AL FILO DE LA MUERTE

MANTENER EL CONTROL.
Sobrevivir no slo a un Encuentro Armado, sino todo lo que viene con ste.

MANTENER EL CONTROL.

Nada compara con la verdad, es preciso ubicarnos en la realidad. Si cometemos errores es

necesario admitirlos y aprender de ellos, a veces no los reconocemos y tratamos de esconderlos y
justificarlos, o simplemente mentimos y cometemos errores ms grandes. Por el contrario, a veces
creemos estar equivocados, porque no sabemos si estamos en lo correcto. Como saber si estamos en lo
correcto?

Esa es la importancia de libros como ste, es necesario hablar no solo de pelculas e irrealidades,
sino del entrenamiento moderno y actual; hablar de la devastacin moral, social, fsica o econmica que
puede resultar de un encuentro armado.

Es comn encontrarnos con todlogos, que hasta antes de trabajar en algn cargo policial, no
conocan gran cosa de armas, tcnicas, tcticas y mucho menos de ciencias policiales. Sin embargo,
gracias a las pelculas o novelas policiacas, se convierten de la noche a la maana en expertos a nivel
internacional. Incluso desarrollan programas de entrenamiento que impresionan a los ignorantes e
incautos; sin embargo, el contenido de dichos programas es muy pobre, tan pobre que ellos quiz son
realmente los culpables de los abusos, tanto en los ciudadanos, como en los estudiantes (cadetes), que
salen de las academias de formacin policial con un concepto muy equivocado de la realidad y la verdad,
adems de ser lastimados durante el entrenamiento. Cuando el trmino hueso se acaba, se van sin
decir nada, todos saben que es temporal la chamba, la mayora nunca seguir en la polica.

En una reciente conferencia internacional, vi como unos instructores rean al defender sus
puntos de vista y aseguraban unos que solo ellos estaban correctos, etc. Que equivocados estaban.

Es importante olvidarnos de mitos y de irrealidades, es primordial que los alumnos conozcan la

verdad, as como dejar de usar tcnicas anticuadas y nos actualicemos, adems de que conozcamos la
historia de lo que hacemos y que es moderno y que no lo es. Mantener el control de nosotros mismos,
as como de las situaciones a las que nos enfrentamos da con da, es la nica forma de ser polica.

El 90% o ms de las situaciones en las que se ve envuelto un polica en el desempeo de sus

actividades, es posible solucionarlo nicamente con presencia y elocuencia verbal, utilizando el mnimo
Nivel del Uso de Fuerza Policial. Esto limita el uso de armas al 1% o menos; sin embargo, la realidad es
que la carencia de preparacin y simplemente la falta de educacin, propician el uso de armas, cuando
stas no estaban justificadas plenamente. Por el contrario, debido a esta misma falta de conocimiento no
utilizamos las armas cuando ese 1% nos llega.

En esta obra trataremos el encuentro armado nicamente. Sin considerar otras posibilidades, la
decisin de usar un arma de fuego ha sido tomada y se considera dentro de los Parmetros
Constitucionales de Defensa Propia y Fuerza Autorizada. Analizaremos las condiciones a priori, durante y
post-traumticas haciendo un anlisis de lo que pasa durante un encuentro armado para poder justificar,
desde un punto de vista profesional, las acciones indicadas. Esperamos que esta obra sea una
importante herramienta en el desarrollo de programas de entrenamiento y base para el uso de armas de
fuego.

El entrenamiento con armas de fuego debe ser individual, la atencin en la lnea de fuego debe
ser de un instructor por alumno, esto puede causar un problema con logstica, he escuchado a
instructores decir: Como puedo hacerlo con 500 alumnos o 3,000? La respuesta es muy sencilla:
ENTRENA MS INTRUCTORES! Aqu es cuando los egos nos estn diciendo realmente yo soy y solo yo..
Con esa actitud, mejor buscar otro instructor, uno que est dispuesto a ser maestro de instructores y no
solo ensear lo poquito que sabe. Hay muchos que toman una actitud de: si ensean lo que saben
despus todos van a querer ser como ellos, lo que yo digo, ojal todos mis alumnos quieran ser como yo
y espero que lo logren algunos para que mis enseanzas se difundan.

Antes que nada, tenemos que aceptar que dentro de nuestra carrera policial, algn da seremos
protagonistas de un encuentro armado. Encuentro que puede llegar a ser mortal muy fcilmente. Sin
embargo, lo importante es estar consciente de que esto puede pasarnos, sta es quiz la mejor ventaja
que tenemos. Los malos saben y estn conscientes del riesgo que una vida de delito puede traer, mucho
incluso se burlan de la muerte y juegan con ella. Los buenos, por el contrario, esperan que nunca sufran
ese riesgo, que sean protegidos, ignorando que sus das estn marcados por esos mismos sentimientos
de no-sobrevivencia.

ACTITUD DE NO-SOBREVIVENCIA

La no-sobrevivencia la definimos como: La actitud de que, a nosotros, nada nos pueda pasar,
somos demasiado buenos y nos mentimos al espejo una y otra vez, dndonos una falsa seguridad. Para
comprender mejor esta programacin debe mencionar una ciencia relativamente nueva: la psico-
ciberntica; sta se dedica al fascinante estudio de la programacin de esa fantstica bio-computadora
llamada: cerebro (hay en la actualidad varios libros escritos en espaol sobre el tema). Esta ciencia nos
dice que cuando una cosa se repite varias veces, se crea una asociacin de neuronas, que a su vez nos
permite crear reacciones de estmulo-respuesta, que son la base de nuestro entrenamiento. Sin
embargo, tambin tiene un problema, si nos decimos una mentira una y otra vez, esta mentira se
convierte en nuestra realidad.

Por ejemplo, si nosotros nos decimos una y otra vez, que nunca nos pasar eso o esto, lo ms
probable es que cuando nos pase, no sepamos qu hacer. Hay compaeros que cuando les preguntan:
Qu haran en una determinada situacin?, contestan que ellos, hasta no estar en esa situacin, no
pueden decir que haran. Se equivocan, realmente estn muy equivocados y eso algn da les puede
costar la vida. Son muchos los casos en donde el polica aparentemente se queda congelado. Son
muchos los casos donde un convicto del asesinato de un polica comenta la incredulidad del polica
cuando el hombre le disparaba.

Despierten, la mejor forma de prepararse es entrenando, es pensando que hacer si para una
cosa u otra, es tener un plan de accin, es no dejar la suerte en manos de los malos, es pensar siempre
en las posibilidades de afrontar con xito una situacin peligrosa. Si no lo pueden hacer, quiz
equivocaron el camino, es tiempo an de reflexionar y cambiar de carrera, antes de que los maten o que
por su culpa otros pierdan la vida, caso muy comn en nuestros das. Entrenamiento significa estar
preparado para lo eventual, lo que no podemos controlar, lo que puede salir mal, lo que no pensamos
que una persona normal har.

Por lo menos reflexionen en estas palabras antes de salir a la calle. Piensen si hoy ser el da en
que vern la muerte cara a cara. Si este pensamiento les causa temor o simplemente pnico, cuidado,
esta debe ser su primera seal de peligro mucho entrenamiento y deseo de sobrevivir es muy
importante.
SPER-ESTRS

Algunos autores lo definen como el deseo de PELEAR O ESCAPAR, instinto primitivo de los
primates, cuando frente al peligro solo podan pelear o escapar. Otros lo llaman Tacky Psyche, del griego
Tacky=Rpido y Psyque=Alma. En la antigedad, los griegos no conocan la definicin de Mente como
hoy en da, as que la traduccin moderna ser Rpida-Mente, ya que son autores norteamericanos los
que la usan, para nosotros la traduccin correcta ser Mente=Rpida. Cualquiera que sea la forma de
definirlo o llamarlo, el Sper-Estrs ser la forma de describir cuando estamos o nos encontramos en el
peligro de muerte.

Cuando entramos en Sper-Estrs, existe un cambio en nuestra mente y cuerpo, esto se debe a
la produccin de hormonas en el cuerpo. Es muy importante aclarar que no todos somos afectados de la
misma forma. Depende mucho de nuestra constitucin, alimentacin y nivel previo de estrs en el
trabajo, casa, etc. aunque la intensidad puede variar, los efectos siempre estarn presentes, no importa
si lo queremos admitir o no, nos damos cuenta o no.

Quiero hablar un poco de un mito muy grande, la llamada adrenalina, lleva el smbolo de marca
registrada, porque lo es, es una marca registrada descubierta en 1903 por Aldrich y Takamine quienes
aislaron por primera vez una hormona. Es una sustancia sintetizada de una hormona que se produce en
las glndulas suprarrenales llamada Epinefrina. Se pens, en otros tiempos que si se descubra la
sustancia que daba ms fuerza durante situaciones de Sper-Estrs, se podran crear sper guerreros o
sper deportistas. La realidad es que solo se estudi parcialmente, con un fin determinado. Debido a
que las hormonas estn presentes en el organismo en pequesimas cantidades es difcil aislarlas.

Mas las hormonas se producen en el sistema linftico distribuido en todo el cuerpo; son ms de
300 hormonas producidas por el cuerpo humano: epinefrina, norepinefrina, cortisol, aldosterone,
somatotropa (STH), insulina, glucagn, vasopresina, etc.

Algunos describen la combinacin de estas hormonas como unCoctel Qumico, que al

mezclarse en la corriente sangunea refuerza y prolonga la reaccin del Sper-Estrs. Por eso, algunos de
los sntomas ms notorios son: la prdida de la coordinacin mano/visin, exclusin auditiva, visin de
tnel, percepcin en cmara lenta, prdida de percepcin de profundidad, prdida de percepcin de
color y la inhabilidad de recordar la secuencia de los sucesos. Hablaremos un poco ms de stos
sntomas en las siguientes pginas.

Los latidos del corazn se aceleran y aumentan la presin arterial (vasopresina), ciertos vasos
capilares se contraen (norepinefrina, vasoconstrictora), otros se dilatan (epinefrina, vasodilatadora). El
sistema circulatorio se limita a concentrar la sangre en los msculos que estn ntimamente relacionados
con la fuerza y velocidad.

El corazn y los pulmones trabajan ms rpido y fuerte para llevar ms nutrientes a las clulas y
eliminar las toxinas. El bazo (rgano vascular linftico, situado en la cavidad abdominal del lado izquierdo
debajo del diafragma y atrs del estmago), libera ms clulas rojas para incrementar oxgeno en el
torrente sanguneo. El hgado, a su vez, libera azcar que tiene en reserva para dar un poco ms de
energa. Los msculos se tensan, principalmente en la espalda, cuello y hombros, en anticipacin al
movimiento.

En pocas palabras cuando entramos en combate, nuestro cuerpo se prepara as, que muchos
instructores slo hablan de la adrenalina, como si sta fuera la nica sustancia que segregara en el
cuerpo humano, mentira, no es as.
 En este trabajo no solo trataremos los perfectos que nos causa, el Sper-Estrs, tambin
hablaremos de los efectos del post-trauma (despus del suceso), para as tratar de ayudar a crear
consciencia de que dentro de ese uniforme, existe un ser humano, muchas veces muy frgil y sensible, y
que acta con machismo en una accin peligrosa, para ayudar a nuestros hermanos policas que tienen
que llegar a usar el grado extremo del Uso de Fuerza Policial.

Una vez ms, para disipar mitos, es importante hablar cientficamente de lo que realmente pasa:
Antes, Durante y Despus de un Encuentro Armado

Cmo afecta este coctel qumico nuestras habilidades fsicas y mentales?

LAS FSICAS:

LAS VISTA SE DEFORMA. (las pupilas se dilatan, no es fsicamente posible enfocar o mantener
enfocado, a menos de 1.50 metros de distancia). Esto hace imposible enfocar nuestra mira como
se nos ha enseado en el pasado. Por tanto, muchos sujetos no recuerdan que apuntaron o
usaron la mira de su arma durante el evento. El entrenamiento y acondicionamiento del Acto-
Reflejo es necesario para superar esta condicin momentnea.
SE DETERIORAN HABILIDADES MOTORAS FINAS Y COMPLEJAS. Nuestras manos se convierten en
manos de elefante, por describirlo de alguna manera. Inmediatamente despus de un
incidente o incluso, durante entrenamiento bajo estrs, es comn observar como acciones tan
simples como encender un cerillo para fumar un cigarrillo, incluso algunas veces solo sacar un
cigarrillo es algo casi imposible de ejecutar.
SE PIERDE LA COORDINACIN MANO/VISIN. Puede ser muy difcil coordinar nuestros
movimientos de manos, con lo que vemos y queremos hacer. Quiz si no estamos bien
entrenados, tenemos que ver en la direccin de nuestras manos, perdiendo as contacto con lo
que est pasando. Adems de que es casi imposible coordinar nuestras acciones, algunas veces
las acciones ms simples se convierten en problemas muy serios.
NECESIDADES FISIOLGICAS INCONTROLABLES. Nuestro control del acto, tanto de orinar, como
de defecar resulta seriamente afectado o se pierde. Cuando un compaero padece esto, necesita
de comprensin y cuidado, no de burla y desprecio. Recuerde que el prximo puede ser usted.
Adems es involuntario.
POSIBLES ALUCINACIONES. Se cree que el cerebro mezcla la realidad con la ficcin, muchas veces
aprendida gracias a pelculas, los sueos, la imaginacin y/o la fantasa. Recuerde que el cerebro
necesita sangre y sta contiene hormonas, que pueden despertar parte de nuestro cerebro
relacionado con la memoria, adems de que el cerebro est trabajando ms rpido de lo normal.
IMPEDIMENTO VERBAL. Es difcil poder articular palabras ya que la funcin de nuestra lengua se
considera como una habilidad motora compleja, al estar nuestro cerebro acelerado, pensamos
ms rpido y hablamos incoherencias. Es comn saber que las personas estn con Sper-Estrs
hablen mucho sin, a veces, tener sentido sus palabras.
LLANTO INCONTROLABLE. En algunos casos, es posible que quien permanece inmvil junto a
nosotros es un gran compaero o amigo; entonces nos damos cuenta de nuestra mortalidad.
DOLOR DE ESTMAGO. Los jugos gstricos hacen trabajar al estmago, esto puede ser la causa
de dolores o molestas contracciones en el abdomen. Algunos las describen como punzadas; sin
embargo, pueden ser varias las causas y diferentes los sntomas, sin descartar las posibilidades
de padecer lceras.
NUSEA O VMITO. Es muy probable que el deseo de vmito sea incontrolable, esta es una
reaccin comn cuando se ve sangre en abundancia. Sin embargo, en este caso puede ser
consecuencia del Coctel Qumico que se propaga por nuestro cuerpo.
TEMBLORES. La sobreproduccin hormonal puede provocar un shock, con los consabidos
escalofros y temblores imposibles de controlar. Al saturarse nuestro cuerpo de sustancias, que
 normalmente se producen en cantidades muy pequeas, pueden causar temporalmente
temblores.
MAREOS. Falta de balance y equilibrio, debido a que el odo que regula stos tambin se ve
afectado por el exceso de produccin de hormonas. Debemos saber que tenemos 2 glndulas
linfticas muy cerca del odo.
OIDO (PERCEPCIN AUDITIVA). Es importante recordar que el odo tambin se ve afectado.
Quiz se escuchen los disparos como chinampinas o fuegos pirotcnicos, o se escuche voces
muy distantes o muy cerca. El sentido del odo tambin es quiz el primero en registrar el peligro
y mandar seales al cerebro de que algo est mal, alertando as al sistema nervioso, que a su vez
da instrucciones al sistema linftico para activarse.

