PSICOLOGA

D) Lenguaje E) Aprendizaje

10.- La motivacin es el proceso de actividades

1.- Aquella diferencia entre lo que hemos aprendido provocadas por un factor ____ que inicia el
y lo que hemos retenido, es: movimiento, lo mantiene o cambia de curso.
A) La fabulacin B) El olvido C) La memoria A) primario B) secundario C) motivo
D) La huella mnmica E) La amnesia D) terciario E) motivado

2.- Qu forma de pensar se puede desarrollar en el 11.- Las clases de actitudes son:
siguiente ejercicio: A) Las actitudes con respecto a uno mismo
Todas las mujeres son hermosas B) Actitudes respecto a los dems
Algunas presentes son mujeres C) Actitudes culturales
Luego algunas presentes son hermosas D) A y B
A) Razonar B) Abstraer C) Deducir E) A, B y C
D) Conceptuar E) Generalizar
12.- Es uno de los factores de la distraccin en el ser
3.- El hambre es el resorte que empuja al sujeto a humano:
conseguir alimento. De esta comprobacin se puede A) Fuertes estmulos B) Fatiga C) Desnutricin
deducir que las necesidades son uno de los factores D) A y B E) B y C
que originan el comportamiento. Esta es una teora
relacionada con: 13.- Clasifica el temperamento considerando que el
A) La motivacin B) El aprendizaje comportamiento se relaciona ntimamente con
C) El subconsciente D) El pensamiento ciertas caractersticas corporales:
E) La socializacin A) Jung B) Kretschmer C) Allport
D) Cattell E) Freud
4.- Es considerada como una deficiencia corporal o
que se siente en el mbito socio psicolgico o que al 14.- Es aquel momento dentro de la conducta sexual,
organismo le falta algo: en el cual se llega a la satisfaccin sexual, plena
A) Impulso B) Motivacin C) Instinto conciencia sexual intensa:
D) Necesidad E) Motivo A) Deseo B) Meseta C) Resolucin
D) Excitacin E) Orgasmo
5.- Marque la alternativa ajena al proceso atencional:
A) Voluntad B) Inters C) Motivacin 15.- Aquella memoria que hace referencia a aquellos
D) Intencionalidad E) Mutabilidad aspectos activos de la memoria que transforman el
material cuando se almacena y cuando se reproduce:
6.- La enfermedad mental que se caracteriza por una A) Social B) Constructiva C) Revocadora
prdida de contacto con la realidad se denomina: D) Afectiva E) Reconocedora
A) Neurosis B) Fobias C) Psicosis
D) Obsesiones E) Reacciones psicosomticas 16.- Cuando el nio an no adaptado socialmente sin
diferencia entre sujeto y objeto se encuentra en la
7.- Cul es la segunda etapa del ciclo de la respuesta etapa argumentativa de:
sexual humana? A) Socializacin B) Crtico C) Egocntrica
A) Excitacin B) Meseta C) Eyaculacin D) Autista E) Reguladora
D) Resolucin E) Orgasmo
17.- Son consideradas pautas innatas de
8.- Cuando el enfermo tiene alterada la capacidad de comportamiento:
transformar la accin en relato, siendo uno de los A) Conducta B) Instinto C) Impulso
sntomas tpicos del sndrome de Korsakoff y en D) Motivo E) Motivacin
personas con grave carencia de vitaminas y
minerales, es la amnesia: 18.- Es un factor importante en las actitudes:
A) De evocacin B) Lacunar C) Retrgrada A) Valor B) Inters C) Sentimientos
D) Selectiva E) De fijacin D) A, B y C E) B y C

9.- Se le denomina conjunto de sistemas de 19.- Para el examen de admisin en el rea E valen
comunicacin especfica por el carcter simblico ms las preguntas de letras. Por lo cual ms presto
complementario de comunicaciones llamado: atencin a dichos cursos. A qu factor atencional nos
A) Memoria B) Pensamiento C) Percepcin referimos?

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A) Factor externo contraste el padre es considerado como rival debido a que
B) Factor interno afectos acapara la atencin de la madre. Estos sentimientos
C) Factor interno motivacin se intensifican y se denomina psicoanalticamente:
D) Factor externo repeticin A) Can B) Diana C) Superioridad
E) Factor externo intensidad D) Edipo E) Dafne

20.- La teora del anlisis factorial de Cattell se hace 28.- Durante mucho tiempo se ha confundido el
en doce factores subyacentes que segn sus estudios fenmeno de ___ con el narcisismo. Este puede
representan rasgos primarios de comportamiento. El combinarse con aquel pero aquel no implica
significado del factor ciclotimia-esquizotimia, es: necesariamente la presencia de ste.
A) Afable fro B) Inteligente torpe A) Masturbacin B) Dispaurenia
C) Tranquilo evasivo D) Sociable apartado C) Homosexualidad D) Fetichismo
E) Maduro irresponsable E) Vaginismo

