UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE EDUCACION.
Ciencias de la Educacin Mencin Ciencias Sociales.

Tarea: No.5

PRESENTADO POR:
Orfelina Estrella Perdomo.

MATRCULA:
14-5380.

ASIGNATURA:
tica Profesional de los Docentes.

FACILITADORA:
Pedro Emilio Ventura.

Santiago de los Caballeros

Repblica Dominicana
15 de Octubre, 2015
Introduccin

Cuando escuchamos mencionar la palabra docente inmediatamente nos imaginamos a

una persona con vocacin de servicio, capaz de ayudar, trabajar en la educacin de los
nios y adolescentes, es considerado hombre/mujer modelo ante la sociedad. Es por
ello que para ejercerla existen muchas exigencias y deberes que tienen que cumplirse
para poder ejercer la funcin en el sector pblico, pero cabe destacar que tambin hay
beneficios y derechos de los cuales los docentes pueden disfrutar.

A continuacin vamos a desarrollar los diferentes requisitos para ingresar al sistema

educativo pblico, deberes y derechos, adems haremos nfasis en las que se
cumplen y en las que se incumplen.
Saludos, estimados participantes, ahora revisaremos el Reglamento del Estatuto
Docente, documento que regular la actuacin de los docentes dominicanos.
Descargue el este archivo que se encuentra en los Recurso Didcticos del Curso
y presenta un anlisis Reflexivo a partir de las siguientes indicaciones:

Lee: TITULO III, IV acerca de DE LOS REQUISITOS Y FORMA DE INGRESO LA

CARRERA DOCENTE

a) Crees que el ingreso a la labor docente en el sector pblico se realiza

apegado a lo establecido en este reglamento. Justifica tu respuesta y
refirete a situaciones conocidas.

Desde mi punto de vista el ingreso a la labor docente se est dando de acuerdo a lo

establecido en el reglamento ya que para ingresar al sistema he visto que deben ser
profesionales del rea, participar en el concurso y aprobar y he visto muchas docentes
de mi comunidad que han ido a concurso pero no han aprobado y por lo cual aun no
han sido nombrados.

Ahora bien si nos vamos a las cualidades morales, ticas, intelectuales y afectivas
necesarias para el ejercicio de dicha funcin; podra sealar que hay muchos
profesionales de la educacin que tienen el nivel de conocimiento necesario pero no
todas las cualidades, pero de todas formas aprueban el concurso y es por ello que
cuando llegan al sistema empiezan a comportarse de una forma inadecuada; cabe
destacar que el sistema educativo est mejorando mucho y filtrando esos casos y est
haciendo que los aspirantes a ingresar al sistema sean pasados por rigurosas pruebas
para entregarle a la sociedad dominicana los docentes ms capaces de todo los
aspirantes.

Lee el TITULO VII DE LOS DERECHOS, DEBERES Y COMPROMISOS DE LOS

DOCENTES

b) Analiza la situacin de los docentes dominicanos, toma en cuenta los que

conoces, y explica si se cumplen lo referente a los derechos, deberes y
compromisos.

Debes trabajarlos por separado:

-Deberes

La razn de ser de un docente es la de dar lo mejor de s, poner todo su empeo para

que sus alumnos sean en un futuro hombres y mujeres con conocimientos afianzados
y con valores incrustados en su personalidad, para nadie es un secreto que los
docentes son vistos en la sociedad como un hombre/mujer ideal que deber ser ejemplo.
Por ello y por muchas otras razones vamos a desarrollar los deberes que tiene un
maestro.

Este debe ser: una persona que cumpla, respete y que haga que otros cumplan con la
ley 6697 de la educacin y de las normativas del presente reglamento, tiene que asistir
regular y puntuar a sus horas de docencia y cumplir con las normas internas y
laborables y las estipulaciones contractuales vigentes. No debe incumplir al calendario
y horario escolar establecido por el Consejo Nacional de Educacin, tal como se
establece en el artculo 138 de la ley de educacin 6697.

El docente adems de lo mencionado debe cumplir fielmente al currculo establecido

para la modalidad o nivel que imparte, tiene que desempear con la suficiente
destreza, integridad y eficiencia sus labores de acuerdo a su funcin y categora.

Todo docente debe mostrar un comportamiento digno de ser admirado ante la sociedad
y honesto, velar por el patrimonio, servicios, vienes puesto a su cargo. As como los
objetos con significado cultural, cientfico y social, adems de cuidarlo debe hacer que
sus estudiantes sientan respeto por ellos.

Tiene que ser un ente que demuestre autoridad en funcin a su cargo, hacer nfasis
en el trabajo en equipo para crear conciencia. Un deber muy importante es el de
conocer y respetar la personalidad e integridad del nio, la nia y adolescentes y dirigir
con amor el indeclinable sentido de la responsabilidad, su formacin intelectual, moral y
fsica.

