Auditor Fiscal do Trabalho
Mara Gonçalves
Leia o seguinte texto para responder às
questões de 1 a 3.
Os pais precisariam manter certos
valores básicos que servem como modelo
para seus filhos. É preciso transmitir a estes
maior noção de responsabilidade e também
mostrar-lhes que é possível eles próprios,
com os mecanismos de que dispõem,
mudarem algumas coisas.
1) De acordo com o autor do texto:
a) filhos que não são responsáveis perturbam os
valores básicos que os pais tentam transmitir-
lhes.
b) pais que não servem como modelos para
seus filhos não mudam nada em sua própria
vida, nem na deles.
c) Para que os filhos mudem, é preciso que
primeiro mudem seus pais.
d) os filhos podem absorver certos valores, que
lhes serão úteis para encontrar seu próprio
caminho.
e) os filhos só podem mudar alguma coisa na
vida se aprenderem com a experiência dos pais.
sua vida
2) Considerando o texto, marque falso ou
verdadeiro para as afirmativas e depois indique a
correta opção:
( ) os três pronomes do primeiro período
apresentam o mesmo valor e a mesma função
sintática.
( ) há um elemento de coesão seqüencial no
primeiro período que desempenha a função
sintática de objeto direto.
( ) a primeira oração reduzida do segundo
período é classificada como subjetiva.
( ) os anafóricos lhes e estes fazem referência
ao mesmo termo.
a) V – V – V – V
b) F – F – V – V
c) F – F – F – F
d) V – V – F – F
e) V – F – F – F
3) “É preciso transmitir a estes maior noção de
responsabilidade e também mostrar-lhes que é
possível ...”
Substituindo, no período acima, as orações
reduzidas pelas desenvolvidas correspondentes
tem-se:
a) É preciso que transmitam a estes maior
noção de responsabilidade e também, mostrar-
lhes que é possível....”
b) É preciso a transmissão de maior noção de
responsabilidade a estes e também que se
mostre a eles que é possível...”
Prof.
c) É preciso que se transmitam a estes maior
noção de responsabilidade e também que se
mostre a eles que é possível...”
d) É preciso que se transmitam a estes maior
noção de responsabilidade e também mostrar a
eles que é possível...”
e) É preciso transmitir a estes maior noção de
responsabilidade e também mostrar a eles que é
possível...”
Leia o texto e responda às questões 4 e 5.
“A solução para a violência
institucionalizada é a erradicação da miséria,
um dos objetivos fundamentais da
República, conforme preconiza a
Constituição Federal. Não se concebe,
também, a ausência de investimentos
pesados na educação e saúde públicas”.
4) Em relação aos elementos do texto, assinale
a opção correta.
a) A expressão “institucionalizada” significa
sacralizada por uma instituição.
b) A expressão “Não se concebe” poderia ser
substituída, sem alteração de sentido, por Não
percebem-se.
c) A palavra “erradicação” significa divulgação.
d) A palavra “preconiza” não pode ser
substituída por apregoar, pois altera
significativamente o sentido do período.
e) As palavras “saúde” e “pública” recebem
acento com base na mesma regra de
acentuação ortográfica.
5) Julgue os itens a respeito do emprego das
estruturas do texto e marque, a seguir, a opção
correta.
I. “A solução para a violência institucionalizada é
a erradicação da miséria...” poderia ser
substituída sem prejuízo de compreensão por
“Erradicar a miséria é a solução para a violência
institucionalizada”.
II. De acordo com a norma culta o plural de “Não
se concebe, também, a ausência de
investimentos pesados na educação e saúde
publicas” deve manter o verbo conceber no
singular.
III. Com base nas regras de concordância
nominal o adjetivo “públicas” poderia também
estar no singular concordando atrativamente
com o substantivo “saúde”.
IV. As ocorrências da preposição de em “da
miséria” e “da República” se justificam por serem
relacionais em ambos os casos.
a) Todos os itens estão corretos.
b) Apenas I e II estão corretos
c) Apenas I e III está correto.
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d) Apenas III e IV estão corretos.
e) Apenas IV está correto
6) Os trechos abaixo constituem um texto, mas
estão desordenados. Ordene-os e, em seguida,
assinale a seqüência correta correspondente.
( ) E a troca de informações entre Daniel e
Pedro, ambos com 12 anos, é um exemplo do
que acontece hoje nos lares invadidos pela
maior mania digital do momento.
( ) Para quem não tem filhos adolescentes e
não lida com o comunicador instantâneo
Messenger, mais conhecido como MSN, o
diálogo entre dois adolescentes pode parecer
conversa de índio ou dialeto neolatino.