21.- H. Kaplan le llama inhibicin sexual, al estado de 29.- La memoria remota que hace referencia a la
carencia del gozo sexual en las mujeres: informacin dada en funcin de un contexto de
A) Impotencia B) Frigidez C) Parafilias espacio y tiempo, vivido por el sujeto a travs del cual
D) Dispaurenia E) Vaginitis recordamos dnde y cundo ocurri algo, es la
llamada:
22.- La memoria inmediata tiene un tiempo de A) Inducida B) Semntica C) Global
retencin entre un segundo y un minuto y tiene una D) Episdica E) Deducida
duracin que no sobrepasa los:
A) 5 y 10 minutos B) 15 y 25 minutos 30.- Es aquel proceso cognitivo que establece
C) 15 y 60 minutos D) 25 y 90 minutos relaciones de semejanza, diferencia, causalidad,
E) 45 y 90 minutos implicancia y otros.
A) Percepcin B) Pensamiento C) Aprendizaje
23.- El establecimiento mental de una cualidad D) Motivacin E) Pensar
comn que previamente ha sido abstrada de cada
objeto, se denomina: 31.- Ayuda a la unin, al conocimiento entre los
A) Generalizacin B) Abstraccin C) Conceptuar individuos del grupo y hace que se identifiquen en sus
D) Juzgar E) Razonar motivaciones sociales:
A) La cooperacin B) La competencia
24.- Son aquellos motivos que se basan en C) La conformidad D) La desconformidad
necesidades aprendidas en las cuales intervienen E) La atraccin
valores intelectuales afectivos, etc., pero en forma
consciente se deciden por voluntad propia: 32.- A travs del lenguaje, como se indica, se
A) Primarios B) Secundarios C) Terciarios manifiesta la cultura de una forma idnea. Y a travs
D) Bioenergticos E) Sociales de l podemos conocer tambin las ___ as como las
que son comunes a un determinado grupo.
25.- Son aquellas que tenemos frente a la valoracin A) Actitudes psicolgicas B) Actitudes estables
moral, esttica, religiosa, emprica, pragmtica, C) Actitudes individuales D) Actitudes pensantes
cientfica que nos permite el conocimiento de la E) Actitudes filosficas
realidad; se les llama:
A) Actitudes morales B) Actitudes empricas 33.- Se produce cuando aparece un estmulo nuevo y
C) Actitudes estticas D) Actitudes humanas de profunda intensidad, provocando necesariamente
E) Actitudes religiosas prestarle atencin:
A) Atencin espontnea
26.- Las luces de nen de los anuncios publicitarios, B) Atencin involuntaria
que se prenden y apagan, son un ejemplo de: C) Atencin voluntaria
A) Factor externo intensidad D) Atencin concentrada
B) Factor externo contraste E) Atencin refleja
C) Factor externo tamao
D) Factor externo movimiento y cambio 34.- La teora de los rasgos propuesta por Allport
E) Factor externo repeticin indica que la personalidad posee caractersticas que
son muchas y comunes en las personas,
27.- Inicialmente tanto el nio como la nia aman a la denominndolas rasgos, clasificndolas en:
madre, ya que primariamente ella est fijada como A) Conscientes e inconscientes
objeto de satisfaccin de necesidades, mientras que B) Caractersticas comunes y disposiciones personales
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C) Disposiciones innatas y aprendidas 44.- Proceso por el cual se asimilan normas de
D) Peculiares y singulares comportamiento y permiten la valoracin del
E) Permeables y directos y exclusivas y comunes comportamiento:
A) Maduracin B) Personalidad
35.- A diferencia del sexo, la sexualidad: C) Madurez D) Desarrollo
A) Involucra adems del sexo cromosmico, el E) Socializacin
hormonal
B) Se identifica con la preferencia sexual 45.- Son una serie de destrezas y habilidades
C) Es la respuesta sexual ante un estmulo corporales, en la armona de los movimientos fsico-
D) Est referido a la genitalidad musculares:
E) Involucra aspectos psicolgicos y socioculturales A) Actitud B) Aptitud
36.- El centro de nuestro mundo interior es: C) Aprendizaje motor D) Modelaje
A) El medio fsico B) El ambiente social E) Aprendizaje actitudinal
C) El yo D) El medio cultural
E) La paz espiritual. 46.- Las respuestas automticas constantes e
invariable en relacin a determinado estmulos se
37.- La etapa del proceso de aprendizaje en la cual denominan:
interviene predominantemente el pensar, se llama: A) Habilidades B) Reflejos C) Manierismos
A) La elaboracin e integracin de los datos obtenidos. D) Hbitos E) Actitudes
B) La retencin y evocacin de lo adquirido.
C) La aplicacin del conocimiento. 47.- Se le reconoce como el Padre de la Psicologa
D) La adquisicin de datos e informacin Cientfica:
E) La estructura de la vida mental A) Wundt B) Match
C) James D) Feschener
38.- El AMOR es: E) Hulk
A) Ilusin B) Sentimiento C) Instinto
D) Hbito E) Emocin 48.- La imagen que uno tiene de si mismo, la
valoracin en el aspecto fsico, psicolgico, social,
39.- Si se dice que una persona es fea, se enuncia un emocional y espiritual y que nos lleva a un
juicio de valor: comportamiento en particular ante cada hecho; nos
A) tico B) Fsico C) Esttico referimos a:
D) Social E) Cognoscitivo A) Personalidad B) Carcter
C) Autoestima D) Percepcin
40.- La cualidad de la actividad consciente que E) Comportamiento
consiste en orientarse hacia el futuro, recibe el
nombre de: 49.- El rasgo que influye en todos los actos de una
A) Unitaria B) Intencional C) Mutable persona, se denomina:
D) Temporal E) Prospectiva A) Cardinal B) Central
C) Secundario D) Meta ergio
41.- El lbulo pre-frontal est relacionado con una de E) Ergio
las siguientes funciones:
A) Atencin B) afectividad 50.- El temperamento donde predomina la linfa, es
C) Lucidez D) Memoria ablico, retrado, lento en sus expresiones y
E) Censura reacciones, reflexivo, indiferente, inmutable, es tipo:
A) Pcnico B) Flemtico
42.- Los extraceptores estn en relacin a: C) Esquizoide D) Viscoso
A) Movimientos B) Huesos E) Astnico
C) rganos de los sentidos D) Vsceras
E) Msculos 51.- Estudia generalmente los trastornos en la vida
mental, la psiconeurosis, esquizofrenia, depresin:
43.- Una persona que tiene caractersticas A) Psicologa normal B) Psicologa clnica
intelectuales menor de 70, se le denomina: C) Esquizofrenias D) Psicologa anormal
A) Imbecilidad B) Estupidez E) Psicologa modificaciones permanentes
C) Idiocia D) Retraso mental
E) Genialidad 52.- Dimensin de la personalidad referida a la
conciencia de su sexo:
A) Rol sexual B) Identidad sexual C) Gnero
D) Papel de gnero E) Sexo
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53.- Esta escuela psicolgica analiza lo absurdo, 61.- La psicosis altera la personalidad
locura y la enajenacin de la vida moderna, siendo fundamentalmente:
estos sentimientos los que dan origen a la apata, al A) Aprendizaje B) Conducta C) Reflejos
miedo y a otros problemas psicolgicos: D) Juicio E) Ninguna
A) Escuela Psicodinmica
B) Escuela Existencialista 62.- Un acto reflejo est conformado por dos
C) Escuela Conductista elementos bsicos que son:
D) Escuela estructurista A) Estmulo y respuesta B) Sensacin y respuesta
E) Escuela reflexolgica C) Respuesta y acomodacin D) Estimulo e idea
E) Respuesta y pensamiento
54.- Est ligado con el estado de vigilia y el despertar,
el aprendizaje y la memoria: 63.- Tipo de personalidad anormal que se caracteriza
A) Norepinefrina B) Serotomina por su falta de energa squica para realizar y terminar
C) Acetilcolina D) Dopamina trabajos:
E) Sinapsis A) Astenia B) Compulsiva C) Histrica
D) Esquizoide E) Paranoide
55.- Son los cambios cuantitativos, el nio crece
fsicamente, y sus rganos internos y el cerebro se 64.- Cul de los siguiente fenmenos no es un
hacen ms grandes: fenmeno psquico?
A) Crecimiento B) Desarrollo A) Pensar en un premio
C) Maduracin D) Aprendizaje B) Sentir alegra
E) Herencia C) Desear hacer un viaje
D) El choque de dos vehculos
56.- Para su estudio y tratamiento de la personalidad E) Ninguna de las anteriores
agrupa:
A) La Neurastenia - la agresividad 65.- El pensamiento se caracteriza por:
B) Neurosis fobias C) Complejos histricos A) Ser espacial pero intemporal
D) Somatizaciones neuro-histricas B) Ser fenmeno psquico
E) Todo tipo de psicosis. C) De referirse solo a objetos mentales
D) No ser fenmeno psquico E) ninguna
57.- El comportamiento instintivo se caracteriza por
ser: 66.- Al fenmeno por el cual no se nos ocurre hacer
A) Abrumador - galopante - daino bajo algo que estamos deseando inconscientemente, lo
B) Vengativo - impulsivo -hereditario - ciego llamamos:
C) Impulsivo - daino - animal delictivo A) Amnesia B) Represin C) Motivacin
D) Rebajante - impulsivo - hereditario - ciego D) Introversin E) Ilusin
E) Especifico - hereditario - perfecto - ciego
67.- El inters es el motor fundamental del
58.- La preocupacin y el temor excesivo por la propia aprendizaje. Que rama de la psicologa estudia dicho
salud, se denomina: fenmeno?.
A) Reaccin de ansiedad B) Fobia A) Psicologa pedaggica
C) Histeria D) Sicosis E) Neurosis B) Psicologa jurdica
C) Psicologa diferencial
59.- El pensamiento se caracteriza por: D) Psicologa evolutiva
A) No ser fenmeno squico E) Psicologa animal
B) Ser un fenmeno squico
C) Ser especial pero intemporal 68.- Kreshner, basndose en los preferencia de
D) Profiere solo a objetos mentales constitucin corporal del individuo distingue los
E) Ninguna. siguientes tipos:
A) Extrovertido introvertido
60.- El pensamiento se expresa mediante el lenguaje B) Sanguneo - colrico - flemtico - melanclico
como: C) Pcnico - esttico - leptosmico
A) Reflejos, dolor y llanto D) Esquizofrnico - atltico o viscoso
B) Alegra, reflejos y lectura E) Terico - esttico - econmico - sociable - poltico -
C) Reflejos, raciocinio y escritura religioso.
D) Alegra, dolor y tristeza
E) Ninguna
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69.- El tipo de personalidad anormal se caracteriza 77.- Es una reaccin subjetiva, violenta, ante la
por su falta de energa squica para realizar y terminar influencia de un estmulo originando cambios
trabajos: psquicos y biolgicos en el sujeto que lo
A) Paranoide B) Compulsiva C) Histrica experimenta:
D) Esquizoide E) Astnica A) Pasin B) Afecto C) Emociones
D) Amor E) A + B
70.- Es un engao de los sentidos, haciendo que se
tom una cosa por otra sin existir objetos presente: 78.- La conciencia y los procesos sensoriales fue el
A) Alucinacin B) Ilusin C) Reconocimiento objeto de estudio de la escuela:
D) Memoria E) N.A. A) Conductista B) Reflexolgica
C) Estructuralista D) Funcionalista
71.- Coeficiente intelectual es igual a: E) Gestltica
A) Edad cronolgica/100 x edad mental
B) Edad cronologa/100 x 100 79.- Que estudia la ciencia psicolgica?
C) Edad mental/edad cronolgica x 100 A) La vida squica
D) Edad mental/100 x edad cronolgica B) La vida anmica
E) N.A. C) La experiencia anterior
D) Todas las anteriores
72.- Es la ciencia que determina la manera habitual E) N.A.
de proceder bien o ciencia de las costumbres se
llama: 80.- La , . . . . . es la exaltacin del recuerdo
A) Inteligencia B) Hostilidad C) Capacidad A) Paramnesia B) Hipermnesia
D) Sabidura E) tica C) Amnesia D) Localizacin
E) Evocacin
73.- Cmo debemos controlar la energa emocional?
A) Tratando de evitar el estmulo que provoca la accin 81.- Solo podemos conocer a los dems en forma . . .
B) Tratando de controlar la conducta derivada de la A) Directa B) Subjetiva C) N.A.
reaccin emocional D) Objetiva E) Indirecta
C) Tratando de reprimir la emocin
D) Todas las anteriores 82.- El coeficiente intelectual es igual a:
E) N.A. A) Edad cronolgica/100 x edad mental
B) Edad mental/edad cronolgica x 100
74.- Es un factor de la personalidad que es de tipo C) Edad cronolgica/edad mental x 100
aprendido y se logra segn la ideologa, convicciones, E) Edad mental/100 x edad cronolgica
costumbres y est determinado por las
circunstancias: 83.- Los reflejos son:
A) Personalidad B) Carcter A) Actos que obedecen a excitaciones no percibidas
C) Temperamento D) Voluntad por la conciencia
E) Psicofsico B) Actos que obedecen a excitaciones percibidas por la
conciencia
75.- Es aquel aprendizaje que se da en base a la C) Actos producidos por la emocin ante un estado de
afectividad, preferencias, discriminatorias, llanto.
prejuicios. Nos referimos a: D) Actos que se producen por prcticas que se
A) Aprendizaje motor adquieren por la repeticin de los mismos.
B) Aprendizaje actitudinal E) Actos de una potencia psquica que mueve a hacer
C) Aprendizaje afectivo o no hacer una cosa.
D) Aprendizaje social
E) Aprendizaje cognoscitivo 84.- Que es lo que diferencia al hombre de cualquier
otro ser viviente?
76.- Cul es la funcin principal del sistema nervioso A) Los sentimientos B) Su capacidad
perifrico?: C) Su alma D) Su emotividad
A) Recoger informacin E) Su euforia
B) Transmitir informacin
C) Almacenar informacin 85.- Los hbitos psicolgicos que manifiestan los
D) A + B hermanos se deben a:
E) B + C A) Una respuesta individual a una reaccin nica
B) Una actitud nueva que se logra perfeccin con el
ejercicio
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C) Una predisposicin del sujeto a responder a A) Religioso B) Terico C) Social
determinados acciones mecnicas D) Esttico E) Econmico
D) Una adaptacin al medio ambiente
E) Ninguna de las anteriores 94.- La conducta de un negro con respecto a la de un
blanco o la de un militar respecto a la de un fraile es
86.- La autobservacin por medio de la cual dirigimos estudiado por:
la atencin para analizar los fenmenos de nuestro A) La psicologa diferencial
mundo interior pertenece: B) La Psicologa comparada
A) La extrospeccin B) La experimentacin C) La psicologa social
C) Al mtodo analtico D) La sntesis D) La Psicologa religiosa
E) La introspeccin E) La psicologa militar

