LA MARINERA

La Marinera es una danza de pareja, gil, elegante y espontneo, donde la dama impone su
coquetera y picarda y el caballero todo su galanteo e inteligencia para completar un coloquio
amoroso con pauelo en mano.

La Marinera
Adopt el nombre de ''Marinera'' gracias a la iniciativa de Abelardo Gamarra ''El Tunante'', quien
en 1879 decidi llamar as a esta danza en honor a la Marina de Guerra del Per.
La Marinera propia del Per. El historiador Rmulo Cuneo sostiene que la ''Zamaquiqui'' fue la
danza de la holganza en la poca del Tahuantinsuyo. Significa ''baile del da de descanso'' y
esa afirmacin se respalda en la existencia de huacos que muestran parejas danzando este
baile con una especie de pauelo en las manos.
Una versin hispanista sostiene que en sus manifestaciones culturales, los espaoles exponan
bailes como el Minu, la Cuadrilla y el Rigod y dems danzas con elegantes movimientos de
seoro y prestancia que pudieron haber servido de inspiracin para lo que conocemos en la
actualidad como ''Marinera''.
Carlos Prince sostiene en su publicacin ''Lima Antigua'' (1890), que la marinera es una danza
igual a la ''Zamacueca''. Si nos guiamos por el concepto de la Real Academia de la Lengua,
''Zamacueca'' es un baile popular original del Per y que ha sido adoptado por Chile y en otras
partes de Amrica Meridional.
Abelardo Gamarra, en su artculo ''Rasgos de Pluma'', afirma que l cre el trmino ''Marinera''
como homenaje a la ''Gloria de Miguel Grau'', recordando sus hazaas al frente del Monitor
Huscar durante la Guerra con Chile. Fue en 1879 cuando cre su primera Marinera: ''La
Antofagasta'', que en ese ao era un puerto ubicado en territorio boliviano pero ocupado por
Chile.
Recin en el ao 1893, se cre la primera Marinera cantada y acompaada por piano. Se trato
de ''Concha de Perla'', escrita por Jos Alvarado y la msica preparada por Abelardo Gamarra.
Aquel tema fue entonado por una nia a quien Gamarra conoci durante un concierto de piano.
En su mismo artculo ''Rasgos de Pluma'' sostuvo que tras ver ese espectculo, habl con la
nia y sus padres para que sea quien cante ''Concheperla'' o ''La Decana''. Aquella voz que
queda en la historia de nuestra msica peruana le perteneci a Rosa Mercedes Ayorza de
Morales, una aplaudida compositora de ritmos peruanos
En 1938, la Marinera lleg al Teatro Municipal de Lima como parte de un Concierto de Fiestas
Patrias. Ya con doa Rosa Mercedes Ayorza como directora de escena, present un
espectculo con 40 profesores de la Sinfnica Nacional como msicos, quienes presentaron de
manera triunfal a la ''Marinera'' mientras varias parejas desfilaban por el escenario luciendo
vestimentas tpicas de nuestro pas.

Con el correr de los aos, la marinera ha ido adquirieron rasgos propios segn la regin donde
se iba asentando. Tenemos por ejemplo a la marinera nortea, la marinera limea y la marinera
serrana como los tipos de baile que al final, constituyen la mxima expresin de criollismo
peruano.
Los elementos del arte son el grupo de aspectos de una obra de arte utilizados usualmente
en su enseanza y anlisis, en combinacin con los principios del arte. Seran los componentes
o partes bsicas para crear una excelente obra de arte. 1
Las listas de los elementos del arte varan en su funcin de diferentes autores, pero en general
incluyen las siguientes: espacio, color, forma, textura, valor y lnea.
Los artistas trabajan con estos elementos bsicos para componer una obra de arte, no siendo
necesario que aparezcan todos, aunque han de estar presentes, al menos, dos de ellos.
Espacio
El espacio es el rea proporcionada por un motivo particular. Puede tener
dos dimensiones (alto y ancho) o tres (alto, ancho y profundidad).
La creacin de una perspectiva visual, que da la ilusin de profundidad es otro elemento de
arte utilizado para crear un espacio. En las tcnicas pictricas clsicas hay un esfuerzo por
recrear un espacio tridimensional. El uso correcto del espacio es un arte en s mismo.

