Asignatura:

Psicologa General I

Tema:

Tarea II

Participantes:

Floralba Mercedes Brito

Matricula:

09-3005

Facilitador:

Francisco Grullon Cruz

Recinto, Nagua

Mara Trinidad Snchez

Estimado participantes, es muy grato compartir estos
conocimientos con usted, en este espacio van a enviar la tarea
unidad II que consiste en:

1-Realizacin de un Esquema sobre el sistema nervioso tomando

en cuenta:

a) Concepto, Divisin del Sistema Nervioso Central y sus

Caracterstica.
El sistema nervioso est constituido por el tejido nervioso del organismo y los
elementos de soporte asociados. Desde un punto de vista estructural o
anatmico, el sistema nervioso se divide en dos; el Sistema Nervioso Central
(SNC) y el Sistema Nervioso Perifrico (SNP). El SNC est formado por el
cerebro y la medula espinal, mientras que el SNP comprende los nervios,
ganglios y receptores especializados.

Caracterstica
Por otro lado, desde el punto de vista funcional el sistema nervioso se divide,
en Sistema Nervioso Somtico y Sistema Nervioso Autnomo.

El sistema somtico es la parte del sistema nervioso que responde o

relaciona el organismo con el medio ambiente externo, en cambio el sistema
autnomo est en relacin con el medio interno orgnico, realizando
funciones propias de regulacin y adaptacin internas.

2. Responde brevemente las siguientes cuestionantes.

Qu son las Neuronas y explica que entiendes por ella.

La neurona es un tipo de clula perteneciente al Sistema nervioso central
cuyo rasgo diferencial es la excitabilidad que presenta su membrana
plasmtica, la cual, permitir no solamente la recepcin de estmulos sino
tambin la conduccin del impulso nervioso entre las propias neuronas, o en
su defecto, con otro tipo de clulas, tales como las fibras musculares propias
de la placa motora.
Se encuentra compuesta por una zona de recepcin denominada dendrita y
por otra de emisin conocida como axn o neurita.

Cules son las partes y funciones de las Neuronas

Ncleo: es del gran tamao y de forma esfrica y ovoide. Contiene ADN y
toda la informacin celular, esta no se reproduce
Dendritas: prolongaciones del soma que se ramifican, aumentando la
capacidad de contacto con otras clulas nerviosas
Axn o cuerpo celular: nace del soma, conduce el estmulo desde el soma
hacia otra clula nerviosa, muscular o glandular. Transporta organelos,
protenas y vesculas sinpticas entre otros.
Soma: aqu se ubica el ncleo, el aparato de Golgi, los lisosomas, las
mitocondrias y los cuerpos de Nissl.
Cuerpos de Nissl: contiene los ribosomas.

Que son Neurotransmisores. Cita cinco de ellos.

Es una biomolecular que transmite informacin de una neurona (un tipo de
clula del sistema nervioso) a otra neurona consecutiva, unidas mediante
una sinapsis. El neurotransmisor se libera por las vesculas en la extremidad
de la neurona presinptica durante la propagacin del impulso nervioso,
atraviesa el espacio sinptico y acta cambiando el potencial de accin en la
neurona siguiente (denominada postsinptica) fijndose en puntos precisos
de su membrana plasmtica.

Cules son Principales neurotransmisores de importancia para las

emociones y estado de nimo.
La serotonina. Sintetizada por ciertas neuronas a partir de un aminocido, el
triptfano, se encuentra en la composicin de las protenas alimenticias.
2.- La dopamina. Crea un "terreno favorable" a la bsqueda del placer y de
las emociones as como al estado de alerta. Potencia tambin el deseo
sexual.
3.- La acetilcolina. Este neurotransmisor regula la capacidad para retener una
informacin, almacenarla y recuperarla en el momento necesario. Cuando el
sistema que utiliza la acetilcolina se ve perturbado aparecen problemas de
memoria y hasta, en casos extremos, demencia senil.
4.- La noradrenalina: se encarga de crear un terreno favorable a la atencin,
el aprendizaje, la sociabilidad, la sensibilidad frente a las seales emocionales
y el deseo sexual.
5.- El cido gamma-aminobutrico o GABA. Se sintetiza a partir del cido
glutmico y es el neurotransmisor ms extendido en el cerebro. Est
implicado en ciertas etapas de la memorizacin siendo un neurotransmisor
inhibidor, es decir, que frena la transmisin de las seales nerviosas.

*Identifiques, cuntos y cules son los lbulos cerebrales y definas

las funciones de cada uno de ellos.
Lbulo Occipital (rojo). En el lbulo occipital reside la corteza visual y por lo
tanto est implicado en nuestra capacidad para ver e interpretar lo que
vemos.
Lbulo Parietal (amarillo). El lbulo parietal tiene un importante papel en el
procesamiento de la informacin sensorial procedente de varias partes del
cuerpo, el conocimiento de los nmeros y sus relaciones y en la manipulacin
de los objetos.
Lbulo Temporal (verde). Las principales funciones que residen en el lbulo
temporal tienen que ver con la memoria. El lbulo temporal dominante est
implicado en el recuerdo de palabras y nombres de los objetos. El lbulo
temporal no dominante, por el contrario, est implicado en nuestra memoria
visual (caras, imgenes,).
Lbulo Frontal (azul). El lbulo frontal se relaciona con el control de los
impulsos, el juicio, la produccin del lenguaje, la memoria funcional (de
trabajo, de corto plazo), funciones motoras, comportamiento sexual,
socializacin y espontaneidad. Los lbulos frontales asisten el la planificacin,
coordinacin, control y ejecucin de las conductas.
3-Presentacin de un anlisis, a partir de lo observado en el video
sobre las neuronas ubicado en el libro de recursos multimedia
identificando cada una sus partes y definiendo las funciones de
cada una. Ver enlace Aqu
El sistema nervioso es una red de tejidos de origen ectodrmico en los
animales diblsticos y tribsicos cuya unidad bsica son las neuronas. Su
funcin primordial es la de captar y procesar rpidamente las seales
ejerciendo control y coordinacin sobre los dems rganos para lograr una
adecuada, oportuna y eficaz interaccin con el medio ambiente cambiante.

Neuronas

Son un tipo de clulas del sistema nervioso cuya principal funcin es la

excitabilidad elctrica de su membrana plasmtica. Estn especializadas en la
recepcin de estmulos y conduccin del impulso nervioso (en forma de
potencial de accin) entre ellas o con otros tipos celulares como, por
ejemplo, las fibras musculares de la placa motora.

http://servicios.uapa.edu.do/virtual/mod/book/view.php?id=1337802&ch
apterid=14630

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