LAS MENTALES:

SE PIERDE LA CAPACIDAD PARA RECORDAD LA SECUENCIA DE LOS SUCESOS. Tal vez transcurra
algn tiempo para que podamos poner en la secuencia correcta, todo lo que nos ocurri en
segundos. Quiz horas o das, quiz nunca podamos recordar los hechos en una forma
consciente, cada caso debe ser investigado a fondo, reconstruyendo cada detalle de los hechos.
Por eso se recomienda un descanso mnimo obligatorio 72 horas despus de un incidente. Esto
es para dar tiempo y ayuda emocional a quien pasa por un periodo tan traumtico como lo es un
Encuentro Armado. Permtanme recordar una vez ms: detrs de ese uniforme o insignia
policial hay un ser humano que necesita cuidado y comprensin, nadie es sper hombre o
mujer, si no se atiende ahora, lo pagar tarde o temprano, no es justo.
EL CEREBRO TARDA MS EN TOMAR DECISIONES. Cuando estamos bajo condiciones normales, el
cerebro tarda .05 de segundo en tomar decisin, esto es, 5 centsimas de segundo, en otras
palabras, es casi instantneo. Bajo Sper-Estrs, para asumir la misma decisin nos podemos
tardar de 1 a 1.5 segundos, ms 1 segundo en ejecutar, estos nos da de 2 a 2.5 segundos de
reaccin. Para nuestro adversario, que apunta en nuestra direccin, tomar la decisin tarda .05
ms un segundo para disparar; el disparo ser en 1.05 aproximadamente. Aqu es donde se
aplica la Ley de Hick: La suma de tcnicas u opciones de respuesta aumenta el tiempo de
reaccin. Entre ms opciones de respuesta conozcamos o entrenemos, ms difcil ser decidir
cul ejecutar.
SE PIERDE LA PERCEPCIN DE PROFUNDIDAD. La vista nos juega otra broma, se desconoce an
mucho sobre este fenmeno, hay tan poco escrito sobre l. La percepcin de profundidad la
tenemos gracias a que contamos con dos ojos; si cerramos uno (como nos ensean cuando
usamos miras al disparar), nos hace ver en un plano, como cuando vemos en un espejo (en un
espejo no se distingue profundidad). Para demostrar lo anterior usted puede seguir este
ejercicio: cierre un ojo y trate de juntar las puntas de dos plumas frente a usted con los brazos
extendidos; abra el otro ojo y se dar cuenta de su error. Repita el ejercicio con los dos ojos
abiertos y se dar cuenta de que fcil es tener xito. Cuando se entra en Sper-Estrs todo
cambia, el mejor consejo es mantener siempre los dos ojos abiertos.
LA PERCEPCIN AUDITIVA FALLA. El odo resulta afectado en dos formas diferentes: la primera,
no se agudiza ni permite escuchar mejor de lo normal, para presentir el peligro; la segunda, a
causa del sobreestmulo al cerebro, la atencin no se concentra en el sentido del odo (exclusin
auditiva).
NACE LA PREOCUPACIN DE MUERTE. Quiz en estos momentos pensamos por primera vez en
la realidad de este trabajo, ste no es momento de hacerlo. No podemos llegar a una situacin
de esta naturaleza con preocupaciones ni problemas familiares, esto nos har perder la
concentracin y ser vulnerables. Durante mis clases hablo de hacer paz con uno mismo, con
nuestra familia y amigos, hablo de no tener preocupacin por deudas o cuentas pendientes. Es
necesario tener tranquilidad y armona en nuestra vida, llevar una vida espiritual y madura.
Solamente as podremos estar en la confrontacin totalmente concentrados.
 SE PIERDE LA PERCEPCIN DE COLOR. Existen casos documentados en donde se reporta la
prdida de percepcin de color, todo se ve blanco y negro o tonalidades de diferentes colores. Al
dilatarse las pupilas, entra ms luz de la que estamos acostumbrados a recibir, descontrolando
nuestro equilibrio o cantidad de luz, a la que nuestros parmetros estn acostumbrados a
trabajar e interpretar.
SENTIMIENTOS DE ENOJO O CORAJE. Cuando nos enojamos o actuamos con coraje, nos
ofuscamos, no vemos con claridad. En Sper-Estrs esto es lo peor que nos puede pasar, la
mayora de los enfrentamientos policiales no son algo personal, pueden llegar a ser, mas no lo
son por lo comn; pudo ser cualquier otro polica el que pasara por ese lugar, etc. Al
delincuente, criminal o simplemente la persona que est pasando por esa crisis, no le importa
quin es el polica en ese momento.
PERCEPCIN EN CMARA LENTA. Este es un fenmeno muy comn, quiz el ms documentado
y fcil de recordad, presente en la mayora de los casos. Al acelerarse el proceso mental
(Mente-Rpida), los pensamientos e ideas son ms rpidos, esto nos hace pensar que todo
fuera de nosotros va ms lento, se podra describir como viajar en una dimensin diferente. En
mi experiencia personal, he sentido como, a pesar de viajar a ms de 150 km/h, senta como si
viajara a 80 km/h.
LA PERCEPCIN VISUAL CAMBIA. Las cosas en apariencia estn ms cerca o lejos. El sentido de la
vista se encuentra localizado en la parte posterior media del cerebro, aunque nosotros
pensamos que son los ojos los que ven, si, hasta cierto punto, ms la realidad es que el cerebro
descifra la informacin. Hay dos fenmenos que ocurres, estos nos pueden llevar a la muerte:
o Visin de tnel
o Fijacin de blanco, los trataremos por separado.
1. VISIN DE TUNEL: Se llama as, cuando nuestra concentracin se dirige nicamente a lo
que nos causa peligro inmediato y frente a nosotros; se excluye todo a nuestro
alrededor; es como si estuviramos viendo a travs de un tnel o un tubo.
2. FIJACIN DE BLANCO: nicamente nos enfocamos a un sujeto, sin tomar en cuenta que
quiz son varios los atacantes, como sucede la mayora de las veces en Latinoamrica. Es
comn durante ejercicios de tiro bajo estrs que el participante solo dispare a un blanco,
aunque en las indicaciones se haya hecho hincapi en que son varios los blancos.
EXCLUSIN AUDITIVA. Otro fenmeno que afecta al sentido del odo, pero que es de origen
cerebral, es cuando nuestra mente elimina o ignora sonidos o ruidos. Estos sonidos o ruidos no
son relevantes de lo que est pasando, o por lo menos as lo pensamos muy equivocados,
completamente equivocados.
INCREDULIDAD. No se aceptan los hechos, no puede creer lo que le est pasando. Se cuestiona
la veracidad de los hechos, en un momento donde cada fraccin de segundo cuenta. Este no es
el momento para pensar en tonteras, se debe estar concentrado en el trabajo de forma total,
vidas humanas y la propia dependen de la habilidad de ejecutar acciones oportunamente.
CONFUSIN. Al aumentar el nmero de respuestas (ver Ley de Hick. Uso de Fuerza Policial
Olvera, Allan V. IFI, 1998), no se puede llegar a una respuesta inmediatamente, cuando es tan
necesaria. Esto puede causar impotencia y frustracin.
NEGACIN. Se rechaza la idea de lo que est pasando. Aceptar en esos momentos que uno es
vulnerable y mortal es muy difcil. Se niegan los hechos.

EFECTOS A LARGO PLAZO DEL SPER-ESTRS.

 En la ltima parte de este libro detallaremos ejercicios que pueden ayudar a superar el Post-
trauma, y as controlar y mejorar nuestra vida como policas. Aqu slo haremos mencin de los efectos a
largo plazo del Sper-Estrs.

DESRDENES GSTRICOS Y ESTOMACALES. Estos pueden perdurar por mucho tiempo y ser
crnicos, quiz nunca se reconozca la causa, sino hasta que se admita el constante estrs y
Sper-Estrs en que se vive. Gastritis, lceras, etc. son padecimientos no enfermedades, con
algunos cambios en la alimentacin y comportamiento pueden superarse stos desrdenes.
CAMBIOS DE HBITOS ALIMENTICIOS. En muchos casos hay sobre apetito y se come a horas muy
irregulares, siendo esto una razn de sobrepeso, inclusive obesidad. Algunas veces el coraje que
acumulamos y llevamos a casa o simplemente con nosotros todo el tiempo, nos hace comer
demasiado, ya que encontramos placer al hacerlo, relajndonos un poco. Desafortunadamente
acumulamos ms enojo al continuar con problemas de obesidad, es un ciclo que nunca termina
a menos que hagamos algo.
CAMBIO EN EL COMPORTAMIENTO. Vivir bajo estrs o Sper-Estrs constante, nos afecta poco a
poco la habilidad de coexistir, tolerar y comunicarnos, especialmente con la familia y los
compaeros, algunos quiz hasta comenten cosas como: Como te ha cambiado el carcter; te
ests agriando, manito. A lo que contestamos: problemas en casa y los chamacos. No, eso no es
verdad; hermano, no te mientas el problema eres t, aceptar esto es la mejor forma de empezar
a hacer algo al respecto, ignorarlo no ayuda.
ALCOHOLISMO Y DROGADICCIN. Este es un problema muy serio, ya que se envenena el alma y
es entrar en autodestruccin. Es un problema muy difcil de controlar y SOLUCIONAR. Detrs
de esa imagen que le damos a los policas de sper hombres y mujeres, hay un ser humano con
debilidades y muchas veces frgil como cualquier otro.
IRRITABILIDAD CRNICA. No se est en paz, ni se encuentra la paz, ni se quiere la paz y el
problema es quiz que ni siquiera se conoce la paz.
INHABILIDAD DE TOLERAR RUIDO. Nuestra familia y quienes nos rodean, quiz piensan que
tenemos un fusible muy corto (pequeo), ya que algunas veces el menor ruido nos exalta, nos
decimos que en ese lugar no hay paz y tranquilidad. La mayora de las veces nuestra actitud no
es justificada. Queremos orden y somos muy estrictos con los que amamos, nuestra pareja,
hijos, hermanos, etc. todo porque no tenemos paz espiritual, la mayora de las veces.
AUMENTO DE LA PRESIN ARTERIAL (HIPERTENSIN). Este es un sntoma relacionado
directamente con el continuo estrs en que vivimos, sntoma de otras enfermedades, incluso hay
teoras que hablan de enfermedades psicosomticas, ms que fsicas. El sistema circulatorio se
ve afectado a gran escala, sta es una manifestacin de que algo est muy mal y se requiere de
ayuda inmediata, especialmente si existe historial de problemas cardiacos en la familia.
PROBLEMAS SEXUALES. Falta de apetito sexual, homosexualidad (masculina y femenina), lo ms
preocupante son las desviaciones sexuales o anormales que incomoda a nuestra pareja, muchas
veces incapaz de comprender que es lo que est pasando; as muchos terminan acercndose a la
prostitucin para satisfacer la falta de atencin en el hogar. Un problema muy grande es que
queremos sexo y no sabemos amar, debemos amar para recibir satisfaccin; el sexo es necesario
hacerlo con amor, de no ser as casi imposible encontrar satisfaccin.
TENSIN CRNICA. Constante y permanente, hay dolor de cuello, hombros y espalda, msculos
relacionados con la anticipacin al movimiento descrito en pginas anteriores.
LCERAS. Estas tambin son el resultado de todas las sustancias qumicas o de origen hormonal
que el sistema digestivo y nuestro sistema de defensa es incapaz de absorberlos o eliminarlos
adecuadamente.
FATIGA. Cansancio, aburrimiento y deseo de no hacer gran cosa o nada, porque nada importa, ni
tiene sentido hacer nada, si no va a cambiar nada, mostrando una actitud de: para qu?, si todo
sigue igual y nada de lo que haga va a cambiar las cosas.
 SENTIMIENTO DE CULPA (POR SOBREVIVIR). Como se mencion antes cuando hablamos de que
quiz un compaero o amigo es quien est muerto ahora, quiz en nuestra mente debimos
haber sido nosotros quienes debamos estar en el suelo, quiz nuestra pareja ha dejado 2 o 3
hurfanos. Son muchas emociones fuertes durante este tiempo; nosotros somos muy duros con
nosotros mismos. Estos pensamientos si no son erradicados pueden durar mucho tiempo, y
afectar nuestra reaccin ante situaciones similares en el futuro.
HABILIDAD DE ACEPTAR EL HECHO. Simplemente no lo queremos aceptar y entramos en
negacin absoluta, es muy importante recordar que no lo podemos creer, ni procesar.
EVITA LA ESCENA DEL HECHO. Es muy comn especialmente a corto plazo, nos es muy duro
estar en lugares que nos recuerdan lo que pas, es un mecanismo de autodefensa: si no lo veo,
no pienso en l.
MEMORIA Y CONCENTRACIN. El deseo de poner atencin a lo que sucede alrededor de
nosotros es casi nulo, no hay inters de prestar atencin a nada. Nuestra mente est bloqueando
partes que nos provocan dolor, temor, etc., sin embargo, revivimos parte de los eventos, una y
otra vez, sin parar. Nuestra concentracin se ve afectada, ya que carecemos de la habilidad de
enfocar o afrontar los hechos, no tenemos el apoyo para controlar nuestros sentimientos,
estamos solos.
REMORDIMIENTO DE MATAR. Sobre todo si tenemos una educacin religiosa donde est
prohibido matar. Se piensa incansablemente como nuestras acciones pudieron ser diferentes,
como se pudo hacer algo ms en lugar de matar. Por eso es que nuestro entrenamiento debe
hablar precisamente de eso, la polica es para proteger, no par lastimar; sin embargo, debo
defenderme y defender a los dems. Nuestra actitud nunca va a ser la de matar, simplemente
defender a los dems. Nuestra actitud nunca va a ser la de matar, simplemente detener a la
persona que es un peligro, si l muere a causa de nuestras acciones, nosotros debemos estar
seguros y convencidos de nuestra intencin (antes, durante y despus del hecho).
TEMOR A FUTUROS HECHOS. Es comn que se tema enfrentarse nuevamente.
AUTOCRTICA. Se juzga uno mismo, quiz mucho ms enrgicamente que a los dems. Uno solo
se autodestruye, como si fuera un placer hacerlo.
CAMBIO SOCIAL. La mayora de las personas que nos rodean y son parte de la sociedad a la cual
pertenecemos, son inconscientes de lo que se vive y muy frecuentemente preguntan cosas
como: Cmo se siente matar? Cuntos hemos matado en nuestra carrera? Como si se tratara
de un partido de soccer, sin mayores complicaciones. La curiosidad puede ser muy cruel. En
otras ocasiones se nos ve como monstruos, asesinos, o que se yo, especialmente los que se
autonombran pacifistas, humanitarios, etc., que quiz en un momento de terror son los
primeros en gritar: Mtalo, mtalo!!!
AUTOCASTIGO. No solo llegamos a culpar, tambin nos convertimos en nuestros propios jueces y
verdugos. Son muchas las formas de auto castigarnos, la mayora de las veces son misericordia,
somos ms duros con nosotros que con nadie ms.
DEPRESIN. Es muy comn llegar a una falta de autoestima muy profunda, cuando muchas
veces escuchamos como la sociedad, prensa, jefes, etc., nos ven como unos idiotas, estpidos,
animales o bestias, hacindonos sentir como tales, programndonos como tales,
convirtindonos en tales. Nos alejamos ms y ms de la realidad y desarrollamos una
mentalidad contraria a ellos, no hay soluciones, todo sigue igual.
ANSIEDAD. Nos damos cuenta de que algo falta, mas no sabemos qu. Ansiedad es un
sentimiento muy devastador, y es el principal causante de estrs.
TRISTEZA. Aunque nos cuesta admitirlo, junto con la depresin y ansiedad, desarrollamos una
profunda tristeza y dejamos de creer en nosotros mismos.

