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TESIS
HUNUCO-PER-2017
i
DEDICATORIA.
en mi vida profesional.
ii
AGRADECIMENTO
iii
NDICE
DEDICATORIA II
AGRADECIMIENTO III
INDICE IV
RESUMEN V
ABTRACT VI
INTRODUCCION X
I. PROBLEMA DE INVESTIGACION 11
1.1 Descripcin del problema 11
1.2 Formulacin del problema 12
1.3 Objetivo general 13
1.4 Objetivos especficos 13
1.5 Justificacin de la investigacin 13
1.6 Limitaciones de la investigacin 14
1.7 Viabilidad de la investigacin 15
iv
Elementos de ventas 39
Importancia de ventas 41
Dimensiones de ventas 41
Definicin de herramientas de gestin d Porter en relacin
con el nivel de ventas 48
2.3 Definiciones de conceptos 49
competencia 49
control estratgico
49
debilidad 49
efectividad 49
innovacin
49
productividad 49
eficiencia 49
estrategia de la empresa 49
evaluacin del modelo gestin de Porter 50
2.4 Hiptesis
50
2.4.1. Hiptesis general
50
2.4.2. Hiptesis especificas
50
2.4.3. Hiptesis nula
50
2.5 Variables
51
2.5.1 Variable dependiente
51
2.5.2 Variable independiente
51
2.6 Operacionalizacion de variables 52
v
III. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
53
3.1 Tipo de investigacin
53
3.1.1 Enfoque
53
3.1.2 Alcance o nivel
53
3.1.3 Diseo
53
3.2 Poblacin y muestra
54
3.3 Tcnica e instrumento de recoleccin de datos
55
3.4 Tcnicas para el procesamiento y anlisis de la inf
56
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOS
o Matriz de consistencia
o Instrumento de recoleccin
o Operacionalizacion de variables
vi
RESUMEN
vii
SUMARY
viii
INTRODUCCIN
ix
Entre dos fenmenos o actividades observadas. De la misma manera se
determin la poblacin en el cual se considera para desarrollar la investigacin
que est conformado por los todos los colaboradores y la muestra es
considerado a los colaboradores tambin de la empresa AFOCAT REGIONAL
LEON DE HUANUCO y se emple el tipo de muestreo aleatorio. De la
siguiente manera se determin las tcnicas e instrumentos de recoleccin de
datos en el cual se utiliz para realizar el trabajo de campo con el fin de
recoger datos relacionados con la presente investigacin;
x
CAPITULO I
PROBLEMA DE INVESTIGACION
11
de conseguir una mayor productividad con un buen clima laboral, tienes todo
lo necesario para conseguir grande xitos en tu empresa.
De aquella manera, mientras que un buen clima se orienta hacia los objetivos
generales, un mal clima destruye el ambiente de trabajo ocasionando
situaciones de conflicto, malestar y generando un bajo rendimiento.
12
1.2.2 PROBLEMA ESPECFICO
1.3 OBJETIVOS
13
Comprobar de qu manera se relaciona el rendimiento en el clima laboral de
la empresa AFOCAT regional len de Hunuco 2017
14
1.6 LIMITACIONES
1.7 VIABILIDAD
Disponibilidad de tiempo
con disponibilidad de recursos humanos para culminar la investigacin
Con recursos financieros, y econmicos.
Tambin cuento con investigacin bibliografas.
antecedentes locales.
15
CAPITULO II
MARCO TEORICO
UNIVERSIDAD DE CHILE
Participante:
2005
Conclusin
16
Gestionar y evaluar el Recurso Humano se debe convertir poco a poco en
una de las prioridades de las empresas actuales. Estas deben ser capaces de
captar que una buena administracin de este recurso, puede situar a la
organizacin dentro de las ms competitivas del mercado.
Es importante que la Unidad de Recurso Humano este constantemente
preocupada de la funcin de capacitacin de sus trabajadores. Empleados
mejor capacitados permitir una organizacin ms desarrollada. Para ello se
hace relevante que esta unidad realice evaluaciones de desempeo para
medir el grado de preparacin de 215 sus trabajadores o bien si se estn
adaptando a los nuevos procedimientos y sistemas que se integran a la
empresa. Para ello la unidad debe aprovechar todos los beneficios que las
autoridades otorgan para este propsito.