En conclusin un docente se le debe observar una actitud de honestidad y

responsabilidad frente a sus funciones, adems ser un ente participativo y de ayuda a
las actividades de inters para el bien de la sociedad y cumplir con las leyes
establecidas en la ley General de Educacin 6697 y en lo establecido en el reglamento.
-Derechos

Un docente que haya sido elegido por la Direccin General de Recursos Humanos de
la SEE tiene los siguientes derechos:

Permanecer dentro de sus funciones siempre y cuando cumpla enteramente con la

conducta establecida por la Ley General de Educacin 6697 y las normas establecidas
en el reglamento vigente, tambin tiene derecho a expresarse siempre y cuando no
atente con la moral social, las leyes establecidas por educacin y las normas civiles.
Los docentes tienen la libertad de participar en asociaciones profesionales, acadmicas
y afines. Todos deben recibir los incentivos y remuneraciones o beneficios que les
correspondan de acuerdo al servicio dado.

Otro gran beneficio es la de poder postularse a las categoras ms altas, siempre y

cuando cumplan con los requisitos e idoneidad para dicha funcin.

Tienen el derecho de disfrutar las vacaciones, licencias y permisos consagrados de

acuerdo al reglamento, adems tienen derecho a tener un lugar adecuado para impartir
sus clases, gozas de servicios mdicos a travs de una aseguradora de salud

Y una parte muy importante es el derecho a ejercer sus derechos cvicos y polticos con
plena libertad, el docente es un profesional con muchas exigencias y con gran peso en
la sociedad aunque no todos los vean as pero no son extraterrestres, son personas
comn y corriente con la particularidad de ser buenos seres humanos, con una
naturaleza de ayudar y aportar a los nios y jvenes de hoy para una mejor sociedad
en el maana.

-Compromisos

Los docentes propician actitudes acordes a la constitucin, enaltecen la democracia

dominicana y enfocan la importancia de ella.

En un gran porcentaje los docentes cumplen con los horarios establecidos y en caso de
tener que hacer una falta la justifican y preparan su material y dejan un sustituto. Un
compromiso que puedo decir que los docentes en su gran mayora cumple es la de no
autorizar la salida de los alumnos en horario escolar sin previo consentimiento de los
padres, tutores o persona autorizada. Los docentes dominicanos no utilizan ningn tipo
de discriminacin ni privilegios por temas polticos, religiosos o raciales.

Otro compromiso que los docentes dominicanos cumplen es que cuando hacen un
paseo escolar lo realizan con la finalidad de sacar un beneficio educativo y hacer que
los estudiantes tengan alguna reflexin sobre l; nunca se permiten propagandas o
ventas dentro del plantel educativo solo son autorizaciones previas y por situaciones
puntuales o requeridas
Destaca los que se incumplen con ms frecuencia, solo cita los ms relevantes y
comenta la situacin.

Para m la colaboracin o participacin en actividades contra la drogadiccin y

alcoholismo es muy pobre por parte de los docentes, en mi caso en mi comunidad
nunca he visto que los docentes hayan hecho ninguna actividad con respecto a este
tema, otra dficit por parte de los docentes es la falta de escndalos en el mbito de
acosos sexuales y es que como todo conocemos aunque se viene haciendo un frente a
este problema aun existen malos profesiones que no son dignos de ser llamados
docentes que se aprovechan de la cierta autoridad con sus estudiantes para acosarla y
no solamente a sus estudiantes tambin a compaeros y personas bajo su mando.

Nuestro sistema presenta otra deficiencia en cuanto a compromiso es la falta de

compromiso con ser discretos y utilizar las cosas de la escuela de la forma correcta.

Un docente debe saber y entender que su rol dentro de una centro educativo es
ensenar, educar, orientar y servir de eje para esos jvenes o nios que le fueron
confiados, por ello cuando nos encontramos con un docente que se acerca a un
alumno con intensiones depravadas nos desconcertamos y solo podemos ver a travs
de l una persona que simplemente de dejo llevar por esa parte mala que todos estn
propensos a caer pero que no debemos hacer caso y ser fieles y fuertes en nuestros
idales, porque cuando esto sucede la sociedad sufre una gran decepcin ya que estn
para ayudar no para daar. En lo que a m concierne cada caso que se conozca con
errores como esto deben ser denunciados y sancionados para ir limpiando el sistema
educativo y separando aquellos buenos maestros que existen de aquellos que solo les
importa los ingresos o el sobre nombre de llamarse maestro.
Conclusin
El tema abordado acerca de los requisitos y de la forma de ingreso al sector educativo
pblico, fue un tema muy enriquecedor, a travs de este captulo aprend el
procedimiento y los requisitos de ingresar al sistema educativo pblico, las
caractersticas y las virtudes que tiene que poseer un buen docente, cuales
compromisos debe asumir el docente y que beneficios o derechos tiene al ejercer
funcin como docente. A travs de este tema pude hacer una reflexin en la parte de
los compromisos ms comunes que no se cumplen, todo esto para en un futuro
cuando sea una Maestra tratar de no caer en el mismo error, adems hubo ciertos
aspectos en cuanto a los derechos que fueron de gran aprendizaje ya que los
desconoca. MI propsito cuando sea empiece a ejercer la funcin de docente es hacer
cada da las cosas mejor que ayer y tratar de tener muy focalizadas las reglas que
debo cumplir, a disfrutar de mis derechos, cumplir con los compromisos, ejercer mi rol
de la mejor manera y este tema me ayudo a centralizar muchos conocimientos que
tenia dispersos.