APLIQUEMOS LO APRENDIDO

Nombre y Apellidos: JENNY LUISA ATANACIO ROJAS

Cules son los componentes de la competencia digital?

- Competencia informal

- Alfabetizacn mltiple

- Competencia de ciudadana digital

- Competencia tecnolgica o informtica

- Competencia cognitiva genrica

- Relacin de las tic con profesores, alumnos y conteniidos

Llene los siguientes grficos y coloque las diferentes relaciones que pueden
existir entre los agentes de la educacin y las TIC. Reflexione mientras
completa en que consiste cada uno de ellos.

1. Las TIC como instrumentos mediadores de las relaciones entre:

_________________________________________________________________________________

Alumnos TIC CONTENIDOS Y TAREAS

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 2. Las TIC como instrumentos mediadores de las relaciones entre:

_________________________________________________________________________________

PROFESOR TIC CONTENIDOS Y TAREAS

3. Las TIC como instrumentos mediadores de las relaciones entre:

_________________________________________________________________________________

PROFESOR TIC ALUMNO

4. Las TIC como instrumentos mediadores de las relaciones entre:

_________________________________________________________________________________

PROFESOR ACTITUD ALUMNO

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 Notas

CARACTERISTICAS DEL CURRICULO BIMODAL CARACTERISTICAS DEL TPACK

- El buen uso de las tic beneficia y faculta al - Se considera 3 tipos de conocimientos de

alumno en su aprendizaje de acuerdo a sus procesos de aprendizaje.
necesidades
1- Conocimiento sobre las tecnologas:
- Se basa en saber hacer consultando manejando y conociendo diferentes
informacin. herramientas y recursos digitales.

- Ensea a memorizar, comprender, usar y 2- Conocimiento pedaggico : saber como

explicar. ensear.

- Nos ensea elaborar y usar programas. 3- Conocimiento disciplinar: conocer la materia

que se va a impartir.
- Buscar informacin y recursos.

- Elaborar sus conceptos.

- Alumno capacitado para consultar informacin

y resolver problema que se presenta.

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