Es importante el estudio ms profundo de este fenmeno, realizar una investigacin sobre

crimen a uniformados y encuentros armados, para, de esta forma, tener bases cientficas y justificar
programas de entrenamiento.
 Sin este conocimiento o base cientfica: Cmo se pueden desarrollar planes de estudios
universitarios o superiores? Por favor!!!! Despierten, POLTICOS.

JUSTIFICACIN PARA ACTUAR

Deben existir 3 elementos para que estemos justificados para actuar, stos son: Intencin,
Medios y Ejecucin. El derecho de defensa propia est implcito o explcito en la mayora de las
constituciones del mundo, con esto en mente y adems de que no hay ninguna Ley escrita por el hombre
que niegue el derecho a la Defensa Propia, ste es un Derecho Humano Mundial. Veamos estos 3
elementos con ms detalle y que significan:
INTENCIN. Deseo de hacer, deseo de lastimar, querer hacer algo a alguien.
MEDIOS. Ya sean habilidades fsicas, armas u objetos usados como instrumentos de destruccin o
agresin.
EJECUCIN. Realizar la accin, efectuar la intencin con los medios.

Es muy simple: si un sujeto tiene la intencin de matar o causar gran dao corporal (lesiones
permanentes, desfiguramientos o inhabilidades fsicas), cuenta con los medios para ejecutar su intencin
y comienza a ejecutar su intencin. Estamos justificados de usar fuerza mortal hasta que el individuo
deja de ofrecer resistencia y se somete a nuestras rdenes.

Es importante actuar con educacin y respeto por los dems, aunque nos estn insultando, es
muy importante recordar lo que ya hemos dicho varias veces, nada dentro del trabajo policial es
personal, si no comprendemos esto realmente, tendremos muchos problemas con los dems. El respeto
se debe practicar constantemente, en especial el respeto a la vida humana, nuestros semejantes tienen
los mismos derechos, con las excepciones que marca la ley, como el caso de los convictos por algn
crimen. Y an ellos tienen derechos constitucionales.

Entonces es importante conocer cules son nuestros derechos, as como los parmetros con los
que mediremos la fuerza necesaria para poder actuar, dentro de Derecho.

Siempre usaremos la fuerza mnima para actuar, escogiendo el parmetro ms bajo de medicin,
el Constitucional.

LOS PRINCIPIOS DE COMPORTAMIENTO POLICIAL QUE MARCA EL ARTCULO 21 CONSTITUCIONAL, SON:

Igualdad, Eficiencia, Profesionalismo y Honradez.

Aunque parezca ridculo, estas obligaciones son, a la vez, tambin nuestros derechos, si tenemos
derecho a que nuestros superiores nos traten legal, profesional, honesta, objetivamente, eficientemente
y con respeto, no lo olviden.

De acuerdo con el Artculo 108 Constitucional, somos servidores pblicos, por lo tanto nuestros
derechos, obligaciones y responsabilidad se rigen por el Artculo 103 Constitucional y la Ley Federal de
Responsabilidades de los Servidores Pblicos.

NUESTROS DERECHOS QUE CONFIERE LA LEY DE RESPONSABILIDADES SON:

 1. DERECHO DE AUDIENCIA: Es conocer cualquier responsabilidad legal atribuida con motivo del
ejercicio del cargo; el lugar, da y hora de la audiencia para ofrecer pruebas a favor y alegar lo
que corresponda, de acuerdo con el Derecho.
2. DERECHO DE IMPUGANACIN: Se puede acudir ante el Tribunal Fiscal de la Federacin para
defenderse de las resoluciones administrativas por las que se impugna cualquier sancin como:
Apercibimiento, amonestacin.
3. DERECHO DE RESTITUCIN: Este nos da la oportunidad de que nuestros derechos sean
restituidos en pleno goce de aquellos que se nos quitaron mientras exista un procedimiento, sea
anulado, y que en el proceso judicial correspondiente se ordene la restitucin.
4. DERECHO DE REVOCACIN: Lo tenemos y podemos aplicarlo para solicitar a la autoridad la
cancelacin de una sancin administrativa que consideramos improcedente e injusta.

De nada me va a servir escribir sobre los derechos constitucionales si no se lee la Constitucin, si

usted espera una frmula mgica que le d la solucin a los problemas, se va a quedar esperando,
sentado de preferencia.

Hay quienes tienen muy buena capacidad de mentir, citan artculos constitucionales y hablan de
ellos como si en realidad existieran, lo mismo que leyes. No se convierta en uno de esos, es mejor hablar
de lo que se conoce y siempre con la verdad, que seguir mintiendo a nosotros mismos cuan magnficos
somos.

Latinoamrica tiene muchos problemas, hambre, desempleo, educacin, injusticia, delincuencia,

etc. son muchos problemas ms que no vamos a mencionar, debemos dejar de agregar ms problemas,
siguiendo doctrinas y actitudes errneas, al fin de cuentas: Cmo explicaremos a nuestros hijos y
familiares cuando hablen de nosotros? Nuestro nombre, perdn nuestro buen nombre, es lo nico que
dejaremos en la memoria de los que nos aman.

Sin embargo, el mejor Derecho que tenemos cuando hablamos De Derecho Constitucionales, Es
El Derecho de Educacin. Eduquemos a los jvenes a ver que no todos somos iguales, que hay quienes si
lo desean, pueden llegar a ser buenos policas, ms an, buenos ciudadanos. No desaprovechemos esta
oportunidad, hoy es cuando, maana se habrn perdido ms vidas humanas; irreparable el dao.

Derechos y Obligaciones, tengo derecho de actuar profesionalmente. sa es la actitud.

Mientras la siga, nada ni nadie puede contra m. Honor, patria y deber, no son solo palabras, es una
forma de vivir y de ser.

Los policas somos los soldados de paz por eso en muchos lugares se les llama Oficiales de la Paz
(Peace Officers), si entendemos que la palabra soldado (independiente de su sentido etimolgico), lo
consideramos como un uniformado o no, al servicio de un bien comn de proteccin y de seguridad.

Actuemos profesionalmente, olvidando, como lo he mencionado varias veces, nuestros

problemas personales de identidad, haciendo valer los derechos de todos y actuando como siempre
conforme a Derecho.

Estas no son solo palabras, podemos hacerlas realidades, hagmoslas realidades, tenemos la
capacidad de lograrlo, juntos, todos la responsabilidad de una polica profesional es realmente
responsabilidad de todos.

COMBATE ARMADO.
 Cuando un individuo no es cooperante y adems se encuentra armado, ya sea con un
instrumento contundente, punzo-cortante o arma de fuego, es razonable pensar que puede consumar
un acto delictivo o inhabilitar. Estamos justificados en usar fuerza mortal, aqu hay algo muy importante,
la justificacin radica en la intencin, los medios y el potencial del intento (peligro inminente), de causar
lesiones serias, gran dao corporal permanente o la muerte. El polica o persona, actuando en buena fe,
est autorizado a defender la vida del peligro, esto lo debemos tener bien claro.

MITO. Uno debe esperar a que un individuo le dispare o le d el primer golpe para defenderse. El
primer golpe puede ser mortal, no es posible ensear tcnicas de sometimiento para ser usadas en
contra de un individuo cuya intencin no es otro que la destruccin. Estamos justificados para
desenfundar y apuntar nuestra arma de fuego en direccin del sujeto, podemos adoptar una posicin de
entrevista con arma de fuego que nos permita mantener el control de la situacin.

MITO. Las armas son para usarlas, no para espantar. Esto no es verdad, ya que desenfundar un arma
muestra decisin para usar la fuerza necesaria si un individuo no coopera con nosotros, es necesario ser
verbalmente elocuente y actuar con decisin. Debo estar convencido totalmente de que el individuo
est poniendo en peligro mi vida y/o la de los dems, que ese individuo est provocando miedo o
intimidacin que lo pueden llevar a consumar el acto delictivo, el temor por la vida misma es la causa
justificada para actuar.

MITO. Los policas no deben sentir temor. Falso como un billete de 3 pesos, no es verdad. Nada est
ms lejos de la verdad; estar frente a un sujeto armado con un cuchillo y que su intencin sea la de
matar, caminando en nuestra direccin, puede asustar a cualquiera, quiz sea una de las experiencias
ms desagradables que usted pueda imaginar.

Usted mustreme un hombre que diga que no siente miedo o temor de hombres con armas
punzo-cortantes, yo le muestro un hombre que nunca ha sido cortado. El machismo y valor de lpida son
culpables de la no aceptacin, muchos se van con la finta y creen que as es, no, esa no es la realidad.

Aquel Ministerio Pblico o Juez o Ministro, que no tome en consideracin el elemento tan
importante en la carrea policial, como lo es el encuentro armado, necesita estudiar este fenmeno
mucho ms a fondo. Por lo tanto, debe declararse incompetente para resolver el caso y pasarlo a una
corte o instancia superior, poniendo en libertad inmediata al polica o persona que actu conforme a
Derecho.

MIEDO.

El miedo es un sentimiento sano que todos conocemos, es un sentimiento que llevamos desde
pequeos, ya que somos programados por nuestros familiares y amigos, quiz como un medio de
control de nosotros o nuestro comportamiento. El no aceptar esto muchas veces nos hace llegar a
extremos, en los cuales provocamos la cada innecesaria de compaeros, cuando los obligamos a entrar
en algn lugar, no solo inseguro, sino peligroso y mortal.

Cuando aprendamos que es mejor tener el control absoluto de todas las situaciones, que es
mejor tctica intimidar que lastimar o morir, habremos dado un paso gigante a la tan deseada
profesionalizacin policial. Una vez conocidos los efectos del Sper-Estrs, podemos aprender a
sobrevivir; tmalo con calma, piensa antes de actuar, analiza la situacin, estudia las posibilidades, no
son slo frases, son formas de asegurar el xito en una carrera tan complicada, difcil y peligrosa como
sta.
Si yo les dijera que en este libro ustedes aprendern a eliminar estos sntomas causados por el
Sper-Estrs, les estara mintiendo. Nadie puede eliminar los efectos de la Adrenalina. Nadie los puede
controlar. En algunos casos se manifestarn menos, en otros sern muy notables, mas poco o mucho,
todos los sentimos ya que tenemos glndulas que producen hormonas. Aprender las tcnicas y tcticas
del uso de fuerza policial nos va a ayudar, especialmente a manejar las funciones motoras, que al fin de
cuentas funcionan mejor bajo el Sper-Estrs.