87.- Que disciplina se ocupa del estudio de alma: 95.- Cuando la percepcin no est de acuerdo con la
A) La Psicologa Cientfica realidad se llama . . . . y cuando la percepcin se
B) La vida psquica produce en ausencia del estmulo se llama . . . . .
C) Psicologa Filosfica A) Imaginacin sugestin
D) La Psicologa Evolutiva B) Intuicin sensacin
E) La Psicologa Pedaggica C) Ilusin alucinacin
D) Ilusin Ideacin
88.- Las escalas de la inteligencia suponen que la E) Alucinacin - ilusin
inteligencia:
1. Es compleja 2. Es medida 3. Tiene niveles 96.- Si la libertad me fuera necesaria como
4. Es conocida en todo su contenido fundamento del deber moral, entonces:
De las anteriores son ciertas solamente: A) La responsabilidad moral seria de Dios
A) 1 y 3 B) 2 y 4 C) 2 y 3 B) No seriamos moralmente responsables
D) 3 y 4 E) 1 y 5 C) Desapareceran las acciones obligatorias
D) Todos seriamos moralmente buenos
89.- Una persona dice tener pesadillas, estar agresiva E) Apareceran nuevos deberes morales
y angustiada, existe probablemente:
A) Neurosis B) Mecanismo defensivo 97.- Cul de los siguientes no es un fenmeno
C) Fenmeno inconsciente D) Ninguno psquico?
E) Psicosis A) Pensar en el xito de mi examen de admisin
B) Sentir alegra por el xito
90.- Una persona frecuentemente agrede C) Desear un viaje en el extranjero
verbalmente a su amigo, se expresa a veces D) Un incidente de transito
incoherentemente y dice que los dems buscan E) Ninguna
hacerle dao. Se revela probablemente:
A) Neurosis B) Psicosis 98.- El acto por el cual dirigimos la atencin para
C) Mecanismos defensivos D) Acto fallido analizar los fenmenos de nuestro propio interior se
E) Acto sintomtico llama:
A) Introspeccin B) Anlisis
91.- El inters es el motor fundamental del C) Extrospeccin D) Experimentacin
aprendizaje. Qu rama de la Psicologa estudia dicho E) N.A.
fenmeno?
A) La psicologa jurdica 99.- Las etapas de la vida psicolgica comprende las
B) La psicologa pedaggica siguientes, excepto:
C) La psicologa diferencial A) La infancia y la niez B) Adolescencia
D) La psicologa evolutiva C) Madurez sexual D) Juventud y adultez
E) La psicologa animal E) Ancianidad

92.- Solo podemos conocer a los dems en forma: 100.- Indique cual es el objeto de estudio de la
A) Su sentimiento B) Su alma psicologa:
C) Su capacidad interior D) Su dolor A) Los fenmenos inconscientes
E) Su gregarismo B) Los fenmenos conscientes
C) La conducta observable
93.- El hombre que guste de la seguridad material de D) La conducta interrelacionada con su medio social
la vida y se perfila como hombre practico y utilitario E) N.A.
en la tipologa de Spranger se le llama:
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101.- Qu disciplina se ocupa del estudio del alma? B) Motivacin trascendental
A) Psicologa C) Logro
B) Psicologa cientfica D) Estmulo Respuesta
C) Psicologa filosfica E) Motivacin intrnseca
D) Todas las anteriores
E) Ninguna de las anteriores 111.- Es el soporte o sustrato a partir del cual cobra
existencia el pensamiento:
102.- La actividad de la memoria consta de los A) Lenguaje B) Sensacin
siguientes procesos, Excepto C) Aprendizaje D) Memoria
A) La conservacin B) La evocacin E) Desarrollo
C) El reconocimiento D) La imagen
E) La localizacin 112.- Para que se produzca la sensacin, el estmulo
debe:
103.- Los tipos de personalidad segn Spranger son A) Existir un estmulo previo
los siguientes: B) Actuar en una cantidad mnima
A) Extrovertido, introvertido C) La conciencia del sujeto
B) Terico, esttico, econmico,. Social, poltico, D) Impresionar los sentidos
religioso E) Proponer reglas
C) Pcnico, leptosomo, atltico
D) Sanguneo, colrico, flemtico, melanclico 113.- Son factores estructurales de la percepcin:
E) Ciclotmicos, esquizotmicos, viscosos A) Las experiencias pasadas
B) El aprendizaje
104.- Es aquella atencin que prestamos C) Figura y fondo
deliberadamente hacia un objeto: D) Las necesidades
A) Espontnea B) Reflejo E) Todas menos C
C) Voluntaria D) Todas las anteriores
E) N.A. 114.- El neurotransmisor que est ligado con el
estado de vigilia y el despertar, el aprendizaje y la
105.- Escuela psicolgica que sostiene la funcin memoria, es:
adaptativa de la conciencia: A) La dopamina B) La norepinefrina
A) Conductual B) Funcionalismo C) La acetilcolina D) La endorfina
C) Gestal D) Espiritualista E) La serotonina
E) Estructuralismo
115.- Despus de haber realizado tres horas de
106.- La conciencia es: trabajo en la biblioteca, Evandro se encuentra
A) Procesos presentes en los animales fatigado. Esta vivencia es sensacin de tipo:
B) Su contenido se objetiviza en la conducta A) Visual B) Vestibular
C) Parte del pasado C) Cenestsica D) Equilibrio
D) Lo mismo que la extropeccin E) Cinestsica
E) Comportamiento de la persona
116.- La forma de personalidad psicoptica que
107.- Le permite al sujeto o sujetos procesar la consiste en la prdida de la fuerza de la voluntad, se
informacin con lucidez; se denomina: llama:
A) Subjetividad B) Constancia A) Hipertenia B) Abulia
C) Inters D) Conciencia C) Apata D) Inestabilidad
E) Aptitud E) Depresin
108.- La psicologa cognitiva estudia:
A) Los smbolos B) La inteligencia 117.- Un tipo de neurosis que se caracteriza porque
C) El aprendizaje D) Las costumbres da signos de una preocupacin morbosa por su salud
E) Los procesos representacionales y por los procesos corporales; nos referimos a la
neurosis:
109.- El estudio de lo observable da origen a la teora: A) Fbica B) Obsesivo Complulsivo
A) Reflejo condicionado B) Conductual C) Depresiva D) Psicastenia
C) Humanstica D) Dinmica E) hipocondriaca
E) Imaginaria
118.- Su proceso abarca todas las etapas de la
110.- La motivacin propia de los seres humanos, es: existencia humana; es caracterstica de:
A) Motivacin extrnseca A) El medio socio cultural B) La familia
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C) La comunidad D) La socializacin A) Funcionalista B) Conductista
E) La cultura C) Psicoanalista D) Humanista
E) Estructuralista
119.- Se considera el ncleo de la personalidad, con
caractersticas de dinamismo, se estructura 127.- La Psicologa Cientfica permite conocer al
alrededor de los seis aos y tiene una importancia individuo de manera:
preponderante en el comportamiento de los sujetos, A) Indirecta B) Subjetiva
nos lleva al xito o al fracaso. Nos referimos a: B) Objetiva D) Directa
A) Autoconocimiento B) Inteligencia emocional E) Permanente
C) Autoestima D) Liderazgo
E) Aceptacin 128.- De los siguientes enunciados, cul o cules son
120.- El proceso psicolgico que consiste en elaborar ventajas de la extrospeccin?:
conceptos e implica fases como la abstraccin, I. Este mtodo se puede aplicar de manera general a
comparacin y generalizacin, es: distintas personas
A) El pensar B) El razonar II. Puede conocer los fenmenos psicolgicos ms
C) El juzgar D) El conceptuar ntimos y profundos
E) El reflexionar III. Es posible aplicarlo a procesos extra-conscientes
IV. Permite observar y controlar la conducta
121.- Al proceso de transformacin de estmulos V. Nos ponemos en contacto con nuestro mundo
internos o externos, el impulso nervioso se interno
denomina: Son Ciertas:
A) Excitacin B) Trasduccin A) I, III y V B) II y III C) I
C) Umbral diferencial D) Adaptacin sensorial D) I y V E) IV
E) Inhibicin
129.- La Psicopatologa que es inadaptable a la
122.- La glndula que produce las gonadotrofinas y la sociedad, comnmente llamado luntico, a veces
adrenocorticotropina que influyen sobre el caprichoso, triste, melanclico, con tendencia a llegar
crecimiento, se denomina: a la esquizofrenia, se denomina personalidad:
A) Pncreas B) Gnadas A) Antica B) Esquizoide
C) Hipfisis anterior D) Hipfisis posterior C) Inestable D) Ablica
E) Suprarrenales E) Cicloide

