Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
O PARADIGMA DO
DESENVOLVIMENTO AO LONGO Chronos Kairs
DA VIDA
Ana Maria Justo UFES 2016
1
30/08/2016
PARADIGMA LIFESPAN
Relembrando.... Conceito de Norma:
PARADIGMA LIFESPAN
So regras estabelecidas pelos grupos para regularizar o comportamento dos seus
A Trplice Influncia:
membros.
Influncias de natureza normativa
Tratam-se de crenas compartilhadas sobre como os indivduos devem agir em Graduadas por idade, ou ontogenticos: causadas pela interao entre
determinadas situaes. organismo e o ambiente.
1. Fatores normativos
Expectativas sociais. graduados por idade
Dois conjuntos se destacam:
2. Fatores normativos graduados por histria 1. processo biolgico (crescimento, maturao, diminuio da plasticidade
As normas sociais englobam um conjunto de regras e prescries relativas maneira
3. Fatores no normativos e da resilincia biolgica)
de perceber, de pensar, de sentir e agir (Leyens e Yzerbyt, 1997).
2. processo social (tarefas socialmente atribudas, aquisio de
Normas descritivas: o que as pessoas fazem competncias ligadas s expectativas sociais da idade).
O que so normas?
Normas injuntivas: o que as pessoas devem fazer
Influncias no normativas
Influncias de natureza normativa
No dependem da ontogenia, no dependem do tempo histrico, so
imprevisveis, geram incertezas e desafios, impem sobrecargas, grande
potencial estressor.
Graduadas por Histria: eventos macrossociais experienciados ao
mesmo tempo por todos os componentes de uma coorte. Podem ser de ordem biolgica ou social.
Revelam um tempo histrico, ou poca. Interrompem a sequncia e o curso de vida esperado. -> Incontrolabilidade.
Covariam em classe, gnero e etnia. Seus efeitos a longo prazo variam de acordo com o sentido atribudo pelo
indivduo, as ateraes identitrias e funcionais.
Ex: migrao, rev. industrial, cenrio poltico-econmico Ex: Viuvez, acidentes, doenas, perda de emprego, etc...
Esses trs tipos de influncia (normativas graduadas por idade, normativas GANHOS E PERDAS
graduadas por histria e no normativas) atuam de forma concorrente na acompanham o processo natural de
construo de regularidades e diferenas na trajetria de vida. desenvolvimento humano
Plasticidade comportamental:Alocao de
recursos nos diferentes momentos da vida.
2
30/08/2016
SELEO: mecanismos que direcionam as interaes pessoa-ambiente e OTIMIZAO: Manuteno de recursos interno e externo para otimizar
fornecem diversidade no foco de escolhas de onde haver maior funcionamento.
investimento de tempo e esforo, recursos internos e externos.
Ampliao das reservas pessoais para que elas permaneam funcionando.
Limitao de recursos (tempo, energia)
Reorganizao de metas, objetivos pessoais. EX: Praticar, treinar, exercitar.
Seleo Eletiva X Seleo Baseada em Perdas
Aplicao de recursos para a manuteno de determinado Reduo da amplitude da rede de relaes -> redistribuio ativa dos
nvel de funcionamento. recursos scio-emocionais.
Envolvimento seletivo, com relacionamentos sociais prximos que ofeream
experincias emocionais significativas.
Pode incluir aspectos tecnolgicos e psicolgicos.
Seletividade emocional, menor sensibilidade expressiva.
Tendncia a prestar ateno e evocar mais contedos positivos que
negativos.
PRINCPIOS DO ENVELHECIMENTO
O QUE A SABEDORIA?
INTELECTUAL
inteligncia fluda ou hardware Orquestrao do desenvolvimento humano em busca de No h uma relao direta
tarefas verbais, mnemnicas, espaciais e topolgicas
excelncia, tanto em termos individuais como coletivos. entre ser idoso e ter
- declina com a idade sabedoria!
No pode ser medida por testes de inteligncia.
3
30/08/2016