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Fundamento.
Estos ejercicios tienen el objetivo de aplicar la metodología denominada “macroestructura”
correspondiente al cuadro de Bürdek (1994). El ejercicio 1 se concentra en las fases iniciales de
planteamiento del problema y análisis de las condiciones, mientras que el ejercicio 2 y 3
completarán el proceso terminando en el desarrollo de un producto.
Metodología.
Partiendo de un planteamiento de problema dado y de un contexto productivo real, el alumno
deberá completar las tareas típicas asociadas a las fases definidas en el cuadro de Bürdek. El
trabajo en esta fase se realizará individualmente o en equipos de trabajo de dos integrantes.
Etapas y herramientas RESULTADOS
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Premisa
2. ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES.
DE USO:
Análisis sincrónico: Análisis primario
a) Fichas descriptivas de productos existentes (imagen o foto, fabri‐ (todos):
cantes, características del producto, punto de venta, precio, etc.). a) Fichas descriptivas
b) Análisis tipológico (determinación de tipologías). h) Entrevistas con
c) Mapa del universo. usuarios
Análisis diacrónico: + 1 herramienta
d) Línea del tiempo. tomada o adaptada
Análisis de funcionamiento: de bibliografía
e) Representación de principios básicos.
f) Secuencia de uso Trabajo individual:
Análisis interacción producto‐usuario: + 2 herramientas
g) Grafo de componentes. definidas
h) Informe de entrevistas con los usuarios y análisis de los resultados.
Análisis de sectores afines: Trabajo en equipo,
i) Determinación de otros sectores o rubros comerciales o productivos dos integrantes:
que pueden ser utilizados como referencia para este proyecto. + 4 herramientas
definidas
CONSTRUCTIVAS:
Análisis de las condiciones productivas dadas:
j) Informe de visitas a fábrica
Relevamiento de productos existentes:
k) Relevamiento fotográfico del producto desarmado
l) Análisis estructural y dimensional: tabla de componentes
m) Flujograma productivo
VISUALES:
Análisis morfológico:
n) Relevamiento de los recursos visuales utilizados en esta categoría
de productos; información sobre paleta cromática, texturas, etc.
Planteamiento del problema.
En febrero de 2010 la URSEA (Unidad Reguladora de Servicios de Energía y Agua) prohíbe la
comercialización del SUN por considerar que no cumple con los requisitos mínimos de seguridad
para el usuario.
Una empresa nacional, inyectora de plástico y productora de electrodomésticos simples decide
aprovechar esta situación como oportunidad para el lanzamiento de un producto alternativo. El
nuevo producto debe cumplir con las normas de seguridad vigentes, debe ser un objeto portátil y
tener como primera función la de calentar agua para mate u otras bebidas calientes.
El foco principal para su comercialización es el mercado Uruguayo aunque se pretende abarcar
parte de Argentina y sur de Brasil.
Para la producción del mismo se determina que el proceso principal será el de inyección de
plástico, utilizando elementos eléctricos estándar nacionales o importados.
Cronograma
Semana 01 Viernes 6 de agosto Presentación del ejercicio, premisa y herramientas de análisis
Tarea Análisis primario.
Semana 02 Martes 10 de agosto Presentación de herramientas.
Corrección de análisis realizados.
Tarea Realización de herramientas de análisis
Viernes 13 de agosto Corrección de análisis realizados.
Tarea Realización de herramientas de análisis. Conclusiones
Semana 03 Martes 17 de agosto Corrección de análisis realizados y conclusiones.
Tarea Ajustes de esta etapa para entrega.
Viernes 20 de agosto Entrega 8:00 hrs. Presentaciones.