El acelerarse el corazn a ms de 145 palpitaciones por minuto, perdemos automticamente las

funciones motoras finas, complejas, as como nuestra coordinacin mano-visin; con esto perdemos la
habilidad de quitar seguros en las armas de fuego o abastecer segundos antes de usar nuestra arma.

Nuestros dedos se paralizan. Hay muchos casos documentados de policas muertos que nunca
quitaron el seguro a su arma. Por otra parte, a quienes pasan un rato muy difcil tratando de abastecer o
preparar su arma durante el enfrentamiento, no tienen tiempo para perderlo en esos momentos.

He visto compaeros cambiar de actitud despus de una conferencia o curso, especialmente

cuando el curso es prctico, tirando bajo estrs o simplemente en condiciones de poca luz, lluvia, etc.,
cuando no tenemos total control de las situaciones, cuando cada segundo cuenta para la calificacin y
nosotros solitos nos estresamos. Es fcil ver como los que presumen de ms estables y mejor tiradores
pasan un rato muy interesante tratando de controlar lo incontrolable: ellos mismo.

EL DISPARO

No existe la mejor posicin de tiro, eso tambin es una mentira; tanto la posicin issceles como
la llamada weaver (aunque ahora se usa la weaver modificada), son posiciones de tiro semi-real; el
primer movimiento al desenfundar es buscar una posicin de cubierta o escondite. En la secuencia de
desenfunde primero veremos que al caminar o correr buscando proteccin, apuntaremos nuestra arma
en la direccin que pretendemos disparar, buscando cubrirnos primero; segundo, intentaremos no
cruzar la lnea de nuestra proteccin, esto es, detenernos un poco antes de llegar al punto de disparo, sin
apoyarnos en la pared o patrulla segn sea el caso.

Lo ms importante es la forma de sostener nuestra arma, cuando pregunto en mis clases

cuantos aos llevamos de entrenar a disparar, la mayora de las veces responden uno o dos aos,
algunos dicen meses, otros que nunca lo han hecho, etc. la respuesta correcta es nuestra edad menos
dos aos, porque desde los dos aos de edad aproximadamente aprendimos a apuntar con nuestro
dedo ndice, las armas de fuego son una extensin de nuestra manos, donde apuntemos, si no
intentamos disparar con movimientos raros, impactaremos. Los proyectiles de caones militares
disparan con precisin, simplemente porque no hay un idiota sostenindolo, tratando de moverlo hacia
el frente para disparar.

De igual forma, si nuestra arma est esttica en nuestras manos y el nico movimiento que
realizamos es mover el dedo ndice, lograremos mejorar nuestra habilidad de disparar. Nuestra arma
est en lnea con nuestro antebrazo. La otra mano, quiz la ms importante, estar enfrente con todos
los dedos juntos y sosteniendo a la mano que empua el arma de fuego.

Nuestra arma tiende a subir, ya que la mano que empua nuestra arma aplica fuerza en la parte
posterior del arma, haciendo que sta se mueva hacia el frente cuando disparamos. Nosotros no
podemos poner nuestra otra mano sobre el can del arma, as que la nica parte donde podemos
apoyar nuestra mano es en el frente del arma, como muestra la grfica en las fuerzas que actan al
accionar un arma de fuego. Si entendemos este principio bsico de nuestra plataforma de disparo,
podemos mejorar considerablemente la secuencia de nuestros disparos y tambin la puntera.

Es muy importante recordar que: El xito depender en lo esttico del arma y de un

movimiento sencillo y suave del dedo ndice que presionar, no empujar el gatillo, llamador, cola del
disparador, etc., o como le quiera decir, siempre y cuando no lo empuje. Mantener ambas manos
estticas es lo realmente importante, si se efecta esta accin, no importa de qu punto o ngulo
dispare, tampoco importa qu posicin se escoja para disparar, lo que importa es mantener las manos
inmviles y que el disparo nos sorprenda, ya que nuestra presin al gatillo ser constante y siempre con
la misma presin.

Con esto eliminamos la mayora de los mitos existentes respecto al disparo, recuerde que es
necesario practicar en seco, esto es sin cartuchos vivos, frente a un espejo, hacer conscientemente el
esfuerzo de no mover nuestras manos, apretando los dedos cuando disparamos o antes del disparo.

ARMAS DE FUEGO.

Frecuentemente me preguntan: Cul es la mejor arma en el mercado? O Cul recomiendo

para uso policial?

Mi respuesta es siempre la misma: La que tengo yo, cuando la necesito y s cmo usarla. No
hay malas armas, hay malos tiradores. La cultura de armas, por lo menos en Latinoamrica, es muy
pobre, las conocemos gracias a pelculas y revistas, mas son pocas las veces que realmente tenemos la
oportunidad de tocar, mucho menos disparar con toda clase de armas.

Por lo comn, veremos que la preferencia de muchos radica, desafortunadamente en que actor
la usa en que pelcula de Hollywood, fenmeno al que nos hemos referido varias veces, quiz porque
cierto tipo de arma dispara mucho ms cartuchos de lo que tiene capacidad, en la vida real. Sin
embargo, en la realidad las armas tienen que recargarse, muchas veces ms pronto de lo que
esperamos, hay muchos casos documentados en los que no se recuerda la cantidad de disparos que se
efectuaron, o se piensa que fueron menos de los que en realidad fueron, algunas veces se cree que solo
se dispararon dos o tres veces; sin embargo, la realidad es diferente, esto ha causado grandes problemas
con quienes piensan que se est mintiendo, sin pensar que un efecto del Sper-Estrs es precisamente
olvidar detalles del hecho y muchas veces la secuencia de cmo pas.

En este libro mencionaremos nicamente los tipos y modelos ms utilizados en corporaciones

policiales en Latinoamrica. Explicando porque son buenas y cules son dificultades que podemos
encontrar en algunos de los diseos. No es mi intencin omitir o aumentar la informacin, simplemente
se pretende comunicar lo ms comn en el mbito policial.

En alguna ocasin un ex militar, instructor de tipo policial en una academia de polica y,

adems, armero de dicha academia, me dijo que l se apegaba a las reglas del buen tirador. Que l
pensaba que se deberan de cuidar las armas como si fueran de cristal, ayudando a que el carro se
moviera hacia adelante, al abastecer el arma, sin tirar del carro en una forma brusca, como yo enseaba.
Que a l le pareca que lo nico que yo enseaba era a destruir las armas, sin tener consideracin del
buen uso de ellas, adems trat de explicarme muchas cosas hollywoodenses.

Que lstima que su conocimiento sea tan limitado, adems de que desafortunadamente se
piensa que tipos como ste son expertos.

Aqu mi respuesta, slo tengo dos cosas que decir:

PRIMERO: esta persona (ignorante) nunca ha estado en un enfrentamiento policial armado,

defendiendo su vida (si ha usado su arma como militar probablemente lo hizo con su adversario
desarmado y/o tirndole a la nada, como lo hacen muchos soldados en combate)
SEGUNDO: la presin con la cual las piezas de un arma semiautomtica se mueven es muy
grande, yo no conozco a ningn ser humano capaz de ejercer la misma presin o movimiento del carro
con sus manos nicamente, como lo hace la presin de los gases al disparar el arma.
 Mi pregusta es: Cmo es posible que aun hoy se permitan este tipo de irresponsables dando
clases de tiro policial, sin saber lo que es el tiro policial?

Gente as, es realmente responsable de la muerte de muchos compaeros, que al aprender estas
tonteras, mueren sin poder defenderse, o simplemente reaccionar. Espero que algn da no muy lejano,
podamos hacer responsables a los instructores de las estupideces que ensean, especialmente cuando
estos mitos provocan la muerte de gente que no lo merece. Quiero aclarar una vez ms que yo tambin
militar, condecorado por hacer mi trabajo como polica militar con honor y a nivel de excelencia. Mas
eso no es lo que hablamos aqu, como tampoco lo es de lo este hombre hablaba.

Cuando entramos en combate, nuestra arma debe estar lista para ser utilizada, sin seguros y lista
para disparar. Esto hace que muchos modelos semiautomticos no sean tan buenos como otros; sin
embargo, es posible acondicionar nuestro entrenamiento para poner la balanza a nuestro favor.
Recuerde que en Sper-Estrs, perdemos las funciones motoras finas y complejas, as como nuestra
coordinacin mano-visin.

De preferencia, son mejores armas que no tienen seguros, esto no quiere decir que las que los
tienen no sirvan, tampoco esto es verdad, ya que podemos condicionar nuestro entrenamiento para
trabajar con el problema.

Creo que es tiempo de que portemos nuestras armas enfundas diseadas para uso policial y
dejemos de usar nuestros cinturones como fundas, no solo se ve muy mal sino que adems es muy
peligroso y tardamos ms en desenfundar que si lo hacemos con una funda. Tambin he visto gente
traer su arma en una funda de cinturn pero en sus manos, no en el cinturn Qu nos pasa????

As como es mejor que est sujeta a una funda que tenga seguro pulgar, para as poder retenerla
de ser necesario. Poder someter fsicamente a alguien, cuando nos encontramos en la necesidad de
hacerlo.

REVOLVER DE ACCIN SENCILLA.

En este trabajo hablaremos de los modelos y tipo ms comunes usados para tiro policial
defensivo. Revlver como el Colt. 45 de accin sencilla, no se considera dentro de las armas defensivas,
ya que se tiene que preparar el martillo para el disparo y usted no tiene ese tiempo extra para hacerlo.

Quiero que quede bien claro, no es que sean malas armas, sino que en tiro policial defensivo y/o
en el tiro de combate moderno, son armas lentas para tirar y para reabastecer, ya que la mayora de los
modelos no permiten abrir o sacar el cilindro y se tienen que recargar cartucho por cartucho.

Para mi gusto personal, son en su mayora revlveres muy bellos y con mucha tradicin, dignos
de ser objeto de conversacin. El invierno pasado tuve el honor de ser invitado a una cena en la casa de
Allen Tessler, socio de la compaa Freedom Arms, los que producen los revlveres Casull .454 (arma
moderna de cacera considerada como la ms potente del mundo, ya que tiene el dimetro de .45 y ms
plvora que la .44 magnum). He tenido la oportunidad de disparar con esta arma y es realmente
potente, tambin tuve la suerte de impartir clases privadas en Estados Unidos, en un campo de tiro
donde se podan rentar ms de 100 modelos diferentes.

REVLVER DE MOVIMIENTO CONTINUO O DOBLE ACCIN.

 Para uso policial solo hay un tipo de revlver, el de movimiento continuo o accin doble o doble
accin. Se les llama as, porque tienen dos funciones, son preparados por el gatillo o se pueden preparar
manualmente (accin recomendada nicamente para tiro de precisin deportivo, no de combate), este
tipo de armas son ms fciles de aprender a usar que las semiautomticas.

MITO: Los revlveres nunca fallan, siempre disparan. Esto es la mentira ms grande que nos pueden
decir cuando nos estn entrenando, esto lo dicen para justificar el no usar semiautomticas.

Yo he visto muchas veces, durante tiro bajo estrs, a compaeros que se estresan tanto que no
pueden presionar el gatillo completamente, haciendo que el cilindro gire, ms no dispare y volviendo a
presionar, dejando atrs un cartucho sin disparar.

La explicacin radica en l: Efecto de Sper-Estrs que causa la prdida de funciones motoras

finas y complejas. Presionar el gatillo es una funcin motora compleja, lo cual puede ser ms o muy
difcil de hacer bien.

Los revlveres de accin continua los llamaremos as, porque la presin continua en el gatillo
acciona el mecanismo de disparo, se recomienda usar el primer dobles del ndice, ya que hay ms
msculos en esa parte, usar solamente la punta del dedo hace ms difcil el disparo, incluso muchas
mujeres tienen la dificultad al disparar con revlveres; ms entrenamiento de tipo fuerza muscular se
recomienda para ayudar a que la presin sea constante. Lo importante es que el movimiento, al
presionar el gatillo, sea constante y continuo.

Los revlveres son quiz un poco ms seguros de portar que algunas semiautomticas o auto
cargables, no requieres de seguros externos, nicamente tienen seguros internos implcitos en el
mecanismo interno del arma. La simplicidad de funcionamiento hace que se disparen fcilmente; sin
embargo, es muy importante mencionar que tambin es muy fcil cometer errores con armas de fuego,
solo negligencias, errores o no acatar las reglas de seguridad.

SEMIAUTOMTICAS O AUTOCARGABLES.

Las armas semiautomticas, se les llama as porque se preparan solas cada vez que se efecta un
disparo, el casquillo vacio sale con la accin del carro, al mover hacia atrs y al regresar, el carro empuja
un nuevo cartucho para el siguiente disparo, es necesario presionar el gatillo por cada disparo deseado.
En el mbito policial moderno se les conoce como auto cargables. Existen 3 sistemas bsicos de este tipo
de armas: can flotante (Colt-Browning), movimiento continuo (Heckler Koch) y preparadas por el
gatillo (todas las dems).

AUTOCARGABLES DE CAN FLOTANTE.

Este sistema de auto cargables lo encontramos en las marcas Colt y Browning, adems se
encuentra en otras marcas de imitacin como las Llama de Espaa y otras marcar Europeas. Este sistema
es muy popular en la polica latinoamericana, especialmente con calibres .38 Sper, 9 mm y .45 ACP.