123.- La sensacin se produce al recibir la presin de 130.- La capacidad que tiene un sujeto de influir sobre
un estmulo que afecta los sentidos; por lo tanto, un grupo, a fin de que se presenten conductas
cuando el estmulo es dbil requeridas para el funcionamiento y desarrollo del
I) Se produce una sensacin dbil grupo; nos referimos a:
II) No se produce sensacin A) La sugestin B) El lder
III) Est por debajo del umbral de la sensacin C) El liderazgo D) La manipulacin
IV) Se produce una seudosensacin E) La influencia
V) Se produce una pseudopercepcin
Son ciertas: 131.- Cul de las siguientes alternativas no
A) II y III B) II y V C) I, II y V corresponde a los mtodos de la Psicologa?
D) I, II y IV E) III A) Induccin Deduccin B) Introspeccin
C) Extrospeccin D) Experimentacin
124.- La satisfaccin sexual, obtenida exclusivamente E) Psicometra
a travs de un objeto inanimado o una parte de
nuestro cuerpo se denomina: 132.- La sinapsis se origina debido a:
A) Travestismo B) Voyerismo C) Paidofilia A) Liberacin de neurotrasmisores
D) Fetichismo E) Vaginismo B) La acetilcolina
C) La serotonina
125.- Sigmund Freud es un representante de la D) Dendritas
corriente psicolgica: E) Axones
A) Psicodinmica B) Humanista
C) Conductista D) Cognitivista 133.- Adriana, afirma que el globo se ha muerto,
E) Estructuralista cuando ste revienta; segn Piaget, en qu etapa se
encontraba:
126.- El modelo E R de anlisis de la conducta es A) Pre-operacional B) Animismo
utilizado por la Escuela Psicolgica: C) Operacin concreta D) Egocentrismo
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E) Sensorio motriz 142.- La prdida total o parcial del recuerdo, limitada
en un tiempo dado, se refiere a:
134.- Estado afectivo que es permanente, exclusivo, A) El olvido B) La hipoamnesia
dominante y a veces llega a dominar a la persona. Se C) La paramnesia D) La alomnesia
le da el nombre de: E) La amnesia
A) Pasin B) Emocin
C) Sentimiento D) Vicio 143.- La brillantez, los sonidos que son forma de
E) Obsesin energa, son percibidos a travs de los o de las:
A) Sensaciones B) rganos receptores
135.- Es considerado como el Padre de la Psicologa, C) Percepciones D) Neuronas
porque escribi la primera obra de Psicologa: E) Experiencias fisiolgicas
A) Aristteles B) Scrates
C) Platn D) Hipcrates 144.- Las modalidades del umbral absoluto:
E) Descartes A) Umbral mximo B) Umbral fisiolgico
C) Umbral diferencial D) B y C
136.- La parte del encfalo compuesta por los E) A y C
hemisferios cerebrales, se denomina:
A) Hipotlamo B) Corteza cerebral 145.- El murmullo de personas que se escucha con el
C) Tlamo D) Cerebro silencio de la noche, nos da un ejemplo de:
E) Mdula espinal A) Sensacin B) Umbral
C) Umbral diferencial D) Umbral mnimo
137.- Son caractersticas de la atencin: E) Ondas sonoras
I. Concentracin II. Distribucin
III. Intensidad IV. Constancia 146.- El sentido del equilibrio tambin se denomina:
V. Retencin A) Sentido cinestsico
A) I y V B) I y IV C) II, III y IV B) Sentido cenestsico
D) I, III, IV y V E) I, II, III y IV C) Sentido vestibular
D) Sentido reticular
138.- La falsa percepcin que se produce en ausencia E) Sentido otoltico
del objeto y con conviccin de la misma, se
denomina: 147.- Qu tipo de sensacin manifiesta el ciclista al
A) Ilusin B) Alucinacin dar la vuelta a una curva puede girar, sin riesgo de
C) Imaginacin D) Seudopercepcin caerse al suelo?:
E) Apercepcin A) Visual B) Kinestsica
C) De orientacin D) Cenestsica
139.- Despus de bajar de la Montaa Rusa pierdo E) Trmica
el equilibrio y me siento mareado. Qu tipo de
sensacin se experimenta?: 148.- La psicologa que trata los problemas profundos
A) Interoceptiva B) Acstica de la existencia humana analizando el conocimiento
C) Exteroceptiva D) Propioceptiva ntimo de nuestro ser, se denomina:
E) Cinestsica A) Psicologa Pura B) Psicologa Aplicada
C) Psicologa Filosfica D) Psicologa Cognitiva
140.- La imagen que uno tiene de s mismo, la E) Psicologa Clnica
valoracin en el aspecto fsico, psicolgico, social,
emocional, espiritual y que nos lleva a un 149.- Si un psiclogo registra la pataleta que realiza
comportamiento en particular, ante cada hecho; nos un alumno en clases al no obtener lo que desea, el
referimos a: mtodo que est utilizando es:
A) Carcter B) Personalidad A) Extrospeccin B) Gentico
C) Motivacin D) Autoestima C) Experimental D) Entrevista
E) Valores E) Conductual

141.- La atencin que se produce de carcter 150.- La rama de la Psicologa que nos ayuda a
automtico, que surge inesperadamente debido a un explicar el mal comportamiento y el bajo
estmulo externo, es: rendimiento acadmico, es:
A) Voluntaria B) Espontnea A) Social B) Mdica
C) Refleja D) Condicionada C) Evolutiva D) Educativa
E) Consciente E) Clnica