( ) Há quem afirme que é melhor escrever
dessa maneira do que não escrever, pelo menos
os jovens estão mais próximos da Língua do que
já estiveram antes.
( ) Segundo eles, até mesmo as crianças
recém-alfabetizadas já estão se comunicando
através do MSN, alcançadas pela velocidade
espantosa do mundo informatizado.
( ) Mesmo assim os pedagogos acreditam que
esta linguagem corriqueira pode entrar em
choque com o processo educacional
desenvolvido na escola.
a) 2 – 1 – 3 – 5 – 4
b) 1 – 2 – 3 – 5 – 4
c) 2 – 3 – 4 – 5 – 1
d) 2 – 1 – 5 – 4 – 3
e) 4 – 5 – 3 – 1 – 2
7) Assinale o trecho em que na transcrição, foi
cometido um erro ortográfico.
a) As dificuldades da vida estão diretamente
relacionadas à disposição que cada um possui
para encarar as vicissitudes que aparecem
durante a caminhada da existência humana.
b) Há, hoje em dia uma grande preocupação
com a educação dispensada às crianças
especiais uma vez que inseridas no contexto das
escolas tradicionais sabe-se que o a) “Desde a idade de seis anos eu tinha mania
desenvolvimento se dá de forma mais eficaz e
natural.
c) Sabemos que o assodamento imprimido no
dia-a-dia das pessoas é um dos mais graves
causadores do estresse o que pode levar a
esgotamento físico e mental irreversíveis.
d) Todo ser humano irascível pode ser um sério
candidato às doenças do coração, pois o nível
de tensão é assustadoramente mais elevado do
que daqueles que conseguem manter a calma.
e) Aqueles que desejam seguir a carreira militar,
a fim de defender verdadeiramente a população,
de ser uma pessoa intimorata.
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8) Considere as três afirmações abaixo sobre as
palavras revólver, até, amém.
I. São acentuadas, respectivamente, pelo
mesmo motivo que câncer, balaústre e
parabéns.
II. Se fossem escritas sem acento,
corresponderiam a formas verbais existentes na
Língua Portuguesa.
III. Se flexionada no plural, “revólver” continuaria
sendo acentuada pela mesma regra segundo a
que recebeu acento no singular.
IV. Se grafada sem acento “até” pode ser uma
preposição ou uma palavra denotativa de
inclusão.
a) V – V – V – F
b) F – V – F – F
c) F – F – V – F
d) V – V – V – V
e) V – F – V – F
9) Em qual das frases a lacuna poderia ser
adequadamente preenchida pelo pronome
relativo cujo ou suas variantes de gênero e
número?
a) A polícia __________ a ação repressiva é
freqüentemente criticada, não pode agir sozinha
na questão da segurança publica.
b) Alguns métodos de educação _______
filosofia muitos de nós dependemos, tem dado
bons resultados em outros países.
c) O sistema educacional brasileiro
___________ o objetivo é desconhecido, tem
deixado muito a desejar nos últimos anos.
d) A sociedade, ____________ formação
participamos, depende muito da colaboração de
todos interessados no crescimento do país.
e) O analfabetismo, ___________ altas taxas
tanto nos apavoram, é uma preocupação de
todos os profissionais da educação.
10) Marque a alternativa cujo fragmento está
gramaticalmente correto.
de desenhar a forma dos objetos. Por volta dos
cincoenta havia publicado uma infinidade de
desenhos, mas tudo o que produzi antes dos
sessenta não devem ser levados em conta”.
b) As pessoas que convivi durante toda a minha
existência foram muito importantes para mim
estruturar minha personalidade.
c) As grandes inimizades contra cujas presenças
lutei, de certa forma, também foram importantes
para que eu pudesse discernir o que é certo e o
que é errado na minha vida.
d) Com os problemas resolvidos e os filhos
criados, tem fim todos os conflitos que uma
mulher convive até que todos estejam
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encaminhados na vida e com a personalidade
formada.
e) Durante a reunião familiar que planejaram há
muito tempo, fizeram alusão à fotografia e
álbuns dos casamentos dos que ainda
mantinham uma vida em comum.
11) Analise os fragmentos abaixo em relação à
correção gramatical.
I. Um grupo de amigos que se reune
regularmente é muito saudável para a
preservação do que se constrói no que se refere
a relacionamento humano.
II. A manutenção da amizade se faz quando as
pessoas queridas se encontram para trocar
experiências e relembrar o que viveram no
passado.
