Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Aprendizaje Colectivo
ndice
Introduccin
II
Suma de Aprendizaje Colectivo o
Aprendizaje Psicohistrico Total de un
Proceso Dinmico Psicohistrico dado
II.1
II.2
III
Simulaciones de Ejemplos-Tipo
III.1
Expansivo-Crecientes
III.2
Decadentes-Decrecientes
III.3
IV
Conclusiones y Reflexiones
VI
Dedicatorias y Agradecimientos
VII
Bibliografa y Referencias
_______________
Introduccin
(Ec. 1)
Donde:
II
Suma de Aprendizaje Colectivo o
Aprendizaje Psicohistrico Total de
un Proceso Dinmico Psicohistrico
dado
II.1
(Ec. 2)
T = 1 + [log(2SMt/MKB)]/logr]
(Ec. 3)
(Ec. 4)
Tn = 1 + [log(2/MKB)]/logr]
(Ec. 5)
(Ec 6)
(Ec. 7)
II.2
SS(max) = SS = MKB/2(1 r)
(Ec. 8)
SMt
(MKB/2) r (Tn 1) =
Tn = 1 + [log(2/MKB))/logr]
(Ec. 9)
2/MKB = 1/SSmax (1 r)
(Ec. 10)
Formulamos:
Tn = tc2 + mr logSSmax
(Ec. 11)
III
Simulaciones de Ejemplos-Tipo
III.1
Expansivo-Crecientes
(Ec. 12)
Progresin Paleoltica
% Elecciones Grupales Acertadas
30
20
10
0
1 2
3
4
5
6
1: Una Generacin; 2: 5000 Generaciones; 3: 10000 Generaciones; 4:
15000 Generaciones; 5: 20000 Generaciones; 6: 25000 Generaciones
(Fig. 1)
Evolucin Paleoltica: Aprendizaje
Grupal Acumulado
Frecuencia Acumulada/100
60
40
20
0
1 2 3
4
5
6
1: Una Generacin; 2: 5000 Generaciones; 3: 10000 Generaciones; 4:
15000 Generaciones; 5: 20000 Generaciones; 6: 25000 Generaciones
(Fig. 2)
III.2
Decadentes-Decrecientes
(Ec. 14)
(Fig.3)
Tn = 80 + 19.57 x logSSmax
(Ec. 15)
Correspondiendo as su grfica a:
(Fig. 4)
S = ks log(E/E0)
(Ec. 16)
MKB
(50%, Grado Medio de Bloqueo)
= Nivel de Error Estimado Tolerable para su
Normalizacin Invertida (Probabilidad o Frecuencia
Media de Elecciones Acertadas tendente a 0, tras
Tn=3 generaciones o 75 aos)
= 10-5
= Tasa de Probabilidad Media Estimada de
Decisiones Exitosas Iniciales = (25%)
(Frecuencia promedio original de aciertos grupales
muy alta, acorde con el fuerte empuje inicial de la
Revolucin Bolchevique, la gran magnitud/alcance,
influencia o trfico de informacin-memes
socialmente condicionados complejos puesta en juego
por ella a escala territorial y planetaria en trminos de
propaganda-difusin ideolgica, adems del rpido
crecimiento o desarrollo tecnocrtico-industrial
estatalista planificado observado histricamente en la
URSS y sus satlites, hasta convertirse en la segunda
Gran Potencia Mundial)
r =(2/MKN)1/(Tn 1) = Tasa de Decrecimiento o
Contraccin de la Frecuencia de xitos Decisores o
Aprendizaje Grupal = 0.00004)
(Describe bien el proverbial, ulterior e irreversible
estancamiento, estatismo o flujo evolutivo casi
nulo del Sistema, provocado por su bajsima
competitividad, falta de incentivos internos para la
excelencia en general ms all de lites tcnico-
poltico-funcionariales muy restringidas ligadas o
sumisas al Partido nico, exceso asfixiante de
burocratizacin as como falta de libertades y alicientes
para el emprendimiento, progreso individual y
creatividad innovadora: La receta perfecta para una
Decadencia Vertiginosa)
(Ec. 17)
Y su correspondiente diagrama:
Progresin URSS
% Elecciones Exitosas
30
20
10
0
1
2
3
4
(Fig. 5)
Tn = tc2 + mr logSSmax
(Ec. 11)
(Ec. 15)
(Fig. 6)
Interpretacin Psicohistrica
IV
Conclusiones y Reflexiones
VI
Dedicatorias y Agradecimientos
VI.1
Dedicatorias
VI.2
Agradecimientos
VIII
Bibliografa y Referencias
________________________
Por:
Juan Schreiber
(Bioqumico y librepensador)
En Madrid,
a
16/07/2017
08:16 A. M.