La utilizacin de un modelo de gestin para las personas, permite establecer
en qu medida el Recurso Humano est aportando a los resultados
econmicos de la empresa. Es importante que las organizaciones revisen
continuamente sus modelos de gestin o creen algunos nuevos. Medir y
evaluar por medio de indicadores permite dar una respuesta ms tangible
sobre el real aporte de los trabajadores, y lo que es ms, los resultados de su
gestin.
La auditora de Recursos Humanos es un buen procedimiento para poder
evaluar que la labor de la unidad respectiva se lleve a cabo como lo indican
las polticas de cada organizacin. La metodologa que proponen Sergio
Burquez y otros autores, permite guiar el trabajado del auditor y as obtener la
informacin necesaria para realizar el anlisis respectivo.
Es importante que una vez terminada la auditora de Recursos Humanos, el
auditor sea capaz de realizar las recomendaciones necesarias en aquellas
reas en que encuentre que existen desviaciones importantes. Por
consiguiente, la empresa deber tomar esas recomendaciones y realizar las
debidas adecuaciones para corregir las desviaciones.
Las empresas deben invertir tiempo y recursos en la Administracin y
Gestin de
Recursos Humanos. Las personas son entes dinmicos que interactan y
reaccionan de acuerdo al medio ambiente en que se encuentre. Poseer
trabajadores satisfechos y 216 comprometidos con la organizacin, llevara a
17
las empresas a un mejor y ms fcil ambiente laboral, lo cual tambin se
traducir en un mejor resultado operacional.
El trabajo realizado permite ser una fuente de informacin y punto de
referencia para quienes busquen en la gestin del recurso humano, una
medida para concretar las metas. A travs del modelo de gestin planteado
en el este seminario, se puede comenzar a armar toda una estructura que
permita guiar la labor de los encargados en recursos humanos y a dar un valor
agregado a su funcin.
Es importante considerar que los indicadores de gestin presentados, no son
todos los que existen o se pueden crear para evaluar la gestin de los recursos
humanos y su aporte a los resultados econmicos en una organizacin. La
eleccin de cuales indicadores le son ms prcticos a cada organizacin,
depender de la decisin de los encargados de llevar adelante esta tarea,
como tambin la elaboracin de nuevos ndices s se estime conveniente.
Aun cuando existe muy poca informacin bibliogrfica acerca de la gestin
de recursos humanos y sus modelos, el contenido de este trabajo cuenta con
informacin actualizada y especfica, que le da un plano objetivo e imparcial
sobre la real importancia de los recursos humanos y la administracin y
gestin de estos.
Por ltimo, investigar, conocer y analizar las diferentes funciones de la
Unidad de
Recursos Humanos, ha sido un tema que enriquece enormemente mis
conocimientos acadmicos. A travs de ellos he podido conocer nuevas
herramientas para desarrollar de mejor manera mi labor en el mundo laboral
y comprender la interaccin de una unidad ms dentro de un sistema global
de una empresa. Antes de desarrollar este trabajo mis conocimientos eran
bastante escasos 217 en relacin a este tema. Hoy mi aprendizaje me permite
analizar de manera crtica los procedimientos y polticas que se implantan en
esta unidad. Conocer cmo se gestiona y se pueden evaluar los recursos
humanos, es un tema que se debe seguir investigando y desarrollando con la
nica finalidad de mejorar la relacin empresa personas, relacin que no es
fcil de llevar.
18
UNIVERSIDAD DE CHILE
Participante:
2007
Conclusin
El trabajo en grupo involucra conductas, normas, lderes, objetivos y
metodologas, que deben ser planificadas y organizadas previamente, tal
como los primeros hombres organizaban de alguna manera la cacera para el
diario sustento.
