NOMBRE DEL ALUMNO
UNIDAD DIDCTICA
EXCELENTE
CRITERIOS
10
Siempre entrega el trabajo a
tiempo y sin necesidad de
RESPONSABILIDAD darle seguimiento. Los hace
de forma correcta
Asiste con regularidad a clase.
Cuando se ausenta lo justifica
de manera correcta. Llega con
ASISTENCIA Y
puntualidad a clase. Es
PUNTUALIDAD
puntual en los cambios de
clase
Es participativo en los
diferentes contextos que se
presentan en el aula. Cuando
se requiere su participacin la
PARTICIPACIN EN realiza de forma correcta.
CLASE Respeta las intervenciones de
los compaeros y docentes.
Pide la palabra antes de dar
su opinin.
Su comportamiento es
DISCIPLINA
excelente durante la sesin
Muestra inters en las
explicaciones docentes. Se
interesa e investiga sobre las
tareas propuestas. Prepara el
material de clase en su debido
INTERS Y tiempo. Respeta al
PARTICIPACIN profesorado y a sus
compaeros. No distorsiona la
clase. Trabaja de forma
autnoma sin molestar a los
dems.
MUY BIEN
9-8
Entrega todos los trabajos
aunque algunos tarde y requiere
seguimiento. En la mayora de los
casos los hace de forma correcta
Asiste con regularidad al colegio.
Cuando se ausenta, suele
justificarlo de manera correcta.
Llega con puntualidad a clase,
con pequeas excepciones. Suele
ser puntual en los cambios de
clase.
Habitualmente participa en los
diferentes contextos que se
presentan en el aula. Cuando se
requiere su participacin, la
mayora de las veces, la gestiona
de forma correcta. Respeta las
intervenciones de los
compaeros y docentes. Suele
pedir la palabra antes de dar su
opinin.
Su comportamiento es bueno
durante la sesin
Muestra inters en las
explicaciones docentes. En
ocasiones, se interesa e investiga
sobre las tareas propuestas.
Suele preparar el material de
clase en su debido tiempo.
Respeta al profesorado y a sus
compaeros. Normalmente, no
distorsiona la clase. En la mayora
de las ocasiones, trabaja de
forma autnoma sin molestar a
los dems.
MEJORABLE
8-6
Entrega algunos trabajos y requiere
seguimiento.
Entre un 50 - 60% los hace de forma
correcta
Asiste con regularidad al colegio.
Cuando se ausenta no siempre lo
justifica de manera correcta. Algunos
das no llega con puntualidad a clase.
Tiene ciertos retrasos en los cambios
de clase.
En ocasiones, participa en los
diferentes contextos que se
presentan en el aula. Cuando se
requiere su participacin suele
gestionarla de forma correcta.
Normalmente, respeta las
intervenciones de los compaeros y
docentes, aunque no siempre.
Su comportamiento es regular
durante la sesin
Normalmente, muestra inters en las
explicaciones docentes. Investiga de
manera irregular sobre las tareas
propuestas. En ocasiones, tarda en
preparar el material de clase en su
debido tiempo. Respeta al
profesorado y compaeros. En
ocasiones, distorsiona la clase. Suele
trabajar de forma autnoma, aunque
alguna vez puede molestar a los
dems.
CALIFICACIN - NOTA TOTAL DIVIDIDO ENTRE 5
INSUFICIENTE
NOTA OBSERVACIONES
5
Entrega muy pocos trabajos
o ninguno y requiere mucho
seguimiento.
Casi siempre lo hace de
forma incorrecta
Falta ms de tres veces al
mes sin justificar. Cuando se
ausenta, no lo justifica de
forma correcta. Llega de
forma habitual tarde a clase.
En los cambios de clase no
es puntual.
No suele participar en los
diferentes contextos que se
presentan en el aula.
Cuando se requiere su
participacin, no la gestiona
de forma correcta. No
respeta las intervenciones
de los dems. No suele
pedir la palabra antes de dar
su opinin
Su comportamiento es
irregular durante la sesin
No suele mostrar inters en
las explicaciones docentes.
No se interesa ni investiga
sobre las tareas propuestas.
Tarda en preparar el
material de clase o no lo
prepara. No respeta al
profesorado y a sus
compaeros. Distorsiona la
clase. Le cuesta trabajar de
forma autnoma sin
molestar a los dems.
NOTA TOTAL