SOCIEDADE INTELECTUAL DOS LIMITADOS

ELABORAO: Aluno Danilo Carvalho Barbosa

EXECUO: Alunos, Professores e Funcionrios

MANAUS AMAZONAS, ABRIL DE 2017

INTRODUO

evidente que a educao brasileira ainda carece de inmeros reparos para transformar os
estudantes em cidados cultos e preparados para o mercado de trabalho, tal como feito nos
pases desenvolvidos. Numa maioria de casos, a realidade social na qual o aluno est imerso
interfere negativamente no seu pensar, agir, e consequentemente em seu rendimento escolar de
forma que este decaia sem que a escola tenha foras para conter tal problema. Os infortnios
familiares e a falta de um norteamento do projeto de vida do aluno, so as causas centrais de seu
diminuto desenvolvimento estudantil, que se reflete, por exemplo, na qualidade de seus textos,
de sua oratria e em seu nfimo conhecimento leitrico.

Visando a soluo destes problemas, foram feitas vrias anlises que permitiram a garantia da
eficincia de nossos mtodos no combate ao relativo esquecimento da leitura e de outras
ferramentas intelectuais que elevam a mentalidade de um indivduo. Faremos com que o
desenvolvimento dos alunos seja acelerado com interferncia direta de outros alunos dotados de
competncia para isto, especialmente no mbito da escola Prof. Roderick Castelo Branco gerando
bons resultados ao trabalho dos professores, ao sublimado desenvolvimento da escola e,
futuramente, qualidade de vida dos alunos

JUSTIFICATIVA

De acordo com o nmero de alunos de escola pblica que no conseguem ingressar

numa universidade ou rea do mercado de trabalho - cuja a tamanha frequncia questiona
indiretamente os dados de aprovao do governo -, o nvel intelectual dos mesmos se encontra
num estado um tanto deplorvel em comparao com o que poderia estar. So muitos os casos
de improdutividade nas salas de aula, como tambm os de pobreza cultural por parte dos alunos
que so bem perceptveis aos professores. Sabendo que estas situaes retiram do ambiente
escolar a presteza no cumprimento de seus objetivos educativos, fica clara a necessidade de um
retalhamento do amadurecimento mental do aluno de forma slida e concreta.

Foi escolhido para tal projeto o nome; Sociedade Intelectual dos Limitados, com base no
conhecimento filosfico de que o verdadeiro sbio ou intelectual, reconhece que nada sabe em
comparao com o que ainda tem a aprender e que, por ser este um humano, tambm
inteiramente limitado a pensar no mbito de sua natureza.
OBJETIVO GERAL:

O assinalado objetivo do projeto aqui detalhado apresentar o belo da intelectualidade

humana aos alunos da Escola Estadual Prof. Roderick de Castelo Branco para que os mesmos
tomem gosto pelo conhecimento.

OBJETIVOS ESPECFICOS :

Aumentar o desenvolvimento escolar

Fomentar a produo intelectual
Evoluir o nvel cultural
Engrandecer o senso crtico nos alunos para que estes sintam prazer em exercer sua
cidadania
Melhorar a produo textual dos indivduos

METODOLOGIA:

Os estratagemas que utilizaremos para cumprir as propostas acimas se daro por meio da
reunio semanal dos alunos - preferencialmente no ambiente escolar - ,onde estes sustentaro
conversas de cunho filosfico, cientfico, literrio ou ainda religioso; por meio de atividades
realizadas constantemente no fim dos meses, como palestras e debates. Procuraremos
estabelecer convnio com instituies como a Academia Amazonense de Artes, Cincias e Letras
para a publicao e reconhecimento das produes dos alunos. Realizaremos competies
textuais dentre as categorias de turma; srie; e escola em geral, dando gratificaes aos seus
vencedores. E tambm estimularemos o cultivo da msica esteticamente boa por meio de oficinas
realizadas ao longo da semana.

RECURSOS DIDTICOS:

Sero utilizados como recursos didticos os livros, painis de fotos, instrumentos musicais,
aparelho de som, data show, filmes, panfletos, cartazes e tabuleiros de xadrez.

AVALIAO
 Sero utilizados como mtodos de avalio o monitoramento do decorrer das atividades
segundo os cronogramas semanais, mensais ou bimestrais; a medio dos resultados obtidos nas
atividades j realizadas, como os simulados; e notando os efeitos extras causados pelas
atividades da Sociedade Intelectual.

CRONOGRAMA:

O cronograma seguinte traz a organizao provisria de algumas das atividades que sero
realizadas ao longo do ano

ATIVIDADES JUNHO JULHO AGOSTO SETEM. OUT. NOV DEZ.

Apresentao *
do projeto
Primeiros *
debates e
palestras
Encontros * * * * * *
semanais
Competies * * * * * *
de textos