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HIDRODINAMICA
ASIGNATURA:
FISICA II
Alumnos:
La electrnica puede utilizada para facilitar la vida del hombre. Por ejemplo los sistemas de
control remoto evitan que el usuario se tenga que desplazar hasta una mquina para
cambiar algn parmetro; tambin los modernos sistemas de comunicacin permiten hablar
con otras personas en cualquier lugar del mundo.
En este proyecto vamos a construir un dispositivo que nos ayuda a realizar algunas tareas de
una manera sencilla y divertida. Se trata de un interruptor activado por sonido el cual
permite conectar o desconectar a distancia cargas de baja potencia como lmparas motores
televisores radios equipos de sonido, etc. mediante los ruidos producidos por palmadas,
voces, golpes, chasquidos y otras fuentes sonoras. Las cargas a manejar deben trabajar con
110 o 220VAC y no deben excederse 500W.
2 OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL:
Disear un circuito electrnico de alta tecnologa Sistema de iluminacin activado
por sonido para personas discapacitadas en la cual les disminuir el esfuerzo fsico
en el momento de encendido y apagado de la iluminacin de cualquier parte de su
vivienda, de acuerdo a los estndares internacionales de calidad, seguridad, higiene
industrial y de gestin ambiental.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
= 2
La otra ecuacin matemtica que describe a los fluidos en movimiento es el nmero de Reynolds:
3.1.1 Caudal
El caudal o gasto es una de las magnitudes principales en el estudio de la hidrodinmica. Se define
como el volumen de lquido que fluye por unidad de tiempo. Sus unidades en el Sistema
Internacional son los m3/s y su expresin matemtica:
Esta frmula nos permite saber la cantidad de lquido que pasa por un conducto en cierto intervalo
de tiempo o determinar el tiempo que tardar en pasar cierta cantidad de lquido.
1 2 1
1 + 1 + 1 = 2 + 2 + 22
2 2
La otra ecuacin que cumplen los fluidos no compresibles es la ecuacin de continuidad, que
establece que el caudal es constante a lo largo de todo el circuito hidrulico:
= 1 1 = 2 2
Donde A es el rea de la seccin del conducto por donde circula el fluido y su velocidad media.
4 METODOLOGA
La metodologa utilizada en esta prctica de laboratorio consisti en formar grupos de cinco y seis
estudiantes, donde cada uno de ellos tenga una funcin como la toma de tiempos o el llenado de
agua del depsito elegido. As como tambin los clculos, etc
5 MATERIALES
Cronometro.
Calibrador Vernier.
Batea
Agua
Regla milimetrada
.
.
6 PROCEDIMIENTO
A. PIRAMIDE RECTANGULAR
Medimos con el Vernier las dimensiones de la Pirmide rectangular unas 10 veces.
0.0948 0.04557
= = 0.02462 = 0.04557
2
0.09467 0.04519
= = 0.02474 = 0.04519
2
= (2 + ) (2 + )
= (2 + 0.04557) (2 + 0.04519) ()
De thales tenemos:
0.02462
= = = = 0.124 ()
0.1991
0.02474
= = = = 0.124 ()
0.1991
Reemplazando , se tiene:
Sabemos que el dimetro(orificio) por donde sale el agua es 4.03mm < > 0.00403m,
entonces el rea de dicho orificio es: 0.0000041 m2
De la Ecuacin de torrichelli: = 2(0.0000041 2 ) , reemplazamos (i) en
la frmula:
(0.062 2 + 0.02251 + 0.0020593 )2 = 2(0.0000041 2 )
1
(0.062 2 + 0.02251 + 0.0020593 ) 2
=
2(0.0000041)
3 1 1
(0.062 2 + 0.02251 2 + 0.0020593 2 )
= ()
2(0.0000041)
0
1 3
= [0.062 2
2(0.0000041) 0.1991
0 0
1 1
+ 0.02251 2 + 0.0020593 2 ]
0.1991 0.1991
5 3
1 2 0 2 0
= [0.062 ( ){ + 0.02251 ( ){ + 0.0020593
2(0.0000041) 52 0.1991 32 0.1991
1
2 0
( ){ ]
1 0.1991
2
1 5 0 3 0
= [0.025 ( 2) { + 0.01501 ( 2 ) { + 0.0041186
2(0.0000041) 0.1991 0.1991
1 0
( 2) { ]
0.1991
1 5 3 1
= [0.025 0.1991 2 + 0.01501 0.1991 2 + 0.0041186 0.1991 2]
2(0.0000041)
0.007593221
=
2(0.0000041)
= .
B. CILINDRO RECTO
Medimos con el Vernier las dimensiones del Cilindro Recto unas 10 veces.
NO DGRANDE h DCHICO
1 99.35 198.00 3.90
2 102.75 199.00 3.95
3 101.20 197.00 3.90
4 98.30 198.00 3.85
5 97.90 198.00 3.90
6 98.35 198.00 3.95
7 98.25 197.00 3.85
8 98.30 199.00 3.95
9 98.20 199.00 3.90
10 98.25 197.00 3.90
PROM. (mm) 99.09 198.00 3.91
PROM. (m) 0.099 0.198 0.004
Segn los datos recopila dos en la tabla, ubicamos las dimensiones promedio el Cilindro
Recto.
Ahora segn los datos del grfico de la pirmide rectangular hallamos su tiempo
matemtico.
Hallamos el rea en funcin de y, para lo cual realizamos lo siguiente.