COMPETENCIA DE COMBATE POLICIAL O TIRO PRCTICO

Las Colt especialmente .45 ACP y .38 Sper, se utilizan para competencias de tiro de combate,
una modalidad de competencia de tiro prctico. Organizaciones internacionales como IPSC y USPSA,
organizan torneos mundiales donde los premios pueden ascender a miles de dlares.
Estas armas estn diseadas para ser portadas con un cartucho vivo en la recmara preparadas y
aseguradas. Hay muchos que creen que es mejor tenerlas en lo que llaman seguro militar, esto es
poniendo el martillo en el primer paso de su movimiento, esto evita que el martillo del arma se mueva
hacia abajo. Yo no lo recomiendo, prefiero que se prepare y asegure y que se porte en una funda con
seguro de pulgar, de las cuales hay varias marcas que las fabrican como lo son: Bianchi, Safariland, Don
Hume, etc.

AUTOCARGABLES DE MOVIMIENTO CONTINUO.

Heckler Koch, mejor conocido como H K, es el nico fabricante que produce este tipo de
armas, estas armas funcionan preparadas por una palanca que se encuentra en la empuadura del arma.
Al empuar el arma se est preparando el martillo, el gatillo tiene entonces slo unos pocos gramos de
presin para disparar.

Estas armas no tienen ningn seguro manual, lo cual las hace un poco peligrosas, especialmente
cuando tenemos que usar fuerza con la mano opuesta y somos vctimas de un movimiento muscular
involuntario, conocido como reflejo simptico, esto nos hace presionar el arma y gatillo sin que sa sea la
intencin voluntaria. Hay casos documentados en los que ha costado la vida de alguien.

Estas armas estn diseadas para ser portadas con un cartucho vico en la recmara y preparadas
para ser disparadas cuando se requiere. Estas armas no son preparadas por el gatillo

AUTOCARGABLES PREPARADAS POR EL GATILLO.

Hay 3 tipos que ya se pueden des amartillar por: un paso, dos pasos y autnomo.

AUTOCARGABLES CON DESAMARTILLADOR DE UN PASO: Por tradicin eran Sig Arms, Astra y las
Walter P-5 y P-88; sin embargo, ahora tambin hay Beretta, Ruger, Smith Wesson y otras
marcas que las producen. Estas armas tienen un resorte conectado a la palanca des martilladora;
sin embargo, no tienen funcin de seguro manual, normalmente asociado con sta palanca. El
operador baja la palanca para des amartillar, una vez que se abasteci el arma o cuando se
decide no continuar disparando y bajar el martillo, para regresar a nuestra posicin de
entrevista. Algunos fabricantes han colocado palancas des martilladoras en el chasis de sus
sistemas, pero al estar tan cerca de los seguros han hecho que las palancas se confundan.
AUTOCARGABLES CON DESAMERTILLADOR DE DOS PASOS: La mayora de estas son fabricadas
por Smith Wesson, Ruger y Beretta; desde el punto de vista mecnico quiz son un poco
diferentes entre las marcas que las producen; sin embargo, en funcin de lo que hacen son
iguales. En la mayora de estas armas el operador tiene que empujar la palanca para des
amartillar hacia abajo, esto deja el arma desarmartillada y con seguro. Para que el arma pueda
disparar se tiene que mover la palanca hacia arriba, estas armas son preparadas por el gatillo y el
carro. Tradicionalmente estas armas solo tienen la operacin de dos pasos para des amartillar;
sin embargo, muchos modelos se han modificado para la venta a policas, ya que es importante
para ste que su arma no quede con el seguro puesto. Sin importar la marca que las fabrican,
ahora poco a poco los fabricantes han entendido esto y muchos modelos se mejoran da a da.
AUTOCARGABLES CON DESAMARTILLADOR AUTNOMO: Son relativamente nuevas en el mundo
de las armas policiales, este sistema se est convirtiendo rpidamente en el ms popular y est
ganando adeptos, recuerdo cuando compr el primer modelo Glock en el mercado, pocos meses
antes de que el Departamento de Polica de San Pablo lo introdujera como arma oficial de cargo
y lo dieran a todos los policas como arma de trabajo. Muchos policas que venan de la vieja
escuela de revlveres, al principio resistan al cambio, mas en muy poco tiempo se dieron cuenta
de que una modernizacin necesaria para combatir la delincuencia. Adems de ser un sistema
muy fcil de desmantelar, tiene muy pocas piezas, convirtindolo en un sistema muy sencillo de
mantener, tampoco es necesario aceitar las piezas metlicas, ya que contiene un compuesto de
 fbrica que lubrica con el uso de la misma, esto lo convierte en un sistema nico, ellos le llaman
Sistema Seguro de Glock.

CUL ES LA MEJOR ARMA DE FUEGO PARA EL USO DE FUERZA POLICIAL?

En mi opinin, las armas auto cargables preparadas por el gatillo son la mejor opcin, cualquiera
que sea la marca que usted escoja. Como segunda arma, normalmente en una funda para el tobillo, un
revlver corto. Un arma debe estar diseada para que dispare rpido, pero tambin debe ser controlada
incluso con precisin y principalmente cuando las circunstancias sean desfavorables y con mucha
presin.

El sistema de preparar con el gatillo tiene un buen compromiso entre la velocidad del primer
disparo y el control que tiene el operador del gatillo. Muchas veces el comportamiento delictivo se
modificar, especialmente cuando apuntamos nuestra arma de fuego en su direccin. Cuando nos
encontramos en una situacin de Sper-Estrs, no nos podemos dar el lujo de tener una descarga no
intencional.

SEGURIDAD CON ARMAS DE FUEGO.

Las reglas de seguridad varan de acuerdo con los instructores y sus escuelas, dos reglas
aparecen en la mayora de ellas; para nosotros estas reglas son las ms importantes:

1. Mantenga el dedo ndice en posicin de registro.

2. Vea a donde apunta el can de su arma.

El dedo ndice debe permanecer en registro, contrario a lo que muchos piensan, solo tarda 0.2
milsimas de segundo mover el dedo ndice a la posicin de disparo. No hay razn lgica o coherente
para justificar que el dedo ndice est en el gatillo, a menos que sea su intencin disparar. La posicin de
registro debe ser consistente.

Moviendo el arma de aqu para all con el dedo en el gatillo es una invitacin a dispararse uno
mismo o a un compaero, incluso a un inocente. Esto se ve muy bien en la televisin y las pelculas. No
solo corre el riesgo de disparar su arma durante movimientos policiales; otro peligro, quiz mayor, es
cuando se est cargando, descargando o limpiando un arma descargada, si, descargada, solo en
apariencia.

En realidad el dedo ndice slo puede estar en dos posiciones: en registro o en posicin de tiro,
presionando el gatillo. Para nuestro infortunio veo con mucha frecuencia a los llamados expertos seguir
con el siguiente hbito: toman el arma, manteniendo su dedo en registro, se cercioran de que est
descargada, ya sea removiendo el cargador y jalando el carro hacia atrs hasta poder ver la recmara.
Procedimiento correcto. O simplemente jalan el carro hacia atrs, asumiendo que el cargador est vaco
y no hay nada en la recmara.

Procedimiento comn entre policas que se conocen y estn platicando entre ellos: Algunos nos
advierten que el arma est descargada. Lo malo es ninguno de estos dos procedimientos, lo malo es que
lo que pasa despus de hacerlos. Enseguida dejan de correr el carro del arma.

En el primer procedimiento el carro ir solo hacia el frente; en el segundo carros se dejar libre
presionando el seguro del carro. Hasta aqu no hay ningn problema, llevar el arma a este estado, sea
cual sea la forma, no origina ningn problema.
 El problema es que, aunque el arma se apunte en alguna direccin segura, el dedo ndice
invariablemente ir al gatillo y aplicar presin. Hasta que la satisfaccin de este momento no pase,
nosotros no estaremos contentos. Estamos condicionndonos a hacer algo y esto est mal. Cuando
coment esto con mi esposa, excelente tiradora. Antes de conocerme, nunca en su vida haba disparado
un arma de mano (sin embargo, perfor una lata de refresco a 10 metros, dejndola como queso suizo,
sin fallar un solo disparo, sta ha sido mi mejor clase de tiro en mi vida, en Wyoming, Estados Unidos,
con mi Costum Colt .45 ACP).

Ella respondi: Ests diciendo que despus de los procedimientos para saber que el arma est
descargada, la dejes as no ms

Exactamente respond djala, no condiciones tu cerebro a presionar el gatillo, recuerda que

el gatillo slo se presiona cuando ests disparando o entrenando conscientemente disparo en seco,
totalmente concentrado en disparar y presionar el gatillo en una forma constante. De no ser as est
cometiendo un error, al programar su cerebro. Cambie de hbito. Deje de presionar el gatillo
inconscientemente.

Creas un conflicto en tu asociacin de neuronas, en un momento de Sper-Estrs esto, que

ahora te aparece sin importancia, te puede causar serios problemas durante el hecho. Entre ms
opciones de respuesta tengas, ms conflicto tendrs para determinar qu hacer, causando prdida de
tiempo, tiempo con el cual no contamos.

Ponga atencin a lo que est haciendo cuando cargue o descargue su arma de fuego. NO SE
DISTRAIGA DE LO QUE EST HACIENDO.

Adems de que asumir un estado de seguridad falsa y programacin errnea, no le traer nada
bueno.

En mi libro: Uso de Fuerza Policial, hay un reglamento escrito por John Farnam y Michael
Brave, notables y reconocidos autores policiales en Estados Unidos, que habla de cmo llevar un campo
de tiro y las diferentes reglas de seguridad, recomiendo seguir esas reglas.

Cualquiera que sea su decisin, si recuerda que mantener el dedo fuera del gatillo, le ayudar a
no cometer errores, usted habr dado un paso muy importante.

DESENFUNDAR Y DISPARAR.

El objetivo de disparar un arma de uso policial es impactar un centro de masa de

aproximadamente 20 cm. de ancho por 30 de largo, en la parte superior del torso del cuerpo humano.
Esta es la zona donde se podr someter a una persona agresiva no cooperante. Estos impactos harn que
el sujeto no cooperante desista inmediatamente si su intencin o conducta se ve alterada; en ese
momento nuestra obligacin es protegerle la vida, darle cuidados y llevarle atencin mdica necesaria.

MITO: En las pelculas se ve que alguien puede disparar a la mano del malo o a una pierna para evitar
que haga algo malo. En realidad esto no funciona, poner en peligro a nosotros u otros no es justo, ni
moral, ni posible. Es necesario dar en el blanco consistente, rpida y eficazmente, a cualquier distancia
real de enfrentamientos armados, no a 30 o 40 metros de distancia; la mayora de encuentros armados
ocurren a menos de 5 metros.
 Se sorprender al saber que la mayora de los policas que he tenido la oportunidad de entrenar
(ms de 5,000 en mis 10 aos de instructor), obtienen una calificacin no mayor de 45% antes de un
curso, disparando a blancos no ms lejos que cuatro o cinco metros de distancia. Cualquiera puede
disparar, muchos pueden dar en el blanco constantemente; esto siempre puede hacerlo una persona
bien entrenada en subrutinas de programacin anterior al ejercicio. Muchos de mis alumnos logran
mejorar sus calificaciones despus de un curso bsico.

MITO: Quiz usted ha odo hablar de Tiro Instintivo. Como si los humanos nacieran con el instinto de
disparar, esto no es verdad, es una de esas cosas que la gente inventa para aparentar ser muy modernos
y actuales, no se deje engaar.

Son 3 los pasos que deben ser dominados subconscientemente para que nuestro disparo sean
precisos y rpidos. Estos pasos deben ser aprendidos como cualquier otra actividad fsico-motora, con
repeticin constante y programacin consciente. Estos pasos se deben practicar constante y
repetidamente durante mucho tiempo. Frente a un espejo es una buena forma de practicarlos.

Estos pasos son: 1.- Desenfunde; 2.- Alineacin de Miras, y 3.- Control del Gatillo.

EL DESENFUNDE.

Nuestra base para desenfundar con fines de entrenamiento y consciente programacin de

nuestro proceso de crear asociacin de neuronas, a travs de repeticin, ser nuestra posicin de
entrevista.

La posicin de entrevista la debemos usar siempre, y acostumbrarnos a adoptar esta posicin

para interactuar con personas en todo momento conscientemente, hasta que sea un acto-reflejo y no
tengamos que pensar ms en hacerlo. Esto mismo debe pasar con el desenfunde.

POSICIN DE ENTREVISTA.

Nuestro cuerpo se encuentra casi de frente a la persona entrevistada, el pie del mismo lado que
nuestra arma, est ligeramente hacia atrs, haciendo que nuestra cadera se encuentre en un pequeo
ngulo el cual no permitir mostrar nuestra arma, recuerde que: Fuera de la vista, fuera de la mente.

MITO: Paque alguien se me acerque o me quiera quitar el arma, est canijo. Si, como no... Y tu atole
de que lo quieres. La mayora de los policas mueren con su propia arma, ste es un secreto muy bien
guardado, tardaron muchos aos en darse cuenta en Estados Unidos de la verdad, cuando empezaron a
estudiar las causas de las fatalidades policiacas, se horrorizaron de la verdad. Cundo har Mxico y
Amrica Latina, eso? Cuntos muertos ms necesitamos? Por eso empezaron a crear campaas de
capacitacin los ltimos quince aos, por eso agentes especiales (como se les llama, no porque sean
especiales) del FBI, certificados como instructores, viajan a muchas ciudades donde el entrenamiento es
muy poco.

EL DISPARO.

Es difcil decir: sta es la mejor o aquella es la mejor tcnica, es como decir: esto o aquello es
ms moderno. Me gustara decir simplemente que lo ms razonable que he escuchado en mis 10 aos
de instructor policial es:

Usar las dos manos, llevando el arma a la altura de los ojos, manteniendo ambos ojos abiertos
para no limitar nuestra visin en ningn momento vital. Presionar suavemente el gatillo, moviendo slo
nuestro dedo ndice hacia atrs, sin empujar el arma lateral o verticalmente en el momento de efectuar
el disparo.

Cuando empezamos a entrenar el primer disparo debe sorprendernos, una vez dominada esa
anticipacin, pasar a ser acto-reflejo. Recuerde que estamos tratando de programar nuestro cerebro a
responder al acto-reflejo. Para que tenga xito, procure dejarse sorprender con el disparo, no lo anticipe.

