
desempeo docente que liderazgo del director y el
evidencian los docentes desempeo docente 2.3. Dimensin 2.3.1. Eficacia en la participacin e integracin de las MTODO DE INVESTIGACIN
Social actividades.
en las Instituciones considerando la dimensin 2.3.2. Efectividad con el compromiso e identidad para
Educativas Primarias de personal en las Instituciones Mtodo Cientfico
el mejoramiento institucional.
la ciudad de puno durante Educativas Primarias de la 2.3.4. Coherencia en el fenmeno de las expresiones
POBLACIN Y MUESTRA
el ao 2017. ciudad de Puno. culturales.
Existe relacin directa entre el Poblacin = 1080
2.3.5. Eficacia en la promocin de un ambiente de
liderazgo del director y el Muestra: n = 378
resposo.
desempeo docente incidiendo
TCNICAS E INSTRUMENTOS
en la dimensin social en las
Encuesta
Instituciones Educativas Cuestionario
Primarias de la ciudad de Puno.
PRUEBA DE HIPTESIS
Chi cuadrado