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Caracas

Universidad Central de Venezuela

Sociologa l

Angela Nunez CI. 20.784.272

Importancia del modelo emprico analtico para la investigacin


cientfica

Entendiendo el mtodo emprico analtico como parte de la concepcin


holista de la sociologa, se aprecia la bsqueda de una estructura que englobe a la
Sociedad como un todo, con respecto al entendimiento de los fenmenos que en
ella se presentan y poder crear un entramado conceptual que los defina. El
paradigma emprico analtico se basa en los postulados del realismo, del
positivismo, de la explicacin causal y del empirismo, estos postulados se centran
en la experiencia, la sensacin y la observacin.

Cada uno de estos elementos permiten discernir la validez de una hiptesis,


ya que abordan los hechos que son observables, cuantificables y medibles,
valindose de la verificacin emprica, caso donde, en lugar de poner a prueba la
hiptesis por medio del sentido comn, el dogmatismo filosfico o religioso; se
emplea una cuidadosa contrastacin por medio de la percepcin, modelo l cual
es auto correctivo y progresivo, abierto a la incorporacin de nuevos
conocimientos, y procedimientos con el fin de asegurar un mejor acercamiento a la
verdad, permitiendo profundizar en el estudio de los fenmenos, pudiendo
establecer leyes generales a partir de la conexin que existe entre la causa y el
efecto en un contexto dado.

Uno de los socilogos ms importantes para el mtodo emprico analtico


es Emile Durkheim, quien a trabajado en la construccin de reglas lgicas y
metodologas para este modelo. Hay que tomar en cuenta que Durkheim comenz
la construccin de un cuerpo propiamente autnomo para la sociologa y sus fines
investigativos. Esto como respuesta a la sociologa organicista, que ve a la
sociedad como un organismo biolgico, y a la sociologa que utiliza las reglas de la
psicologa individual para el anlisis de la sociedad.

Se encuentran presentes distintas formas de abordar el mtodo emprico


analtico: la hiptesis realista que, se fundamenta en la existencia de los objetos
materiales fuera de la conciencia cognoscente de los seres humanos e
independientemente de su experiencia sensible, y donde los hechos hablan por s
mismos; el monismo metodolgico, habla sobre el reconocimiento de un nico
mtodo para hacer ciencia, que todos los fenmenos son naturales, estn
estructurados de la misma manera y por tanto se manifiestan segn las reglas de
las leyes naturales, por esto siguen el mismo mtodo de investigacin cientfica
que es generalizable y, tiene la misma validez para todas las ciencias; el modelo
de explicacin causal, es la formulacin de leyes que junto a una serie de
condiciones para ellas, darn como resultado una explicacin deductiva de los
sucesos. Es ante esto que se habla de un carcter predictivo al tratarse de
encerrar bajo una cadena de pasos los eventos de los fenmenos tomados a
consideracin; la explicacin estadstica, se encuentra centrado bajo la medicin
probabilstica, es decir, no dan una lnea absoluta de causa y efecto, o un sentido
determinstico de los acontecimientos, sino que marcan tendencias dentro de
grupos particulares con respecto a cualquier tema de inters; el avalorismo,
consiste en la necesidad de prescindir de la opinin particular o intereses
subjetivos dentro de la investigacin cientfica, pues la validez de dicha
investigacin requiere de la objetividad del investigador, ello por el hecho de que
en el caso contrario, donde se encuentre un carcter subjetivo por parte del
investigador, se llevara irremediablemente a que este d prioridad a ciertos valores
u aspectos determinantes en la investigacin frente a otros igualmente relevantes,
sesgando toda la idea de la objetividad cientfica, impregnando de una preferencia
particular, y por lo tanto perdiendo toda su validez.

De igual manera que se discute aqu las distintas formas de abordar el


modelo emprico analtico, Emile Durkheim sostiene estos mismos postulados;
cuando habla del realismo en su teora de la sociedad, al delimitar
conceptualmente la sociologa, de acuerdo a su objeto de estudio es que se le
permite asumir su rol como ciencia propia. Es luego con esto que se puede
comenzar a observar e interpretar a los hechos sociales que le competen como
cosas que, se imponen a la voluntad humana y por lo tanto se resisten a toda
accin del individuo, siguiendo el monismo metodolgico Durkheim establece
reglas para extender a la sociologa los criterios de cientificidad de las ciencias
fsico naturales, trazando un mtodo que de una observacin objetiva de los
fenmenos sociales, y mediante su comparacin se puedan descubrir leyes que
regulen las distintas formaciones sociales y su evolucin, leyes fundamentadas
empricamente, entendidas como uniformidades experimentales que se
construyen abstrayendo sobre la base de la observacin (regla fundamental que
permite la construccin de conceptos cientficos para la ciencia).