UNIVERSIDAD DE CHILE
19
Conclusin
20
2.1.2 ANTECEDENTES NACIONALES
AO : 2011
CONCLUCION:
21
2.1.3 ANTECEDENTES LOCALES
Ao: 1978
Conclusin
Conclusin
22
nos ha permitido establecer que esta tcnica es una rama de las ciencias
administrativas.
El alcance de la auditoria de personal a nivel de la regin agraria Hunuco,
se proyecta a la evaluacin de la eficiencia, eficacia y economa de las
actividades del sistema de personal de la entidad en s misma y en si a la
poltica.
AUDITORA DE GESTIN
23
de la empresa, y si lo hace, tales recomendaciones no se contienen en el
cuerpo del informe o son de alcance limitado y slo se refieren a la gestin
contable presupuestaria y de cumplimiento legal, no considerndose como la
base del informe. Por ltimo las auditoras financieras tienen carcter de
peridicas.
La auditora de gestin examina las prcticas de gestin; no existen principios
de gestin generalmente aceptados, que estn codificados, sino que se basan
en la prctica normal de gestin; los criterios de evaluacin de la gestin han
de disearse para cada caso especfico, pudindose extender a casos
similares; las recomendaciones sobre la gestin han de ser extensas y
adaptadas al hecho fiscalizado, analizando las causas de las ineficiencias y
sus consecuencias. Por ltimo, las auditoras de gestin son aperidicas.
24
que tienen unas capacidades que no coinciden con las actuales necesidades
de la empresa para su puesto, los que resultan ms irrecuperables que
peligrosos o los ejecutivos inadecuados que podran mejorar si se les
entrenase.
25
CONTROL DE GESTION: CONTROL DE LA EFICACIA, EFICIENCIA Y
ECONOMIA
Entre los motivos que dan lugar a una auditora de gestin est la necesidad
de controlar la gestin de la empresa en sus diferentes niveles. En este caso,
se persigue el objetivo de establecer un control de eficacia, eficiencia y
economa. De ah que tambin se denomine auditora 3E.
La eficacia de una organizacin se mide por el grado de cumplimiento de los
objetivos contenidos en los programas de actuacin de la misma, es decir,
comparando los resultados realmente obtenidos con los resultados previstos
y, por tanto, existe eficacia cuando una determinada actividad o servicio
obtiene los resultados esperados, independientemente de los recursos que
hayan sido utilizados para ello, por tanto se trata de la comparacin de unos
outputs con otros outputs.
La evaluacin de la eficacia requiere siempre la existencia de objetivos claros,
concretos y definidos, pudindose realizar la medicin del nivel de eficacia
sobre los hechos y sobre los resultados. Esta evaluacin nos permite:
a) Conocer si los programas cumplimentados han conseguido los fines
propuestos.
26
La evaluacin de los niveles de eficiencia requiere la existencia de una
determinada informacin y de una organizacin suficientemente preparada.
Para valorar tanto los inputs como los outputs, stos deben estar claramente
definidos. SARIN, Hctor (1999, p. 21).
27
La razn de dicha divisin es que tiene carcter universal y globalizador.
A.- BASICAS
a) Entrevistas
Constituyen un instrumento fundamental en las auditoras de eficiencia,
eficacia y economa, obteniendo de esta forma la mayor cantidad posible de
informacin, ayudando a obtener ideas, no contempladas inicialmente en la
elaboracin de los programas de auditora.
La tcnica de la entrevista permite realizar anlisis detallados, logrando
extraer datos u opiniones de un grupo de individuos, procesndolas
posteriormente en funcin de los objetivos perseguidos. Presenta
desventajas, principalmente la de un coste muy elevado, as como la dificultad
de valorar la influencia que puede establecer el entrevistador sobre las
respuestas, o bien los posibles sesgos existentes por presiones ejercidas
sobre los entrevistados.
b) Cuestionarios
Se realizarn en el mejor clima posible, obtenindose la informacin a travs
de las encuestas, permitiendo extraer datos y opiniones, as como detectar
problemas a priori. Fundamentalmente, sirven para configurar la informacin
bsica, por lo que es aconsejable completarla o contrastarla con la
observacin de hechos o registros.
