CENTRO NAUTICO PESQUERO

SENA Cdigo:
GUA DE APRENDIZAJE
ALFABETIZACIN INFORMTICA Versin: 1

06181. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE:

Fecha: 21 de agosto de 2012

Regional: Valle del cauca Centro de Formacin:
Centro Nutico Pesquero
Programa de Formacin: INFORMTICA BSICA Nivel: COMPLEMENTARIA
Cdigo de programa: 13120449 Cdigo de ficha: 426888
COMPETENCIAS QUE DESARROLLAR:
220501900 Aplicar herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con
el proyecto a desarrollar.
Resultados de Aprendizaje que cubre:
2205010460201 Manejar las funcionalidades bsicas de un sistema operativo de acuerdo
con las necesidades del cliente.

2205010460202 Aplicar las funciones de un procesador de texto segn las caractersticas

del documento a elaborar.

2205010460204 Aplicar las funciones de un programa de realizacin de diapositivas segn

las caractersticas de la presentacin a desarrollar.

2205010460203 Aplicar las funciones de una hoja de clculo segn las caractersticas de las
operaciones a desarrollar.

2205010460101 Utilizar los servicios de internet de acuerdo con las necesidades.

Modalidad(es) de Formacin: PRESENCIAL Tiempo de ejecucin de la gua:

70 HORAS

Pgina 1 de 9
 CENTRO NAUTICO PESQUERO
SENA Cdigo:
GUA DE APRENDIZAJE
ALFABETIZACIN INFORMTICA Versin: 1

2. INTRODUCIN
Uno de los principales retos socioculturales en la actualidad consiste en utilizar
adecuadamente un computador. En poblaciones vulnerables se requiere alfabetizacin y
actualizacin en el uso de estas herramientas y otras disponibles para la comunicacin y la
informacin.

Este curso ha sido diseado para la formacin de todas aquellas personas que requieran
mejorar sus competencias en el manejo del computador y sus diferentes servicios.

La gua de aprendizaje del curso de ALFABETIZACIN INFORMTICA tiene como

principio la solidificacin de los conocimientos adquiridos en el Ambiente de Aprendizaje en
temas tales como: conceptos bsicos de computacin, Microsoft Windows y Microsoft Word.
Adems motivar al aprendiz hacia la prctica de los contenidos programticos del curso y
as facilitar la labor de aprendizaje por medio de prcticas sencillas y especficas de cada
uno de los temas tratados.

Los temas se tratan de manera muy prctica, partiendo de un repaso general de la historia y
evolucin de los computadores, introduccin al sistema operativo Windows, manejo de
documentos en Microsoft Word y hoja de clculo de Microsoft Excel, hasta el desarrollo de
talleres referentes a la elaboracin de documentos y manejo de frmulas y funciones en
hojas de clculo.

3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:

ACTIVIDAD 1: Fundamentos de informtica

Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura de los documentos
contenidos en el botn MATERIALES DEL CURSO (Introduccin a los computadores), claro
est que no se debe limitar solo a la informacin contenida dentro de este espacio.
Descargar el Taller No.1 (Conceptos y principios) y la sopa de letra fundamentos de
informtica en el botn ACTIVIDADES. Responder las preguntas del taller y resolver la
sopa de letra.
Producto entregable:
El aprendiz deber entregar el taller No.1 de los conceptos y terminologa utilizada en
informtica y resolver la sopa de letra.

Forma de entrega:

Pgina 2 de 9
 CENTRO NAUTICO PESQUERO
SENA Cdigo:
GUA DE APRENDIZAJE
ALFABETIZACIN INFORMTICA Versin: 1

Documentos en formato digital con las respuestas a las preguntas de las actividades
propuestas y la sopa de letra, pueden ser en formato Word o pdf.

Archivos adjunto por medio del enlace creado en plataforma, en el botn actividades.

ACTIVIDAD 2: Anlisis, clasificacin y comienzos de los computadores.

Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura de los documentos
contenidos en el botn MATERIALES DEL CURSO (Introduccin a los computadores, origen
de los computadores), claro est que no se debe limitar solo a la informacin contenida
dentro de este espacio. Puede utilizar otras fuentes de informacin.
El aprendiz debe entregar un documento con la siguiente informacin.

1. Historia de las computadoras ENIAC Y TRADIC.

Nota: La investigacin debe contener:

Fecha de invencin
Nombre del inventor
Pas de invencin
Forma de uso, usos principales, fotos, diagramas o dibujos, y cualquier otra
informacin que considere importante.

2. Busque informacin sobre empresas que disean Super Computadoras y exponga

algunas de sus caractersticas.

