ALGEBRA.

III BIM.
TRILCE PRIMARIA
ALGEBRA.

ndice
Pg .

..........................Monomios: Grados de un monomio 45

..........................Adicin y sustraccin de monomios 47

.....................................Multiplicacin de monomios 55

..............................................Divisin de monomios 57

.........................Polinomios: Grados de un polinomio 59

.........................Adicin y sustraccin de polinomios 63

...........................Multiplicacin de un monomio por

.............................................................un polinomio 67

COLEGIO TRILCE P gin 2

ALGEBRA.

Monomio, tiene un slo trmino algebraico.

Por ejemplo: 4x3y4 ; +2x2 ; x2y3z4

tambin: M(x) = +5x2 ; M(x;y) = +10x3y4

Grados de un monomio
Cuando el monomio presenta dos o ms variables se considera dos grados:

a. Grado absoluto (G.A.)

Cuando se refiere a todas sus variables y est indicado por la suma de los exponentes
de las variables.

b. Grado relativo (G.R.)

Cuando se refiere a una sola variable y est indicado por el exponente de la variable
en mencin.

Ejemplo 1 Ejemplo 2
2 3
M(x;y) = 3x y N(x;y;z) = 5x3y4z2
G.A. = 5 = 2 + 3 G.A. = 3 + 4 + 2 = 9
G.R.(x) = 2 G.R.(x) = 3; G.R.(y) = 4; G.R.(z) = 2
G.R.(y) = 3

AHORA HAZLO T

1. Identificar las variables de los siguientes monomios:

2 c. C(x) = a3b4c2x10
a. A(x) = 5ax
Variable(s): ____________ Variable(s): ____________
G.A. = ____________ G.A. = ____________

b. B(x) = 3a2b3x4 d. D(x;y) = 2x2y3

Variable(s): ____________
Variable(s):
GR(x) = ____________
COLEGIO TRILCE P gin 3
GR(y) = ____________
GA = ____________
ALGEBRA.

G.A. = ____________

e. E(x;y) = 6abx2y7 6. Si: N(x;y) = 30x2yb;

Variable(s): es de grado absoluto 9. Hallar el valor de "b".
GR(x) = ____________
GR(y) = ____________
Rpta.: ____________________
GA = ____________

7. Sea: A(x;y) = axby5,

f. F(x;y;z) = 4x3y4z9 hallar el valor de "b", si el monomio es de grado
Variable(s): ____________ absoluto 12.
GR(x) = ____________
GR(y) = ____________
Rpta.: ____________________
GA = ____________
8. Hallar el "GR(x)", si:
2. Si: A(x) = 6x2, entonces: B(x;y) = xay4
es de grado absoluto 7.
GR(x) = ____________
GA = ____________ Rpta.: ____________________

3. Si: B(x;y) = 6x4y5, entonces: 9. Sea "x" un monomio, entonces:

GR(x) = ____________ GR(x) = ____________

GR(y) = ____________
GA = ____________
GA = ____________

10. Sea "xyz" un monomio, entonces:

2 3 6 3
4. Si: C(x;y) = 7a b x y , entonces:
GR(x) = ____________
GR(x) = ____________ GR(y) = ____________
GR(y) = ____________ GR(z) = ____________
GA = ____________ GA = ____________

5. Calcular el valor de "a", si:

M(x) = 5xa

COLEGIO TRILCE P gin 4

ALGEBRA.

es de grado absoluto 5.

Rpta.: ____________________

CARACTERSTICAS FSICAS:
ADICIN DE MONOMIOS
Para sumar "monomios", se escriben dichos monomios unos a continuacin de otros, con
sus respectivos signos, luego se reducen trminos semejantes, si los hay.

Ejemplo:

a. Sumar: 2a3; 3b2; 5x4; +5a3; -3x4

entonces:
3 2 4 3 4
2a + 3b + 5x + 5a - 3x

+ 7a3 + 3b 2 + 2x 4

b. Sumar: 4a; 3b; 6c

4a = +4a
3b = +3b
O b s e r v a c i n :
6c = +6c
E l s ig n o p o s it iv o ( + ) d e la n t e d e u n a
c a n t id a d s e s o b r e e n t ie n d e a s :
La suma ser: 4a + 3b + 6c 5x = +5x

c. Sumar: 8a; -2b R e c u e rd a :

* C a n t id a d e s d e s ig n o s ig u a le s s e s u m a n y
8a = +8a s e p o n e e l m is m o s ig n o .
-2b = -2b * C a n t id a d e s d e s ig n o s d if e r e n t e s s e r e s t a n
y s e p o n e e l s i g n o d e l m a y o r.