Color[
Artculo principal: Color en el arte
El color es la parte ms expresiva de la obra y es visto mediante la luz reflejada en el color.
Cuando los colores primarios se mezclan se forman los colores
secundarios: verde, violeta y naranja. Los colores terciarios se obtienen mediante la mezcla de
un primario y un secundario: amarillo-naranja, rojo-naranja, violeta-rojo, azul-violeta, azul-
verde y amarillo-verde.

Forma
La forma es una zona que define objetos en el espacio. Puede
ser geomtrica (como cuadrados o crculos) u orgnica (como formas naturales o libres).
Las formas pueden ser bidimensionales (largo y ancho) (en ingls, shape), usualmente
delimitadas por lneas o tridimensionales (largo, ancho y altura). Al visualizar una obra de arte,
lo primero que observamos son representaciones con una forma determinada, ya sean
figurativas o abstractas.
Una forma crea automticamente otra forma alrededor de ella. Las formas en
la decoracin y diseo de los interiores de una casa pueden usarse para agregar practicidad y
estilo, como por ejemplo, en el diseo de una puerta. La forma en el diseo de interiores
depende de la funcin del objeto como una puerta de armario de la cocina. Las formas
naturales que forman patrones en madera o piedra, pueden ayudar a aumentar el atractivo
visual en el diseo de interiores.

Textura

Autorretrato de Durero.
La textura es la cualidad de una superficie que puede ser vista o sentida. Hay dos tipos de
textura: la ptica (visual) y la textura que se puede tocar (tctil). Las texturas pueden ser
speras o suaves, blandas o duras. Las texturas no siempre se sienten como se ven, por
ejemplo, si representamos un cardo lleno de espinas en un cuadro, en realidad si pasramos la
mano por las espinas de la pintura, la textura sera suave.

Valor
El valor, luminosidad o smplemente luz, describe cual claro es un color. Los artistas utilizan el
valor del color para crear diferentes estados de nimo. Los colores oscuros en una composicin
sugieren una falta de luz, como en el caso de la noche o una escena interior. Los colores
oscuros a menudo pueden transmitir una sensacin de misterio o presagio. Los colores claros
suelen describir una fuente de luz, implcita, como en las velas de un cuadro de Georges de La
Tour o explcita como en un cuadro de Caravaggio, o una luz reflejada. El valor est
directamente relacionado con el contraste.
La fotografa en blanco y negro depende por completo del valor para definir a los sujetos de la
composicin.

Lnea
La lnea es el medio ms sencillo de representacin. De manera fcil puede definirse como la
marca (con mayor longitud que anchura) que une dos puntos, tomando cualquier forma en el
camino o tambin el camino identificable creado por un punto que se mueve en el espacio. Las
lneas pueden ser rectas o curvas, finas o gruesas, horizontales, verticales o diagonales.
Por oposicin al color, la lnea puede definir el contorno de las formas. En pintura, cuando la
lnea, el dibujo, predomina sobre lo pictrico, se habla de "arte lineal", como es el caso por
ejemplo, de Durero. En una obra de arte en particular, la lnea permite describir el trabajo del
artista en diferentes aspectos, en funcin de los tipos y estilos de lneas utilizados en su obra y
cmo esto influye en el punto de vista del espectador.

Unidad
Cuando un conjunto de cuerpos organizados, relacionados entre s, representan uno solo.

