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O professor que não teve pai, projetou durante anos um pai para ele,
criando o pai robô.

-Nossa! Estou ansiosa para ver o pai robô do professor.

-Eu também, ele falou tanto desde o início do ano que não vejo a
hora.
- Bom dia crianças!!! ± Disse o professor
-Bom dia professor!!!
-Chegou o grande dia, hoje vocês conhecerão uma pessoa muito
especial«tcham, tcham, tcham, tcham«.aí está, o melhor pai do
mundo, o meu papai, e ele pode tudo. ±disse entusiasmado o
professor.
-Oh!!! -disseram as crianças assombradas .
-E o que ele sabe fazer professor?
-Ele tem uma programação que permite muitas coisas, ele assiste TV
comigo, me ajuda a lavar a louça, vejam que maravilha, tenho um
pai que estará sempre comigo aonde eu for. Muito bem, vocês que
tem um pai me digam o que ele deve fazer?


)

Os alunos levantavam a mão gritando: Eu, eu, eu «.

-Você Daniel o que gostaria de vê-lo fazer? ±Perguntou o professor
com ar de orgulho.
-Ele deve ajudar a arrumar a casa, tirar o pó por exemplo.
-Ok! Ok! Vamos lá. O professor programa o robô e o robô tira o pó da
sala e as crianças vibram!


*

- Viram? O que mais, o que mais? Pode falar Ester!

- Ele tem que ser bom e dar abraços. ±Respondeu Ester
-Venha cá Ester! -disse o professor- Vamos lá«( programa o robô )
«prontinho.

O robô dá um abraço muito apertado e desengonçado em Ester.

- ai..ai..ele tá me apertando!

O professor a ajuda.
-Mais alguns ajustes e este abraço ficará bom. ±disse o professor


+

E o que mais ele tem que saber fazer? -desafia o professor

-Ele tem que ser engraçado, meu pai é engraçado« -disse Bia
O professor programa o robô e o robô faz malabarismo e palhaçadas
e as crianças riem´.
- É melhorou, está começando a se parecer com um pai. -dizem os
alunos empolgados.



,

-Viram como ele é perfeito? Nunca mais ficarei sem a companhia de

um pai! Ele pode tudo. O que mais? O que mais? ±falava o professor
desafiando os alunos.
-Deve ajudar com os deveres da escola. ±disse João
-Deve comprar muitos presentes« ±disse Melisa
- Deve saber contar divertidas histórias« ±disse Rafael
-E deve gostar de rir, ele deve ser sempre alegre « ±disse Sofia.

O professor corre e programa o robô que cumpre todas as tarefas à

perfeição.


-" .

-Algum outro desafio? Pergunta audacioso o professor.

- Um bom pai tem que saber orar -disse Cíntia desde o fundo da sala
com voz firme.
-Orar ? ±pergunta o professor intrigado.
-Sim, ele deve saber orar! Orar é falar com Deus, nosso Pai maior,
ele pode todas as coisas. É importante um pai saber orar. Sabe
professor? Quando a minha mãe ficou grávida, no ultra-som dos
primeiros meses aparecia o feto com serias malformações ósseas. Os
médicos disseram que eu nasceria deforme e que nem mesmo
caminharia. Mas meu pai, cheio de fé, começou a orar e jejuar e a
declarar a minha cura. Ele colocava a mão na barriga da minha mãe e
orava todos os dias, ele nem mesmo quis fazer outros exames, ele
creu de todo coração que Deus tinha me curado. E no dia do
nascimento todos ficaram chocados, eu nasci perfeita, EU SOU
PERFEITA. Todos ficaram espantados menos o meu pai, porque ele
sabia que Deus já o tinha ouvido. Meu pai ora pelo emprego, pela
nossa saúde, pelas finanças, pela família, ele ora por todas as
necessidades! Sem dúvidas professor, o que um pai tem que saber
fazer para ter uma família abençoada é orar, como o meu papai!

O professor estava visivelmente abalado, toda a sala estava de olhos

marejados e alguns até lacrimejavam. O professor rompeu o silencio
dizendo:

-Meu pai robô não foi programado para orar, e acho que nem se o
programasse conseguiria, porque ele nunca poderá ter o amor nem a
fé de um verdadeiro pai!
A campainha tocou e as crianças desinteressadas pelo robô que não
poderia orar foram saindo e comentando.

-Vamos pedir pro nosso papai ir à igreja da Cíntia, queremos que eles
também orem como o papai dela!


-" /

O professor e Cíntia ficaram na sala do lado do robô se olhando

-O senhor está decepcionado professor ?

-É que finalmente eu achei que ia ter um pai«-disse com tristeza.
-Mas professor, você pode ter um pai, Deus pode ser o seu Pai.
-Mas como isso é possível? Eu já sou grande e sou muito
atrapalhado, Deus não vai querer ser o meu pai?
-Deus o ama e aceita o senhor, do jeito que o senhor é. Vamos até o
meu pai que ele vai lhe mostrar o caminho até o pai maior.
-Então vamos agora mesmo , quero conhecer este pai que realmente
pode tudo.
O professor cobre o robô e vai com Cíntia.
Depois de ouvir o pai de Cíntia, o professor quis receber Jesus no seu
coração e de joelhos por primeira vez na sua vida sentiu os braços do
amoroso Pai Deus o envolver. Agora, o professor tinha achado o que
tanto buscava, UM PAI AMORSO.

Cíntia piscou para o pai em cumplicidade. Porque o que o professor

não sabia era que Cíntia e o seu pai viam orando pelo professor
desde o começo do ano!

Cíntia estava muito orgulhosa do seu papai, um homem de oração e

fé

Caixa-aquário