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6.

La poltica y los derechos humanos


El poder constituye una de las grandes pasiones del hombre, que durante siglos lo ha ejercido
con un carcter absoluto. Pero si grande es el afn de dominio, mayor es an el ansa de
libertad. Intentando conciliar ambas dimensiones, el hombre buscar limitar y humanizar el
poder sometindolo a unos lmites marcados por los derechos y libertades naturales reconocidas
a todos los hombres. Estos derechos naturales se convierten en garanta de la libertad
individual, pues todo Estado o forma de poder poltico, tiene que respetarlo y reconocerlos. Este
acuerdo o principio poltico dio lugar a los llamados Estados de Derecho en que se basan las
actuales democracias. En esta unidad estudiaremos las posibilidades y garantas justicias
otorgadas por el Derecho, as como sus aplicaciones en la organizacin poltica del Estado.

OBJETIVOS poder.

1. Conocer qu se entiende por Estado, su CRITERIOS DE EVALUACIN


organizacin poltica y rgimen territorial.
1. Definir qu es el Estado, el rgimen poltico y la
2. Interiorizar los principios rectores de la forma de estado. As como la relacin que
democracia como forma de gobierno y modo mantienen con la soberana y la divisin de poderes.
de vida. 2. Identificar a la democracia como un ideal tico de
vida que se asienta sobre la dignidad y el respeto de
3. Aprender los conceptos de poder poltico, los derechos humanos, al defender los valores de
legalidad y legitimidad as como su igualdad justicia, libertad y pluralismo poltico.
vinculacin con la soberana.
3. Explicar en qu consiste el poder poltico y su
justificacin, estudiando las diferencias entre el
4. Analizar los problemas de la democracia.
poder legal y el poder legtimo.
5. Asumir los valores y los principios de la 4. Conocer cules son los problemas de la
Constitucin Espaola o el hecho de que democracia como la corrupcin.
Espaa es un Estado social democrtico y 5. Identificar las lneas fundamentales del realismo
derecho. e idealismo poltico, as como a sus principales
representantes.
6. Entender la oposicin existente entre la 6. Comprender la complejidad de la accin poltica y
tica y la poltica, problemas del ejercicio del la posicin de la tica con respecto a la poltica.

COMPETENCIAS BASICAS
Competencia social y ciudadana
1. Fomentar las habilidades para vivir en sociedad y ejercer la ciudadana democrtica.
2. Propiciar una educacin ciudadana, la convivencia, el conocimiento de situaciones de injusticia y las
habilidades de convivencia.
3. Contribuir a la dimensin tica de la educacin para la ciudadana, favoreciendo el conocimiento de los
valores morales.
4. Aprender en que consiste la empata y la tolerancia de modo que uno pueda ser capaz de ponerse en el
lugar del otro.

Competencia en comunicacin lingstica.


1. El uso del debate permite ejercitarse en la exposicin y la argumentacin.
2. Aprender a fundamentar los juicios
3. Mejorar la expresin oral y escrita.

Competencia para aprender a aprender


1. La asignatura contribuye a fomentar las capacidades propias a travs de la educacin emocional y del
conocimiento de los propios sentimientos.
2. Trabajar en equipo.
3. Ser consciente de las propias capacidades.

Competencia de la autonoma e iniciativa personal


1. Se fomenta la iniciativa personal porque se desarrolla la toma de decisiones, la planificacin, y la
asuncin de responsabilidades.
2. Construir un pensamiento propio.
CONTENIDOS

CONCEPTOS PROCEDIMIENTOS
ACTITUDES
1. El Estado, sus formas y 1.Anlisis y exposicin
modos de organizacin sistemtica de los conceptos 1.Reconocimiento de la importancia
poltica. principales del tema. del estado social democrtico y de
derecho, como baluarte de la
2. El poder poltico y su 2.Exposicin sistemtica y dignidad del hombre.
vinculacin con la legalidad ordenada de los conceptos
y la legitimidad. fundamentales de la unidad.
2.Valorar la necesidad de que el
3. La democracia y sus 3.Empleo de una terminologa poder se someta al principio de
principios rectores. especfica. legalidad y de justicia.
4. Los valores supremos de 3. Reconocer a la democracia como
la Constitucin espaola. 4.Comentario y anlisis crtico proyecto tico comn a toda la
de los textos fundamentales humanidad.
5. Realismo e idealismo de la unidad. 4.Destacar la relevancia de los
poltico; buenas y malas principios y valores que defiende la
soluciones. 5.Elaboracin de mapas Constitucin espaola as como el
conceptuales. reconocimiento que hace de los
6. El ejercicio del poder, derechos humanos.
criterios para conocer la 6.Exposicin y justificacin de
legitimidad de la accin argumentos propios. 5.Conocer las aportaciones de la
poltica. tica a la poltica.

6. Aprender la importancia de
valores como la tolerancia, la
justicia y la igualdad.

CONEXIN CON OTRAS AREAS

La materia que se estudia en esta unidad se relaciona fundamentalmente con las reas de
ciencias sociales, especialmente cuando se estudian las formas de organizacin poltica.

As mismo se relaciona con la materia de Educacin para la ciudadana del curso anterior, si bien
en aquel caso tan slo se apuntaban ciertos conceptos bsicos del derecho.

RECURSOS DIDCTICOS

BIBLIOGRAFA

* RIEL, J.: El chico que quera convertirse en ser humano. Editorial Salamandra 2007. Nos narra la
historia de un muchacho llamado Leiv que vive en Islandia en el ao 1000 y cuyo objetivo secreto
consiste en vengar la muerte de su padre. El contacto con el pueblo inuit someter sus creencias
y opiniones a una dura prueba, que le inclinar a convertirse en humano.

* PLATN: La apologa de Scrates. Se narra el final de Scrates que fue acusado de modo injusto
de impiedad y corromper a los jvenes atenienses por el gobierno de los treinta tiranos.

* DAZ, E.: Estado de derecho y sociedad democrtica Madrid Taurus 1981. Se trata de uno de los
libros de cabecera que todo estudioso del estado.