Escultura
Arte y tcnica de representar objetos o crear figuras en tres dimensiones trabajando o labrando
un material, como barro, piedra, madera o bronce.
Elementos
1. La forma El escultor puede producir formas solidas de tamao y configuracin
diversos; pueden ser muchas o pocas; pueden estar apiadas en una masa
estrechamente agrupadas o separadas unas de otras por espacios abiertos. Las
decisiones que afecten a la calidad, el numero y la disposicin de las formas son
fundamentales para el aspecto final de la escultura. La forma, sin embargo, no puede
controlarse sin tener conciencia del espacio.
2. 3. El espacio En una escultura las formas estn relacionadas unas con otras por el
espacio que hay entre ellas , las distancias y los ngulos entre ellas. Es posible percibir
una relacin espacial que resulta de los tamaos y disposicin de las formas, que dar
al espectador una variedad de relaciones forma-espacio cuando se las observe desde
diferentes puntos de vista. El cambio de posicin de las formas puede resultar en una
gama infinita de relaciones espaciales diferentes. Esta accin mutua entre forma y
espacio puede llegar a ser tan compleja e interrelacionada, que sea imposible discutir
la forma y el espacio como entidades separadas.
3. 4. La Textura La calidad de la superficie del material empleado por el escultor puede
tener genuina importancia. La textura de la materia puede controlarse hasta convertirse
en parte significativa del esquema general. Puede lograrse la textura trabajando la
materia con determinados tiles, o bien alisndolo y pulindolo. Si el material bsico es
blando, el acto de moldearlo hasta darle su forma definitiva, la caricia de las manos del
artista o el corte de su cincel producirn superficies tctiles que deben ser sometidas a
un juicio ponderado antes de dejar que subsistan como parte de la obra completada.
4. 5. La Materia La forma el espacio y la textura en una sola pieza de escultura estn
directamente relacionados con la materia empleada en la construccin de la obra.
Cuando el artista utiliza arcilla, yeso o cera como materia original, se propone a
menudo producir una obra terminada vaciando el modelo original en alguna materia
mas permanente. Construye formas, organizacin espacial y superficies con la mira
puesta en que el vaciado final ser en bronce, latn u otro. Otras materias, tales como
la piedra, la madera o metales soldados, permiten trabajar directamente la pieza
terminada, sin ningn paso preliminar. En tal caso, la resistencia de la materia, su
ductilidad, dureza, granulo, y las calidades de superficie que puedan drsele, son
consideraciones a tener en cuenta al elegir la materia.
5. 6. El Color En la mayora de los casos, el color de la escultura est en funcin de la
materia seleccionada y de las variaciones producidas en el mismo por la aplicacin de
ceras, colorantes y barnices en esculturas de madera, y del acido y calor en las de
metal. Estos acabados, o patinas, resaltan las caractersticas de la materia,
acentuando la profundidad de las reas sombreadas, iluminando intensamente
aquellas secciones que toman luz. Se puede emplear para aislar cada parte de la obra,
con el resultado de que, en cuanto a forma y color, los segmentos individuales se unen
en una progresin de contrastes. Tambin puede utilizarse para la representacin
naturalista en escultura.
 6. 7. La Lnea Aplicada a la obra del escultor la palabra lnea puede tener cierto numero
de significados. Puede ser una lnea incisa, una marca inscrita en la superficie de la
forma, pero tambin es posible considerar la lnea como parte del elemento de la
forma. Cuando el contorno de una forma se ve en silueta, su configuracin puede ser
considerada como elemento lineal. Y tambin, cuando una forma tiene un borde
tajante, dicho borde puede ser considerado como un elemento lineal.
Msica
Arte de combinar los sonidos en una secuencia temporal atendiendo a las leyes de la armona,
la meloda y el ritmo, o de producirlos con instrumentos musicales.

EL RITMO

Es la distribucin de las duraciones sonoras en el tiempo y en el espacio.

Es la pauta de repeticin a intervalos regulares y en ciertas ocasiones irregulares de

sonidos fuertes o dbiles, y silencios en una composicin.

Es la divisin regular del tiempo. El ritmo est relacionado con cualquier movimiento
que se repite con regularidad en el tiempo, en la msica se lo divide por medio de la
combinacin de sonidos y silencios de distinta duracin.

Es la distribucin de los sonidos y silencios en unidades mtricas establecidas.

A MELODIA

Es una sucesin coherente de sonidos y silencios que se desenvuelve en una

secuencia lineal y que tiene una identidad y significado propio dentro de un entorno
sonoro particular. La meloda parte de una base conceptualmente horizontal, con
eventos sucesivos en el tiempo y no vertical, incluye cambios de alturas y duraciones, y
en general incluye patrones interactivos de cambio y calidad. La palabra llego al
castellano proveniente del bajo latn melodia, que a su vez proviene del griego
moloidia (canto, canto coral), formada por melos (cancin, tonada, msica, miembro
de una tonada) y el griego oida (canto), de aedein (cancin).

LA ARMONA

Es la superposicin de sonidos que se producen simultneamente, el arte de conformar

acorde.

es ciencia y arte a la vez. Es ciencia porque ensea a combinar los sonidos de acuerdo
a las reglas inmutables con el fin de construir acordes, y es arte porque de la habilidad
y el buen gusto de la conduccin de las voces armnicas resultar el trabajo realizado
ms o menos musical.

LOS MATICES

Es la intencin, el color o dinmica que se da a la msica.

Son las diferentes gradaciones que se puede dar a una sonido o frase musical.

Son las dinmicas que se aplican para enriquecer el hecho musical.

