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[1] A visita técnica ocorreu na Fundação Cultural para conhecer o projeto de criar um Museu de História Natural em Foz do Iguaçu. [2] O projeto pretende atrair 500 visitantes por dia usando acervo de 15 mil exemplares para educação científica. [3] O museu poderia tornar-se um recurso educacional valioso para a comunidade se conseguir os investimentos necessários.
[1] A visita técnica ocorreu na Fundação Cultural para conhecer o projeto de criar um Museu de História Natural em Foz do Iguaçu. [2] O projeto pretende atrair 500 visitantes por dia usando acervo de 15 mil exemplares para educação científica. [3] O museu poderia tornar-se um recurso educacional valioso para a comunidade se conseguir os investimentos necessários.
[1] A visita técnica ocorreu na Fundação Cultural para conhecer o projeto de criar um Museu de História Natural em Foz do Iguaçu. [2] O projeto pretende atrair 500 visitantes por dia usando acervo de 15 mil exemplares para educação científica. [3] O museu poderia tornar-se um recurso educacional valioso para a comunidade se conseguir os investimentos necessários.
A visita na Fundao Cultural, foi realizada o dia 27 de junho de 2017 com
durao aproximada de 02h15min, iniciando as 09h00 da manh e finalizando aproximadamente s 11h15min. A visita teve como objetivo conhecer a proposta do professor doutor da Universidade Federal do Piau, Paulo Auricchio, de criar um Museu de Histria Natural no Municpio (Foz do Iguau PR) fomentando a integrao da comunidade com o meio ambiente (natureza) atravs de conhecimento e pesquisa.
2. INFORMAES GERAIS
2.1. Local da Visita
A visita tcnica foi realizada nas instalaes da Fundao Cultural,
devidamente registrada com CNPJ: 75.431.439/0001-89. A fundao estimula e promove as atividades culturais e artsticas assim como protege e preserva o patrimnio cultural e histrico do municpio.
2.2. Descrio das atividades desenvolvidas.
Fomos citados 8h30 para receber as orientaes e informaes
necessrias e posteriormente (em torno as 9h00min), se iniciou a apresentao do projeto no auditrio da Fundao Cultural tendo como principal expositor ao professor Paulo Auricchio. O encontro contou com a participao dos estudantes da Unioeste do curso de hotelaria turno matutino, assim como, com a participao dos professores Aurelinda e Sergio das disciplinas de Teoria Geral do Turismo e Hotelaria e Lazer, e recreao em mdios de hospedagens e similares respectivamente, e a comunidade Iguauense em geral. O professor Paulo inicia a apresentao comentando que os museus no Brasil so pouco visitados e que a populao possui uma imagem negativa, entendendo por eles como depsitos de objetos velhos, de relquias, entre outros. Entanto os museus assume o papel de: informar, atualizar e dar a conhecer a evoluo do processo da antiguidade a modernidade preservando peas de exposies. Possui em torno de 15 mil exemplares, que do a conhecer mais das cincias da Natureza e entender seus processos como a Evoluo. Estes exemplares procuram ser direcionados a populao para divulgao cientifica e o entendimento do universo em que ns vivemos. Seu projeto apontado em Foz do Iguau atravs de uma pesquisa que foi feita, considerando a Foz como o segundo centro turstico do Brasil, j que segundo dados estatsticos a cidade conta com a existncia de um pblico-alvo. Para encaminhar o projeto se precisa ajuda de parceiros (pblicos e privados) que logrem investir 9 milhes de reais. O projeto Museu Brasileiro de Histria Natural pretende atrair uma capacidade de pblico de 500 pessoas por dia, sendo isto uma estimativa comparado com o 4,4% de visitantes na Mesquita, e a variao da temporada baixa e alta do turismo. Para manter o projeto se estima cobrar ingressos de 15 a 40 reais, com a finalidade de cobrir os custos de despesas assim como incentivar nas pesquisas, renovar acervo, e manter ao pessoal que trabalhara nele mesmo. O professor pretende como este projeto maravilhar, instigar e incentivar a populao a entrar no mundo da cincia e mudar o pensamento que tem com relao os museus. Finalmente, foi encerrada a apresentao com perguntas dos ouvintes para esclarecer dvidas no momento e apresentado alguns acervos trados pelo professor como mostra da aquisio.
3. CONCLUSES
Com a visita e a participao foi possvel ampliar e explorar ainda mais o
conhecimento dos museus. Como eles se podem tornar um recurso educacional no processo de aprendizagem, querendo provocar no visitante local, nacional o internacional instigar a pesquisa. A iniciativa oferecida pelo professor importante j que junta o interesse social, comunitrio, cientifico e cultural. Sendo imprescindvel de parcerias no municpio para conseguir executar o projeto.