La suma ser: 8a + (-2b)

8a - 2b

COLEGIO TRILCE P gin 5

ALGEBRA.

* Efectuar en cada caso:

1. Sumar: 8x2; 11b3x5; -3a2; -3b3x5

2 Sumar: 9a3x4; -3a3x4; 3a2; 4a2

3. Sumar: 10x; +50x; -40x; +5x; -x

4. Sumar tres veces "x", con cinco veces "x"

5. Sumar siete veces "x", con nueve veces "x".

6. Sumar el triple de "x" al cuadrado, con el doble de "x" al cuadrado.

7. Sumar el cuadruple de "x" al cubo con 7x3.

COLEGIO TRILCE P gin 6

ALGEBRA.

AHORA HAZLO T!

Afina tu destreza y con mucha limpieza resuelve en tu cuaderno los siguientes ejercicios:

1. Suma: 4x3; 5x3; 11x3; 15x3; 3x3

a. x3 b. 2x3 c 38x3 d. 4x3

2. Suma: 5x; 9y; 7x; 11y; 12x; 19y

a. 1 b 2x + 39y c. y d. x+y

3. Interpreta y efecta:

a. Agregar a 9 veces "x" al cubo; 6 veces "x" al cubo.

b. Agregar a 15 veces "x" al cuadrado; 11 veces "x" al cuadrado.
c. Siendo "x" el precio de un caramelo, cunto gast si compra 1; 2; 3 y 4
caramelos?

4. Si: M(x) = 3x2; N(x) = 10x2; S(x) = x2

hallar el valor de:

a. M(x) + N(x) b. M(x) + S(x)

c. N(x) + S(x) d. M(x) + N(x) + S(x)

5. Si: R(x;y) = 7x2y3; S(x;y) = 3x2y3; T(x;y) = 15x2y3

hallar el valor de:

a. R(x;y) + S(x;y) b. R(x;y) + S(x;y) + T(x;y)

c. T(x;y) + S(x;y) d. R(x;y) + T(x;y)

6. Si: Q(x) = 18y3; D(y) = 6y3; C(y) = 11y3

hallar el valor de:

a. C(y) + D(y) + Q(y) b. D(y) + C(y)

c. Q(y) + D(y) d. C(y) + Q(y)

7. Si: F(x;y) = 126x3y2; B(x;y) = 28x3y2; Z(x;y) = 261x3y2

COLEGIO TRILCE P gin 7
ALGEBRA.

hallar el valor de:

a. B(x;y) + Z(x;y) b. F(x;y) + B(x;y)

c. Z(x;y) + F(x;y) + B(x;y) d. F(x;y) + Z(x;y)

8. Considera los siguientes monomios para luego hallar lo que se te pide.

M(x;y) = 5x2y3; N(x;y) = -18x2y3; S(x;y) = 6x2y3

a. M(x;y) + N(x;y) d. M(x;y) + N(x;y) + S(x;y)

b. M(x;y) + S(x;y) e. GR en M(x;y)

(x)

c. N(x;y) + S(x;y) f. G.A. en N(x;y)

9. Halla la expresin algebraica que representa el permetro de cada polgono.

T r i n g u lo e q u il t e r o C u a d ra d o

10x2 5y

P e r m e t r o : _ _ _ _ _ _ _ _ _ P e r m e t r o : _ _ _ _ _ _ _ _ _

T r i n g u lo is s c e l e s

R e c t n g u lo

7x
2x - 1

4x + 3
5y

P e r m e t r o : _ _ _ _ _ _ _ _ _ P e r m e t r o : _ _ _ _ _ _ _ _ _

COLEGIO TRILCE P gin 8

ALGEBRA.

SUSTRACCIN DE MONOMIOS
Para restar dos monomios se escribe primero el monomio "minuendo" con su respectivo
signo y a continuacin el monomio "sustraendo", con el signo cambiado.