3. Cuales son algunas de las diferencias entre las caractersticas tcnicas de los
Handled PC (computador de mano) y los PDA "personal digital assistant" Asistente
Personal Digital.

4. Investigue sobre los primeros computadores porttiles, algunas de sus caractersticas

y la importancia de esta tecnologa porttil desde su punto de vista.

5. Pngase frente al computador y observe detenidamente cada una de sus partes,

luego especifique cada una de las partes principales del computador y qu funcin
cree usted que hace cada una de ellas.

Hacer un reporte con los datos investigados. Este reporte debe de incluir introduccin,
respuesta a lo planteado en la gua de aprendizaje y una conclusin donde indique los
avances vistos desde los inicios de las computadoras hasta nuestros tiempos.
Producto entregable:

Pgina 3 de 9
 CENTRO NAUTICO PESQUERO
SENA Cdigo:
GUA DE APRENDIZAJE
ALFABETIZACIN INFORMTICA Versin: 1

El aprendiz deber entregar informe con investigacin acerca del origen de los
computadores.

Forma de entrega:
Documento en formato digital con las respuestas a las preguntas de las actividades
propuestas puede ser en formato Word o pdf.

El documento debe contener:

Portada, con los datos de la persona o personas que entregan el documento.
Estructura que contenga:
Documento en el que se incluye:
Las preguntas y respuestas de la actividad completas.
Conclusin: Bibliografa.
Anexos si los hay
Archivo adjunto por medio del enlace creado en plataforma, en el botn
actividades.
ACTIVIDAD 3: Fundamentos de Windows
Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura de los documentos
contenidos en el botn MATERIALES DEL CURSO (Modulo sistema operativo), claro est
que no se debe limitar solo a la informacin contenida dentro de este espacio. Puede utilizar
otras fuentes de informacin.

Descargar el Taller de Windows 7, el Taller de Windows Xp No.1 (Conceptos) y Taller

Windows XP No. 2 (ejercicios), ejercicios de aplicacin en el botn ACTIVIDADES.
Responder las preguntas del taller y resolver las actividades propuestas.

Producto entregable:

El aprendiz debe entregar los documentos con las respuestas a las preguntas planteadas y
realizar los ejercicios pedidos.

Forma de entrega:

Documentos en formato digital con las respuestas a las preguntas de las actividades
propuestas y desarrollo de los ejercicios pedidos.

Archivos adjuntos por medio del enlace creado en plataforma, en el botn

actividades.

ACTIVIDAD 4: Fundamentos de Word

Pgina 4 de 9
 CENTRO NAUTICO PESQUERO
SENA Cdigo:
GUA DE APRENDIZAJE
ALFABETIZACIN INFORMTICA Versin: 1

Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura de los documentos
contenidos en el botn MATERIALES DEL CURSO (Modulo Microsoft Word), claro est que
no se debe limitar solo a la informacin contenida dentro de este espacio. Puede utilizar
otras fuentes de informacin.

Descargar el Taller de Word y la Carta comercial (modelo papelera Don Nicols) en el

botn ACTIVIDADES.

Disear los documentos propuestos en el taller y la carta comercial.

Producto entregable:
El aprendiz deber entregar los documentos en formato digital: LA HISTORIA DE LA
CREACIN DEL SENA, LEY 119 DE 1994, la carta comercial (modelo papelera Don
Nicols).
.
Forma de entrega:

Documentos en formato digital con las de las actividades propuestas y desarrollo de

los ejercicios pedidos.

Archivos adjuntos por medio del enlace creado en plataforma, en el botn

actividades.

ACTIVIDAD 5: Fundamentos de Excel

Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura de los documentos
contenidos en el botn MATERIALES DEL CURSO (Modulo de Excel), claro est que no se
debe limitar solo a la informacin contenida dentro de este espacio. Puede utilizar otras
fuentes de informacin.

Descargar el Taller de Excel bsico en el botn ACTIVIDADES.

Producto entregable:
El aprendiz deber entregar los documentos en formato digital: que muestre evidencia del
desarrollo de los ejercicios propuestos.

Forma de entrega:

Pgina 5 de 9
 CENTRO NAUTICO PESQUERO
SENA Cdigo:
GUA DE APRENDIZAJE
ALFABETIZACIN INFORMTICA Versin: 1

Documentos en formato digital con las de las actividades propuestas y desarrollo de

los ejercicios pedidos.

Archivos adjuntos por medio del enlace creado en plataforma, en el botn

actividades.