La programacin, entrenamiento si usted lo quiere llamar as, debe hacerse recordando que es
necesario vaciar nuestro conocimiento, hacer a un lado lo que se nos ha enseado y permitir restablecer
buenas bases para que el sistema funcione. Esto nos lleva a hablar de precisin, cuando establezcamos
el movimiento de disparo y la reaccin de nuestras manos, podemos disparar continuamente. Sin
acelerarnos, slo los tiros buenos cuentan, podemos disparar rpido sin perder el control, si lo
intentamos hacer ms rpido de lo que somos capaces, nos decepcionaremos fcilmente.

Esta es una realidad, hay demasiados policas muertos en enfrentamientos armados, sa es la

realidad. Una vez que usted tom la decisin de inmiscuirse en un combate armado, tiene que
sobrevivir, est preparado a disparar cuantas veces sea necesario, mientras que el sujeto no cambie a
cooperante, sigue siendo un peligro, desafortunadamente son muchos los casos de sujetos que
continan combatiendo, aunque se les causen heridas mortales. El deseo de escapar puede ser muy
grande, tambin muchos compaeros no tienen el deseo de sobrevivir, por muchas razones diferentes o
simplemente porque no lo sabes, o quiz nunca se les ha dicho.

El proceso de disparar con efectividad usted lo aprender con el tiempo y la prctica, como
resultado, tambin lo podr hacer rpido.

La base de su empuadura determinar cuan efectivo y rpido lograr usted disparar despus de
algunos cartuchos de prctica. Disparos perdidos nos pueden causar muchos problemas legales, como
homicidio involuntario, no lo olvide.

Para mantener el control primero debemos tocar el gatillo suavemente con el dedo,
manteniendo presin continua y constante. La alineacin de miras se mantiene durante todo este
movimiento y se restablece despus del disparo. Mantener nuestra empuadura desde el principio y no
estar ajustndola despus de cada disparo, es muy importante para tener xito. Tiene que dejar que el
arma dispare cuando es tiempo, no cuando usted quiera. Debe ser de esa forma, solo reljate, sostenga
el arma firmemente y djese sorprender por el disparo.

Muchas personas, por no decir la mayora, anticipan el disparo, sin pensar que lo que ven en las
pelculas e incluso flexionan el torso hacia el frente. Un problema muy serio es que si usted falla el
primer disparo, tardar otros ms en ajustarse, no tiene el tiempo de hacerlo, en un enfrentamiento su
primer tiro cuenta y todos los dems tambin.

Aprender a efectuar el primer disparo con eficacia, practicando desde el desenfunde, es una
satisfaccin muy grande y nos retroalimenta, ayudando as a confiar en nuestra habilidad, en un
enfrentamiento armado, confianza en lo que podemos y sabemos hacer, en gran parte de la batalla.

Otra cosa tambin muy importante de recordar es que el dedo siempre mantiene el contacto
con el gatillo, de perderlo es posible que al iniciar contacto con el gatillo nuevamente, no lo haga tan
suave como debe. Es imposible llegar a tener precisin manipulando as el arma.

MITO: No importa si se usan las dos manos, los mejores tiradores lo hace con una sola mano. Falso, no
es verdad. En algunas excepciones ser necesario disparar con una sola mano, en otras ocasiones quiz
no se tenga el tiempo de hacerlo con el arma a la altura de los ojos, pero esas son excepciones.
 Recuerde que la base de nuestro xito es: mantener nuestra empuadura con ambas manos
firmes desde el principio (con una mano alrededor de la otra y los pulgares a un costado del arma),
primero tocando con suavidad el gatillo y presionndolo constantemente hasta que el disparo nos
sorprenda.

PROGRAMACIN/ENTRENAMIENTO.

El antecedente o primer paso para entender la programacin cerebral, tambin conocido como
entrenamiento, es el estar consciente de los problemas internos a los que nos hemos referido en el tema
del Sper-Estrs. Sabemos que nuestras habilidades fsico-motoras se ven seriamente afectadas y es
necesario adaptarnos a esa gran prdida.

La psicociberntica (ciencia moderna del estudio de la forma en que las neuronas del cerebro
asocian ideas) puede ser una gran herramienta. Recomiendo el estudio sobre el tema ampliamente, para
esto se cuenta con libros en espaol que pueden explicar ms a fondo el tema.

Para el propsito de nuestro entrenamiento, slo es necesario que se entienda que a mayor
repeticin, ms fuerte ser la asociacin de neuronas y ms fcil nuestro aprendizaje; recuerde que no
es slo repetir por repetir conscientemente cada uno de los pasos bsicos, hasta llegar al aburrimiento
de ser necesario. En muchas ocasiones, cuando se preguntan el porqu de tanta repeticin, despus de
ver algunos resultados, mis alumnos se dan cuenta de que slo as salen bien las cosas.

No estoy inventando el hilo negro, quiz muchos pensarn eso en estos momentos, mas no es
as. Yo los estoy llevando al nivel de conciencia, estar realmente pensando y concentrados en lo que son
capaces de hacer. Paso por paso, se pueden hacer ejercicios de secuencias de desenfunde, recordando
que la variedad de ejercicios es incontable; dentro de la realidad son muchas las variantes que pueden
afectar un encuentro armado. Aqu no estamos tratando de establecer ejercicios de rutinas, como es
costumbre en sistemas obsoletos de entrenamiento, ms bien hablamos de cmo entrenar, recordando
que debe estar presente un instructor por alumno al momento del entrenamiento.

La atencin personal de un instructor asistente, hace el proceso de programacin mucho ms

slido. A continuacin veremos un ejercicio y dos variantes de respuesta. En este ejercicio utilizamos
llantas viejas, en sus prcticas usted puede incorporar elementos de diferentes tipos: cajas, cabinas de
telfonos, paredes con ventanas, barriles, rboles, etc.

1. Nuestro ejercicio da comienzo desde la entrada al campo de tiro, podemos poner obstculos en
el camino, al desplazarnos mantenemos control de la empuadura del arma.
2. As como la vista entra en contacto con el blanco, nuestra arma ha salido de la funda y comienza
a moverse en direccin a l; sin embargo, no paramos nuestro momentum hasta llegar a nuestra
cubierta.
3. Tan pronto como llegamos a nuestro lugar determinado de defensa, protegindonos primero,
antes de que nada; nuestra arma estar apuntando en la direccin de nuestros oponentes,
nuestro dedo ndice contina en registro.
4. Debo asegurar mi blanco y llevar mis manos a la altura de mis ojos y no mis ojos a mi arma, de
esta posicin de mis manos a la posicin de disparo no me llevar gran tiempo, lento pero
seguro
5. Una vez que el arma llega a la altura de nuestros ojos, nuestro dedo ndice encuentra el gatillo y
suavemente comienza la presin constante, dejndose sorprender por el primer disparo.
6. La presin debe ser constante, sin perder el contacto del dedo ndice con el gatillo, dispare
consecutivamente varias veces, ya que hay muchas personas que no modifican su actitud
agresiva.
 7. Desde la posicin anterior, usted puede llegar fcilmente al piso, recuerde mantener su dedo
ndice en registro por lo menos hasta que encuentre su blanco, entonces inicie su secuencia de
disparo.
8. No rebase en ningn caso su barricada, siempre dispare atrs de ella. A veces, especialmente por
la falta de equipo, es difcil pensar en reabastecer, es importante hacerlo cuando se requiera.
9. Reabastecer cuando se tiene la necesidad de hacerlo puede ser mortal; una vez que ha decidido
reabastecer, es recomendable hacerlo cuando an se tiene un tiro en la recmara, as el arma
est lista para disparar de ser necesario.
10. Antes de sacar el cargador semivaco o vaco, ya tenemos uno nuevo en nuestras manos, que
introduciremos inmediatamente en el arma, usando la palma de nuestra mano para empujarlo y
as resumir nuestros disparos.
11. Nuestra otra mano llegar a su posicin en nuestra empuadura, manteniendo los dedos juntos,
quiz solo tengamos un cargador extra, as que tenemos que asegurar nuestros disparos y hacer
que todos cuenten.
12. Si durante un ejercicio decide permanecer en una sola posicin, recuerde mantener su dedo
ndice en registro por lo menos hasta que encuentre su blanco, entonces inicie su secuencia de
disparo.
13. Una vez que se ha decidido reabastecer, se lleva la mano tan pronto como sea posible al
cargador lleno, manteniendo la mira de arma en direccin de los agresores.
14. Se deja salir el cargador que tenemos en el arma antes de tener el otro fuera de su funda y cerca
del arma, esto lo podemos considerar como un error tctico, debemos tener listo el cargador
lleno.
15. Tan pronto el cargador sale del arma y cae al piso, se introduce el lleno, regresando a la posicin
de tiro, tan rpido como sea posible, manteniendo la mira a la altura de los ojos; cada segundo
cuenta.
16. Disparando tan rpido como sea posible, haciendo que cada tiro cuente, sin modificar la
empuadura de las manos, manteniendo, adems, mi posicin atrs de la barricada.

UNA VEZ MS:

Usar las dos manos, llevando el arma a la altura de los ojos, mantenindolos abiertos para no
limitar nuestra visin en ningn momento vital. Presionar suavemente el gatillo, moviendo solo nuestro
dedo ndice hacia atrs, sin empujar el arma lateral o verticalmente al efectuar el disparo.

El primer disparo durante nuestro enfrentamiento debe sorprendernos, una vez dominada esa
anticipacin, pasara a ser acto-reflejo. Recuerde que estamos programando nuestro cerebro a responder
el acto-reflejo. Para que tenga xito procure, dejarse sorprender con el disparo, no lo anticipe.

Recuerde que la base de nuestro xito es: mantener nuestra empuadura con ambas manos
firmes desde el principio (con una mano alrededor de la otra y los pulgares a un costado del arma),
primero tocando suave el gatillo y presionndolo constantemente hasta que el disparo nos sorprenda.

Nunca cruzo mi barricada, ni la uso como punto de apoyo, siempre hay una distancia
considerable que me permite cambiar de direccin sin que mi proteccin o barricada me estorbe o est
en mi camino.

Me muevo tan rpido como me sea posible, sin exagerar mis movimientos, entre ms cortos y
precisos mejor. Si cambio de una posicin a otro, lo hago inmediatamente, sin dudar de mis
movimientos; una vez que un movimiento ha comenzado, no paro, hasta concluirlo, esto me dar mejor
resultado.

MANTN LA CALMA.
 Desde el inicio de mi ejercicio, mantengo contacto con la direccin de peligro, mis oponentes.
Me dirijo a mi barricada o proteccin, as como desenfundo mi arma y la apunto en la direccin de
peligro, mis oponentes. Me muevo tan rpido como me es posible y en forma directa, para llegar a mi
punto de ms posibilidades, es mejor tomar antes una decisin y ajustarnos a ella. No dudo de mis
movimientos, los efecto tantas veces como sea necesario, hasta llegar a hacerlos acto-reflejo. Cada
movimiento lo hago conscientemente. Reabastezco mi arma cuando yo quiero, no cuando se acaban mis
cartuchos y me estreso, al no poder hacerlo rpido.

POST-TRAUMA, DESPUS DEL EVENTO.

En esta parte, exploraremos ejercicios que pueden ayudar al post-trauma, antes recordemos
cules son nuestros problemas, para ayudar a controlar y mejorar nuestra vida de policas.

Se siente uno raro, frgil y desorientado, empieza un proceso autodestructivo. Se juzga uno
mismo, quiz mucho ms enrgicamente que a los dems. Uno solo se autodestruye, como si fuera un
placer hacerlo. Es comn que tema enfrentarse nuevamente. Sobre todo si tenemos una educacin
religiosa donde est prohibido matar. Se piensa incansablemente que nuestras acciones pudieron ser
diferentes, haciendo algo ms en lugar de matar. Es muy comn llegar a una falta de autoestima muy
profunda, cuando muchas veces escuchamos que la sociedad, prensa, jefes, etc. Nos ven como unos
idiotas, estpidos, animales o bestias.

Simplemente no lo queremos aceptar y entramos en negacin absoluta, no es muy duro estar en lugares
que nos recuerden lo que pas, es un mecanismo de autodefensa: si no lo veo, no pienso en l. Como se
mencion antes: un compaero o amigo es quien est muerto ahora, quiz en nuestra mente debimos
haber sido nosotros quienes debamos estar en el suelo, quiz ha dejado dos o tres hurfanos,
padecemos muchas tensiones durante este tiempo, que son muy duras, somos muy duros con nosotros
mismos. No slo llegamos a culpar, tambin nos convertimos en nuestros propios jueces y verdugos. Son
muchas las formas en que nos autocastigamos, la mayora de las veces sin misericordia, somos ms
duros con nosotros que con nadie.

El deseo de presta atencin a lo que pasa alrededor de nosotros es casi nulo, no hay inters de
prestar atencin a nada. Nuestra mente est bloqueando partes que nos provocan dolor, temor, etc. sin
embargo, revivimos parte de los eventos, una y otra vez, sin parar. Nuestra concentracin se afecta, ya
que carecemos de la habilidad de enfocar o afrontar los hechos, no tenemos la ayuda para controlar
nuestros sentimientos, estamos solos. Si no los controlamos pueden durar mucho tiempo y afectar
nuestras reacciones en situaciones similares en el futuro.

Nos alejamos ms y ms de la realidad y desarrollamos una mentalidad de nosotros contra ellos,

no hay soluciones, todo sigue igual. Nos damos cuenta de que algo falta. Ansiedad es un sentimiento
muy devastador. Aunque nos cuesta admitirlo junto con la depresin y ansiedad, desarrollamos una
profunda tristeza y dejamos de creer en nosotros mismos. La mayora de las personas que nos rodean y
son parte de la sociedad a la cual pertenecemos, son inconscientes y muy frecuentemente preguntan
cosas como: Qu se siente matar? Cuntos han matado en su carrera? Como si se tratara de un
partido de Soccer, la curiosidad puede ser muy cruel. En otras ocasiones se nos ve como monstruos,
asesinos, especialmente los que se autonombran pacifistas o humanitarios, quiz en un momento de
terror son los primeros en gritar: Mtalo, mtalo!!!!