MINUENDO - SUSTRAENDO = DIFERENCIA

Ejemplo: Efectuar:

a. (5a3x2) - (2a3x2)
entonces: 5a3x2 - 2a3x2 = 3a3x2
R e c u e rd a :
b. 8a3 - (-5a3) S i d e la n t e d e u n a c a n t id a d e s t e l s ig n o
entonces: 8a3 + 5a3 = m e n o s , s t a c a m b ia d e s ig n o .
-(-2 ) = + 2 -(4 ) = -4

c. 5b4m3 - (-2b4m3) -(+ 3 ) = -3 -(-7 ) = 7

entonces:

Ejemplo: Restar:

a. 3x2 de 12x2
entonces: 12x2 - 3x2 = 9x2

b. 7y3z4 de 21y3z4

c. x7y7 de 16x7y7
R e c u e rd a :
* C a n t id a d e s d e l m is m o s ig n o s e s u m a n
Ejemplo:
y s e p o n e e l m is m o s ig n o .
* C a n t id a d e s d e s ig n o s c o n t r a r io s s e
a. De: 17x2y3 restar 2x2y3 r e s t a n y s e p o n e e l s i g n o d e l m a y o r.
2 3 2 3
entonces: 17x y - (2x y )
COLEGIO TRILCE P gin 9
ALGEBRA.

17x2y3 - 2x2y3 = 15x2y3

b. De: 4xyz restar 2xyz

entonces:

c. De: 15x3y3 restar 12x3y3

entonces:

d. Restar 9 veces "x" de 12 veces "x"

entonces:

e. Restar 3 veces "x" de 6 veces "x"

entonces:

2 2
f. Restar 7 veces x de 24 veces x
entonces:

AHORA HAZLO T!

1. Efecta las siguientes restas de monomios:

a. (16a3x5) - (7a3x5) b. 6a2 - (4a2)

c. 56m8n3 - (3m8n3) d. Restar 6x3 de 8x3
e. Restar x6y2 de 2x6y2 f. De 3xyz restar 3xyz
g. De 10xm3 restar 10xm3 h. De 12x2y2 restar 10x2y2

2. Resuelve:

A. Restar 5a de 7a

a. -2a + 5 b. -2a - b + 5 c. 2a d. 2a + b - 5

B. Restar: y de z

COLEGIO TRILCE P gin 10

ALGEBRA.

a. -y - z b. z-y c. -z + y d. z+y

C. Restar: 6x2 de 15x2

a. x2 b. -11x2 c. 11x2 d. 9x2

D. Restar: 23x2y3 de 40x2y3

a x2y3 b. 17 c 17x2y3 d. 17x2

3. Interpreta y efecta:

a. Quitarle a 12 veces "x" al cuadrado, 8 veces "x" al cuadrado.

b. Quitarle a 15 veces "x" al cubo, 9 veces "x" al cubo.

c. Si el precio de un chocolate es "x", cunto me queda si compro diez chocolates y

tengo 21x?

4. Si: M(x) = 23y2; J(y) = 240y2; L(y) = 135y2

hallar el valor de:

a. J(y) - M(y) b. L(y) - M(y)

c. J(y) - L(y) d. J(x) - L(y) - M(y)

5. Si: W(y;x) = 50y3x2; A(y;x) = 17y3x2; S(y;x) = 9y3x2

hallar el valor de:

a. W(y;x) - S(y;x) b. A(y;x) - S(y;x)

c. W(y;x) - A(y;x) - S(y;x) d. W(y;x) - A(y;x)

6. Si: B(x) = 3x3; C(x) = 15x3; D(x) = 6x3

hallar el valor de:

a. C(x) - D(x) b. C(x) - B(x)

c. D(x) - B(x) d. C(x) - D(x) - B(x)

7. SI: E(x;y) = 157x3y3; F(x;y) = 93x3y3; G(x;y) = 15x3y3

COLEGIO TRILCE P gin 11

ALGEBRA.

hallar el valor de:

a. E(x;y) - G(x;y) b. F(x;y) - G(x;y)

c. E(x;y) - G(x;y) - F(x;y) d. E(x;y) - F(x;y) - G(x;y)

Lee y completa:

Recuerda:

M O N O M IO M (x) = 4 x 9

P a rte P a rte
N u m r ic a L it e r a l
Cmo se multiplican MONOMIOS?

Primero : Se multiplican las partes numricas, signos y nmeros (coeficientes).

Segundo : Se multiplican las partes literales, si tienen variables diferentes, solo se

juntan.
Si tienen variables iguales, se pone la misma variable y se suman los
exponentes.
Ejemplo:

(4x7) (5y3) = 20x7y3

3
(3x2) (2y ) = 6x2y3

(3x9) (2x4) = 6x9 + 4 = 6x13

(4x3) (3x2) = 12x5

(5x4yz2) (3x4y4z2) =

(4x7) (2y5) =

(10x3y4) (3x4y3) =

COLEGIO TRILCE P gin 12

ALGEBRA.