El cuestionario posee la ventaja de su coste, ms reducido que la realizacin
de las entrevistas, as como permite conservar el anonimato de una poblacin
que puede ser tan grande como se desee, pues las respuestas pueden ser
tratadas informticamente. Como principal desventaja presenta el hecho de
que comporta una estandarizacin de las respuestas, pudiendo provocar en
determinados casos un sesgo en la informacin, siendo importante el emplear
un adecuado sistema estadstico. Tambin puede suponer un elevado
esfuerzo en cuanto a su confeccin, para lo cual es muy til el empleo de un
programa informtico.
28
c) Observacin documental
Su objetivo es la recopilacin de la informacin grfica existente relativa al
objeto de estudio. Permite la consecucin de informacin extrayndola de
cualquier documento considerado importante (informes, memorias,
reportajes, expedientes, etc.)
Como ventajas de esta tcnica se puede sealar que facilita la concrecin de
los objetivos de auditora, sirviendo de soporte vlido a la evidencia, pero
supone normalmente un elevado esfuerzo de seleccin, ordenacin y
clasificacin.
d) Observacin directa
Consistente en analizar espacios fsicos, distribuciones de almacenes,
oficinas, deteccin de medios materiales, o tambin situaciones, relaciones,
etc. En definitiva, se centra en todo aquello que permita una visin de conjunto
del entorno en el que se realiza la auditora de gestin. De esta forma se
proporciona una visin general e intuitiva de la organizacin, aunque depende
en gran medida de la subjetividad del observador, por lo que puede provocar
algn error o sesgo.
B.- CUANTITATIVAS
Permiten establecer ndices en algunos casos sobre la realidad o situaciones
estudiadas.
a) Revisiones analticas
Permiten, a travs de la comparacin de datos, detectar variaciones ilgicas,
posibles prdidas de recursos, evoluciones, tendencias, etc, aunque precisan
de otras tcnicas de apoyo que den consistencia y evidencia a lo detectado..
b) Anlisis de superficies
Incluye el estudio de variables de proporcin o de distribucin de superficies.
Presenta la ventaja de proporcionar indicadores vlidos para la toma de
decisiones, aunque precisa de planos y medidas, que en ocasiones no
29
existen, debiendo dedicar tiempo a las mediciones y clculos, es decir,
precisan de elementos tcnicos no siempre manejables con facilidad.
c) Indicadores de personal
Pueden ser muy diversos, desde indicadores de asistencia, de productividad,
de rotacin, etc. Junto a estos indicadores, si la entidad posee un archivo del
personal, con sus datos personales (edad, formacin, sexo, aficiones, etc.) es
posible efectuar estudios que permitan conocer sus capacidades y permitir
unas asignaciones de tareas lgicas, como en el anlisis de superficies,
presenta la ventaja de proporcionar indicadores vlidos para la toma de
decisiones pero precisan de instrumentos de medida adecuados.
e) Anlisis de flujos
Permite plasmar grficamente actividades, procesos y sistemas, posibilitando
el anlisis de cada unidad o rea orgnica en las que se estructure la entidad
a auditar. Para ello hay que entender cada rea como una unidad en relacin
con el entorno, atravesada por flujos de inputs y outputs.
30
sobre las distribuciones de recursos a travs del cuadro de financiacin,
composicin del inmovilizado, etc, pero precisan el apoyo de otras tcnicas,
principalmente bsicas.
C.- CUALITATIVAS
Estn referidas a problemas que pueden surgir de carcter no cuantitativo,
como los conflictos interdepartamentales, el entorno la calidad de los outputs,
etc. aplicando las tcnicas que se consideren ms convenientes para eliminar
los problemas. Estas tcnicas incluyen:
31
Se trata de una evaluacin, actual o futura, del capital humano que posea una
empresa, as como la revisin del entorno jurdico en que se desenvuelve la
entidad, debiendo evaluarlo atendiendo principalmente a las actuaciones de
los tcnicos cuyas responsabilidades puedan tener consecuencias legales,
por ello, es una tcnica que entra en aspectos normalmente problemticos.