Vivir bajo estrs o sper-estrs constante, nos hace cambiar poco a poco la habilidad de coexistir,
tolerancia y comunicacin, especialmente con la familia y los compaeros. Algunas veces el coraje que
acumulamos lo llevamos a casa todo el tiempo; desafortunadamente acumulamos ms enojo al
continuar con problemas. Estos pueden perdurar mucho tiempo, quiz nunca se reconozca la causa, sino
hasta que se reconoce el constante estrs y sper-estrs en que se vive. Nuestra familia y quienes nos
rodean, quiz piensan que tenemos un fusible muy pequeo, ya que algunas veces el menor ruido nos
exalta; decimos que en ese lugar no hay paz y tranquilidad; la mayora de las veces nuestra actitud no es
justificada. Queremos orden y somos muy estrictos con los que amamos, nuestra pareja, hijos,
hermanos, etc. y todo porque no tenemos paz espiritual, ni se encuentra, la mayora de las veces ni
siquiera se conoce y el problema es quiz que ni se quiere la paz.

En muchos casos se come a horas muy irregulares y demasiado, lo cual origina sobrepeso,
inclusive obesidad. Encontramos placer en comer, es un ciclo que nunca termina a menos que hagamos
algo. Gastritis, lceras, etc. tambin son el resultado de todas las sustancias qumicas o de origen
hormonal que el sistema digestivo y nuestro sistema de defensa son incapaces de absorberlos o
desecharlos adecuadamente,, son padecimientos, no enfermedades. El aumento en la presin arterial es
un sntoma relacionado directamente con el continuo estrs en que vivimos. El sistema circulatorio se ve
afectado a gran escala, sta es una manifestacin de que algo est muy mal y se requiere de ayuda
inmediata, especialmente si existen antecedentes de problemas cardiacos en la familia.

Aparece el cansancio, aburrimiento y deseo de no hacer nada, porque nada importa, ni tiene
sentido si no va a cambiar nada, mostrando una actitud de: para qu?, si todo sigue igual y nada de lo
que haga va a cambiar las cosas. Hay dolor de cuello, hombros y espalda, de msculos relacionados con
la anticipacin al movimiento. Falta de apetito sexual, homosexualidad (masculina y femenina), lo ms
preocupante son las desviaciones sexuales o anormales que incomodan a nuestra pareja, muchas veces
incapaz de comprender qu es lo que est pasando; as, muchos terminan acercndose a la prostitucin
para satisfacer la falta de atencin en el hogar. Un problema muy grande es que queremos sexo y no
sabemos amar; para recibir satisfaccin en el sexo es necesario hacerlo con amor, de lo contrario ser
casi imposible encontrar satisfaccin.

La polica es para proteger no para lastimar; sin embargo, debe defenderme y defender a los
dems. Nuestra actitud nunca va a ser la de matar, simplemente detener a la persona que es un peligro,
si l se muere a causa de nuestras acciones, debemos estar seguros y convencidos de nuestra intencin
(antes, durante y despus del hecho). Es importante el estudio ms profundo sobre el fenmeno del
encuentro armado, realizar una investigacin sobre el crimen a uniformados, para tener bases cientficas
y justificar programas de entrenamiento. No me cansar de repetir estas palabras.

ESTRS.

Primero hablemos un poco ms del estrs. Maxwell Maltz lo describe como un

condicionamiento mental de respuesta, da el ejemplo de: cmo respondemos a un estmulo como el
telfono, respondiendo a esta seal, sin importar nuestra condicin en el momento de la llamada. Es un
acto-reflejo dejar lo que estamos haciendo y contestar.

De igual forma, cuando alguien hace o dice algo, que en principio nos molesta, respondemos de
la misma forma que cuando suena el telfono. Cada vez que respondemos de la misma forma
acumulamos estrs, dejamos que invada nuestro interior, sin dar oportunidad a que desaparezca. Como
dije antes, respondemos muchas veces sin pensar en lo que respondemos, es un sistema comn de
autodefensa; debemos usar el sentido comn evaluando cada incidente antes de omitir una opinin,
reprogramando nuestras respuestas a todo lo que nos molesta.

Es posible asumir que la personalidad del sujeto con el que hablamos, ya sea en el trabajo o
cualquier persona en nuestras vidas, sea diferente de la nuestra. Conoc a un individuo muy especial, su
nombre es Glenn Foster, autor de estudios cientficos sobre los diferentes tipos de personalidades.
Incluso Walt Disney edit uno de sus libros en varios idiomas. El trabajo de Glenn Foster cambi mi vida
por su forma de interpretar las diferentes personalidades conocindolas, saber cmo comunicarse con
cada una de ellas; aprender a leer el lenguaje corporal, especialmente en un momento de estrs, quiz
Sper-Estrs, cambia el papel que adoptamos. Recomiendo estudiar quinsica, nicamente porque el
maestro Glenn Foster es una autoridad de nivel doctrinal universitario.

No solo tenemos un problema de comunicacin con los dems, este problema slo se soluciona:
aprendiendo a comunicarse. Materia que sera importante incluir en un programa universitario.

El estrs que acumulemos nos afectar tarde o temprano. A decir verdad, es posible que ya nos
haya afectado. Calma, aqu hay una solucin inmediata: deja lo que ests haciendo, toma unos
momentos y entra dentro de ti, no estoy hablando de hacer una meditacin profunda, por el contrario,
entra dentro de ti y describe que es lo que realmente te est molestando, acepta lo que sea, hblate con
la verdad y reflexiona tus palabras, escchate, reglate esos momentos, cualesquiera que sean las causas
de tu estrs, analzalas una por una, ponlo todo sobre la mesa, elimina lo que puedas cambiar, estudia lo
que no puedas cambiar, para comprender la razn de tu fracaso, mas no te quedes en eso, djalo ir.
Ahora escucha: la nica forma para entrenar tu cerebro es pensando positivo. Todo lo que tiene solucin
y puedo hacer, vale.

No te quedes en el pasado, busca formas para mantenerte alerta, dedica tiempo a tu vida en una
forma sana. Este no es un consejo, es una advertencia, cuidado. Todo lo que quieras con todo el corazn,
desendolo de verdad lo logrars. Piensa solo positivamente, mantn tus ojos y odos alertas. Una forma
de balance es que te fijes metas a corto, mediano y largo plazo. Analiza dnde estuviste, dnde ests y a
dnde vas. Al hacerlo, toma en cuenta que todo pudo hacer cambiado en relativamente corto tiempo, la
vida que llevas ahora quiz es muy diferente de lo que fue hace unos meses, aos; es posible que no te
hayas dado cuenta, que no ests consciente de lo que digo, por mucho tiempo o nunca, quiz ni siquiera
te lo has preguntado o lo has pensado.

SPER-ESTRS.

Si permites que tu miedo se convierta en pnico, dificultndose actuar, es tiempo de entrenar y

reconsiderar tu posicin. Bajo Sper-Estrs no ests condicionado para responder, tu entrenamiento
debe ser de inmediato.

Lo que se sugiere es que exista ayuda psicolgica y sobre todo profesional, porque es un peligro,
no slo para ti, tambin para tus compaeros e inocentes. Si an no sabes qu nivel de respuesta
tendrs en Sper-Estrs, no esperes a experimentarlo, quiz no obtengas buenos resultados. Muri
intentndolo.

Ahora es el momento de reflexionar en el Sper-Estrs, no cuando lo padeces. El combate

armado: Y ahora qu? Conozco mis habilidades reales? Estoy en condicin ptima de pensamiento?
Me encuentro bien, en casa, en oficina, etc.? Voy a donde quiero? Puedo mejorar mi persona? Soy
capaz de actuar justa, legal y moralmente? Mediante este pequeo ejercicio de reflexin, yo debo
contestar positivamente a cada una de mis preguntas y hacerlo varias veces, hasta que nos escuchemos;
repetir las preguntas una a una, cualquier pregunta que hagamos, contestmosla positivamente,
siempre.
No es tan difcil hacer, cuando lo practiques lo suficiente todo ser diferente, mejor, nuestra
productividad puede incrementarse gracias a ejercicios como estos. Para nosotros, lo importante es la
actitud con la que veamos las cosas, no puedo enfatizar eso lo suficiente, adems de la importancia que
tiene, debemos ver las cosas positivamente. Nuestra actitud va a cambiar, esos es lo importante.

Cuando entreno, es importante cada paso, movimiento y accin. Todo lo que hacemos en
entrenamiento, debe repetirse incansablemente el acto-reflejo. Hasta que sea de segunda naturaleza,
como lo explican algunos autores expertos. Esto no es nuevo; sin embargo, es muy importante. Somos lo
que entrenamos, llevo 10 aos dicindolo.

Durante el Sper-Estrs muchas cosas cambiarn para siempre, recuerde eso compaero, no lo
olvide. Cuando ese momento llegue lo nico que puedo decir es lo siguiente: espero que est preparado,
consciente y positivo, durante un enfrentamiento, sea siempre positivo, no va a perder, a menos que
quiera perder, nada est escrito, que usted sobreviva depender de lo que haga hoy; si usted no hace
nada, probablemente esto har en Sper-Estrs: NADA, NADA NADA!!

EJERCICIOS PARA REDUCIR ESTRS EN EL TRABAJO:

1. Descanso para los ojos. Tome unos minutos de descanso, alejndose temporalmente de donde
est, mantenga su columna vertebral recta, cierre sus ojos y muvalos hacia arriba, con los ojos
cerrados. Respire con profundidad una o dos veces. Mantenerse alerta es algo difcil de lograr,
especialmente cuando se trabaja ms de 12 horas continuas, despus de 15 horas de trabajo, los
expertos dicen que un polica no sirve de mucho, est agotado; Por qu los hacemos trabajar
24 por 24 horas? Desde as nos damos cuenta de que los administradores no conocen el trabajo,
ni les importan nuestros compaeros y no me digan cuentos, as es aqu.
2. Mini tracciones. Ponga los brazos en sus costados, con las manos hacia adelante. Doble las
manos hacia atrs tanto como sea posible y mantngalas rgidas. Cuente hasta 20 y afloje.
3. Giros. Gire la cabeza varias veces suavemente y luego invierta la direccin. Reptalo tantas veces
sea necesario hasta que se sienta cmodo, cada vez con el giro ms lento y completo.
4. Flexiones. Sentado, flexinese de un lado a otro de la silla hasta que alcance a tocar el suelo en
cada flexin.
5. Mini vacaciones mentales. Soar no cuesta nada, cierre los ojos y visualcese en su lugar favorito
(la cama, alberca, campo, etc.) Mas lo haga demasiado tiempo, ni muy frecuentemente, solo
cuando se sienta incmodo o fatigado, cuando ya no quiera estar all, cuando las horas
transcurren ms despacio, crame, yo he estado en ese tipo de trabajo.
6. Si nicamente trabaja de pie. Si debe estar de pie, al ir al bao o tomar un descanso, no se
siente, cambie de un pie al otro, exageramos sus movimientos, doblando las rodillas y los
tobillos. Muchos militares que llegan a la polica quieren implementar trabajos o actitudes
castrenses, que no tienen nada que ver con la seguridad, forzando a compaeros que no estn
entrenados para permanecer de pie, como los soldados.

LOS PASOS QUE DEBE SEGUIR, PARA CONTROLARSE, CUANDO SIENTA ESTRS Y STE SE EMPIECE A
ACUMULAR, SON:

1. Considere el hecho como una situacin neutra.

2. Evale el problema.
3. Cambie sus emociones de acuerdo con la situacin.
4. Haga lo que sea necesario para enfrentar la situacin.
5. Sienta que su autoestima crece como resultado de su accin.

ESTOS SON 6 PENSAMIENTOS, MUESTRAN ESTRS EN SU VIDA, AS COMO SEAES DE PELIGRO:

1. Criticar con exceso a los dems y a uno mismo.

2. Necesidad de controlar a los dems.
3. Expresar miedo interno.
4. Obsesionarse por errores del pasado.
5. Ver al malo venir, una y otra vez.
 6. Ser pesimista y ver todo obscuro.

SEALES DE ALARMA, SI SIENTE MS DE 3 ES TIEMPO DE HACER ALGO:

1. Tiene problemas al dormir o se despierta a horas no habituales durante la noche.

2. Come demasiado o no come, esto lo hace alternativamente, cambiando su alimentacin.
3. Siente molestias en la espalda, estmago, se resfra, simplemente no se siente usted mismo.
4. Quiere ms caf, cigarrillo, dulce, alcohol, etc. o cualquier otro placer, mas no se siente
satisfecho.
5. Cansancio, nunca encuentra descanso, no importando lo que haga, no hay descanso y desea
renunciar.

CONSEJOS:

1. Controle sus emociones, restablezca sus prioridades.

2. Brndese mejor atencin fsica. Coma saludable y ejerctese.
3. No se castigue. Admita que est en una crisis pasajera.

DESPUS DEL ENCUENTRO.

Lo primero que debe hacer es callar, no hay ninguna ley que le obligue a declarar nada a nadie
sin la presencia de un representante legal, lo ms recomendable es que sea un abogado, pero cllese, no
diga absolutamente nada a nadie. Los supervisores y otros compaeros policas deben abstenerse de
violar este importante derecho. Al permanecer callado, repase todos los acontecimientos una y otra vez,
pensando siempre positivamente. Recuerde: Si se puede describir con todo detalle los hechos o la
mayora de lo que vivi, en un encentro armado. El polica necesita la ayuda inmediata de sus
supervisores, Departamento de Polica y Consejo de Seguridad Pblica.