4. EVALUACIN:
EVIDENCIAS DE CRITERIOS DE TCNICAS E FECHAS DE
APRENDIZAJE EVALUACIN INSTRUMENTOS PRESENTAC
DE EVALUACIN IN
Interpretaciones, Utiliza las funciones Conocimiento:
argumentaciones y propias del procesador Entre el 22
sustentaciones con el de palabra y Tcnica de agosto y
tutor y al grupo de presentador de Es formulacin de 5 de
formacin. diapositivas para la preguntas septiembre
resolucin de un Glosario del 2012
problema.. Entrevista, etc.

Utiliza herramientas Instrumento

tecnolgicas de trabajo Cuestionario
Demostraciones directas. colaborativo para la
Presentaciones y resolucin de un Desempeo:
sustentaciones con el problema.
tutor y al grupo de Tcnica:
formacin. Lista de chequeo de observacin
desempeo. directa
Diagramas
Simulaciones
Ejercicios dirigidos
Estudios de caso,
etc.

Instrumento:
listas de chequeo

Archivos que contenga el Lista de chequeo de Producto:

desarrollo de los Items. producto.
Tcnica:

Pgina 6 de 9
 CENTRO NAUTICO PESQUERO
SENA Cdigo:
GUA DE APRENDIZAJE
ALFABETIZACIN INFORMTICA Versin: 1

Observacin
directa

Presentacin de
producto, etc.

Instrumento: lista
de chequeo.
5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDCTICOS:
Ambiente(s) requerido: Sala que contenga equipos de cmputo.
Material (es) requerido: 30 sillas, tablero, marcadores, video beam marcadores borrables
y borradores

6. GLOSARIO:

Computadora Es un dispositivo electrnico que permite procesar informacin y datos

con programas diseados para ello. Actualmente este trmino no se usa demasiado en el
mundo de la informtica.

CPU Es un viejo trmino para procesador y es la unidad central de un ordenador la

cual permite especificar cmo funcionar tu ordenador. Es el cerebro del tu computadora.

Hardware Hace referencia a la parte fsica o slida de un ordenador u otro elemento

informtico.

Informtica: Conjunto de conocimientos cientficos y tcnicas que hacen posible el

tratamiento racional y automtico de la informacin.

Informacin: conjunto de hechos o condiciones que pueden ser objeto de una

comunicacin, de una interpretacin, de un tratamiento.

Pantalla - Monitor CRT, de plasma, LCD u otro dispositivo de reproduccin de imgenes

que el ordenador utiliza como dispositivo de salida de visualizacin.

Microprocesador - Componente de hardware que contiene un solo circuito integrado

que lleva a cabo instrucciones.

Modem dispositivo que servir para conectar con Internet. Lo que hace es modular los
datos digitales para su transmisin por lneas telefnicas convencionales para despus
remodular la seal a su llegada.

Sistema informtico Es el conjunto de elementos hardware, software y perifricos que

conectados entre si, forman un ordenador.

Pgina 7 de 9
 CENTRO NAUTICO PESQUERO
SENA Cdigo:
GUA DE APRENDIZAJE
ALFABETIZACIN INFORMTICA Versin: 1

Sistema operativo Es un conjunto de programas que sirven para manejar un

ordenador.

Software - El conjunto de programas, procedimientos y documentacin asociado a un

sistema informtico.

7.BIBLIOGRAFA Y CYBERGRAFIA

Internet

www.monografas.com

www.angelfire.com/de/jbotero/co/cohistoria.html

www.solociencia.com

www.geocities.com

www.wikipedia.com

http://windows.microsoft.com/es-ES/windows/home

http://www.ordenadores-y-portatiles.com/glosario-de-informatica.html

Manual Windows recargado. Serie gestin Bsica

Editor: Producciones Henry Dakar

Manual de usuario corporativo Microsoft Word. Amrica Latina

Manual de usuario Microsoft Excel. Mc Graw Hill

Manual Office 2007. Compuclub.

Mdulo Gua Informtica I. Incap

Excel gua para el estudiante. Incap

8. CONTROL DEL DOCUMENTO:

Nombre Cargo Fecha Firma
Autor Yefferson Gmez Instructor de 22 Agosto del
Gamboa Sistemas 2012

Revisin Liliana Echeverri E Formadora de

docentes
Aprobacin Oscar Hernndez Coordinador
Noviteo Acadmico

Pgina 8 de 9
 CENTRO NAUTICO PESQUERO
SENA Cdigo:
GUA DE APRENDIZAJE
ALFABETIZACIN INFORMTICA Versin: 1

9. CONTROL DE CAMBIOS:
Versi Fecha de
Descripcin del cambio Solicit
n No. aprobacin

Pgina 9 de 9