TRABAJO COLABORATIVO

ALGEBRA LINEAL
SEGUNDA FASE

REALIZADO POR: SHIRLEY FIELD

CODIGO: 1042417676
GRUPO: 100408_12

PRESENTADO A:

FELIX ANTONIO GONZALEZ

ADMINISTRACION DE EMPRESAS

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

2015
 INTRODUCCION

En el presente trabajo expondremos de manera prctica los temas trazados en la lnea de estudio
del Algebra Lineal segunda Unidad, ya que a travs del desarrollo de los ejercicios propuestos, se
analiz que existen diferentes formas de realizarlos, una de ellas es mediante el mtodo
Gaussiana el cual consiste en consiste en convertir a travs de operaciones bsicas llamadas
operaciones de rengln un sistema en otro equivalente ms sencillo cuya respuesta pueda leerse
de manera directa. El mtodo de eliminacin Gaussiana es el mismo para sistemas de ecuaciones
22, 33, 44 y as sucesivamente siempre y cuando se respete la relacin de al menos una
ecuacin por cada variable por otra parte observamos los pasos a seguir para el desarrollo de
ecuaciones mediante el mtodo Gauss Jordn llamadas as debido a Carl Friedrich Gauss y
WILHELM JORDAN, son algoritmos del lgebra lineal para determinar las soluciones de un
sistema de ecuaciones lineales, encontrar matrices e inversas e indudablemente no podemos
dejar de hablar y analizar el mtodo de la regla de CRAMER. La regla de CRAMER es un teorema
en lgebra lineal, que da la solucin de un sistema lineal de ecuaciones en trminos de
determinantes. Recibe este nombre en honor a GABRIEL CRAMER (1704 1752.

La regla de CRAMER es de importancia terica porque da una expresin explcita para la solucin
del sistema; la cual nos permite determinar nuestro grado de conocimiento sobre el tema y la
asignatura como tal, y como eje fundamental para el desarrollo de situaciones prcticas de
nuestra carrera como Ingenieros de Sistemas agrupando conceptos y experiencias que nos
ayuden a enriquecer como profesionales y como personas.
 OBJETIVOS

Conocimos cada uno de los temas propuestos en la unidad 2, conocer la estructura

general de las unidad Dos Sistemas de Algebra Lineal Sistemas Lineales de ecuaciones,
rectas, planos y Espacios Vectoriales y capacitndonos en cada uno de los captulos
profundizando en cada uno de los temas, logrando la solucin de cada uno de los temas
con precisin y exactitud.

Observamos que he venido desarrollando habilidades para recopilar, analizar e

interpretar la informacin obtenida de cada uno de los captulos que integraron cada una
de las unidades del mdulo de Algebra Lineal, estudiando con disciplina y
responsabilidad.

Como estudiantes identificamos y practique cada uno de los conceptos aprendidos en los
ejercicios propuestos.

Los estudiantes conocimos los elementos bsicos y su aplicacin en el planteamiento y

solucin de problemas y los diferentes modelos matemticos de los mtodos para
resolver ejercicios.
1. Utilice el mtodo de eliminacin GAUSS - JORDAN, para encontrar tosas las soluciones (si
existen) de los siguientes sistemas Lineales:

1.1

La matriz ampliada es:

[ | ] [ | ] [ | ]

[ | ] [ | ] |
|
[ ]

[ | ] [ | ] [ | ]

De la ltima matriz (que se encuentra en su forma escalonada reducida), se tiene:

1.2

La matriz ampliada es:

* | + [ | ] [ | ]

[ | ] * | +

La matriz ya se encuentra en su forma escalonada reducida por lo que el mtodo finaliza all.
El sistema resultante ser:

Notemos que la variable z est presente en las dos ecuaciones y a z la llamaremos variable libre.
Para encontrar un vector que satisfaga las dos ecuaciones se requiere asignarle a z un valor
arbitrario, as obtenemos los valores para x e y.
Despejamos x en la primera ecuacin:

Despejamos y en la segunda ecuacin:

Z es arbitrario. Lo que buscamos es un vector (x,y,z), que satisfaga el sistema por lo tanto
podemos escribirlo as:

Que escrito como vector fila sera:

[ ]

Como z es un valor arbitrario, el sistema tiene infinitas soluciones ya que a z se le pueden asignar
infinitos valores.