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151.- En la aplicacin del mtodo experimental se B) Lo biolgico determina lo psquico
consideran los siguientes propsitos, excepto de: C) Lo psquico unifica lo biolgico
A) Organizar las condiciones de acuerdo a un plan D) Lo psquico y lo biolgico se interrelacionan
previo E) Lo biolgico unifica lo psicolgico
B) Estudiar las condiciones apropiadas
C) Parcializarse en sus apreciaciones 160.- La clasificacin segn la orientacin del hombre
D) Estudiar las relaciones de causa efecto hacia los valores fue hecha por:
E) Manipular las variables que intervienen A) Spranger B) Kreshner C) Hipcrates
D) Jung E) Ninguno
152.- Cuando un auto se aleja, se ve ms pequeo,
pero sabemos que es mucho ms grande. Esto es 161.- De las siguientes definiciones, cual corresponde
producto del principio de: a la psicologa:
A) Figura y fondo B) Proximidad 1. Estudia el alma
C) Cierre o complementacin D) Semejanza 2. Estudia el yo
E) Constancia perceptiva 3. Estudia el comportamiento del ser humano
A) 1 B) 2 C) 3
153.- La motivacin propia de los seres humanos es: D) 2 y 3 E) N.A.
A) Motivacin extrnseca
B) Motivacin trascendental 162.- El proceso de socializacin se caracteriza por:
C) Logro A) Ser intermitente en la vida del ser humano
D) Estmulo Respuesta B) Detenerse en la vida adulta
E) Estmulo C) Ser constante en la vida del hombre
D) Cesar en la ancianidad
154.- La memoria a corto plazo como la memoria a E) Iniciarse en la adolescencia
largo plazo, de qu fase de memoria proviene?:
A) Reconocimiento B) Almacenamiento 163.- Es aquella funcin cognoscitiva que utiliza y
C) Conservacin D) Localizacin organiza activamente las informaciones recibidas
E) B y C para hacer eficaz la interaccin del organismo con el
ambiente:
155.- La percepcin visual se localiza en: A) Sensacin B) Percepcin C) Memoria
A) Lbulo occipital B) En el foco D) Pensamiento D) Motivacin
C) Cisura de Rolando D) Lbulo temporal
E) Lbulo frontal 164.- Cuando un nio estructura la informacin
adaptndola para de esta manera poder tener un
156.- Las primeras palabras en los nios se refieren a marco de preguntas y respuestas. Podemos afirmar
personas, objetos. Se da a la edad de: que se encuentra en la etapa:
A) 11 meses B) 1 ao A) Autista B) Crtica C) Socializada
C) 8 meses D) 10 meses D) Egocntrica D) Directiva
E) 6 meses
165.- Se considera como aprendido en el proceso de
157.- Juan se halla en su habitacin y est convencido interaccin con otros seres humanos. Es el motivo:
que alguien lo est insultando y agrediendo A) Biosocial B) Psicosocial C) Primario
verbalmente; en este caso Juan experimenta: D) Consciente E) Inconsciente
A) Una ilusin auditiva
B) Una alucinacin de tipo auditivo 166.- Uno de los mtodos eficaces para el cambio de
C) Una ilusin panormica actitud que tiene un grupo acerca de una institucin,
D) Una ilusin por experiencia pasada o circunstancia, es:
E) A y B A) Cambio de normas sociales
B) Cambiar el grupo de referencia del individuo
158.- No es un fenmeno psquico: C) Comunicaciones persuasivas
A) Pensar en el xito de mis exmenes D) Afronte de las dificultades
B) Sentir alegra por xito obtenido E) Disuasin de factores problemas
C) Desear un viaje en el extranjero
D) Un accidente de trnsito 167.- Es considerada como la organizacin unitaria
E) Ninguna dinmica y relativamente duradera de aquellos
rasgos biopsicosociales por los que se distingue el
159.- El hombre es una unidad psicobiolgica porque: comportamiento en el medio donde se desarrolla:
A) Lo psquico determina lo biolgico A) Temperamento B) Personalidad
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C) Hbito D) Carcter E) Actitudes D) La individualizacin, diferenciacin y segregacin de
experiencias
168.- El proceso de informacin detecta y selecciona E) El pensamiento crtico y amplio de la persona
(atencin), reconoce y elabora (percepcin),
almacena y recupera (memoria y aprendizaje) y 176.- La motivacin es el basamento de la atencin:
utiliza mediante: A) Refleja B) Fija C) Voluntaria
A) El pensamiento B) Las imgenes D) Condicionada E) Involuntaria
C) La atencin D) Las conductas
E) Las ideas 177.- Cuando en un infante de uno a tres aos, su
memoria implica distincin entre lo que es pasado,
169.- Para el pensamiento y la creatividad la teora de presente y futuro, ni distincin entre lo real y lo
Khler, se sustenta en la experiencia que desarroll imaginario, es el nivel de la memoria:
estudiando a un chimpanc; indique qu etapa no A) Sensomotora B) Competidora C) Social
comprende esta teora: D) Espacial E) Autstica
A) Inspiracin B) Verificacin C) Preparacin
D) Imaginacin E) Incubacin 178.- Al lograr la representacin mental de un objeto,
asignndole propiedades abstradas comunes a todos
170.- No es caracterstica de la conducta motivada: los objetos, se le denomina:
A) Es relativamente persistente A) Razonar B) Deducir C) Generalizar
C) Es homoesttica D) Juicios E) Inducir
C) Es cclica
D) Comprende el aumento de la actividad 179.- Algunos motivos fisiolgicos son modificados
E) Es slo de naturaleza aprendida por:
A) Impulsos motivacionales
171.- La evolucin psicosexual propuesta por Freud, B) Normas sociales
se constituye por frases, las cuales se originan por C) Experiencia del sujeto
una fuerza o impulso de naturaleza sexual llamada: D) Mecanismos homeostticos
A) Estructura vital B) Proceso fsico orgnico E) Necesidades inconscientes
C) Libido D) Subconsciente E) Transferencia
180.- Aquella escala de medicin de actitudes que
172.- Es aquel tipo de memoria que registra la presenta cinco alternativas, donde la primera y la
informacin tal como la recibe, sin ningn tipo de ltima expresan actitudes opuestas, las intermedias
informacin del estmulo: presentan menor graduacin y la central de un punto
A) Memoria de corto plazo B) Memoria remota neutro o indiferenciado. Es:
C) Memoria sensorial D) Memoria a largo plazo A) Bogardus B) Thurstome C) Likert
E) Memoria inmediata D) Guilford E) Taylor

173.- Las teoras del lenguaje; el constructivismo 181.- Al igual que la motivacin para la atencin es
cognitivo propone como funcin simblica las inherente a:
combinaciones: A) La observacin B) El inters
A) Histricas B) Sensorio-motoras C) El pensamiento D) La imaginacin
C) Pensar D) Psicolingsticas E) La reflexin
E) Sociales
182.- Es aquel conjunto o serie de artificios para
174.- Un estudiante que se esfuerza por obtener conectar elementos no significativos con elementos
mejores calificaciones y que es constante en las significativos memorizados previamente:
situaciones de lograr algo, est orientado por A) Pensamiento abstracto B) Tono afectivo
motivaciones: C) Mnemotecnia D) Hipnopedia
A) Bsicas B) De autorrealizacin E) Inteligencia activa
C) De aceptacin D) De estimacin
E) De seguridad y aceptacin 183.- Es una alteracin funcional del lenguaje.
Indique las que no corresponden:
175.- Una de las siguientes alternativas es ajena a la A) Paramnesia B) Amnesia Dislexia
formacin de actitudes: C) Afasia D) A y C
A) Experiencias dramticas o traumas E) A y B excepto dislexia
B) Adopcin de aptitudes convencionales
C) Acumulacin y la integracin de numerosas 184.- El hambre es el resorte que empuja al sujeto a
experiencias relacionadas entre si conseguir alimento. De esta comprobacin se puede
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deducir que las necesidades son uno de los factores 191.- Cul de las siguientes expresiones da a conocer
que originan el comportamiento. Esta es una teora la intensidad de una actitud?:
relacionada con: A) Me gusta escuchar msica antes de acostarme.
A) La motivacin B) El aprendizaje B) Apruebo la aplicacin de premios a los nios.
C) El subconsciente D) El pensamiento C) Estoy totalmente de acuerdo con que las masas
E) La socializacin reclamen por sus derechos.
D) Me agrad la premier de la pelcula Piratas en el
185.- Si una necesidad del hombre se llega a Callao.
satisfacer imaginndose estar comiendo, es porque la E) No es adecuado conversar en clase.
seleccin y emisin de la respuesta del proceso
motivacional es: 192.- La etapa del desarrollo humano donde hay una
A) Consumatoria B) Inmediata declinacin fsica, sexual, surge el climaterio en los
C) Refleja D) Instrumental varones y la menopausia en la mujer, hay gran
E) Sustitutiva produccin intelectual, equilibrio emocional y
realizacin plena de su personalidad, es:
186.- Indique la alternativa que no corresponda a los A) Ancianidad B) Juventud C) Adolescencia
tipos de atencin: D) Niez E) Adultez
A) Espontnea B) Automtica
C) Voluntaria D) Intencionada 193.- Cul de las siguientes caractersticas pertenece
E) Refleja a los sentimientos?
I. Carcter subjetivo II. Surge en forma paulatina
187.- La Psicologa es considerada como ciencia III. Son intensos y de corta duracin
debido a que: IV. Obedece a una realidad objetiva
I. Tiene un objeto de estudio V. Permite identificarnos con el dolor humano
II: Utiliza mtodos de las Ciencias Sociales A) I, III y V B) I, II y V C) II, III y IV
III. Se basa en la Filosofa D) III, IV y V E) II, IV y V
IV. Tiene conocimientos propios
V. Tiene sus propias leyes 194.- El psiclogo que califica a las personas desde el
Son ciertas: punto de vista axiolgico, es:
A) I, II y IV B) I, IV y V C) II, III y IV D) A) Allport B) Cattell C) Spranger
I, V y III E) III, IV y V D) Binet E) Adler

188.- Mara afirma conocer muy bien las ruinas de 195.- La condicin potencial o cualidad que hace que
Sacsayhuamn, a pesar que por primera vez llega al una persona est preparada, sea idnea o tenga las
Cuzco. Es una alteracin de la memoria, denominada: condiciones necesarias para un fin, es un concepto
A) Amnesia B) Hipermesia C) Hipoamnesia de:
D) Paramnesia E) Alomnesia A) Actitud B) Aptitud C) Inters
189.- Neurosis caracterizada por ideas o D) Potencial E) Conducta
pensamientos, sobre los cuales el individuo no puede
ejercer dominio y generalmente va acompaada de 196.- El psiquiatra alemn que postul la relacin
un impulso irresistible que conduce a cierta clase de entre el temperamento y el tipo constitucional:
conducta repetitiva. Corresponde a: pcnico, astnico y atltico, fue:
A) Reacciones fbicas A) Jung B) Shelldon C) Freud
B) Reacciones de disociacin D) Kretschmer E) Piaget
C) Reacciones obsesivo-compulsivas
D) Reacciones de conversin 197.- El enunciado: todo perro es mamfero,
E) Reacciones de ansiedad corresponde a la siguiente funcin del pensamiento:
A) Conceptuar B) Juzgar C) Razonar
190.- Cul de las siguientes proposiciones no D) Deducir E) Generalizar
corresponde a las caractersticas de la personalidad
creativa: 198.- El neurotransmisor excitatorio que se
A) Fluidez de ideas encuentra en la unin de la neurona con el msculo,
B) Capacidad de redefinicin es:
C) Sensibilidad para problematizar A) Dopamina B) Serotonina C) Acetilcolina
D) Flexibilidad D) Norepinefrina E) Adrenalina
E) Poca tolerancia a la frustracin