No solo una averiguacin previa es necesaria en estos casos, ahora lo importante es registrarlo
como un caso, hacerlo informacin pblica a travs de internet, en el pgina de cada Procuradura
General de Justicia o como se le llame a la mxima polica responsable de la procuracin de justicia; que
todos los policas puedan tener acceso a esta informacin y empezar a estudiar este fenmeno en serio.

Es importante, para todas las autoridades, conocer la informacin, especialmente cuando es un

problema muy serio, mortal dira yo. Despus de un encuentro armado el hombre o mujer, dentro de ese
uniforme, detrs de esa placa, puede estar sufriendo mucho. No somos sper hombres y mujeres,
somos mujeres y hombre que estn pasando por un momento difcil.

Una vez consumado el hecho, reflexionemos con calma los sucesos del mismo. Reflexione y
piense que lo que sucedi es parte de su trabajo y a lo que est expuesto. Nada ni nadie lo puede obligar
a hacer lo que usted no quiera.

Ahora ms que nunca, su familia y seres queridos lo necesitan y usted necesita de ellos, no los
rechace u obligue a que se alejen de usted, al final de cuentas ellos dependen de usted y usted de ellos.
S que es muy difcil explicar cmo nos sentimos, pero intntelo, baje su guardia y qutese la mscara;
con alguien que le escuche se sentir mejor.

Si es su pareja quien lo escucha o su hermano, quiz padre o madre, tambin usted los har
sentir mucho mejor, no se cierre, es mucho ms doloroso as.
 REGLAMENTO DEL CAMPO DE TIRO PARA INSTRUCTORES

OBEJTIVO PRIMORDIAL: Asistir en establecer y en aclarar las reglas de seguridad de tiro, la etiqueta y los
procedimientos para el estudiante en el campo.

DEFINICIN: El campo de tiro es donde el estudiante aprende sobre seguridad y eficacia con armas de
fuego. Ofrece la oportunidad de disparar en una situacin controlada y relativamente segura. Sin
embargo, donde quiera que haya armas, cartuchos y gente en el mismo lugar, existe el potencial de
peligro. El campo de tiro es tan seguro, como lo es, la gente que los usa.

1. Viniendo al campo de tiro

a. Bebidas alcohlicas u otros intoxicantes no sern permitidos en el campo de tiro,
tampoco ningn estudiante tomar en ningn momento, en o fuera del campo de tiro,
durante o inmediatamente antes, del entrenamiento. Cualquier estudiante que aparente
haber estado tomando o que aparente estar actuando en condiciones mentales bajas no
se le permitir participar en ejercicios de tiro, adems ser sujeto a disciplina
(incluyendo sin limitar a la terminacin de empleo).
b. Radios, estreos, tocacintas y otras distracciones, no sern permitidas en el campo de
tiro, mientras instruccin o prcticas estn tomando lugar, a menos que sean requeridos
por el instructor durante ejercicios de tiro.
c. Cualquier arma que el instructor juzgue insegura no se permitir usar (armas inseguras
son aquellas que no tienen adecuada presin en el gatillo, los seguros desconectados,
zapatos en los gatillos o cualquier modificacin que no sea segura)
d. Equipo que el estudiante traer al campo de tipo:
1.Todos tendrn proteccin para los ojos sin excepciones. (Proteccin para los ojos
ser utilizada constantemente. La mayora de los anteojos modernos de plstico
son a prueba de fragmentacin y por lo regular protegen lo suficiente. Lentes
obscuros son buenos nicamente en el da, pero no en ejercicios con poca luz.
Lentes de tiro amarillos no son permitidos, son muy brillantes en la luz solar,
pero aunque parezca que iluminan ms, en realidad reducen la luz que llega a
los ojos).
2.Todos tendrn proteccin para los odos. (Proteccin para los odos se usar
cuando se dispara. Tapones o cualquier proteccin estndar de proteccin
industrial para odos es buena. Algodn no es muy recomendado)
3.Todos tendrn una gorra de bisbol o de uniforme. (Gorras dan proteccin de
que un casquillo vaco caiga entre los lentes de proteccin y los ojos, ya que
estos pueden quemarse muy fcilmente. Las gorras se usarn con la visera
tocando la proteccin para los ojos. Las gorras sern usadas continuamente por
todos en el campo de tiro).
4.Estudiantes pueden traer un arma cargada y en una funda.
5.Las fundas, portadores de cartuchos, cargadores extra/cargadores rpidos, que
el estudiante usar en el desempeo de su trabajo sern los mismos que traer
al campo de tiro para su entrenamiento.

2. Organizacin en el campo de tiro.

a. El instructor es la mxima autoridad en el campo de tiro. Todas las rdenes del instructor
sern obedecidas instantneamente por todos. Para los propsitos generales de este
documento.
b. rea de manipulacin de armas de fuego. El rea de manejo de armas puede ser
designada por el instructor, donde sus asistentes y/o el armero podrn hacer ajustes a
las armas. Estas reas tendrn designada una Direccin Segura. El entrar a esta rea,
el arma ser apuntada en la direccin segura, ser descargada inmediatamente. Despus
 de los ajustes el Asistente y/o (an viendo en la direccin segura) colocar el arma en su
bolsa o funda y se la llevar a su legtimo dueo. Todas las pruebas o de otra manera,
disparos, sern hechos en la lnea de tiro y solo con la autorizacin del instructor.
3. Guas bsicas del campo de tiro.
a. No se permite fumar en el campo de tiro. Esto es requerido por el peligro potencial de
contaminacin de plomo. Fumar en el campo de tiro puede acelerar la inhalacin de
plomo transferido de las manos al cigarrillo, cigarro, etc.
b. Ninguna persona consumir alimentos en el campo de tiro o inmediatamente despus
de salir del campo de tiro, sin antes descontaminarse.
c. No juegos de manos, bromas o cualquier tipo de distracciones qu puedan provocar
distraccin sern toleradas en el campo de tiro.
d. El campo de tiro est caliente. El estudiante mantendr su arma cargada y lista para
disparar todo el tiempo, a menos que se le indique lo contrario para algn ejercicio o
procedimiento especial.
e. Todas las armas se manipularn como si estuvieran cargadas, aunque no lo estn.
1.La condicin de las armas portadas en las fundas es cargadas y listas para
disparar. Si el instructor quiere que el estudiante ponga su arma en la funda
descargada (para practicar desenfunde o cualquier otra cosa) lo indicar con las
rdenes adecuadas. De otra manera, es de esperarse, todo el tiempo.
2.Nadie permitir que el can de su arma apunte en una direccin insegura, en
ningn momento, cuando la manipula.
f. Ningn estudiante pondr o quitar el cinturn y/o la funda con el arma. Las armas se
pondrn en la funda despus de que la funda se ha colocado en el cinturn y se sacar
antes de que la funda se quite del cinturn. Las armas se traern al campo de tiro en la
funda y listas para ser usadas o se transportarn en un estuche. Si este es el caso,
primero se pondra el cinturn y la funda, despus el tirador ir a la lnea de tiro y sacar
su arma del estuche, asegurndose de que esta sea apuntada todo el tiempo en una
direccin segura y manteniendo el dedo fuera del gatillo, el arma se cargar y se
enfundar inmediatamente. Una vez que el arma se enfund, se podr dar vuelta. Es
extremadamente importante que el tirador no se de vuelta con el arma en la mano. Al
salir del campo de tiro se invertir el procedimiento anterior. Primero se desenfundar
con el arma apuntando en una direccin segura. Despus se descargar y con el dedo
fuera del gatillo se apuntar en una direccin segura. Se inspeccionar visual y
tcticamente, se apuntar hacia el muro de impacto, se presionar el gatillo permitiendo
que el martillo del arma caiga en la recmara vaca. Si por cualquier razn haba un
cartucho recmara, es ahora el momento de saberlo y no cuando se est apuntando en
la direccin equivocada. Despus de esto, se guardar en el estuche. Una vez que esto se
hizo, la funda y el cinturn se podrn quitar.
g. El estudiante puede negarse a reportarse a la lnea de fuego, si siente que el ejercicio
que debe ejecutar es peligroso, inseguro, ms all de sus habilidades, o por cualquier
razn piensa que no puede participar con seguridad.
h. Ningn estudiante ser presionado en hacer algo que no quiera hacer. Un estudiante
puede en cualquier momento, dejar de participar en cualquier ejercicio o programa,
temporalmente o por la duracin del programa, temporalmente o por la duracin del
programa.
i. En el campo de tiro el arma no se sacar de la funda, a menos de que el estudiante est
en la lnea de fuego, frente a los blancos y asegurndose de que puede disparar
(Excepcin: en el rea de Manejo de Armas designada por el instructor)
j. La lnea de tiro puede moverse hacia enfrente o hacia atrs durante los diferentes
ejercicios. Asegrese de saber donde es la lnea de fuego.
k. El campo de tiro puede tener diferentes reas donde se puede disparar en diferentes
direcciones, es por esto que se debe estudiar las cualidades particulares de cada campo
 de tiro, antes de disparar. Siempre se debe estar consciente de donde estn los dems
que usan los otros campos.
4. Responsabilidades generales de seguridad del tirador.
a. Cuando se use el campo de tiro estar prestando atencin a lo que hace.
b. Todos en el campo de tiro son responsables de la seguridad. Cualquiera tiene la
autoridad de llamar un Alto el Fuego, si alguien pone en peligro a otros. Cuando
alguien grita Alto el fuego todos paran.
c. El estudiante tomar responsabilidad personal por la seguridad del rea en la direccin
en que dispara.
5. Cuando el tirador est en la lnea de fuego:
a. Manipulacin de armas en la lnea de fuego:
1.El estudiante no permitir que el can del arma se mueva ms de 20 grados en
cualquier otra direccin que directo al blanco.
2.Las armas una vez usadas, si no tienen una razn de estar fuera se regresarn
inmediatamente a la funda.
3.El estudiante recargar y enfundar su arma antes de dejar al lnea de fuego
(excepto cuando se indique lo contrario)
4.Cuando un estudiante tiene su arma en sus manos, se asegurar de que el arma
se apunta a los blancos y que el rea atrs de estos est libre.
5.Si un estudiante tiene una mala funcin que no puede ser corregida por
procedimientos rutinarios deber mantener su arma apuntando en una
direccin segura, son el dedo en registro sin tocar el gatillo. Avisar al instructor
cuando sea pertinente sin moverse de su lugar o girar.
b. Movimientos del estudiante en la lnea de fuego:
1.El estudiante no se mover o girar mientras tenga un arma en su mano.
2.El estudiante no se mover frente de la lnea de fuego sin la autorizacin del
instructor.
3.Nadie se agachar, inclinar, sentar, etc. cuando tenga un arma en sus manos.
c. Manipulacin de armas en la lnea de fuego:
1.Cuando en la lnea de fuego viendo hacia los blancos, el estudiante puede
manejar su arma sin permiso del instructor, siempre aun cuando no est nadie
en la zona de peligro. Cuando no hay necesidad de tener el arma fuera, el arma
se enfundar inmediatamente. Nota: el dedo ndice ser removido del gatillo y
puesto en registro cuando se efecta cualquier movimiento.
d. Armas vacas en la lnea de fuego:
1.Si el arma se ha disparado totalmente y el tirador no tiene ms cartuchos que
disparar, puede poner el arma en el piso o la mesa siempre y cuando el arma
est abierta y el can apuntando a la zona de peligro. Entonces el tirador podr
ir por ms cartuchos, recargar el arma y enfundar, siempre que sea seguro el
hacer esto. Si no es posible dejar el arma, se pedir asistencia al instructor o
asistentes, quienes vern que cartuchos sean trados para poder recargar el
arma y enfundar si es seguro el hacer esto.
2.El estudiante no enfundar armas vacas, esto es un mal hbito que puede
costar muy caro. Sin embargo si la zona de peligro no es segura ya, el tirador
enfundar hasta que la zona de peligro vuelva a ser segura y tenga cartuchos
para recargar.
e. Manipular otro equipo cuando en la lnea de fuego:
1.Cargadores extra, cargadores rpidos y cartuchos sueltos, se pueden manejar en
cualquier momento cuando en la lnea de tiro o en el campo de tiro.
2.Cargadores pueden ser puestos o quitados dela arma siempre y cuando el arma
permanezca en la funda y est asegurada.
6. Desmontar el arma en el campo de tiro:
 a. Armas sern desmontadas solo para ser limpiadas y el usuario las apunta hacia la zona
de peligro, si es seguro hacerlo.
b. Despus de que se ha desmantelado el arma, las piezas se pueden mover, pero para
ensamblar el arma otra vez, el tirador lo har con el arma apuntando a la zona de
peligro.
c. Cada estudiante se asegurar de armas desmontadas por l, sern armadas nicamente
en la lnea de fuego. NOTA. Excepcin, esto se puede hacer en el rea designada por el
instructor.
7. Descontaminacin de plomo:
a. Cualquier persona que est en el campo de tiro por ms de unos minutos debern
lavarse las manos y cara inmediatamente despus de salir o antes de comer.
b. Todos los usuarios del campo de tiro se lavarn las manos y cara antes de comer.
c. Los casquillos no se recolectarn en los sobreros, o cualquier artculo de ropa.
d. Despus de disparar armas, el pelo del estudiantes y la ropa estarn contaminados de
plomo, por lo tanto el estudiante tiene que:
1.El estudiante puede usar un overol u otra ropa, fcil de poner y quitar, en el
campo de tiro. Debern cambiarse antes de subir a su auto.
2.El estudiante debe lavar su ropa contaminada separada de su dems ropa.
3.El estudiante no debe usar calzado contaminado en sus hogares.
4.El estudiante debe evitar el contacto fsico con miembros de la familia y otros,
hasta que se descontamina la ropa quitando la ropa contaminada y removiendo
el plomo de su persona (con una ducha de agua y jabn, etc.)