D. DE CONTROL
El objetivo de estas tcnicas es detectar las desviaciones que se puedan
haber producido y tomar las medidas correctoras oportunas. Las fases de que
constan estas tcnicas son:
a) Implantacin de un sistema de control
El objetivo principal de este procedimiento es la deteccin de las diferencias
producidas entre los datos obtenidos y los objetivos previstos, con el fin de
corregir las desviaciones que se produzcan. Esta tcnica de implantacin es
importante, ya que si no se consigue, las siguientes fases no podrn llevarse
a cabo.
b) Evaluacin
Supone un diagnstico de los errores o divergencias surgidos y su
importancia. Para ello, se comparar el desarrollo real con el previsto,
obteniendo una valoracin de la eficacia del sistema implantado. Este
procedimiento consiste en buscar unos indicadores de eficiencia y de eficacia,
que permitan medir el nivel inicial de partida, antes del comienzo de la
auditora, con el objetivo de poder valorar los incrementos, o decrementos en
su caso, que se produzcan a partir de dicho momento; deteccin de los puntos
fuertes y dbiles de la organizacin y comparacin de la situacin real con los
indicadores previstos, determinando el nivel de desviacin existente.
c) Seguimiento
Permite detectar los aciertos y errores del programa de actuacin implantado,
con el objetivo de superar los problemas, errores o puntos dbiles detectados,
buscando entonces medidas correctoras e incorporndolas a futuros trabajos.
(https://www.auditool.org)
32
ADECUACION DE LA ESTRUCTURA PRESUPUESTARIA
Para una correcta auditora operativa debe establecerse una estructura
presupuestaria adecuada, total o parcialmente por programas suficientemente
explcitos y de una contabilidad por centros de costes o por centros de
decisin, suficientemente detallada, ello debe ser as porque los controles de
eficacia y eficiencia no pueden, por definicin ser globales sino que tendrn
que ser realizados individualmente por reas de responsabilidad. Por tanto, la
auditora de gestin tiene como objetivo verificar:
a) Si se han conseguido los objetivos propuestos.
b) Si existen otras formas ms econmicas de obtener los resultados.
c) Si la medida de las realizaciones y el sistema presupuestario utilizado dan
a las distintas reas de responsabilidad una informacin adecuada y
peridica, a fin de que puedan conocer la eficacia, eficiencia y la economa
obtenida.
d) Si la empresa est gestionada correctamente.
33
procederemos a determinar unos criterios de verificacin de la eficacia, de la
eficiencia y de la economa.
Los criterios de eficacia se limitan a fijar claramente los objetivos previstos,
separando lo que son hechos de lo que son resultados, fijar los criterios para
evaluar los objetivos realmente alcanzados, tanto en el terreno de los hechos
como de los resultados y fijar los criterios para evaluar el impacto real
producido.
Los criterios de verificacin de la eficiencia debe ayudarnos a responder a las
preguntas: se evita duplicidad de esfuerzos?, se evitan trabajos que no
tengan ningn sentido o que no sean necesarios?, el personal est
sobredimensionado?, se utilizan eficientemente los procedimientos
operativos establecidos para cada lugar de trabajo?
En cuanto a los criterios de verificacin de la economa debe ayudarnos a
responder a la pregunta: se desarrollan los procedimientos necesarios para
obtener el nivel de calidad y cantidad, de servicios o bienes materiales
deseados, y los mismos son usados y mantenidos correctamente, es decir,
que, asumiendo la necesidad de crear el servicio o de adquirir los bienes
materiales, se han analizado si dichos bienes o servicios se han adquirido al
mejor precio posible? SARIN, Hctor (1999, p. 46).
34
oficinas, esto exige que el consultor disponga de cuanta informacin exista en
relacin con el rea auditada.
35
estudiando informes de auditora financiera o estudiando liquidaciones de los
presupuestos de ejercicios anteriores.
La tercera fase, supone el inicio del trabajo de auditora propiamente dicha.