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199.- Cul de las siguientes escuelas psicolgicas C) El juego D) La creatividad
considera al organismo como un procesador de E) La socializacin
informacin?:
A) Psicoanlisis B) Existencialismo 208.- Juan recuerda que el ltimo terremoto en
C) Conductismo D) Funcionalismo Tumbes fue el 09 de diciembre de 1970, ello evidencia
E) Cognitivismo la etapa de la memoria denominada:
A) Evocacin inusitada B) Localizacin
200.- El estudiar los componentes sanguneos: C) Conservacin D) Reconocimiento
glbulos rojos, glbulos blancos, plaquetas, protenas E) Fijacin
y agua; as como conocer si se encuentran en
proporcin adecuada, a qu tipo de operacin del 209.- Si Juana tiene una edad mental de 9 aos, 6
pensamiento corresponde? meses; una edad cronolgica de 8 aos, 9 meses, su
A) Sntesis B) Anlisis C) Abstraccin coeficiente intelectual es de:
D) Generalizacin E) Comparacin A) 112 B) 107 C) 108
D) 110 E) 111
201.- La rama de la Psicologa que estudia los
comportamientos anormales, se denomina: 210.- El tipo de neurosis caracterizado por ansiedad
A) Psicologa clnica B) Psicologa hospitalaria difusa y tensin nerviosa que aparentemente no se
C) Psicobiologa D) Sicopatologa origina en ninguna situacin ni en algn objeto en
E) Psicologa mdica particular y se manifiesta en perodos de intensa
tensin, se denomina:
202.- Los agentes de socializacin son: A) Ataques de pnico
1) Familia 2) valores 3) escuela B) Psicastenia
4) comunidad 5) imitacin C) Trastornos de ansiedad
A) 1, 3, 4 B) 1, 2 5 C) 2, 3, 4 D) Trastornos de angustia
D) 1, 4 2 E) 3, 4 5 E) Reacciones hipocondracas

203.- Uno de los siguientes enunciados, es una 211.- La imaginacin que acta con un criterio
funcin del pensamiento Cul es? netamente esttico dirigida al aspecto artstico y en
A) Recordar imgenes B) Generalizar atributos donde participan los sentimientos y la inspiracin; es:
C) Formar preceptos D) Formar conceptos A) Practica B) Reproductora C) Plstica
E) Abstraer ideas D) Cientfica E) Inspiracin

204.- La personalidad tiene las siguientes cualidades: 212.- La caracterstica de la atencin que se
1) Unidad 2) Individualidad 3) Constancia manifiesta al desarrollar una actividad que implica
4) Profundidad 5) Temporalidad varios procesos diferentes entre s, es la:
De las afirmaciones anteriores conciertas: A) Concentracin B) Constancia C) Distribucin
A) 1, 3 y 5 B) 1, 2 y 4 C) 1, 2 y 3 D) Intensidad E) Retencin
D) 1 y 4 E) 1 y 2
213.- No son ramas de la Psicologa aplicada
205.- Las siguientes afirmaciones son caractersticas 1) Psicologa animal 2) Psicologa Educacional
de las aptitudes, excepto: 3) Psicologa Social 4) Psicofisiologa
A) Significa lo mismo que actitudes 5) Psicologa Comunitaria
B) Es un tipo de talento Son ciertas:
C) Con la prctica se convierte en habilidad A) Solo 1 B) 1 y 4 C) 4 y 5
D) Es de naturaleza innata D) 2 y 3 E) Todas las anteriores
E) Su desarrollo depende de la estimulacin
214.- Maria de 8 aos, ha vuelto a mojar la cama
206.- La teora que sostiene que la actividad despus de 5 aos que ya no lo haca, ello ante el
psicolgica est condicionada por su funcin utilitaria nacimiento de su hermana menor, por lo que estara
en la educacin, legislacin, industria y publicidad, utilizando el mecanismo defensivo de:
se denomina: A) Sublimacin B) Desplazamiento
A) Estructuralismo B) Funcionalismo C) Proyeccin D) Regresin
C) Conductismo D) Behaviorismo E) Introyeccin
E) Psicologa de la Gestalt.
215.- Si nos interesa descubrir el nivel de relacin que
207.- La caracterstica esencial de la niez es: existe entre la autoestima y el rendimiento
A) El raciocinio B) La lgica
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acadmico de los alumnos de la UNT, tendramos que 223.- La parte de la clula que contiene un ncleo
usar el mtodo: donde se efectan el metabolismo y la respiracin y
A) Experimental B) Descriptivo contiene el material gentico, se denomina:
C) Matemtico D) Correlacional A) Axn B) Neurona
E) Estadstico C) Cuerpo celular D) Dendritas
E) Mitocondrias
216.- La rama de la Psicologa que se encarga de
investigar las causas y los sntomas de las 224.- Cul de las siguientes alternativas no
enfermedades mentales y los trastornos de la corresponde a los procesos de la actividad
personalidad, es la: inconsciente?:
A) Psicopatologa B) Psicofisiologa A) Hipnotismo B) Sueos
C) Psicologa clnica D) Psicologa general C) Evocacin D) Actos fallidos
E) Psicologa evolutiva. E) Actos sintomticos

217.- La primera leche que sale de la madre, 225.- El psiclogo que plante una teora
inmediatamente despus de dar a luz, es importante tridimensional de la inteligencia, fue:
para inmunizar al recin nacido y se llama: A) Binet y Simon B) Guilford C) Cattell
A) Calostro B) Meconio C) Enuresis D) Spearman E) Thurstone
D) Amenorrea E) Menarquia
226.- El componente de la personalidad que es
218.- El psiclogo que desarrolla su teora de la adquirido mediante el contacto del sujeto con su
personalidad basndose en las caractersticas medio social en base a la experiencia y el aprendizaje
psicolgicas, sealando que las relaciones de la es:
persona con el mundo externo pueden polarizarse en A) Voluntad B) Carcter C) Aprendizaje
dos direcciones o extremos desde el yo hacia las otras D) Temperamento E) Inteligencia
personas y de las otras hacia el yo, fue:
A) Jung B) Shelldon C) Freud 227.- El conjunto de metas y objetivos claramente
D) Fromm E) Cattell definidos, que son expresin autntica y clara de
aquello que deseamos alcanzar como individuos
219.- En su teora de las relaciones temperamento y inmersos en una actividad social determinada, es:
tipos corporales, Krestchner lo clasifica como A) Misin B) Objetivos C) Visin
astnico esquizoide, Sheldon lo clasifica como: D) Proyecto de vida E) Confianza en s mismo
A) Mezomorfo somatotnico
B) Introvertido -. Extrovertido 228.- En qu etapa se presentan de manera muy
C) Ectomorfo cerebrotnico marcada los comportamientos de celo, ansiedad,
D) Pcnico ciclotmico E) Atltico viscoso clera y simpata?
A) Pubertad B) Niez C) Adultez
220.- La condicin indispensable para que se D) Vejez E) Infancia
produzca aprendizaje es:
A) La habituacin B) El acto reflejo 229.- El psiclogo Sigmund Freud, emple una serie
C) La motivacin D) La memoria a corto plazo de tcnicas para explorar el plano inconsciente,
E) La experiencia excepto:
A) La hipnosis
221.- Cul de las siguientes alternativas no se B) Interpretacin de los sueos
considera una anomala sexual?: C) El reflejo condicionado
A) Masturbacin B) Homosexualidad D) La libre asociacin de ideas
C) Sadismo D) Necrofilia E) Mecanismos de defensa
E) Frigidez
230.- Se inicia cuando el nio descubre
222.- La glndula que est conectada al hipotlamo y paulatinamente su aspecto corporal, su diferencia
tiene dos porciones que funcionan en forma sexual y diferenciacin frente a otras cosas:
separada, se denomina: A) El yo psquico B) El yo social
A) Hipfisis B) Tiroides C) El yo moral D) El yo fsico
C) Paratiroides D) Gnadas E) El yo heurstico
E) Suprarrenales
231.- El mtodo de la psicologa que estudia una
variable comportamental en un tiempo determinado
se denomina:
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A) Transversal B) Experimental 241.- La asimilacin de las normas de conducta es un
C) Longitudinal D) Observacional proceso de:
E) Introspeccin A) Maduracin B) Socializacin
C) Aprendizaje D) Preparacin
232.- Las anomalas de la percepcin son: E) Instruccin
I. Amnesia II. Neurosis III. Ilusin
IV. Psicosis V. Alucinacin 242.- El problema de asociar el xito con el consumo
Son ciertas de una determinada marca de refrescos, es estudiado
A) I y II B) II y IV C) III y V por la:
D) I, II y IOII E) I, III y V A) Psicologa Competitiva B) Psicologa Laboral
C) Psicologa Fsica D) Psicologa Industrial
233.- La teora que da mayor nfasis al yo o ego como E) Psicologa Publicitaria
responsable del desarrollo personal el cual se logra a
travs de la autorregulacin, es: 243.- En qu etapa del desarrollo humano se
A) Teora humanista B) Teora Conductual desarrolla la fantasa?
C) Teora Instintiva D) Teora Hedonista A) Pubertad B) Vejez C) Infancia
E) Teora dinmica D) Niez E) Adolescencia

234.- La Psicologa gentica o Evolutiva fue creada 244.- Nombre que se le da al ser humano en gestacin
por: y que tiene entre dos a tres meses:
A) Jean Piaget B) David Pavlov C) Otto Rank A) Feto B) Neonato C) Huevo o cigoto
D) Carl Jung E) Sigmund Freud D) Mitosis E) Embrin