III. As pessoas que mantém um relacionamento
saudável e que sabem conservar amizades,
certamente, tem muitas histórias para contar.
IV. Neste século estamos assistindo a uma
inversão de valores entre o poder do Estado e a
população que necessita de segurança.
Estão gramaticalmente corretos apenas os itens
a) I e II
b) II e III
c) II e IV
d) III e IV
E) I e IV
12) Para que o texto abaixo esteja de acordo
com a norma padrão é necessário substituir
Pensar a respeito do futuro dos valores
morais faz sentido se estipulemos o valor
que cada cidadão desempenha na
comunidade em que vivem. É importante que
cada um tenha a certeza do que pretendem
para a formação de uma sociedade justa e
igualitária.
a) respeito por à respeito
b) estipulemos por estipularmos
c) em que vivem por que vivem
d) tenha a certeza por cientifique-se
e) igualitária por igualitária
13) Marque o segmento dos fragmentos
transcritos do livro de Lya Luft - com adaptações
- que apresenta total correção das regras de
pontuação.
a) “...como símbolos desse quadro temos
nossos lados negativos que nos prendem, no
medo e na acomodação; mas também
desejamos a claridade e o crescimento pessoal”.
b) “Quando eu era menina, certo dia, num
almoço, fiquei observando a família à mesa, e
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aquelas pessoas tão conhecidas me pareceram
estranhas”.
c) “O ócio, é uma possibilidade infinita de ser
explorada, por aqueles que não gostam da vida”.
d) “Para viver de verdade pensando, e
repensando, a existência para que, ela valha a
pena é preciso ser amado”.
e) “ Mãe que igreja, é essa?”
Nas questões 14 e 15, baseadas em parágrafos
de texto de Stefhan Kanitz, marque o enunciado
que não é verdadeiro.
14) No passado, para garantir o sucesso de
um filho ou de uma filha, bastava conseguir
que eles tirassem um diploma de curso
superior. Uma vez formados, seriam
automaticamente chamados de “doutor” e
teriam um salário de classe média pra o resto
da vida. De uns anos para cá, essa fórmula
não funciona mais. Quem quiser garantir o
futuro dos filhos, além do curso superior,
terá de lhes arrumar um capital inicial. Esse
capital deverá ser suficiente para o
investimento que gerará um emprego para
seu filho.
a) a forma verbal “tirasse” poderia ser
substituída sem prejuízo de compreensão por
obtivessem.
b) A oração “...essa fórmula não funciona
mais”. equivale a essa fórmula não é mais
eficaz.
c) A palavra “automaticamente” poderia vir
isolada por vírgulas.
d) “ou” elemento de coesão seqüencial tem valor
aditivo no primeiro período do fragmento.
e) Em “...terá de lhes arrumar um capital...” o
pronome lhe poderia ser trocado pelo pronome
oblíquo o se a frase fosse reescrita da seguinte
forma “...terá de arrumá-lo um capital...”.
15) Os americanos ganham oito vezes mais
que os brasileiros não porque trabalham oito
vezes mais, mas porque investem muito mais
em estoque, máquinas e equipamentos,
aumentando brutalmente a produtividade de
seus filhos.
a) De acordo com o texto, a remuneração de
qualquer individuo, nos Estados Unidos, varia
proporcionalmente aos seus próprios
investimentos individuais.
b) A relação entre os salários dos norte-
americanos e o dos brasileiros pode ser descrita
pelo adjetivo “óctupla”.
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c) A conjunção adversativa “mas” poderia, sem
prejuízo da coerência do texto, ser substituída
por “e sim”.
d) O pronome possessivo “seus” é um termo
catafórico de “americanos”.
e) Em “...oito vezes mais que...” a expressão
poderia ser substituída por “...oito vezes mais do
que...”
16) Assinale a opção que preenche
adequadamente as lacunas do texto abaixo.
A nova pedagogia aplicada no Brasil contribuiu
para ____ melhoria do processo educacional
______ muito abandonado pelas autoridades
competentes. ______ medida que a criança é
mais bem atendida, os resultados obtidos são
visíveis e assim não ficam mais expostas
_______ discriminações tão cruéis que ______
sociedade determina.
a) a / há / a / a / a
b) a / há / à / às / a
c) a / a / à / a / a
d) a / à / à / às / a
e) à / há / a / às / a
Nas questões 17 e 18, marque o segmento do
fragmento que não contém erro de estruturação
sintática.