En esta fase deben tenerse en cuenta determinadas cuestiones de
importancia que pueden condicionar la marcha posterior del informe, algunas
de dichas cuestiones pueden ser las siguientes:
Dificultad de medir los outputs, existencia de ndices de ineficiencia visibles,
falta visible de organizacin, o problemas en la misma o en la gestin,
claramente visibles, retraso en la produccin de outputs, empleados
desocupados y material subutilizado, mtodos de trabajo anticuados, poco
eficientes o complicados, existencia de actuaciones ineficaces, o de
realizacin ineficiente o no econmica, en general se considerarn de
importancia relevante todos aquellos hechos que de no explicitarse en el
informe podran conducir a error al lector del mismo, y cuya existencia
pudieran comprometer, los resultados del rea auditada, aunque todas estas
cuestiones sern profundizadas y analizadas posteriormente durante la fase
de ejecucin de la auditora.
36
Todo ello debe conducir a la valoracin de resultados y al anlisis de las
causas y de sus efectos, necesarios para la reduccin posterior de las
correspondientes conclusiones y resoluciones.
Por ltimo, la culminacin de la auditora est en la emisin del informe, ya
que sta ser la herramienta de trabajo para el ejecutivo y para los
responsables del rea auditada, y adems servir en el futuro como base para
medir el progreso obtenido en la gestin de dicha rea.
La ventaja
Procedimientos
37
Lineamientos especficos, que indican cmo y por qu medio debe de
ejercerse o canalizarse la auditora operativa.
38
equivocadas, deficiente colaboracin fricciones entre ejecutivos y una falta
general de conocimientos o desdn de lo que es una buena organizacin.
Suele ocurrir a menudo que se produzcan prdidas por prolongados espacios
de tiempo, lo cual, a semejanza de las enfermedades crnicas, hace que vaya
empeorando la situacin debido a la falta de vigilancia
(www.up.edu.pe/maestra/auditora)
Clima laboral
De aquella manera, mientras que un buen clima se orienta hacia los objetivos
generales, un mal clima destruye el ambiente de trabajo ocasionando
situaciones de conflicto, malestar y generando un bajo rendimiento.
39
con la empresa, con las mquinas que se utilizan y con las caractersticas de
la propia actividad de cada uno.
ventajas
40
El costo de reposicin implica el tiempo que se demora en hallar a la persona
adecuada y el costo de capacitacin e induccin de la misma. Por el contrario,
las empresas que ofrecen un excelente ambiente de trabajo, atraen a los
mejores profesionales del mercado y, adems, reducen su costo de rotacin
de personal de forma dramtica. De otro lado, un estupendo clima laboral
provoca la identificacin del colaborador con la compaa, lo que se traduce
en menores prdidas y robos, y en mejores productos y servicios.
Recomendaciones
Liderazgo. Este factor se refiere al tipo de relacin que existe entre jefes y
subordinados y el impacto de la misma en el ambiente laboral, y por lo tanto,
en las consecuencias de sus objetivos Dentro de la teora administrativa
existen muchos enfoques del liderazgo que se han ido formando a lo largo del
tiempo. Desde los enfoques autocrticos en donde el lder tiene todo el poder
y toma todas las decisiones, hasta los enfoques ms relajados en donde el
41
lder solo supervisa el trabajo, sin preocuparse ni inmiscuirse demasiado en
el trabajo.
42
creciendo deber tener claro que actividades seguir realizando y cules
delegar.
Igualdad. Ante la ley, todos somos iguales sin distincin de sexo, raza o edad.
Esto no significa que se deba dar el mismo trato a todo mundo, y lo que es
ms, no todas las personas reaccionan de la misma manera a los mismos
estmulos. Dicho lo anterior, busque otorgar las mismas oportunidades a todos
sus empleados, siempre en igualdad de circunstancias. Trate de evitar el
favoritismo, ya que este fomenta envidias entre el personal y la discordia
nunca es sana para el clima laboral. El buen lder conoce a su personal y sabe
cmo estimularlos, reconociendo los eslabones dbiles y los pilares del grupo.
(https://www.elblogsalmon.com/)
43
decir los valores fundamentales que regirn la vida futura, La empresa tiene
los trabajadores que quiere tener El xito organizacional que desea tener.