235.- La adquisicin de conocimientos por contacto 245.- Cul de las siguientes alternativas corresponde
directo de los sentidos con el objeto se denomina a la sede central de los procesos psquicos y de la
conocimiento: actividad consciente?:
A) Metdico B) Emprico C) Profundo A) Mdula espinal B) Cerebro
D) Evolutivo E) Cientfico C) Prosencfalo D) Mesencfalo
E) Sistema lmbico
236.- La accin repetitiva de una idea, pensamiento o
emocin, recibe el nombre de: 246.- La preferencia por los juegos de cooperacin en
A) Obsesin B) Compulsin la segunda infancia, corresponden al desarrollo:
C) Reiteracin D) Persistencia A) Cognitivo B) Afectivo C) Social
E) Pasin D) Motor E) Fsico

237.- El coser, barrer, encerar el piso, fregar los 247.- El recordar toda su vida el momento en que le
platos, son aprendizajes de tipo: ocurri un accidente, es una anomala de la memoria
A) Asociativo B) Social C) Racional denominada:
D) Motor E) Actitudinal A) Amnesia B) Hipermnesia C) Paramnesia
D) Hepoamnesia E) Alomnesia
238.- El hipotlamo controla:
A) Los sentimientos B) Las pasiones 248.- Es la manera de informacin distorsionada,
C) Las emociones D) La ira calumnia o murmuracin acerca de una persona o
E) La clera institucin que se transmite fcilmente de persona a
persona, se denomina:
239.- El conjunto de aptitudes que influyen y se A) Costumbre B) Rumor C) Sugestin
complementan en la solucin de problemas nuevos, D) Creencia E) Opinin
se denomina:
A) Inteligencia B) Atencin C) Memoria 249.- Tendencia o predisposicin aprendida ms o
D) Concentracin E) Conciencia menos generalizada, de tono afectivo a responder de
una manera persistente y caracterstica, es:
240.- El centro nervioso de la sensacin visual est A) Aptitud B) Actitud C) Comportamiento
ubicado en el: D) Sentimiento E) Pasin
A) Lbulo occipital B) Lbulo temporal
C) Lbulo frontal D) Sistema lmbico 250.- El trastorno psicopatolgico que se caracteriza
E) Quiasma ptico por signos de preocupacin morbosa por su salud y
los procesos corporales, se denomina:
A) Depresin
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B) Obsesin De las afirmaciones anteriores son ciertas:
C) Reacciones hipocondracas A) 1 y 4 B) 2, 3 y 4 C) 2 y 5
D) Reacciones de conversin D) 1, 4 y 5 E) 3 y 4
E) Obsesivo compulsivo
260.- Un tipo de neurosis se caracteriza porque da
251.- En la segunda infancia se desarrolla lo: signos de una preocupacin morbosa por su salud y
A) Fsico B) Cognitivo C) Afectivo por los procesos corporales, nos referimos a la
D) Social E) Motor neurosis:
A) Fbica B) Obsesivo compulsivo
252.- El complejo de Edipo puede presentarse en una C) Depresiva D) Psocatenia
fase del desarrollo psicosexual del individuo, siendo E) Hipocondraca
sta:
A) Anal B) Edpica C) Flica 261.- Para que se produzca la sensacin, el estmulo
D) Oral E) Genital se debe:
A) Actuar en una cantidad mnima
253.- La psicologa que centra su inters en el B) Existir un estmulo previo
diagnstico, la etiologa y el tratamiento de la C) la conciencia del sujeto
conducta anormal es: D) Impresionar los sentidos
A) Psicologa clnica B) Psicologa anormal E) Proponer reglas
C) Psicologa aplicada D) Psicologa diferencial
E) Psicologa filosfica 262.- Es el soporte o sustrato a partir del cual cobra
existencia el pensamiento:
254.- La identificacin con los valores de los padres A) Memoria B) Sensacin C) Aprendizaje
en la niez, es un desarrollo: D) Lenguaje E) Desarrollo
A) Social B) Cognitivo C) Fsico
D) Afectivo E) motor 263.- Si nosotros priorizamos las necesidades, se
debe a que la motivacin es:
255.- Si un insecto ingresa al saln y los alumnos A) Jerrquica B) Compleja C) Cclica
sbitamente le prestan atencin, es un tipo de D) Orientadora E) Homeosttica
atencin:
A) Involuntaria B) Refleja C) Voluntaria 264.- La identificacin con los valores de los padres
D) Selectiva E) Direccional en la niez, es un desarrollo:
A) Social B) Afectivo C) Fsico
256.- Cmo se denomina a las personas que D) Cognitivo E) Motor
reconocen hechos que jams han vivido?
A) Agrficas B) Hiperamnesicas C) Annsicas 265.- Todas las personas heredamos genticamente
D) Afsicas E) Paramnsicas de nuestros padres el o la:
A) Temperamento B) Inteligencia
257.- Si un alumno en clase de historia recuerda C) Personalidad D) Aprendizaje
repentinamente un problema de geometra. Esto es E) Carcter
un tipo de atencin denominada:
A) Esforzada B) Espontnea C) Involuntaria 266.- Cul de los siguientes tipos no corresponde a
D) Refleja E) Voluntaria la Psicologa Aplicada o Prctica:
A) Psicopedaggica B) Psicotcnica
258.- El mecanismo por el cual se facilita la evocacin C) Psicologa Laboral D) Psicologa Jurdica
de las experiencias adquiridas y fundamentadas por E) Psicopatologa
varias leyes es:
A) El olvido B) La fase de adquisicin 267.- Podemos decir que la Psicologa se relaciona
C) La asociacin de ideas D) La memoria con la:
E) El aprendizaje I. Neurologa II. Sociologa
III. Educacin IV. Informtica
259.- Son caractersticas de la primera infancia. V. Filosofa
1) Actitud fetal en reflexin A) I, II y III B) I, II y V C) I, II, III, IV y V
2) Amplia los contactos sociales D) I, II, III y IV E) I, II, III y V
3) Atencin y memoria voluntaria
4) Logran caminar aproximadamente al primer ao 268.- La fase donde el nio o lactante recibe
de edad satisfaccin a travs del amamantamiento y puede
5) Hiperactividad muscular
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convertirse en una persona muy optimista y 277.- Un problema de autoestima, de timidez, de
extremadamente dependiente, es: ansiedad, de identidad sexual, debe ser estudiado
A) Flica B) Anal C) Oral por la:
D) Genital E) Lactancia A) Psicologa Comunitaria
B) Psicologa Clnica
269.- Si nosotros priorizamos las necesidades, se C) Psicopatologa
debe a que la motivacin es: D) Psicologa Educacional
A) Homeosttica B) Compleja C) Cclica E) Psicologa Diferencial
D) Jerrquica E) Orientadora
278.- Los sentidos son facultades orgnicas,
270.- Cree usted que la autoestima se inicia en: destinadas a conocer las ________.
A) Escuela B) Comunidad A) Cualidades objetivas
C) Entorno social D) Familia B) Cualidades sensibles
E) Amigos C) Cualidades perceptibles
D) Cualidades intensas
271.- Para que se produzca la sensacin, el estmulo E) Cualidades inmateriales
debe:
A) Existir un estmulo previo 279.- Es el soporte o sustrato a partir del cual cobra
B) La conciencia del sujeto existencia el pensamiento:
C) Actuar en una cantidad mnima A) Desarrollo B) Sensacin C) Aprendizaje
D) Impresionar los sentidos D) Memoria E) Lenguaje
E) Proponer reglas
280.- Si un insecto ingresa al saln y los alumnos
272.- El complejo de Edipo puede presentarse en una sbitamente le prestan atencin, es un tipo de
fase del desarrollo psicosexual del individuo, siendo atencin:
sta: A) Selectiva B) Refleja C) Voluntaria
A) Flica B) Edpica D) Involuntaria E) Direccional
C) Anal D) Oral
E) Genital 281.- La Psicologa como teora del alma se desarrolla
dentro de:
273.- Rama de la Psicologa que permite un mejor A) La psicologa filosfica
estudio del hombre teniendo en cuenta la edad, sexo, B) La etapa cientfica de la psicologa
instruccin, etnia, aspecto social, regin, etc: C) La psicologa evolutiva
A) Comparada B) General D) La psicologa humanista
C) Evolutiva D) Diferencial E) La psicologa conductista
E) Social
282.- La alucinacin es una anomala perceptiva:
274.- El conjunto de acciones que un individuo realiza A) Solamente tctil
y que afectan a otros individuos y a su sociedad i B) Solamente visual
viceversa, se denomina: C) De diferentes tipos sensoriales
A) Aprendizaje B) Interaccin social D) Solamente olfativa
C) Costumbres D) Socializacin E) Visual y olfativa
E) Actividades
283.- La identificacin con los valores de los padres
275.- Todas las personas heredamos genticamente en la niez, es un desarrollo:
de nuestros padres l o la: A) Afectivo B) Cognitivo C) Fsico
A) Inteligencia B) Personalidad D) Social E) Motor
C) Temperamento D) Aprendizaje
E) Carcter 284.- Podemos decir que la Psicologa se relaciona
con la:
276.- Proceso de la memoria que consiste en I. Neurologa II. Sociologa III. Educacin
registrar, grabar los recuerdos; se le conoce con el IV. Informtica V. Filosofa
nombre de: A) I, II y III B) I, II y V C) I, II, III, IV y V
A) Fijacin B) Conservacin D) I, II, III y IV E) I, II, III y V
C) Localizacin D) Reconocimiento
E) Evocacin 285.- Cree usted que la autoestima se inicia en:
A) Escuela B) Comunidad C) Entorno social D)
Familia E) Amigos
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 294.- La inhibicin de la memoria u olvido se da a
286.- La Psicologa que centra su inters en el nivel del diencfalo:
diagnstico, la etiologa y el tratamiento de la A) El hipotlamo
conducta anormal, es: B) Sistema lmbico
A) Psicologa aplicada C) Ncleos medios del tlamo
B) Psicologa anormal D) Ncleo amigdalino
C) Psicologa clnica E) Hipocampo
D) Psicologa diferencial
E) Psicologa filosfica 295.- Para la predisposicin mental, seale la que es
ajena para la superacin:
287.- El fenmeno del deja vu o lo ya visto que es A) Poner nombres a los elementos del problema
una falsa certeza de que ya ha sido vista una persona, B) Tener actitud ganadora
un objeto o situacin que, en realidad, son nuevos, C) Formular los supuestos para la solucin del
forma parte de: problema
A) Las amnesias B) Las hipermnsicas D) Reorganizar el problema conceptual
C) Las paramnesias D) La hipomnesia E) Sostener la motivacin a un nivel moderado
E) La alomnesia
296.- Establece de manera racional las
288.- Indique el componente ajeno al proceso del probabilidades de argumentar hiptesis y los hechos
pensar: causales de los fenmenos naturales (sismo),
A) El sujeto pensante B) El objeto demuestra:
C) El pensamiento D) Los smbolos o signos A) Cambio de actitudes
E) Las ideas B) Acumulacin de experiencias
C) Adopcin convencional
289.- Segn A. Maslow la primera necesidad que D) Formacin de actitudes
debe satisfacer un individuo es la: E) Disonancia cognoscitiva
A) Autorrealizacin B) Estima C) Pertenencia
D) Seguridad E) Fisiolgica 297.- Ocurre cuando la conciencia del sujeto se
concentra de un modo deliberado y sostenido sobre
290.- Componente que se manifiesta por el estado alguna actividad u objeto:
emocional o sentir indignacin a una conducta de A) Atencin refleja B) Atencin espontnea
rechazo. Nos referimos al componente: C) Atencin voluntaria D) Atencin involuntaria
A) Conductual B) Afectivo C) Cognoscitivo E) Atencin instantnea
D) Experimental E) Diferencial
298.- Se caracteriza por ser emocionalmente estable,
291.- Ocurre cuando la conciencia del sujeto se pasivo, de poco hablar, de limitada imaginacin,
concentra de un modo deliberado y sostenido sobre tranquilo. Es el de temperamento.
alguna actividad u objeto. A) Pcnico B) Esquizotmico C) Viscoso
A) Atencin refleja D) Dispisico E) Leptsomo
B) Atencin espontnea
C) Atencin voluntaria 299.- En el orgasmo masculino se presenta
D) Atencin involuntaria especficamente:
E) Atencin instantnea A) Ereccin y rubor sexual
B) elevacin de los testculos
292.- Un alumno es desaprobado en un examen y C) Deseo y excitacin
justifica el porqu de su fracaso: no haba D) Etapa de inevitabilidad eyaculatoria y expulsin
bibliografa que tratara del tema o el profesor no E) Congestin y descongestin genital
nos ense estos captulos que ha tomado para el
examen. Este mecanismo de defensa se denomina: 300.- Cuando una persona cierra los ojos, los abre
A) Proyeccin B) Regresin C) Sublimacin lentamente y los vuelve a cerrar, observa que la
D) Condensacin E) Racionalizacin imagen que capt mientras tena los ojos abiertos,
sigui con ella durante un breve lapso despus de
293.- La conciencia ntima de sentirse hombre o cerrar los ojos por segunda vez. Corresponde a la
mujer, hace referencia a: memoria:
A) Preferencia sexual B) Orientacin sexual A) Remota B) Inmediata C) Largo plazo
C) Identidad sexual D) Rol de gnero D) Corto plazo E) Sensorial
E) Sexualidad