2
= ()
4
Reemplazando se tiene:
0.0992
= ()
4
Sabemos que el dimetro(orificio) por donde sale el agua es 3.91mm < > 0.004m,
entonces el rea de dicho orificio es:
0.0042
2 = ()
4
= 22
1
0.0992 0.0042
= 2
4 4
(0.099)2
=
2 (0.004)2
(0.099)2
= ()
2 (0.004)2
0
(0.099)2
=
2 (0.004)2 0.198
0
(0.099)2
= ()
2 (0.004)2 0.198
(0.099)2 1 0
= 2( 2){
2 (0.004)2 0.198
(0.099)2 1
= 2 (0 0.198 2 )
2 (0.004)2
= 123.0732
= 123.0732
C. CONO CILINDRICO
Medimos con el Vernier las dimensiones del Cono Cilndrico unas 10 veces.
Segn los datos recopilados en la tabla, ubicamos las dimensiones promedio en el cono
cilndrico.
Ahora segn los datos del grfico de la pirmide rectangular hallamos su tiempo
matemtico.
0.08451 0.06346
= = 0.010525 = 0.06346
2
= ( + /2)2
= ( + 0.03173)2 ()
De thales tenemos:
0.010525
= = = = 0.0743 ()
0.14164
Reemplazando se tiene:
= (0.0743 + 0.03173)2
Sabemos que el dimetro(orificio) por donde sale el agua es 3.05mm < > 0.00305m,
entonces el rea de dicho orificio es: 0.00000233 m2
De la Ecuacin de torrichelli: = 2(0.00000233 m2) , reemplazamos (i)
en la frmula:
(0.00552 2 + 0.004715 + 0.00100679 )2 = 2(0.00000233 m2)
1
(0.00552 2 + 0.004715 + 0.00100679 ) 2
=
2(0.00000233 )
3
(0.00552 2 + 0.0047151/2 + 0.00100679 1/2 )
= ()
2(0.00000233 )
0 0 0
1 3 1 1
= [0.00552 2 + 0.004715 2 + 0.00100679 2 ]
2(0.00000233) 0.14164 0.14164 0.14164
5 3
1 2 0 2 0
= [0.00552 ( ){ + 0.004715 ( ){ + 0.00100679
2(0.00000233) 5 0.14164 3 0.14164
2 2
1
2 0
( ){ ]
1 0.14164
2
1 5 0 3 0
= [0.0022 ( 2) { + 0.003143 ( 2 ) { + 0.00201358
0.14164 0.14164
2(0.00000233)
1 0
( 2) { ]
0.14164
1 5 3 1
= [0.0022 0.14164 2 + 0.003143 0.14164 2 + 0.00201358 0.14164 2]
2(0.0233)
Donde la gravedad(g) es igual a 9.81 2
0.00094196
=
2(0.00000233)
= .
Se halla el error absoluto entre los tiempos tericos y los experimentales, para cada
depsito.
Se halla el error relativo entre los tiempos tericos y los experimentales para cada depsito.
= ( ) 100
6.3.1 Calculando error absoluto, relativo y relativo porcentual para cada caso.
A. PARA LA PIRAMIDE RECTANGULAR
Se observa que el mayor error absoluto se tuvo en la pirmide rectangular. Y el menor error en el
cilindro recto.
Estos errores y diferencia se deben a distintos factores, como:
ERRORES HUMANOS.
Mal uso del calibrador.
Cansancio de la vista.
Falla de reflejos al momento de utilizar el cronometro.
ERRORES INSTRUMENTALES
Desgaste de calibradores.
Falta de precisin debido a la lectura mnima del instrumento.
ERRORES DE REDONDEO
A lo largo de la operaciones y clculos tericos realizados, se visto la necesidad de redondear, pues
los nmeros son muy pequeos al momento de convertirlos a metros.
ERRORES DE PARALAJE
Posicin y/o postura del operador al momento de tomar la lectura de medicin.
ERRORES AMBIENTALES
Errores ocasionados debido a la dilatacin de los instrumentos de medicin as como tambin del
objeto a medir.
8 CONCLUSIONES
Hemos concluido en nuestro informe de laboratorio que con esta prctica, se pudo adquirir
experiencia y nuevos conocimientos acerca del tema.
Explicar con detalle y detenimiento el proceso y los materiales empleados en la prctica.
Hemos aprendido a llevar correctamente nuestros conocimientos tericos acerca de la
hidrodinmica a la prctica para una mejor comprensin.
Manejar, ahora con ms seriedad este instrumental delicado y costoso, por nuestra
seguridad y la integridad de nuestro laboratorio.
Hemos desarrollado y comprendido el uso de la ecuacin de Torricelli para los resultados
presentados en este informe
De acuerdo a los resultados a pesar que se observa el menor error en los clculos con
respecto al cilindro recto, se aprecia que tiene una mayor desviacin estndar. Lo que indica
que hubo una alta exactitud pero baja precisin. A diferencia del cono cilndrico donde se
tiene una desviacin pequea lo que indica alta precisin, pero con los errores absoluto y
relativo se ve que tiene una baja exactitud.
9 RECOMENDACIONES
Daz, Jorge (2009): Fsica 2 Bachillerato. Mxico. Editorial St. 2da. Edi-cin.
Manjarrez, Jorge Eduardo (2007): Fsica 2. Mxico. Editorial Santillana.
Prez, Hctor (2008): Fsica II Bachillerato General. Sptima reimpre-sin. Mxico. Grupo
editorial Patria.
Resnick; Halliday y Walker (2007): Fundamentos de fsica. Sexta edi-cin. Mxico. Grupo
editorial Patria.
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/fluidos/dinamica/vaciado/vaciado.htm