44
para minimizar los posibles riesgos a la infraestructura o a la informacin.
La seguridad informtica comprende software, bases de datos, metadatos,
archivos y todo lo que la organizacin valore (activo) y signifique un riesgo
si sta llega a manos de otras personas. Este tipo de informacin se
conoce como informacin privilegiada o confidencial. El concepto de
seguridad de la informacin no debe ser confundido con el de seguridad
informtica, ya que este ltimo slo se encarga de la seguridad en el medio
informtico, pudiendo encontrar informacin en diferentes medios o
formas.
45
Eficiencia es la capacidad de lograr un efecto deseado, esperado o
anhelado. En cambio, Eficiencia es la capacidad de lograr ese efecto en
cuestin con el mnimo de recursos posibles o en el menor tiempo posible.
La Efectividad es la unin de Eficiencia y Eficacia, es decir busca lograr un
efecto deseado, en el menor tiempo posible y con la menor cantidad de
recursos (https://es.wikipedia.org)
2.4 HIPTESIS
46
VARIABLE DIMENSION INDICADORES ITEMS
Informatica Usted tiene la seguridad de que sus datos del cliente estn seguros
dentro de la empresa?
Internet
SEGURIDAD INFORMATICA confiabilidad Tiene acceso a internet dentro de la empresa?
47
VARIABLE DIMENSION INDICADORES ITEMS
VI Comunicacin interna
Existe comunicacin interna entre el gerente y usted?
CLIMA LABORAL
Liderazgo Usted se siente autoanalizado en la empresa?
Remuneracin La remuneracin es su principal motivacin?
MOTIVACION DE conflictos
CRECIMIENTO Usted Tiene conflictos dentro de la empresa con su compaero d
trabajo?
48
3. METODOLOGA DE LA INVESTIGACION
Investigacin sustantiva
3.1.1 ENFOQUE
3.1.1.1 CUALITATIVAS
Son denominados con este nombre aquellas que son susceptibles a variacin
cualitativa y su medicin no puede ser expresada numricamente. Ejemplo:
actitud, conducta, grado de aceptacin, etc.
Descriptivo - correlacional
49
3.1.3 DISEO
X Y
Donde:
X= la auditoria de la gestin.
Y= el clima laboral.
50
CUADRO N 1
N
ORGANOS DE LA EMPRESA TOTAL
1 presidente 1 1
2 Gerencia administrativo 1 1
3 secretaria 1 1
4 Asesora legal 2 2
6 contabilidad 2 2
7 Afiliacin 2 2
8 Reclamos 1 1
9 Auditoria medica 2 2
TOTAL 13
3.2.2 MUESTRA:
51
3.3. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS
3.3.1.1 Observacin
Es un proceso intencional de capcin de las caractersticas, cualidades
y propiedades de los objetos y sujetos de la realidad, a travs de
nuestros sentidos o con la ayuda de poderosos instrumentos que
amplan su limitada capacidad. Carrasco Sergio (2007, p.282)
3.3.1.2 fichajes
Consiste en registrar o consignar informacin significativa y de
inters para el investigador por escrito, en tarjetas de diferentes
tamaos llamados fichas. Carrasco Sergio (2007, p.280).
3.3.1.3 encuesta
La encuesta es una tcnica para la investigacin social por
excelencia, debido a su utilidad, versatilidad, sencillez y
objetividad de los datos que con ella se obtienen. Carrasco
Sergio (2007, p.314).
3.3.1.4 entrevista
Es un instrumento muy utilizado en la investigacin social y
consiste en un dialogo interpersonal entre el entrevistador y el
entrevistado, es una relacin cara a cara es decir en forma
directa. Carrasco Sergio (2007, p.315).
52
3.3.2 INTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS
53
CAPTULO IV
RESULTADOS:
54
CUADRO N 01: Anlisis de confiabilidad de la encuesta aplicado a los
colaboradores de la organizacin periodo 2017
llamado piloto, de la empresa ACOCAT REGIONAL
LEON DE HUANUCO.