1.3

[ | ] [ | ]

[ | ] [ | ]

[ | ] |
[ ]

| |
| |
[ ] [ ]
 | |

| |
[ ] [ ]

| |

| |
[ ] [ ]

| |

| |

[ ] [ ]

| |
|

[ ] [ ]

[ ]

De la ltima matriz que se encuentra en su forma escalonada reducida se tiene:

1.4

La matriz aumentada es:

[ | ] [ | ] [ | ]

Aqu ya podemos detenernos, ya que, si observamos cuidadosamente, en la tercera fila dice:

, lo cual es absurdo.

Se trata de un Sistema Lineal Inconsistente (No tiene solucin)

2. Resuelva el siguiente sistema lineal, empleando para ello la factorizacin LU.

Empleando el mtodo fcil para hallar L y U, tenemos

[ ] [ ]

De donde

[ ][ ] [ ]

De la multiplicacin de matrices, del lado izquierdo y de la igualdad tenemos:

[ ][ ]
[ ][ ]
[ ][ ]
[ ][ ]
[ ][ ]

[ ][ ]

[ ][ ]
 [ ]

[ ] [ ]

De la cuarta fila:

De la tercera fila:

( )

De la segunda fila:

( ) ( )

Por ltimo de la primera fila tenemos:

( ) ( ) ( )

NOTA: El resultado es el mismo que en el punto 1.3 ya que son el mismo sistema de ecuaciones
resueltas por diferente mtodo.

3. Resuelva el siguiente sistema lineal, empleando para ello la inversa (utilice el mtodo que
prefiera para hallar la )
Para determinar si el sistema tiene solucin nica o no, debemos calcular su determinante. Si este
nos da diferente de cero (0), entonces el sistema tendr nica solucin y adems la inversa de la
matriz de coeficientes existir (y esta ser nica)

Encontremos el determinante:

[ ]

Ahora para hallar la inversa de la matriz utilicemos el mtodo de reduccin de GAUSS-JORDAN

Lo primero que hacemos ponerla junto con su matriz identidad.

[ | ] [ | ]

[ | ] |
|
[ ]

[ | ] [ | ]

[ | ] [ | ]

[ | ] [ |
|
]

[ ]

Finalmente, para obtener la solucin del sistema, consideramos la ecuacin . Dnde:

B=[ ]
Por tanto:

[ ]

[ ]

Es decir que la solucin es:

4. Encuentre las ecuaciones simtricas y paramtricas de la recta que:

4.1 Contiene los puntos

Solucin:

( )

Por lo tanto:

Ecuaciones Paramtricas:

Ecuacin Simtrica

4.2 Contiene a

Solucin:

Como la recta est representada por su correspondiente ecuacin simtrica utilizamos sus
coeficientes para hallar el vector de la siguiente forma:

Para determinar si el sistema tiene solucin nica o no, debemos calcular su determinante. Si este
nos da diferente de cero (0), entonces el sistema tendr nica solucin y adems la inversa de la
matriz de coeficientes existir (y esta ser nica)

Encontremos el determinante:

[ ]

Ahora para hallar la inversa de la matriz utilicemos el mtodo de reduccin de GAUSS-JORDAN

Lo primero que hacemos ponerla junto con su matriz identidad.

[ | ] [ | ]

[ | ] |
|
[ ]

[ | ] [ | ]

[ | ] [ | ]

[ | ] [ |
|
]

[ ]

Finalmente, para obtener la solucin del sistema, consideramos la ecuacin . Dnde:

B=[ ]
Por tanto:

[ ]

[ ]

Es decir que la solucin es:

4. Encuentre las ecuaciones simtricas y paramtricas de la recta que:

4.1 Contiene los puntos

Solucin:

( )

Por lo tanto:

Ecuaciones Paramtricas:

Ecuacin Simtrica

4.2 Contiene a

Solucin:

Como la recta est representada por su correspondiente ecuacin simtrica utilizamos sus
coeficientes para hallar el vector de la siguiente forma:

Ecuaciones Paramtricas:

Ecuaciones Simtricas:

5. Encuentre la Ecuacin General del Plano que:

5.1 Contiene a los puntos

Formamos los vectores

Ahora hallamos un vector que sea perpendicular a simultneamente, (este nos servir
como vector normal)

| | | | | | | |

Utilizando cualquiera de los tres puntos (por ejemplo Q) tenemos:

Verificamos si la ecuacin resulta igual si decidimos hacer y escogemos el punto P.

| | | | | | | |

5.2 Contiene al punto

Solucin:

Remplazamos los valores del punto P en el vector normal:

6. Encuentre todos los puntos de interseccin de los planos:

Lo primero que debemos hacer es resolver las dos ecuaciones simultneamente, es decir:

* | + [ | ] [ | ]

[ | ] [ | ]

Aqu finaliza el mtodo de reduccin de GAUSS-JORDAN. Las ecuaciones resultantes son:

Ntese que z (que est presente en las dos ecuaciones) es la variable libre. Por lo tanto
despejando x e y tenemos:

Si designamos a nos queda:

Que son las ecuaciones paramtricas de la recta en que se intersectan los dos planos .

Para verificar obtengamos un punto en comn a los dos planos a partir de las ecuaciones
paramtricas y veamos que satisface las ecuaciones de los dos planos.
Sea , entonces:

( )

Verifiquemos que estos valores se cumplen para ambas ecuaciones:

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( )

Si cambiamos el valor de t con diferentes nmeros iremos obteniendo diferentes puntos de la

recta la cual es el resultado de la interseccin de los dos planos.

7. Demuestre que el conjunto formado por los vectores de R2, constituyen un Espacio Vectorial.
NOTA: Muestre que cada uno de los axiomas se satisface.

PROPIEDAD SIGNIFICADO
Propiedad asociativa de la suma u + (v + w) = (u + v) + w
Propiedad conmutativa de la suma v+w=w+v
Existencia de elemento neutro o nulo de la Existe un elemento 0 V, llamado vector cero o nulo, de forma que v + 0 = v para
suma todo v V.
Existencia de elemento opuesto o simtrico Para todo v V, existe un elemento -v V, llamado opuesto de v, de forma que v +
de la suma (-v) = 0.
Propiedad distributiva del producto por un
a (v + w) = a v + a w
escalar respecto a la suma de vectores
Propiedad distributiva del producto por un
(a + b) v = a v + b v
vector respecto a la suma de escalares
Propiedad asociativa mixta del producto por
a (b v) = (ab) v
un escalar
Existencia de elemento unidad del producto
1 v = v, donde 1 es la identidad multiplicativa en K
por un escalar

Veamos pues que juega el papel :

Los elementos de son, de forma genrica, pares de nmeros reales.

Defino la operacin que

pertenece a , esto implica que la suma de vectores es interna y bien definida.

Es decir
 CONCLUSION

Gracias a algebra lineal podemos decir que adquirimos habilidades que podemos
usar en la vida practica y profesional dado que ante un problema prctico
vinculado con nuestra especialidad y donde su solucin sea usando los
conocimientos del lgebra Lineal nos exige desarrollar nuestras capacidades
mentales generales, es decir, adquirimos un mtodo de razonamiento que
podemos transpolar a otras situaciones futuras en la vida.

Mediante el uso de las matrices se resuelven sistemas de ecuaciones lineales,

adems se resalta la importancia que tienen en la resolucin de problemas de la
vida cotidiana con lo cual se llega a dar una solucin exacta y mejores resultados
en un determinado proceso.
 BIBLIOGRAFA Y WEBGRAFA

Grossman, Stanley. Algebra Lineal, Quinta Edicin 2003

Mdulo de Algebra Lineal para descargar en formato PDF. (2010). Campus Virtual UNAD. Fecha de
consulta: 09:15, mayo 05, 2010 de
http://campus07.unadvirtual.org/moodle/mod/resource/view.php?id=797

Mtodo de Eliminacin Gaussiana. (2010). MITECNOLGICO. Fecha de consulta: 11:33, mayo 5,

2010
de http://www.mitecnologico.com/Main/MetodoEliminacionGaussiana

Eliminacin de GAUSS-JORDAN. (2010). Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de consulta: 09:15,

mayo 05,
2010 de http://es.wikipedia.org/wiki/Eliminaci%C3%B3n_de_Gauss-Jordan