(7xy4) (3x2y) =

(x3y4) (4x5y7) =

(3xyz) (x2y3z4) =

AHORA HAZLO T!

1. Hallar la expresin algebraica que representa el rea de cada figura.

3x 3x

rea d e la
3x 2 5x + 5x R e g i n Cu a d ra d a
la d o la d o
a. b.
rea d e la
R e g i n R e cta n g u la r
la rg o a n c h o

rea d e la
R e g i n Tria n g u la r
x b a se a ltu ra
2

c. 4x d. 7xy2 a ltu ra

2. Hallar "A + B", si:

la d o

A = 3x2 (5x2) B = 7x4 (6)

3. Calcular el coeficiente de "A.B" si:

A = 4x3y4 (4xy) B = 7x5 (5xy8)

4. Indicar el exponente de "z", luego de simplificar: "P(x) . Q(x)" si:

P = 7(8x2z4) + 2x2z4 y Q = 6(5x3z2) + 9x3z2

(x) (x)

5. Simplificar:
P = 3x2y2 (6x3y2) + 2x4y (4xy3)
(x)

COLEGIO TRILCE P gin 13

ALGEBRA.

Cmo se dividen MONOMIOS?

Primero : Se dividen las partes numricas, signos y nmeros (coeficientes)

Segundo : Se dividen las partes literales, si tienen variables iguales, se pone la

misma variable y se restan los exponentes.
Si tienen variables diferentes, se deja el cociente indicado.

Se divide coeficiente entre coeficiente y variables iguales respectivamente.

Ejemplos:

COLEGIO TRILCE P gin 14

ALGEBRA.

c
i. Si se cumple: (ax10yb) (2x y3) = 3xy; hallar el valor de "a + b - c"

j. Si se cumple: (15xm + nyn + 1) (px3y4) = 3x3y; hallar "mnp"

k. Si: M(x) = 58x2; N(x) = 2x; hallar: M(x) N(x)

l. Si: P(x) = 100x3; Q(x) = 25x2; hallar: P(x) Q(x)

m. Hallar: R(x) S(x); si: R(x) = 225x3 y S(x) = 15x

n. Hallar: A(x;y) B(x;y); si: A(x;y) = 35x2y2 y B(x;y) = 7xy

o. Si: C(x;y) = 48x4y5 y D(x;y) = 12x2y3; hallar: C(x;y) D(x;y)

p. Hallar: M(x) N(x); si: M(x) = 18x9 y N(x) = 6x3. El G.A. de M(x) N(x) es:

COLEGIO TRILCE P gin 15

ALGEBRA.

q. Hallar el G.A. de R(x) S(x); si: R(x) = 72x8 y S(x) = 9x4

Definicin: Es una expresin algebraica racional entera (los exponentes de sus variables
son nmeros enteros no negativos).

Ejemplos:

a. 2x2 - 6x b. x2 + 2x + 1

c. x3 + 3x2y + 3xy2 + y3 d. P(x) = x2 - 2x + 4

e. P(x;y) = x2 - y2 f. Q(x) = 4x3 + 3x2 + x + 3

R e c u e rd a :
N m e ro s e n t e r o s n o n e g a tiv o s
s ig n if ic a n m e r o s m a y o r e s o
ig u a le s a c e r o .

Grados de un polinomio
Tenemos que distinguir:

a. Grado relativo, respecto a una de sus variables. Est dado por el mayor exponente
que dicha variable tiene en el polinomio.

Ejemplo: En: 5x2y4 + 3x3y3 + 2x4y + x5y2, luego, GR(x) = 5; GR(y) = 4

b. Grado absoluto, respecto a todas sus variables. Est dado por el mayor grado
absoluto de los trminos del polinomio.