La danaza
La danza o el baile es un arte donde se utiliza el movimiento del cuerpo usualmente
con msica, como una forma de expresin, de interaccin social, con fines
de entretenimiento, artsticos o religiosos. Es el movimiento en el espacio que se realiza con
una parte o todo el cuerpo del ejecutante, con cierto comps o ritmo como expresin de
sentimientos individuales, o de smbolos de la cultura y la sociedad. En este sentido, la danza
tambin es una forma de comunicacin, ya que se usa el lenguaje no verbal entre los seres
humanos, donde el bailarn o bailarina expresa sentimientos y emociones a travs de sus
movimientos y gestos. Se realiza mayormente con msica, ya sea una cancin, pieza musical o
sonidos.
ELEMTOS
a) Impulso de movimiento: La danza es privativa del ser humano, una cualidad del movimiento
del cuerpo que intensificara al acto y que expresara algo con el lenguaje dancstico.

b) Movimiento: El movimiento en la danza es bsicamente todo, es la forma en la que expresas

tus sentimientos por medio de tu cuerpo, tu rostro, etc.
A travs del movimiento podemos aprender cosas sobre nuestro cuerpo, el espacio que nos
rodea y ayuda a conocernos mejor nosotros mismos.

c) Ritmo: Es un flujo de movimiento controlado o medido, sonoro o visual, generalmente

producido por una ordenacin de elementos diferentes del medio en cuestin. El ritmo es una
caracterstica bsica de todas las artes.

d) Espacio: Puede ser Parcial (un espacio reducido alrededor tuyo) o Total (todo el espacio
donde puedas desplazarte y moverte). Tambin se manejan trminos como los puntos del
espacio del 1 al 8 y los planos: derecha, izquierda, delante, detrs, arriba, abajo y diagonales.

f) Tiempo: Es el lapso de tiempo que utilizas al realizar un movimiento con o sin

acompaamiento de sonidos. Puede ser corto, largo, adagio, piano, allegro, etc. Y no puedes
olvidar la msica como acompaamiento, y su uso en los movimientos, ritmo, acento y meloda
a travs de un instrumento, objetos o partes del cuerpo.

g) Color: El color que es difcil de definir pero que resulta el conjunto de sensaciones que hacen
de una danza algo particular. Ejemplo el color es lo que hace diferente a un tango interpretado
por una persona experta que el interpretado por alguien que apenas es un conocedor.

h) Sonido: Tiene un papel fundamental en la educacin rtmica, bien acompaando al

movimiento como generador del mismo o como estmulo para la danza. El sonido se puede
definir como las vibraciones reguladas y organizadas que pueden ser captadas y procesadas
por la reflexin y voluntad humana.

Teatro
El teatro (del griego: , thetron o lugar para contemplar derivado
de , theomai o mirar1 ) es la rama de las Artes escnicas relacionada con
la actuacin, que representa historias actuadas frente a los espectadores o frente a una cmara
usando una combinacin de discurso, gestos, escenografa, msica, sonido y espectculo.
Tambin se entiende por teatro al gnero literario que comprende las obras de
teatro representadas ante un pblico o bien para ser grabadas y reproducidas en cine ante un
pblico, as como a la edificacin donde se presentan tradicionalmente dichas obras o
grabaciones. En adicin a la narrativa comn, el estilo de dilogo, el teatro tambin toma otras
formas como la pera, el ballet, el cine, la pera china y la pantomima.
ELEMENTOS
- Las iluminacin.

La caracterizacin, que incluye vestuario, maquillaje, peinado

La actuacin de los actores: los gestos, la voz, la manera de andar, la forma de dirigirse a los
otros personajes
 El sonido y la msica.

El atrezo y la utilera que componen la escenografa.

Direccin

La personalidad del director como artista creativo por derecho propio slo se consolid, segn
se apunt anteriormente, a fines del siglo XIX. Su figura, de cualquier forma, haba existido
siempre, en cuanto responsable de la coordinacin de los elementos que representan, desde la
escenografa a la interpretacin. A l corresponde, en definitiva, convertir el texto, si existe, en
teatro, por medio de los procedimientos que juzgue precisos.

Actuacin

Las tcnicas de actuacin han variado enormemente a lo largo de la historia y no siempre de

manera uniforme. En el teatro occidental clsico, por ejemplo los grandes actores, los
"monstruos sagrados", tendan a enfatizar las emociones con objeto de destacar el contenido
de la obra, en la comedia del arte el intrprete dejaba rienda suelta a su instinto; los actores
japoneses del N y kabuki, hacen patentes determinados estados de nimo por medio de
gestos simblicos, bien de gran sutileza o deliberadamente exagerados.