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301.- Sostuvieron que el pensamiento es una 310.- Etapa de la respuesta sexual en donde se
composicin de operaciones reversibles experimenta mximo nivel de ereccin:
interiorizadas, como tambin es el significado de las A) Excitacin B) Meseta C) Eyaculacin
experiencias del lenguaje, respectivamente: D) Resolucin E) Perodo refractorio
A) Mc Neill Chomsky B) Dewey Claparde
C) Lewis Skinner D) Piaget Vigotsky
E) Jackobson Luna

302.- El hambre, la sed, el sexo, el impulso materno, CLAVE DE RESPUEST AS

son motivos:
A) Primarios B) Secundarios C) Terciarios 1)D 2) E 3) A 4) D 5) E 6) C 7) B 8) C 9) D 10) C 11)
D) Sicogenticos E) Sociales E 12) A 13) B 14) E 15) D 16) C 17) B 18) A 19) C 20)
A 21) B 22) C 23) A 24) E 25) D 26) D 27) D 28) C
303.- Son aquellas que miden los prejuicios o 29) D 30) A 31) A 32) C 33) B 34) B
diferencias sociales; nos referimos a: 35) E 36) C 37) C 38) B 39) C 40) E 41) C 42) C 43) D
A) Escala de Likert B) Escala de Thurstone 44) E 45) C 46) B 47) A 48) C 49) E 50) E 51) D 52) B
C) Escala de Maslow D) Escala de Bogardus 53) B 54) C 55) A 56) E 57) C 58) E 59) B 60) D 61)
E) N.A. D 62) A 63) A 64) D 65) B 66) B 67) A 68) D 69) E
70) A 71) C 72) E 73) B 74) B 75) E 76) D 77) C 78)
304.- El cambio inapropiado en la direccin de la C 79) A 80) B 81) E 82) B 83) A 84) A 85) A 86) E 87)
atencin se denomina: C 88) A 89) A 90) B 91) B 92) E 93) E 94) A 95) C 96)
A) Atencin espontnea B) Atencin refleja E 97) D 98) A 99) C 100) C 101) C 102) D 103) B 104)
C) Atencin voluntaria D) Atencin involuntaria C 105) B 106) B 107) D 108) E 109) B 110) C 111)
E) Distraccin A
112) B 113) C 114) C 115) C 116) C 117) E
305.- Freud dividi el aparato psquico en su primera 118) D 119) C 120) D 121) B 122) C 123) A
tpica en: 124) D 125) A 126) B 127) B 128) E 129) B
A) Censura, mecanismo de defensa e instintos 130) A 131) A 132) D 133) B 134) A 135) A
B) Ello, Yo y Super Yo 136) D 137) E 138) B 139) E 140) D 141)C 142) E
C) Libido, subconsciente y represin 143) B 144) A 145) D 146) C 147) B 148) E 149) E
D) Consciente, preconsciente e inconsciente 150) D 151) C 152) E 153) C 154)C 155) A 156) D
E) Super Ego, Ello y el Yo ideal 157) C 158) D 159) D 160) A 161) C 162) C 163)
B 164) C 165) B 166) A 167) B 168) A 169) B 170)
306.- A diferencia del hombre la mujer: E 171) C 172) E 173) D 174) B 175) D 176) C 177)
A) Presenta rubor sexual A 180) C 181) B 182) C 183) E 184) A 185) A 186)
B) Incrementa la aceleracin de los latidos cardiacos D 187) D 188) D 189) C 190) E 191) C 192) A 193)
durante el orgasmo B 194) C 195) B 196) D 197) D 198) C 199) E 200)
C) Es multiorgsmica B 201) D 202) A 203) D 204) C 205) A 206) B 207)
D) Presenta perodo refractorio C 208) B 209) C 210) D 211) E 212) C 213) B 214)
E) Presenta fase de meseta D 215) D 216) C 217) A 218) E 219) A 220) B 221)
A 222) D 223) D 224) A 225) A 226) B 227) E 228)
307.- Seale la alternativa que es un factor ajeno a la C 229) E 230) B 231) C 232) C 233) E 234) A 235)
causalidad del olvido: B 236) A 237) D 238) D 239) A 240) A 241) B 242)
A) El aprendizaje B) Estrategias adecuadas E 243) C 244) E 245) B 246) C 247) B 248) B 249)
C) Tonalidad afectiva D) Motivacin B 250) C 251) D 252) C 253) B 254) A 255) B 256)
E) Atencin E 257) B 258) E 259) B 260) E 261) A 262) D 263)
A 264) A 265) A 266) E 267) D 268) C 269) D 270)
308.- La agrupacin mental de las caractersticas ms D 271) C 272) A 273) D 274) D 275) C 276) A 277)
importantes de un todo en cada una de sus partes, se B 278) C 279) E 280) B 281) A 282) C 283) D 284)
denomina: D 285) D 286) B 287) C 288) E 289) E 290) B 291)
A) Comparacin B) Acomodacin C) Asimilacin C 292) E 293) D 294) E 295) A 296) D 297) C 298)
D) Anlisis E) Sntesis C 299) D 300) E 301) D 302) A 303) D 304) E 305)
D 306) C 307) C 308) D 309) C 310) B
309.- Es una caracterstica del temperamento.
A) El egosmo B) La honradez C) La impulsividad
D) El valor E) La timidez

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