Ejemplo:
Sea: P(x;y) = x2y6 + 3x4y5 - 2x8y2

COLEGIO TRILCE P gin 16

ALGEBRA.

luego: G.R.(x) = 8 G.R.(y) = 6

Para calcular el grado absoluto, se debe calcular:

- el grado absoluto del 1er trmino = 2 + 6 = 8
- el grado absoluto del 2do trmino = 4 + 5 = 9
- el grado absoluto del 3er trmino = 8 + 2 = 10
- y el mayor es: 10 = G.A.
AHORA HAZLO T

1. Identificar cuntos trminos tiene cada polinomio:

a. P(x) = x2 + 2x + 1 b. P(x) = x3 + 3x2 + 3x + 1

Rpta.: _________________ Rpta.: _________________

c. P(x;y) = x2y2 + 3x + 3y3 d. x2 + y2 + 2xy

Rpta.: _________________ Rpta.: _________________

e. x3 + y3 + 2x2y2 + 2y3

Rpta.: _________________

2. Hallar el grado absoluto de los siguientes polinomios:

a. P(x) = x5 + 2x4 + 3x3 + 2x + 1 b. P(y) = y6 + y5 + 4y4 + 3y2 + 5

Rpta.: _________________ Rpta.: _________________

c. P(x) = 6x2 + 3x3 +7x + 8x4 d. P(x;y) = 5x2y3 + 3x4y5 + 8x

Rpta.: _________________ Rpta.: _________________

e. Q(x;y) = x6 + y6 + 3x2y4 + 6x8y3 f. R(x;y;z) = 3x3y4z8 + x8y2z + z4

Rpta.: _________________ Rpta.: _________________

3. Hallar el valor de "a", si el grado absoluto del polinomio:

P(x) = xa + 3x2; es 3.

COLEGIO TRILCE P gin 17

ALGEBRA.

Rpta.: _________________

4. Hallar el valor de "b", si se sabe que el grado relativo de "x" es 6 en el siguiente

polinomio:
P(x;y) = 5x2y3 + 3xby4

Rpta.: _________________

5. Hallar: GR(x) y GR(y), si:

P(x;y) = 3x2y3 + x4y + y4

GR(x) = GR(y) =

6. Hallar: GR(x) ; GR(y) y GA en:

P(x;y) = 6x2 + 3y5 + x4y3 + 7

GR(x) = GR(y) = G.A. =

7. Indica verdadero (V) si la proposicin es verdadera y falso (F) si es falsa.

El grado absoluto de un polinomio es igual al grado absoluto del ( )

trmino de mayor grado.

En un polinomio el grado relativo respecto a una de sus variables ( )

viene dado por el mayor exponente que tiene dicha variable en el polinomio.

Los trminos algebraicos en un polinomio estn separados por ( )

los signos ( + ) y ( - ).

En: P(x;y) = 3ax2y3 las variables son "a", "x" e "y". ( )

Si: P(x;y;z) = 5x2 + 3x4y3z + 3a sus variables son: "x" e "y". ( )

COLEGIO TRILCE P gin 18

ALGEBRA.

ADICIN DE POLINOMIOS
Para sumar polinomios, se colocan los polinomios uno debajo del otro, de tal forma que
coincidan los trminos semejantes.
Ejemplo:

a. Sumar: 3x2 + 6ab3 ; -2x2 + 3ab3

entonces:
2 3
3x + 6ab +
2 3
-2 x + 3ab
2 3
x + 9ab
R e c u e rd a :

* S i d o s o m s c a n t id a d e s t ie n e n e l m is m o s ig n o
s e s u m a n y s e p o n e e l m is m o s ig n o .
* S i d o s c a n t id a d e s t ie n e n s ig n o s c o n t r a r io s s e
r e s t a n y s e p o n e e l s i g n o d e l m a y o r.

b. Sumar: 9ab3 + 4z4 + 12b2y3 + 8x2; 5z4 - 7b2y3 - 5ab3

c. Sumar: 8x4z5 + 5m3 + 7x2y2; -3m3 - 7x2y2 + 2x4z5

d. Sumar: x2 + 2x + 1; +5 - 2x + 7x2

e. Sumar: 5x3 + 4x + 7; 4 - 4x - 5x3

COLEGIO TRILCE P gin 19

ALGEBRA.

f. Sumar: x2 +3x + 5; 3x2 + 4x - 2; -7x - 3

3
g. Sumar: x10 + 2x6 - x - 1; 2x3 - 2x6 + 2x10 + 1

h. Sumar: x2y3 + 3x3y2; 7x2y3 - 6x3y2; x2y3 + 3x3y2

i. Sumar: 7ab2 + 5c3; 2ab2 + 6c3; ab2 - 10c3

j. Sumar: 6x3y + 2xy - 9xy2; 4x3y + 8xy - xy2

SUSTRACCIN DE POLINOMIOS
Se procede como en la suma de polinomios, slo que esta vez al polinomio sustraendo se
le cambia de signo a cada uno de sus trminos.

a. (6a3b4 + 2x3 + 3mn) - (-mn + 2x3 - a3b4)

entonces:

b. (5a3 + 7b2x3 + 9m3n8) - (4b2x3 - 7a3 - 5m3n8)

c. (3x3 + 2x2 + x + 16) - (-2x3 - 2x2 - 6x + 13)

AHORA HAZLO T!

