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Tal como lo menciona el documento denominado proyecto la primera entrega deber incluir:
Entrega 1: Revisin terica en relacin al tema, en este caso el trastorno por dficit de atencin
(TDA), consultar cinco referencias bibliogrficas, dos de ellas en ingls, y a partir de esta consulta
elaborar el planteamiento del problema, objetivos, justificacin y antecedentes
Revisin terica o Antecedentes: Se refiere a los estudios previos que ustedes van a leer (cinco
referencias bibliogrficas, dos de ellas en ingls). Se espera que al consultar las cinco referencias
bibliogrficas ustedes puedan hacer un resumen de cada una y luego redactar un documento entre
1 y 3 pginas.
Cabe destacar que para plantear el problema debe hacerse una revisin de los documentos
respectivos, por eso es importante iniciar con los antecedentes.
Ejemplo: Rangel-Araiza, J. F. (2014). Attention deficit disorder with and without hyperactivity (ADHD) and
violence: Literature review. Salud mental, 37(1), 75-82. Recuperado en 17 de marzo de 2017, de
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-33252014000100009&lng=es&tlng=en.
De manera articulada el planteamiento del problema debe dar cuenta de los siguientes aspectos:
Diagnstico: Hacer una breve descripcin de qu es lo que est sucediendo. Los estudiantes
entregarn los sntomas y las causas del problema.
Qu es necesario hacer para dar solucin al problema? Qu hace falta para conocer o saber para
dar la solucin al problema?
*|Documento basado en Bermdez, G y Reyes, M.E. (2015). Guas de investigacin. Ejercicios y orientaciones prcticas
para el desarrollo de proyectos de investigacin. Fundacin Escuela Colombiana de Rehabilitacin. Bogot: Colombia.
ISBN: 978-958-58989-0-5
Ver:
En los especficos se sealan aquellos aspectos que deben desarrollar para llegar al objetivo
general.
Justificacin:
Describa las razones por las que se llevar a cabo la investigacin y sus posibles aportes desde lo
terico y lo prctico.
Al existir un vaco del conocimiento: quiere decir que no hay informacin sobre el tema
o esta es escasa.
Conflicto en el conocimiento: se refiere a las posiciones encontradas sobre el tema.
Puede ser que unos autores hayan encontrado una respuesta diferente, frente a un
fenmeno descrito, a lo planteado por otros autores.
Necesidades prcticas: las situaciones que en la prctica deben ser atendidas o solucionadas.
(Sealar solo uno de los aspectos subrayados) (una pgina).
*|Documento basado en Bermdez, G y Reyes, M.E. (2015). Guas de investigacin. Ejercicios y orientaciones prcticas
para el desarrollo de proyectos de investigacin. Fundacin Escuela Colombiana de Rehabilitacin. Bogot: Colombia.
ISBN: 978-958-58989-0-5