17) a) Estas são as crianças das quais me
responsabilizo durante a excursão que faremos
a Ouro Preto.
b) Conversamos, durante toda noite, das 8h às
22 horas, acerca de política educacional.
c) No momento que escrevo esta questão, o
índice de desemprego está ao redor de 50% nas
camadas mais desfavorecidas.
d) O professor procedeu a leitura das notas de
Português logo depois que os candidatos
entregaram seus gabaritos.
e) Os professores que demonstram afeição por
seus alunos podem dizer que lhes querem
muito.
18) a) É necessário, depois de tantos estudos, a
divulgação dos resultados das pesquisas
realizadas com crianças especiais que estudam
em escolas da rede particular de ensino.
b) Anunciou-se, ontem através dos meios de
comunicação, os atos violentos que estão
tomando conta de todo o país e que as
autoridades competentes não estão
conseguindo controlar.
c) Embora a educação é uma preocupação
visível de todos, nada é feito para que essa
situação seja resolvida.
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d) Jamais se escolheram com consciência os
dirigentes do nosso país uma vez que o povo é
miserável e facilmente levado por falsas
promessas.
e) Necessitam-se, urgentemente de pessoas
capacitadas para tomar as rédeas do nosso país
no que se refere à educação infantil.
19) Marque a alternativa que apresenta erro de
concordância e ortografia.
a) Há cerca de trezentas pessoas esperando
para serem atendidas pelo Instituto de Ortopedia
e Traumatologia no Estado do Rio de Janeiro.
b) Os milhões de mulheres que assistiram ao
filme-doumentário sobre Vinícius de Moraes
saíram dos cinemas bastante emocionadas.
c) Ao sair de casa, a mulher não tinha certeza de
ter desligado o ferro que usara para alisar a
roupa do marido e por descargo de consciência
voltou para certificar-se de que estava tudo bem.
d) As atitudes dos filhos revoltados são tal qual
as ações que observam em pais
desestruturados.
e) Mais de 1,4 milhão de crianças que estão na
rua são desassistidas por pais que não têm
condições emocionais para criá-las com carinho
e atenção.
20) Em relação ao texto, assinale a opção
incorreta.
Ao contrário da generalização teórica de que
mercados tendem a um equilíbrio entre
procura e oferta, a partir do qual todos os
agentes teriam apenas de reiterar a mesma
conduta para continuar participando da
divisão social do trabalho, a realidade
histórica indica que os mercados apenas
passam de um desequilíbrio a outro, em
função de fatores naturais e sociais –
quantidade de chuva e sol, guerras,
expedições, invenções etc. – que afetam a
posição relativa de cada agente,
beneficiando a alguns e arruinando outros.
a) A expressão “do qual” está sintaticamente
articulada e refere-se a “contrário”.
b) A palavra “reiterar” está sendo empregada
com o sentido equivalente ao de repetir, iterar.
c) A preposição “a” em “a outro” pode ser, sem
prejuízo para a correção do período, substituída
pela preposição para.
d) Os travessões que isolam exemplos podem
ser substituídos por parênteses sem alterar a
coerência e a correção do período.
e) após o segundo travessão, inicia-se uma
oração de valor restritivo.
Gabarito comentado
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Questão 1 – D
É uma questão de interpretação de texto por
recorrência cuja resposta está garantida na
afirmação expressa nas três primeiras linhas do
texto. Para respondê-la o aluno deve saber a
diferença entre inferência e recorrência.
Questão 2 – B
Os três pronomes do primeiro período
apresentam valor e função sintática diferentes.
Certos e seus são pronomes adjetivos e
adjuntos adnominais; o primeiro indefinido e o
segundo, possessivo e o pronome que é um
pronome relativo com a função sintática de
sujeito.
→ o elemento seqüencial é o relativo que com a
função de sujeito.
→ lhe e estes são termos anafóricos referentes
a filhos.
Questão 3 - C
A estrutura da opção C é a única que apresenta
no lugar dos verbos em formas nominais a
presença do conector e conseqüentemente da
oração desenvolvida.
Na opção A a segunda oração continua
reduzida, na B, “transmissão” é substantivo, na
D a segunda oração permanece reduzida e na
letra E ambas continuam reduzidas de infinitivo.
Questão 4 – A
Na letra B, a ênclise é rejeitada pela presença
da palavra negativa que exige a próclise.
Na letra C o significado de erradicação é
eliminar, extirpar.
Na letra D, a palavra apregoa pode ser
substituída sem alteração do sentido pois são
sinônimas.
Na letra E, saúde é acentuada, pois ”U” é a
segunda letra do hiato, e pública por ser
proparoxítona.