Resuelve en tu cuaderno los siguientes ejercicios:

I. Halla el resultado de las siguientes operaciones con monomios.

a. x3 + 5x3 b. 3x2 + 8x2

c. 2xyz + 9xyz d. 11ac - 7ac
e. 13ab - 5ab + 4ab f. 5an - 4an + 11an
g. 10xm + 7xm + 16xm h. 7xy4 + 2xy4 - 6xy4

COLEGIO TRILCE P gin 20

ALGEBRA.

i. 6ax9 - 6ax9 + 2ax9 j. xyn + 13xyn - 10xyn - 2xyn

II. En los siguientes polinomios, reduce los trminos semejantes de cada clase.

a. 9x + 6y - 4x - 3y
b. 13ab + 6bc - 8ab + 9bc
c. 16an + 3am + 4an - an + 15am - am
d. 6x2 + 4y2 - 3x2 + 16 - 2y2 - 15

III. Resolver:

a. Restar: -5a + b + 10 de 7a + b + 18
b. Sumar: x2 + 14x; -5x + x2
c. Sumar: a + b - b - a + 2a - 2b
d. Sumar: 3x + x3; 4x2 + 5; x3 - 4x2 + 6
e. De: 31x2y restar - 12x2y
f. Restar: "c" de "b"
g. El resultado de sumar: 2x + 5x2 con el doble de x + 2x2 es:
h. Indicar el resultado del triple de la suma de: x3 + 2x2 + 3x + 1 con:
x2 - 2x2 - 2x - 1
i. Cul ser el resultado de sumar: el triple de a2 + 2ab + b2 con el doble de:
b2 - 3ab - a2?
j. De: 2x2 + 5x + 10 restar 2x2 + 2x + 3

IV. Sean los siguientes polinomios:

P(x) = 3x2 + 10x + 7
Q(x) = 9 + 11x + 16x2
R(x) = 17x3 + 3x2 + 10x + 7
calcular:

a. E = P(x) + Q(x)
b. F = R(x) - P(x)
c. G = P(x) + Q(x) + R(x)
d. H = R(x) - Q(x)

COLEGIO TRILCE P gin 21

ALGEBRA.

V. Completa la tabla con monomios, de tal manera que al sumar las filas, columnas y
diagonales siempre de 26x3.

3
2x 16 x3

3
6x

3
x

3 3
3x 5x

VI. Hallar la expresin algebraica, en cada caso, que represente el permetro de la

figura. (Reducir trminos semejantes, de ser posible)

Permetro es la suma de todas las longitudes de los lados del polgono.

x + 1
x + 2
x + 5

P = P =
a. P = b. P =

5x
4x
x + 10
x + 8
3x
x + 6
P = P =
c. P = d. P =

COLEGIO TRILCE P gin 22

ALGEBRA.

AHORA HAZLO T

1. Resuelve y luego simplifica si es posible:

a. 7(8x + 3) g. 3x(3 + 5x2 + 3x3)

b. 6(3x - 3) h. 8x(7x3 - 5x2 + 6x)

COLEGIO TRILCE P gin 23
ALGEBRA.

c. 8(x2 + 5x - 10) i. 4x2 (5x3 - 6x4 + 3x5)

d. 9(x3 + 3x2 - 4x) j. 5x2 (3x2 - 8x3 - 10x4)

e. 10(x2 + 6x - 6) k. 12x3 (6x2 - 7x4 - 8x6)

f. 11(6x3 - 3x2 + 4x) l. 9x3(3x3 - 6x2 - 3)

2. Simplificar en cada uno de los siguientes casos:

a. P(x) = 3x(2 + 4x) + (5x + 2)2x

b. Q(x) = 6(3x2 + 2) + 8(5x2 - 1)

c. R(x) = 4x2(5 + 3x) + 6x2(6 + 8x)

d. S(x) = 5x3(x2 + 7) + 7x3(x2 - 4)

e. T(x) = x4(x2 + x3) + x4(x3 - x2)

f. V(x) = 8(x2 + 1) + 6(x2 + 2)

COLEGIO TRILCE P gin 24

ALGEBRA.

g. U(x) = 9(12x + 3) + 7(12x + 4)

COLEGIO TRILCE P gin 25