ARQUITECTURA
La arquitectura es el arte y la tcnica de proyectar, disear, construir y modificar el hbitat
humano, incluyendo edificios de todo tipo, estructuras arquitectnicas y urbanas y espacios
arquitectnicos y urbanos. El trmino arquitectura proviene del griego - (arch- raz de la
palabra jefe o autoridad), y (tekton constructor'). As, para los antiguos griegos,
el arquitecto era el jefe o director de la construccin, y la arquitectura la tcnica o arte de quien
realizaba el proyecto y diriga la construccin de los edificios y estructuras, ya que la
palabra (techn) significa creacin, invencin o arte. De ella proceden las palabras
tcnica y tambin tectnico (constructivo).
Elementos
EL PUNTO
Un punto no tiene dimensin. Para que un punto indique visiblemente una posicin en el
espacio, o sobre el plano del terreno, debe proyectarse sobre un elemento lineal vertical.
Otras formas de origen puntual que participan de las caractersticas visuales del punto son:
- el crculo
- el cilindro
- la esfera
EL PUNTO. Los elementos de la Arquitectura
Dos puntos define la linea que los une. Es cierto que la linea puede considerarse como un
segmento de un eje infinitamente ms largo.
Dos puntos situados en el espacio mediante elementos columnares o formas centralizadas. En
planta, dos puntos pueden servirnos para evidenciar un acceso.
DOS PUNTOS
LA LINEA
La lnea es la prolongacin de un punto, la lnea tiene longitud , pero carece de anchura y
profundidad, La lnea es capaz de expresar visualmente una direccin, un movimiento y un
desarrollo.
Estos elementos verticales lineales se emplea para definir volmenes ideales en el espacio.
En arquitectura, una linea puede ser, ms que un elemento visible, un elemento imaginario.
EL CINE
El cine (abreviatura de cinematgrafo o cinematografa) es la tcnica y arte de
proyectar fotogramas de forma rpida y sucesiva para crear la impresin de movimiento,
mostrando algn video (o de pelcula, o film, o filme). La palabra cine designa tambin a
las salas de cine o salas de proyecciones en las cuales se proyectan las pelculas.
Elementos
Produccin:
el productor cinematogrfico es el encargado de los aspectos organizativos y tcnicos
de la elaboracin de una pelcula. est a cargo de la contratacin del personal, del
financiamiento de los trabajos y del contacto con los distribuidores para la difusin de la
obra.
Direccin:
el director cinematogrfico es el profesional que dirige la filmacin de una pelcula, el
responsable de la puesta en escena, dando pautas a los actores y al equipo tcnico,
tomando todas las decisiones creativas.
guin:
el guionista es la persona encargada de confeccionar el guin, ya sea una historia
original, una adaptacin de un guin precedente o de otra obra literaria.
muchos escritores se han convertido en guionistas de sus propias obras literarias.
Sonido:
en rodaje, los encargados del sonido cinematogrfico son el tcnico de sonido y los
microfonistas. en la postproduccin se suman el editor de sonido, el compositor de la
msica incidental y los artistas de efectos sonoros (foley) y de doblaje, para generar
la banda sonora original.
Fotografa:
el director de fotografa es la persona que determina cmo se va a ver la pelcula, es
decir, es quien determina, en funcin de las exigencias del director y de la historia, los
aspectos visuales de la pelcula: el encuadre, la iluminacin, la ptica a utilizar,
los movimientos de cmara, etc.
Montaje:
el montaje cinematogrfico es la tcnica de ensamblaje de las sucesivas tomas
registradas en la pelcula fotogrfica para dotarlas de forma narrativa. consiste en
escoger (una vez que se ha rodado la pelcula), ordenar y unir una seleccin de
los planos registrados, segn una idea y una dinmica determinada, a partir del guin, la
idea del director y el aporte del montador.
Arte:
(diseo de produccin): el rea artstica puede tener un director de arte o varios, de ser
necesario. en el caso de haber ms de uno, stos estn coordinados por un diseador
de produccin, quien est a cargo de la esttica general de la pelcula.
Stunts:
(doble) los dobles de riesgo o dobles de accin son las personas que sustituyen al actor
en las escenas de riesgo.
storyboards:
el storyboard es un guin grfico que se utiliza para definir las secuencias, as como las
variaciones de plano, gestos y posiciones de los actores, en cada una de las escenas
antes de rodarla; en l vemos como si de un cmic se tratase la pelcula completa.