Questão 5 – C
No item I apenas houve a inversão da ordem
das orações e erradicação foi substituída pelo
verbo cognato, não causando nenhum
comprometimento ao sentido original.
No item III a concordância atrativa permite que o
adjetivo pública concorde apenas com saúde.
Questão 6 – A
Pela ordem correta a justificativa é:
1- tese desenvolvida – tópico frasal
2- desenvolvimento com exemplificação
3- argumentação a serviço da tese
Prof. Mara Gonçalves
4- argumento de autoridade para contraditar a
afirmação anterior
5- conclusão.
Questão 7 – C
A grafia correta é açodamento.
Questão 8 – B
Revólver e câncer são acentuadas por serem
ambas paroxítonas terminadas em R.
Se os acentos fossem retirados as formas
verbais seriam revolver (infinitivo), ate (presente
do subjuntivo do verbo atar) e amem (presente
do subjuntivo do verbo amar)
Questão 9 – E
Na letra E o emprego do relativo CUJO é a única
opção que o aceita flexionado em gênero
(feminino) e número (plural)
Nas alternativas A e C a presença dos artigos
não permitem o emprego do cujo.
Na Nas alternativas B e D eles estão
preposicionados e a pergunta não pede que ele
seja preposicionado, mas simplesmente
flexionados em gênero e número.
Questão 10 – C
Na letra A a grafia correta seria cinqüenta, e “...
não deve ser levado em conta”.
Na letra B o verbo conviver é regido pela
preposição com que deve migrar para antes do
pronome relativo; “...para eu estruturar...” -
pronome obliquo não é sujeito.
Na letra D “...têm fim todos os conflitos...” e o
verbo conviver é regido pela preposição com
que deve migrar para antes do pronome relativo
que.
Na letra E não há crase antes de fotografia, pois
antes de álbuns não há artigo, por isso não se
estabelece o paralelismo obrigatório de
preposição mais artigo para haver a acento
grave indicativo da crase.
Questão 11 – C
No item I falta o acento em reúne e no item III a
forma mantêm é assim grafada, pois está no
plural, assim como têm que concorda com
pessoas.
Questão 12 - B
Estipulemos por estipularmos (subjuntivo futuro)
para que haja correlação entre as formas
verbais.
Questão 13 – B
A primeira vírgula marca o deslocamento de
uma oração subordinada adverbial anteposta à
oração principal; as subseqüentes separam
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elementos da mesma natureza (adjuntos Questão 20 - A

adverbiais) e a última separa oração aditiva com A expressão “do qual” está sintaticamente
sujeito diferente da anterior assindética. articulada com o termo “equilíbrio”.

Questão 14 – E
O verbo arrumar, nesse fragmento, é transitivo
direto e indireto e por isso pede dois
complementos: um direto e outro indireto. O
objeto direto está representado por “um capital”
e o indireto pelo pronome “lhe”.

Questão 15 - D
O pronome possessivo “seus é um termo
anafórico de “americanos”.

Questão 16 - B
O primeiro A é artigo definido, o segundo indica
tempo decorrido, o terceiro introduz uma locução
adverbial conjuntiva de proporcionalidade, o
quarto pode ser apenas uma preposição ou uma
preposição mais um artigo e o último é um artigo
definido.

Questão 17 - E
O verbo querer no sentido de amar é transitivo
indireto e por isso pede um objeto indireto que
pode ser representado pelo pronome oblíquo
lhe.
Na letra A há um erro de regência pois o verbo
responsabilizar pede a preposição por; na letra B
deveria ser toda a noite ( a noite inteira); na letra
C o verbo escrever é regido pela preposição em
e na letra D o verbo proceder no sentido de dar
início pede a preposição a logo este a deveria
levar o acento grave indicativo da crase.

Questão 18 – D
Na letra A o correto seria “é necessária... a
divulgação” ou é necessário divulgação.
Na letra B o verbo anunciar deveria estar no
plural para concordar com o sujeito da voz
passiva “os atos violentos”.
Na letra C o correto seria “embora a educação
seja...”
Na letra E o verbo necessitar é transitivo indireto
e acompanhado pelo SE – pronome
indeterminador do sujeito – deve permanecer no
singular uma vez que com sujeito indeterminado,
ou seja, aquele que não é identificado, o verbo
não tem com quem concordar.

Questão 19 – D
Na expressão tal é qual, o tal concorda com o
antecedente , e qual com o conseqüente.A frase
estaria correta se estivesse assim redigida As
atitudes dos filhos são tais quais as ações
que observam em pais desestruturados.