De la regla fundamental de Durkheim sobre los hechos sociales


considerados como cosas se desprenden 3 corolarios o conclusiones bsicas:

Es preciso desechar sistemticamente todas las concepciones previas,


para lograr objetividad cientfica.
Ensear al socilogo a abstraerse del lenguaje comn, para encarar los
hechos sociales de manera cientfica.
Durkheim (citado en Damiani, 1996), dice, cuando el socilogo se propone
explorar un orden cualquiera de hechos sociales debe esforzarse por
manifestaciones individuales.

Durkheim luego habla sobre el modelo de explicacin causal y le agrega el


mtodo de la variaciones concomitantes; si bien Durkheim busca analizar las
relaciones complejas que se dan entre muchas caractersticas, por medio de la
incorporacin gradual de variables explicativas o de control al interior de las
relaciones primarias, en su estudio establece que el modelo comparativo el cual
busca delimitar los elementos esenciales, que son aquellos que se presentan de
manera constante en diferentes circunstancias, de todos los diferentes mtodos
comparativos, Durkeim prefiere el mtodo de las variaciones concomitantes
elaborado por J. Stuart Mill, segn el cual el variar conjunto de dos fenmenos
indica que existe entre ellos una relacin causal directa o mediata por tercer
fenmeno, y le aade modificaciones y enriquecimientos (Damiani,1996: 105).
Este metodo nos muestra dos hechos participando el uno del otro de manera
continua y basta para demostrar que no son extraos entre si. Esta concomitancia
puede no deberse a que uno de los fenmenos sea causa de otro, sino que ambas
sean efectos de una misma causa

Por ltimo, la fundamentacin que le da Durkheim al avalorismo parte de


establecer reglas cientficas capaces de determinar certezas objetivas que
permitan a la sociologa desprenderse de valores subjetivos dndole el carcter de
ciencia

Tras ver todo lo previamente planteado, se puede dilucidar que la investigacin


cientfica tiene la capacidad de darle validez al conocimiento buscado por la
sociologa. El anlisis emprico analtico funciona como una herramienta para
lograr el cometido de fundamentar la teora con respecto a la realidad; es el
proceso de observacin del fenmeno social y su entendimiento dentro de un
marco conceptual propio y autnomo de la sociologa que, permite delimitar y, dar
coherencia a la realidad observada.

Damiani en su texto Reglas del Mtodo Sociolgico plantea que el objetivo


de la sociologa como ciencia emprico analtica no es la accin sino el
conocimiento; la sociologa no es una filosofa social, no debe indicar el deber
ser de la sociedad sino describir las uniformidades y explicar su naturaleza, idea
que est presente en todos los exponentes de la concepcin emprico analtica.

El reto en la actualidad de la sociologia es tanto, el como emplear el


razonamiento y los mtodos matemticos, como tambin es fundamental la
busqueda de una forma de extrapolar los conceptos en el plano empirico, es decir,
crear la conexin entre el concepto y su referente (el objeto u fenomeno en la
realidad).

La investigacin sociologica ha trabajado progresivamente en desarollar un


cambio en el leguaje sociolgico de lo cualitativo a lo cuantitativo, pasando de la
naturaleza nominal y ordinal en mtricas o cuantitativas; es aqu donde el modelo
empirico analitico cobra su importancia como modelo modernizador, mediante
herramientas que permiten tener una nueva concepcion de los fenomenos
sociales basadas en la metodologa emprica de la investigacin que permiten
estudiar los hechos sociales y establecer correctos nexos causales que relacionen
entre si a las multiples variables de la investigacin, todo esto ayuda a la
construccin de modelos interpretativos que segn Damiani engloba las complejas
estructuras de las relaciones causales que juntan entre si al conjunto de muchas
variables, para obtener un claro anlisis de los resultados de la investigacin.
BIBLIOGRAFIA
La Diversidad Metodolgica en la Sociologa, Luis Damiani, 1996, Caracas.
Fondo Editorial Tropykos

Las Reglas del mtodo Sociolgico, Emile Durkheim, 1920,Madrid.


Ediciones Morata, S.A

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