Np
1 p ( N 1)
= Coeficiente de confiabilidad
55
Reemplazando los valores obtenidos en la ecuacin, hallamos el
siguiente resultado:
= 0,708
Interpretacin:
OPININ DE EXPERTOS.
56
excelente entre los valores considerados de 16 - 20 puntos en el
instrumento considerado; afirmamos que es aceptable la propuesta de
experimentacin.
PRESENTACIN DE RESULTADOS.
RESULTADOS DE LA ENCUESTA.
57
Cuadro N 01
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje vlido acumulado
Fuente: cuadro n 1
58
Cuadro N 02
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje vlido acumulado
Fuente: cuadro n 2
59
Cuadro N 03
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje vlido acumulado
Fuente: cuadro n 3
60
Cuadro N 04
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje vlido acumulado
Fuente: cuadro n 4
61
Cuadro N 05
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje vlido acumulado
Fuente: cuadro n 5
62
Cuadro N 06
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje vlido acumulado
Fuente: cuadro n 6
63
Cuadro N 07
Usted tiene la seguridad de que sus datos del cliente estn seguros dentro de la
empresa
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje vlido acumulado
Fuente: cuadro n 7
64
Cuadro N 08
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje vlido acumulado
Fuente: cuadro n 8
65
Cuadro N 09
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje vlido acumulado
Fuente: cuadro n 9
66
Cuadro N 10
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje vlido acumulado
Fuente: cuadro n 10
67
Cuadro N 11
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje vlido acumulado
Fuente: cuadro n 11
68
Cuadro N 12
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje vlido acumulado
Fuente: cuadro n 12
69
Cuadro N 13
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje vlido acumulado
Fuente: cuadro n 13
70
Cuadro N 14
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje vlido acumulado
Fuente: cuadro n 14
71
Cuadro N 15
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje vlido acumulado
Fuente: cuadro n 15
72
Cuadro N 16
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje vlido acumulado
Fuente: cuadro n 16
73
Cuadro N 17
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje vlido acumulado
Fuente: cuadro n 17
74
Cuadro N 18
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje vlido acumulado
Fuente: cuadro n 18
75
Estadsticos variable de clima
laboral
tot_tot
N Vlido 13
Perdidos 0
tot_tot
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje vlido acumulado
76
4.2. CONTRSTACIN DE HIPTESIS Y PRUEBA DE HIPTESIS.
Cuadro N 20
COLABORADORES X Y X2 Y2 XY
1 9 12 81 144 108
2 10 12 100 144 120
3 10 14 100 196 140
4 10 14 100 196 140
5 17 17 289 289 289
6 10 15 100 225 150
7 10 14 100 196 140
8 10 15 100 225 150
9 10 13 100 169 130
10 12 12 144 144 144
11 12 16 144 256 192
12 12 15 144 225 180
13 10 13 100 169 130
TOTAL 142 182 1602 2578 2013
N xy x y
rxy
N x x N y y
2 2 2 2
rXY =0.69
77
Donde x = 142
y = 182
rx.y= 0.69
CONTRASTACIN DE LA HIPTESIS.
HIPTESIS GENERAL:
siguiente:
rxy = 0
rxy 0
78
PARA clima laboral de la empresa AFOCAT regional Len de Hunuco
2017
79
CAPITULO V
80
CONCLUSIONES
81
RECOMENDACIONES
82
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
SEMANAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Formulacin del x x
problema.
Formulacin de x x x
objetivos.
Elaboracin de la x
justificacin y
limitaciones.
Elaboracin del x x x
marco terico.
Elaboracin de x
hiptesis.
Eleccin de tcnicas x
de recoleccin.
Referencias x x
bibliogrficas.
Presentacin del x
proyecto de tesis.
83
5.4.1 RECURSOS HUMANOS
84
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
85
5.4 ANEXOS (MATRIZ DE CONSISTENCIAS Y OTROS)
Matriz de consistencia
86
ENCUESTA
Descripcin: Esta encuesta me permitir disponer de toda la informacin sobre los factores
que intervienen en la auditoria de gestin, con el fin de mejorar el clima laboral que se le
brinde al colaborador. Marque con una (x) en la respuesta que crea conveniente.
87
88